(推薦)冬至的作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的冬至的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬至的作文1
廈門的冬至，有濃濃的閩南味道。是糯米丸子的味道。
一年一度傳統(tǒng)佳節(jié)—冬至到了。冬至系二十四節(jié)氣之一。
樂(lè)府詩(shī)集有詩(shī)：“冬節(jié)食南稻，春日復(fù)北翔。”在鄉(xiāng)村按傳統(tǒng)習(xí)俗人人清潔房子四周，有的用竹竿橫掃天灰板上蜘蛛網(wǎng)雜物，讓街巷潔凈一新，干干凈凈過(guò)冬至。
冬至，農(nóng)村人稱冬節(jié)，是潮汕民間一個(gè)較大的傳統(tǒng)節(jié)日。許多農(nóng)民在做好糯米、粘米的就位后，紛紛上圩鎮(zhèn)購(gòu)買魚蝦及糖類食物。家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。有的精心下鍋蒸成菜頭果，有的用糯米制的`冬節(jié)丸，有甜丸、豆沙丸和點(diǎn)綴有色彩的紅丸。這些用來(lái)祭拜祖先，表示對(duì)先祖的敬意。
根據(jù)我的記憶，家鄉(xiāng)這種習(xí)俗，源于何因何時(shí)?現(xiàn)無(wú)考證，但老者講，“食冬節(jié)丸”的習(xí)俗已有幾百年的歷史了。鄉(xiāng)村人把冬節(jié)當(dāng)成吉得的團(tuán)圓日。
在廈門冬至，在我的腦海里沒(méi)什么大事小事的就是平凡的一天而矣就是中國(guó)的節(jié)氣日，閩南人要吃一些時(shí)補(bǔ)的食物糯米丸子。這種糯米丸子是媽媽親手做的，里面有各種的餡，承載了媽媽對(duì)我們的各種愛，也是對(duì)團(tuán)圓的一個(gè)很好的象征。
在廈門冬至承載了深深的愛，深深的團(tuán)圓之情。我喜歡廈門，喜歡在冬至的時(shí)候吃上媽媽包的糯米丸子。
冬至的作文2
今天是冬至，陳老師在午休下課時(shí)宣布，下午的兩節(jié)課用來(lái)做湯圓吃。老師還說(shuō)了原因，因?yàn)榻裉焓嵌痢?/p>
做湯圓之前，我們都去衛(wèi)生間洗了手。首先，家長(zhǎng)幫我們把桌子圍成一圈，接著，家長(zhǎng)給我們示范怎么搓湯圓，先把糯米粉團(tuán)搓成粗長(zhǎng)條，然后掰成大小差不多的五六塊。示范完之后，就給我們發(fā)糯米粉團(tuán)了，很快我們就搓好了。
家長(zhǎng)們下來(lái)收過(guò)去，放在鍋里煮了。之后，第一批的湯圓很快就出鍋了，我們都搶著要，可是有些同學(xué)還是沒(méi)搶到。眼看著湯圓快被同學(xué)搶光了，我很著急，有一種用手去抓湯圓的想法。后來(lái)我爸爸分給了我一個(gè)湯圓，湯圓有點(diǎn)燙，但是超好吃的`。很快我們就吃完了，家長(zhǎng)又下來(lái)收，第二批很快又開始煮了，第二批又出鍋了，現(xiàn)在全班每位同學(xué)都至少吃到了一個(gè)湯圓。接下來(lái)幾波湯圓和前面差不多，有些同學(xué)吃得多，吃了十來(lái)個(gè)，有些同學(xué)只吃了七八個(gè)。
在那之后，陳老師讓我們?nèi)ソ兴卫蠋熯^(guò)來(lái)吃湯圓。宋老師來(lái)了，之后，宋老師居然比我們吃得還多。然后，就放學(xué)了，今天的做湯圓活動(dòng)就結(jié)束了。
冬至的作文3
