感動作文

[精]感動作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感動作文 篇1

　　打車，是一件再普通不過的事。但有一次，發生在出租車上的事，卻令我特別感動，至今難以忘懷。有一天傍晚，英語班下課了，媽媽有急事不能接我，讓我自己打車回家。我招手攔了一輛出租車，高興地上了車。可是快要到家的'時候，我一掏兜，頓時心慌意亂，因為這時我才發現——忘記帶錢了。我急得如同熱鍋上的螞蟻，坐立不安，不知所措。我正在焦急，不知該怎么辦時，車已經到我家樓下了。

　　司機從后視鏡里發現了我的異樣，就輕聲地問我：“小朋友，你是不是忘記帶錢了？”我不好意思地點了點頭，真想找個地縫鉆進去。沒想到司機卻和藹地說：“沒事，你回家去取就行。”我感激地說：“要不，您跟著我去取吧！”司機笑著說：“不用，我相信你。”我聽了好感動，便以最快的速度下了車，迅速跑到家，取了錢后，又風馳電掣般返回來，把錢交給了司機叔叔。

　　司機微笑著對我說：“小朋友，你真講信用。”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜——被信任的感覺真好！這件事雖然很小，卻深深地感動了我。我感謝司機對我的信任，所以我一定要把錢給司機——我給司機的不光是錢，還有感謝和真誠。信任是世間最美好的東西，如果世間沒有了信任，那該多么冷漠啊？多信任，多美好，更多感動！

感動作文 篇2

　　在市民廣場旁的地下通道里，有一位老奶奶。她裹著一床破舊的棉被，坐在地上，花白的頭發隨風亂舞，嘴里還不停地說著什么，一副很痛苦的樣子。有些路人，用鄙視的目光看她一眼，就走開了；另一些路人，則用同情的目光看看她，扔下一兩塊錢，也離開了。我看到這一幕，不禁有點擔心老奶奶。

　　這時，一位大姐姐手里提著熱騰騰的包子和豆漿，從旁經過。她看了看坐在地上的老奶奶，就把手里的食物遞了過去。老奶奶哆哆嗦嗦地接過了，嘴里不停地感謝。大姐姐在旁站了一會兒，想了想，翻遍所有口袋，找出了僅有的一張嶄新的100元錢，放在了老奶奶的身旁，就轉身離開了。

　　“這人真是太傻了！自己沒什么錢，還給乞丐那么多錢。哈哈哈！”有的人輕聲譏笑道。

　　“估計是書讀傻了吧！“有的人肯定的說。

　　更多的'人，剛投去了贊許的目光。

　　看這這一幕，我也被大姐姐的行為深深地感動了。她教會我們：無論對任何人，都要有愛心，都應該用自己最大的力量去幫助別人。

感動作文 篇3

　　還記得國慶七天假時，我們李陽瘋狂英語舉行了三天的瘋狂集訓。每天早晨七點多鐘搭車去冷水江的瘋狂英語總部，八點鐘上課。晚上九點多再搭校車回家。第一天還好，就是老覺得渴。第二天，我的嗓子光榮的倒下了，幾乎說不出話啦，一起去訓練的顏姐，一下課就帶我去買藥吃。到了第三天的晚上，驚訝、開心、淚水混在了一起。

　　那天晚上，我們大家聽完感恩講座，突然，我和新朋友李慧被點名到臺上去，一上臺，CICII老師就用一塊紅綢子把我們的眼睛蒙上了，接著，我們聽到了一首熟悉的曲子，臺下的.伙伴們都大聲的唱了起來：“祝你生日快樂……”然后，我感覺燭光圍著我轉。最后，老師讓我們把紅花綢子撤掉，我扯下紅綢子，一轉身，一個大大的巧克力蛋糕立刻出現在我的眼前，我感動得不知道說什么好，我第一次在幾百人這樣的大場面過生日，一下子，我覺得眼淚已打濕了我的衣領。在老師的陪同下，我和李慧一起把蛋糕領會了教室，在同學們的祝福聲中，許了個愿：“希望大家都天天開心”。接著，我在蛋糕上切下了第一刀，然后和李慧一起給大家分蛋糕吃。歡笑聲、交談聲、歌唱聲混成了一首最快樂的交響曲。現在我依然想說一句：“謝謝，謝謝老師和同學們！”

感動作文 篇4

　　在我記憶的長河中,有些事情雖然被我淡淡忘記,但是有一件事卻深深地印在我心中,它就象天上的一顆最引人注意、最明燦的一顆行星.

　　那是半年前的一天,我陪媽媽去給姥姥家交電費,剛交完費時一位老奶奶拄著拐杖緩緩地走到了柜臺,她顫抖地從身上摸出一個布袋,慢慢地打開,輕輕地遞給了工作人員,說：“我想在我家門口裝一盞路燈.”“裝路燈?你不是——”工作人員顯得有些驚訝,老奶奶接著又不緊不慢地說：“是的,我什么也看不見,可是,當晚上我坐在院子里聽到門外有行人磕碰的聲音時,心里不是滋味,所以我想在我家門口安一盞路燈,這是我的一點積蓄,請你們安排安燈夠用嗎?”老奶奶也不聽工作人員講話,繼續說：“我年事已高了,也沒有多長光景了,我想多為大家做點貢獻,這也算我的`一個心愿吧!”也許是為這位白發蒼蒼的老奶奶所感動吧,當時空氣似乎凝固了,旁邊的人們低著頭好像在反思著什么……

　　當我們回過神時,老奶奶拄著拐杖已邁出了收費室的門檻,那一瞬間,無知的我也留下了滾滾熱淚……。

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