同學的作文

同學的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的同學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

同學的作文 篇1

　　我的同學她已經13歲了。她有一個圓圓的腦袋，一張櫻桃小嘴；高挺的鼻梁，又大又圓的眼睛，又長又密的眼睫毛，又密又黑的眉毛，小小的耳朵，還有著一頭烏黑濃密的長頭發，非常的惹人喜愛。

　　可她有一個最大的缺點――那就是很容易沖動。

　　她這沖動的缺點可改了好幾回了，可一直都改不過來。有一次，她看見我和一個女同學在爭吵，便大搖大擺的走了過來。搞清楚事情的來龍去脈后，便和她又爭吵起來。我認為自己也有過錯，也不想把事情鬧大，就不再和那位同學追究了。可她呢，硬要幫我出頭。她那嘴巴可厲害了，她要是說起話來，十個我都抵不過她。她們越吵越兇，差點沒打起來。我上前去勸架，可不關她的事，還一定要爭個“你死我活。”

　　她的`優點就更多了，樂于助人就是其中的一個。

　　那次，我的數學作業忘了做，她沒有袖手旁觀，也沒有直接告訴我答案，而她還認認真真的教我，教到我懂為止。我有什么不會的，她也會細心地教我。

　　她就是我這樣天真可愛、樂于助人的同學；更是我沖動活潑的同桌――羊麗欽。

同學的作文 篇2

　　我的同學叫XXX。它擁有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，一小就會露出兩個小酒窩，可愛極了。不過，你可千萬不要被他的外表給蒙蔽了，其實她即潑辣又大膽，在班里可是有名的“河東獅”呀。

　　因為XX英語學習好，所以被選為英語組長，可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業、不愛學習的。所以一到下課，你總能聽到他的“高分貝”聲音：“XXX”，你的'英語作業呢?沒寫?你等著挨老師批吧……”他那一吼足以震得地動山搖，那些不寫作業的人只好乖乖“束手就擒”老老實實的寫作業。

　　記得有一次，一群男生那一只死蜘蛛來嚇唬女生，把女生驚得連連尖叫。只有XX，上前一把奪過死蜘蛛，扔在地上，用腳踩地粉碎，還大吼道：“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了，下次還這樣，我一定好好收拾你們。”說罷揚長而去。女生一片歡呼，而男生卻一個個目瞪口呆。

　　XX還很喜歡畫畫，在美術老師眼中，伊航就是美術高材生。瞧，她畫出來的東西都惟妙惟肖、栩栩如生，讓人不得不佩服他。

　　這就是我的同學——XXX。他是個學習好、潑辣，愛畫畫的人，同時，也是我的好同學。

同學的作文 篇3

　　我有一個同學，他叫崇謙平。她有一頭烏亮晶瑩剔透的秀發。水靈靈的雙眼一直那麼神采奕奕。

　　崇芊蘋是一個非常幽默的女孩。

　　有一次，我的班赫赫有名的李響被他的親弟兄何詩明打過，李響回家痛哭。教師叫她不要哭，但他仍是一個勁地哭。

　　別哭了。李響。我的同學崇芊蘋像母親一樣從自身的袋子里取出紙巾，給李響擦洗著淚水，一臉大慈大悲地寬慰著他。

　　還是讓自己來擦吧。一臉害羞難忍的李響，接到崇芊蘋手上的紙巾。

　　大家笑倒了一大片。

　　還有一次，李響在上課的`時候玩，被馮老師看見了，馮老師說：李響，快讓我站到后面！頓了頓又說：誰會不愿上課的，一起陪李響站！想不到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走來到后邊，和李響一起站來到那里。

　　崇倩蘋果，你為什么站在后面？馮老師問。

　　并不是您說不愿上課的就到后邊去的嗎？大伙兒異口同聲地回應。

　　我口中那么說著，目地是要大家以此為戒啊！我的同學們。馮老師捧腹大笑。

　　在我的心里，崇芊蘋依然是這位善解人意、討人喜歡的崇芊蘋。我很喜歡我的同學崇芊蘋。

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