說(shuō)起二十四節(jié)氣，我爺爺太了解它們了，他說(shuō)，他干農(nóng)事沒(méi)有它們不行，你必須得知道，才能種好莊家。不知道你和我是否一樣，不清楚，也不太明白，只是跟著長(zhǎng)輩們過(guò)日子罷了。但我記得那天我們一家人其樂(lè)融融圍在一起吃餃子，爸爸告訴我，冬至到我們以后都會(huì)吃餃子。
記得有一天，我像往常一樣很早就起床了。起床之后發(fā)現(xiàn)媽媽正在揉面粉，搟餃子皮呢！這下可把我樂(lè)壞了，因?yàn)槲液镁脹](méi)有在家里吃到餃子了。一想到今天有餃子吃，我的口水都要流出來(lái)了。
于是，我趕緊跑到媽媽那兒?jiǎn)枺骸皨寢專裉焓鞘裁慈兆友剑俊眿寢寕?cè)著頭，看著我神秘兮兮地說(shuō):“不告訴你，你自己猜猜或者自己去查查吧！”我覺得很稀奇，心想：什么日子要吃餃子呢？于是我連忙走查看掛在墻上的日歷——原來(lái)是冬至。我又跑去問(wèn)媽媽，今天是冬至的緣故，所以我們要吃餃子嗎？媽媽笑了，說(shuō)：“是的，冬至要吃餃子。”我還是不明白，又問(wèn)媽媽：“冬至吃餃子為什么呀？”媽媽說(shuō)她也說(shuō)不清，只知道以前大人們說(shuō)過(guò)，冬至吃餃子，耳朵就不會(huì)凍壞了。我心里嘀咕著，什么道理呀？趁媽媽在忙著包餃子的`時(shí)候，我上百度查了——哇，原來(lái)這個(gè)冬至還真有故事呢？原來(lái)真有這么回事，說(shuō)白了其實(shí)是為了紀(jì)念古代“醫(yī)圣”張仲景啊,太有趣了！這一天，我餃子吃得特別香。
冬至的故事，讓我知道了很多道理，不能不喜歡冬至啦！中國(guó)二十四節(jié)氣一定都很有意思，我有空一定都去研究研究。走進(jìn)二十四節(jié)氣，生活多姿多彩。
冬至的作文4
今天是冬至，媽媽說(shuō)冬至要吃餃子，不然耳朵要凍壞的。媽媽將雞蛋炒好，韭菜洗凈放在一起切碎，撒上調(diào)料。又活好面，搟好餃子皮。
我飛快的跑到搟板前，拿起一張餃子皮，舀了一大勺餡兒，放在餃子皮里一捏，咦？怎么捏不住呢？我使勁一捏，由于用力過(guò)猛，餃子皮被我捏破了，餡掉了出來(lái)。我趕緊重新拿起一張餃子皮，又試了一次，餃子皮中間裂開了一個(gè)大口子，我急忙用另一張餃子皮貼在裂口上，可是它又破了，我被氣的火冒三丈，心想：原來(lái)這么難。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“餃子皮的邊兒沿上要沾點(diǎn)水，餃子餡兒不能太多。”媽媽熟練的拿起一張餃子皮，蜻蜓點(diǎn)水般的沾了一點(diǎn)水，將餡兒放在餃子皮中間，對(duì)折好，輕輕一捏，餃子就包好了。
我照著媽媽的樣子，雖然包的很慢，但我終于包出了像模像樣的餃子，媽媽開玩笑的`：“我包的餃子像一位位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士，而你包的餃子就像殘兵敗將。你要繼續(xù)努力，熟能生巧啊！受到媽媽的鼓舞，我信心十足的包了起來(lái)，我包的餃子越來(lái)越好，不知不覺中餃子包完了。
媽媽將餃子放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，我迫不及待的將鍋蓋揭開，一個(gè)個(gè)餃子就像一葉葉小舟，我忍不住吃了一個(gè)，真是回味無(wú)窮啊！包餃子真有趣啊！
冬至的作文5
那些朝朝暮暮的思念在下雪的時(shí)候，起起伏伏，就好像窗外的那片枯葉、投在身上，溫暖而安詳。沐浴在這樣的陽(yáng)光里，很容易使人慵散，迷離，一幅水墨的山水畫。
這個(gè)冬天。而那無(wú)數(shù)次的盤旋，起舞，隨著安靜的冬，自己也變得驀然，無(wú)語(yǔ)，仿佛冬天就是一闋?wèi)n傷的宋詞，最后還是要從枝頭無(wú)奈地凋落，靜靜的。這枚冬陽(yáng)盡管沒(méi)有春天般明媚，亦或者冰面上，也能鏤空雕出花來(lái)嗎？幽幽地，緩緩地，把某種記憶在冬的背上反復(fù)臨拓，冬天里，也許正好。
窗外的冬，難得有這么靜好的陽(yáng)光，也無(wú)遺憾，從入冬到現(xiàn)在，居然一場(chǎng)雪下，在空曠的原野里，盡管有很多不舍，世界才分外妖嬈，又飄起，也會(huì)隨風(fēng)，飛舞成漫天素白的雪花。
午后的窗外，但與這本該寒冷的日子里，落下；落下。
總以為。凌亂的思緒一次次隨著裊裊的茶香飄起，最美不過(guò)雪景，銀裝素裹，冬陽(yáng)依舊燦爛如花，沒(méi)有風(fēng)刮，寂靜，沉默，沒(méi)了蹤跡。
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的玻璃窗，照在臉上，也變得悄無(wú)聲息，不帶一絲嘈雜。如果灰色是冬粗獷的畫面，那縷縷冬陽(yáng)的'光暈于地上、墻上，就連平時(shí)在屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，雖然無(wú)雪，但是，只有陽(yáng)光鋪灑著大地，淡淡的。總以為。很多時(shí)間里，繾綣著屬于自己的一份優(yōu)雅。
可是，一直都在期待，會(huì)有一場(chǎng)雪的盛宴這個(gè)冬天
冬至的作文6
冬至到，吃餃子，剛到家看到姥姥正在弄餃子，可能是猜到我中午沒(méi)有吃上餃子吧，我趕快洗洗手來(lái)幫忙。
姥姥把已經(jīng)和好的面拿出來(lái)，在案板上揉勻，然后揉成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，切出了一個(gè)個(gè)的小劑子。這時(shí)，爸爸媽媽和我“上場(chǎng)”了。我把一個(gè)個(gè)的小劑子用手掌壓成扁扁的圓片，太簡(jiǎn)單了，一會(huì)兒，我就完成了任務(wù)。
接下來(lái)我該干什么呢?我四處看看，該做下一道工序了———搟餃子皮，我從爸爸的手里奪過(guò)搟面杖，開始“教訓(xùn)”一個(gè)個(gè)小圓片，受過(guò)我“教訓(xùn)”的餃子皮不是這兒“缺了一塊肉”，就是那兒“鼓起了一個(gè)大包”，簡(jiǎn)直就是“四不像”。大家看著我的“杰作”都捧腹大笑，我“敗下陣”來(lái)，灰溜溜地去嘗試下一道工序———包餃子。我先把一個(gè)餃子皮放在手心，舀了一小勺餡小心翼翼地放在餃子皮的'正中央，然后將餃子皮對(duì)折后，很細(xì)心地把邊捏好，最后學(xué)著大人的樣子用兩手的虎口一擠，一個(gè)餃子包好了。正當(dāng)我興高采烈之時(shí)，這個(gè)剛誕生的“小生命”似乎很不聽話，里面的餡兒漏了出來(lái)，我又趕忙拿了一個(gè)餃子皮“補(bǔ)洞”。這時(shí)，再看我包的餃子：又白又胖、油光滿面，身上還裹著一件厚厚的棉衣，結(jié)果又引來(lái)全家人的笑聲一片。
吃著自己包的餃子真香啊，同學(xué)們，你們有沒(méi)有吃餃子呢?
冬至的作文7
今天是星期天，我和爸爸一起到老家去上墳掃墓。我們還在商店買了香、紙錢、金銀元寶、火炮等祭拜物品。
中飯后，我和爸爸就出發(fā)了。一路上雖風(fēng)景秀麗，但我卻沒(méi)心事觀賞，只想著因?yàn)樯《ナ赖哪棠蹋谖业挠洃浿校嵌嗝吹拇认楹吞@呀!
我和爸爸拿著鋤頭、畚箕上山了，爸爸忙著搬泥土掃墓，我在旁邊拔草。今天天氣好冷哦，我的手都凍僵了。接著爸爸把香紙、元寶點(diǎn)燃燒掉，然后我和爸爸在奶奶墳?zāi)骨鞍菁溃谀棠痰膲災(zāi)骨埃也挥杀亲影l(fā)酸，默默地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您在那邊過(guò)得還好嗎?以前，在我的印象中，您每天都那么忙忙碌碌，從來(lái)沒(méi)享受過(guò)清福，現(xiàn)在您就安息吧!”接著我們就放了火炮下山了。
在我們回家的'路上時(shí)，看見許多人都去掃墓，便問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么今天有那么多人來(lái)掃墓?”“因?yàn)榻裉焓?2月21日，冬至，這是我們祖先傳下來(lái)的習(xí)俗，上墳掃墓，祭拜親人，來(lái)寄托對(duì)古人的一種思念之情。”爸爸回答道。
我不由朝山頭那邊看了一眼，奶奶，您放心，以后每一年我都會(huì)來(lái)看您的。
冬至的作文8
冬至如期到來(lái)，讓我措手不及。冬至意味著我身上的責(zé)任在點(diǎn)點(diǎn)加重，意味著心理不僅裝載著自己，意味著向成熟步步邁進(jìn)。
然而我準(zhǔn)備好了嗎？我有足夠的能力起面對(duì)困境嗎？我真的可以承當(dāng)身上的責(zé)任嗎？不行，真的不行。
我擺脫不了童年的幼稚，我擺脫不了對(duì)父母的'依賴，我擺脫不了自己的懦弱。我還不能夠獨(dú)載風(fēng)雨，不能夠迎接挑戰(zhàn)，不能夠接受失敗。我不能夠的還有很多很多……
或許我做慣了溫室中的花朵，忘記了昔日野草的艱辛，或許我做慣了籠中鳥的生活，忘記了往日雄鷹的堅(jiān)強(qiáng)；或許我做慣了缸中的游物，忘記了魚兒的滄桑，或許我做慣了寵兒，忘記了身上的責(zé)任。只懂得依賴，只懂得得到，只懂得享受。
害怕失敗，害怕困難，害怕艱辛，害怕事與愿違的一切。試問(wèn)稚嫩的玫瑰怎懂得大樹的堅(jiān)強(qiáng)，安逸的魚兒怎懂得大海的碧藍(lán)，富裕的人兒怎懂得乞丐的悲傷。我知道我的心還太軟，我的眼光還太短，我的肩還不夠?qū)挕？傊疫�不夠強(qiáng)。
我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
冬至的作文9
聽奶奶說(shuō)，“冬至是中國(guó)四大節(jié)氣之一，過(guò)冬至，人們要吃餃子。因?yàn)槲覀兡抢镉芯淅显挘憾敛欢孙溩油耄瑑龅舳錄](méi)人管。”人們吃了餃子，就會(huì)讓人們心靈溫暖。因?yàn)橛邪溩舆�有一種說(shuō)法，說(shuō)是冬至包餃子，就包住了來(lái)年的希望，我們現(xiàn)在還保留著這個(gè)習(xí)俗。
去年的冬至，奶奶一大早就發(fā)好了面，準(zhǔn)備好了羊肉白菜餡。一說(shuō)要包餃子，我手舞足蹈地洗了手，沖進(jìn)了廚房。不一會(huì)，爸爸、媽媽也過(guò)來(lái)了。奶奶把大家叫到一起，開始包餃子。一開始我非常興奮，用極快的速度包了好幾個(gè)“大肚將軍”，奶奶指著餃子對(duì)我說(shuō)：“你看你包的這些餃子，皮太小，餡太多，連接處又沒(méi)按緊，它們不一會(huì)就會(huì)松開的!”果不其然，奶奶話音未落，我包的那些“大肚將軍”一個(gè)個(gè)都敞開了肚皮。我不服氣，又包了一個(gè)餃子，可是這個(gè)餃子還未成型就軟綿綿的了，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“餃子皮剛好符合餃子餡的多少，然后把它們的兩端用力地按在一起就好了!”媽媽說(shuō)著給我演示了一遍。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，開始自己用心地試驗(yàn)起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次嘗試，我終于能包出完好無(wú)損、有模有樣的餃子啦!包完餃子，奶奶就把我們的勞動(dòng)成果放進(jìn)了鍋里，二十分鐘后，幾盤熱氣騰騰的餃子出了鍋，我們大快朵頤起來(lái)，畢竟我也付出了辛勤的勞動(dòng)哦!
今年的冬至又到了，想起第一次包餃子的'經(jīng)歷，我就想到了媽媽的話，“最困難的時(shí)候就是快要成功的時(shí)候，”這就像冬至最寒冷的時(shí)候過(guò)去了，溫暖的日子就不遠(yuǎn)了。
冬至的作文10
盼著盼著冬爺爺算是遲遲的把冬至的雪帶來(lái)啦！
星期四，是今年最值得慶祝的'一天，究竟是怎么讓我們值得慶祝的，讓我來(lái)給你們娓娓道來(lái)。
早晨剛到學(xué)校，無(wú)數(shù)個(gè)“小糖豆”就飛進(jìn)我眼里，撲到我懷里，飄入我鞋里，我高興極了，因?yàn)榻衲杲K于下雪了！下了第二節(jié)課，雪就下大了，那雪白的小樹葉從天上飄飄悠悠的落下來(lái)，像七仙女從天上撒花，樣子壯觀極了。它飄到樹上，樹上立刻成了小動(dòng)物們的“雪窩”；它他飄到屋頂上，屋頂上立刻披上了厚厚的銀裝；它飄到地上，地上立刻變成了人們的樂(lè)園······這一個(gè)個(gè)“小糖豆”的婀娜舞姿給了我極大的震撼和快樂(lè)。下午課間活動(dòng)，宋老師讓我們下樓堆雪人、打雪仗，我們玩得不亦樂(lè)乎，衣服濕透了也不管，照樣玩。一會(huì)叱咤風(fēng)云的李振宇帶領(lǐng)一幫男生來(lái)“欺負(fù)”女生們了。他們一人手里拿著一個(gè)雪球投向女生們，我們立刻跑到一邊，躲開了。他們便灰心喪氣地走開了。玩了一會(huì)后，就按宋老師的命令戀戀不舍得回班了。
我喜歡在冬至它象征團(tuán)圓，我喜歡雪它象征吉祥！
冬至的作文11
今天是冬至，奶奶從商場(chǎng)回來(lái)，剛進(jìn)門，我就迫不及待地迎上去，接過(guò)她手里的菜藍(lán)子。仔細(xì)一看，菜藍(lán)子里有芹菜、羊肉、雞蛋和火腿腸。我問(wèn)奶奶：“今天要包餃子嗎？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)！”
我又問(wèn)奶奶：“可以在餃子里面放硬幣嗎？”“可以。”奶奶邊掏菜邊回答。
擇菜，洗菜，切菜，做餡，好大一會(huì)兒功夫，奶奶把餃子餡準(zhǔn)備好了，面片是現(xiàn)成的，我們可以開始包餃子了。
奶奶包餃子很熟練，幾秒種就能包一個(gè)，我和哥哥笨手笨腳，奶奶嫌礙事，讓我們出去。哥哥悄悄地問(wèn)我：“你猜，誰(shuí)能吃到帶硬幣的餃子？”我不客氣地說(shuō)：“要吃嘛，肯定是我先吃到。”哥哥不服氣：“當(dāng)然是我吃到了。”我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去沒(méi)個(gè)結(jié)果，只好等餃子熟了。
過(guò)了一會(huì)兒，聽爺爺喊我們進(jìn)屋，進(jìn)門一看，哇！餃子剛出鍋，熱氣騰騰的。我對(duì)奶奶喊：“我要30個(gè)餃子。”奶奶說(shuō)：“好嘞！”順手給媽媽遞過(guò)來(lái)的`碗里盛滿了餃子。媽媽把餃子端上桌，我和哥哥搶著吃，爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“別搶，別搶，還多著呢！”媽媽又端了兩碗，我們也不搶了，等大家都坐好后再開始吃。
每個(gè)餃子碗都冒著熱氣，我們一家人大口大口地吃著，突然，我感覺牙齒好痛，原來(lái)，我吃到了一個(gè)硬幣。接著，哥哥一聲尖叫“啊！”也吃到了一個(gè)硬幣。我們相視一笑，哈哈！同時(shí)吃到硬幣。
冬至的餃子，吃起來(lái)別提有多高興了。
冬至的作文12
在前幾天，我收到了媽媽說(shuō)過(guò)幾天要去學(xué)校包餃子的消息，我高興的手舞足蹈！
終于到了冬至前一天，楊老師先為我們講了冬至包餃子的來(lái)歷，原來(lái)是為了紀(jì)念一為醫(yī)生。然后郭老師又給我們講了冬至這一天白天最短，黑夜最長(zhǎng)。兩位老師講完后，楊老師說(shuō)：“第一組把凳子抬到活動(dòng)室！”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們就一窩蜂似的'沖了出去，我們爭(zhēng)先恐后，生怕那個(gè)人落后。
到了活動(dòng)室，已經(jīng)有幾位家長(zhǎng)來(lái)包餃子了，其中也有我媽媽。老師說(shuō)這次會(huì)評(píng)個(gè)創(chuàng)意獎(jiǎng)，我聽到這句話，看著這么多餃子皮，腦子里的想法一個(gè)一個(gè)冒出來(lái)，做個(gè)花形餃子？方形的？太陽(yáng)形的？這次創(chuàng)意獎(jiǎng)我們組拿定了！我的想法把我腦子和手結(jié)合在了一起，我用兩片餃子皮弄了個(gè)太陽(yáng)餃子，同學(xué)看了后贊嘆不已“哇！太美了！不愧是學(xué)美術(shù)的，連包餃子都這么有創(chuàng)意！”我聽到后沾沾自喜。這一天，每人都在包餃子，沒(méi)有一個(gè)人閑著，你搟餃子皮，我挖餃子餡，他包……每個(gè)人都面帶笑容，每個(gè)人都體會(huì)到了包餃子的樂(lè)趣。
兩節(jié)課過(guò)去了，餃子也包完了，我們組的人靜靜的做在凳子上，等著美味的來(lái)臨。餃子終于煮好了！餃子才剛端上來(lái)我們就爭(zhēng)先恐后的搶著吃。每個(gè)人都一口一口細(xì)細(xì)品嘗，不知有多好吃，反正自己包的餃子就是比什么都美味！就這樣一個(gè)漫長(zhǎng)又好像很快的下午結(jié)束了。雖然創(chuàng)意獎(jiǎng)我們組沒(méi)能拿到，但這份快樂(lè)的記憶我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心中！
冬至的作文13
冬至是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的冬至家里會(huì)出現(xiàn)大大的湯圓，那是我最喜歡的食品。今年的冬至我第一次在學(xué)校吃到了湯圓。
昨天，我們學(xué)校舉行了“回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂(lè)。
昨天中午，還沒(méi)到一點(diǎn)三十分，教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室，就按捺不住激動(dòng)，歡快地叫了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得像一只只飛鳥，一瞬間就到了寫字課。老師同學(xué)也帶著自己的工具來(lái)了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手，再來(lái)搓湯圓，捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門口進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙，她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認(rèn)真地捏了起來(lái)。有的.同學(xué)眉開眼笑，有的同學(xué)專心致志，有的同學(xué)左顧右盼，東張西望，到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)。
過(guò)了一會(huì)，老師叫我們燒水，因?yàn)楹瘟⒇S同學(xué)沒(méi)帶鍋蓋，我們等了好久好久，水終于燒開了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮，十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動(dòng)著。等到煮熟了，每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上，一只只沾著的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。
今年的冬至真是令我難忘。
冬至的作文14
中國(guó)24節(jié)氣大家應(yīng)該都十分熟悉，這算是中國(guó)上下5000年凝聚出的文化瑰寶之一，而今天是24節(jié)氣中的冬至。
冬至最重要的一個(gè)習(xí)俗便是要吃餃子了，這到還是有一段有趣的故事。相傳張仲景在冬至歸鄉(xiāng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多貧民們露宿街頭，耳朵都給凍壞了。他見狀便心生可憐，用羊肉辣椒等做成餡，再用白面皮包起來(lái)包成耳朵的樣子，稱為焦耳，也就是現(xiàn)在的餃子。然后人們一吃著焦耳，耳朵就都好了，于是在冬至?xí)r節(jié)，吃餃子的這個(gè)習(xí)俗便一代代地傳了下來(lái)。
冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管。雖然這從科學(xué)方面來(lái)看，實(shí)在有些不切實(shí)際，但這是我們的民族文化，是把所有中國(guó)人串在一起的重要因素。不穿秋褲，是對(duì)這個(gè)冬天的不尊重，而冬至不吃餃子，是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的不尊重。一個(gè)失去傳統(tǒng)文化的民族就像失去了靈魂。
所以今天中午媽媽給我做了餃子吃。可惜的是因?yàn)闀r(shí)間不夠，我們是從超市里直接買來(lái)的'水餃。雖然品嘗起來(lái)味道十分的不錯(cuò)，讓人很有食欲，但又總感覺少了點(diǎn)什么，吃起來(lái)感覺怪怪的，大概就是因?yàn)檫@餃子并非我們自己動(dòng)手做的，我只吃了五六個(gè)也就不再想吃了。
現(xiàn)在想來(lái)，似乎明白了什么。冬至的餃子，元宵的湯圓，端午的粽子，中秋的月餅，這一切并非是人們想去品嘗美味，而是以這些食物為載體，裝載了那些大家聚在一起團(tuán)圓的幸福與快樂(lè)。
總之，這些食物是讓人們?cè)谥谱鞯倪^(guò)程中享受唯美的親情。
冬至的作文15
冬至馬上就要來(lái)了，冬至表示一年當(dāng)中最冷的日子要到來(lái)了。在冬至到來(lái)之前，學(xué)校組織了冬至運(yùn)動(dòng)會(huì)，有拔河比賽，雙人綁腿跑比賽，踢毽比賽，定點(diǎn)投籃比賽等。比賽會(huì)分出一二三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)不累計(jì)，以最高名次領(lǐng)取獎(jiǎng)品。學(xué)校的老師們都積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，想要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展拳腳。我報(bào)名參加了拔河比賽和雙人綁腿跑比賽。拔河比賽，男老師一隊(duì)，女老師一隊(duì)，男女老師之間進(jìn)行比賽。很明顯的是，男老師的力氣勝過(guò)女老師，輕而易舉的就贏過(guò)了我們。拔河比賽我們以失敗告終。接下來(lái)我又參加了雙人綁腿跑比賽，這個(gè)比賽，要求兩個(gè)人之間有團(tuán)結(jié)配合的默契。我跟另外一個(gè)同事把腿綁在一起就開始飛快的跑了起來(lái)。一開始我倆遙遙領(lǐng)先，可是半路上，我不小心踩到了綁著繩子的一個(gè)結(jié)，我倆同時(shí)摔倒了，后面的同事后來(lái)居上快速的.超過(guò)了我們。其他在一旁看比賽的同事給我倆不停的加油鼓勁，我倆爬起來(lái)完成了剩下的路程。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，同事給我倆掌聲表示鼓勵(lì)。
最后領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我以為自己什么獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)有，因?yàn)闆](méi)有拿到名次，可令我意外的是，我竟然也得到了獎(jiǎng)品。原來(lái)只要參與就有獎(jiǎng)品，名次不重要，重在參與。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了，任何事情只要付出就會(huì)有回報(bào)，只要堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果。結(jié)果并不是最重要的，過(guò)程才重要。
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