童話的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的童話的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
從前，在森林里，有一片綠油油的草地，綠得像鋪上了地毯似得。不遠(yuǎn)有一處紅色的房子，房子后面有一顆千年大樹。
房子里住著一只笨狼，它每天都在家里看電視，但總覺得很無聊，無事可做，一副悶悶不樂、無精打采的樣子。
有一次，他在家看電視，拿著遙控器一直在換臺(tái)，心情和平常一樣覺得很無趣。突然，它看見新聞播報(bào)：“動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了，現(xiàn)在開始招生啦�！彼查g笨狼眼睛瞪得圓溜溜的，嘴里還一直在留口水。他心想：如果我去上學(xué)，就會(huì)認(rèn)識(shí)好多的朋友，這樣他們就會(huì)陪我玩。想著想著笨狼自己就樂開了花。第二天，笨狼背著書包興致勃勃地去上學(xué)。第一節(jié)課是山羊老師的課，教的是詞語——“蘋果”老師指著黑板帶讀�！袄蠋�，蘋果我見過，它是紅紅的、圓圓的、甜甜的，不是黑板上的樣子。”笨狼肯定地說。全班同學(xué)因?yàn)樗鸷�。山羊老師火冒三丈地說：“那是個(gè)詞語，不是真蘋果�！鄙窖蚶蠋熑矶加幸还尚苄艿腵怒火，簡直要把房子給燃燒了。這時(shí)候，笨狼又說：“那不是蘋果，我們學(xué)了有啥用�！比嗪逄么笮Γ窖蚶蠋煵铧c(diǎn)被氣暈了。
第二節(jié)課，山羊老師又說：“那我們不教詞語了，我們來聽《小紅帽》的故事，大家聽得津津有味，突然笨狼拍著桌子憤怒地說：”不對(duì)，我才沒有吃過小紅帽呢!”山羊老師冒出了冷汗，趕緊下課。第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師是獅子。獅子問道：“1+1=?”笨狼搶著回答說等于11.獅子老師問原因，笨狼說：“兩個(gè)1加起來不是11嗎?獅子老師瞬間無語，不懂如何是好。
童話的作文 篇2
很久很久以前，廣闊的海洋上漂浮著一座小島。這座小島有著一個(gè)美麗的名字---童話島。我在一次夢境中來到了這里。
童話島那里風(fēng)景優(yōu)美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。童話島有一個(gè)獨(dú)有的特點(diǎn)---島上全是機(jī)器人。我想著想著，突然有人用力地拍了下我肩膀。我看見一個(gè)很漂亮的機(jī)器人。她有著一個(gè)紅紅的.嘴巴，大大的眼睛�！澳憬惺裁疵盅�?我問她。 “我叫白雪公主，是機(jī)器人家族最漂亮的機(jī)器人。”她驕傲地說。
白雪公主帶著我參觀了這里的學(xué)校。我去聽了機(jī)器人老師給同學(xué)們上的一堂課。讓我大吃一驚，機(jī)器人老師發(fā)出的聲音跟人類一樣清晰、有感情。我還看了他們的課本，內(nèi)容雖然很簡單，但是卻非常有趣。
接下來，白雪公主又帶我去參觀這里的警察局。警察局非常大，有五層。第一層是大堂;第二層是辦公室;第三層是餐廳;第四層是宿舍;第五層是健身房。我一踏進(jìn)大堂，就清楚的聽到機(jī)器人保安說：“歡迎光臨!請(qǐng)問有什么需要幫助的呢?”
我正玩得不亦樂乎，叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了�！霸瓉硎且粓鰤舭�!”
童話的作文 篇3
從前，在美麗的大森林里，有一只可愛的小白兔，它一直想交個(gè)朋友。
有一天，它請(qǐng)小鴨來做客，到吃飯的時(shí)候，小白兔拿出了一大盤胡蘿卜，小鴨一看，心想：“這可怎么吃��？”但是不吃又怕傷了小白兔的心，便趕緊告辭了。小白兔想：“一定是我找的動(dòng)物不對(duì)，我找別的動(dòng)物當(dāng)朋友吧！”
第二天，它找來小猴來家里坐坐，又到了吃東西的時(shí)候，小白兔拿來了一盤青菜，小猴一看，也嚇跑了。小白兔很奇怪：“它怎么也嚇跑了？”
小白兔每天都找客人到家里來，卻一個(gè)朋友也沒交上。小白兔很著急，便去找兔爺爺向它說明了事情的經(jīng)過，兔爺爺摸著胡須笑著說：“你呀，總是按照自己的喜好給人家吃東西，小鴨喜歡吃魚，小猴喜歡吃桃子，你卻給它們吃胡蘿卜、青菜，這樣怎么能交到朋友呢？你凡事不能按照自己的喜好，要顧及別人的感受。”
小白兔按照兔爺爺說的`做，果然交到了很多好朋友，成為了一只人見人愛的兔子。
童話的作文 篇4
今天是一年一度的贊美大賽。有一只兔子在贊美大賽上看到了一只貌美如花的孔雀，它想自己身上只有一身白白的毛，而孔雀身上卻有那么多的顏色和那么多的花紋，真是遺傳基因好�？兹傅姆劢z們紛紛拿出了手機(jī)，給孔雀拍照，臺(tái)下發(fā)出了咔咔的聲音。小兔很羨慕，它想：明天我一定要去美容院美容。
于是它來到了美容院，美容院老板貓女士問：“兔小姐來這里干什么呀？”兔子說：“我是來染色的，你能幫我把身體染成彩色的嗎？”貓女士說：“可以�！边^了半小時(shí)之后，兔子的身上變得五顏六色的，然后它去照鏡子，對(duì)著鏡子問：“我美嗎？”鏡子沒有回答。它離開了美容院，又去了手飾店。
兔子來到了手飾店，它把手飾店里的所有皇冠、項(xiàng)鏈、手環(huán)和化妝品都買了下來，它花了自己一大半的'錢，接著它又來到美甲店。
美甲店的老板問兔子：“兔子小姐要做什么類型的美甲？是貼還是涂？”兔子說：“涂吧！”美甲店的老板很快就涂完了指甲。小兔子看了看它的指甲說：“美甲真好看！”它想不如再買點(diǎn)衣服吧！它又去了服裝店。
兔子來到服裝店，它進(jìn)門就看好了一件藍(lán)色大衣，于是立刻就買了下來。
童話的作文 篇5
我是個(gè)可憐的雙面膠，當(dāng)時(shí)我和爸爸、媽媽、哥哥被封在塑膠袋里準(zhǔn)備送到文具店，到了文具店我和親朋好友會(huì)和，等待著要買我的主人。
隔天早上，有個(gè)小男孩開開心心的將我買走，到家后主人迫不及待的把我撕了一小塊貼在紙上并撕下我的皮，我知道這是我的使命所以我將紙牢牢的貼起來，鉛筆在 紙上畫出圖案，擦布將他沒畫好的地方擦掉讓他重畫，最后在我們分工合作下的作品拿去參加了比賽，果然皇天不負(fù)苦心人，主人的作品獲得了冠軍，就這樣主人的 作品頻頻得獎(jiǎng)，也常常帶我去學(xué)校幫忙。
但由于科技日新月異鉛筆逐漸被自動(dòng)比取代，我也逐漸被雙面貼取代，鉛筆和雙面膠也漸漸退流行，而我一直待在書包的`角落，每天看著主人把新的東西放入書包， 并把舊的東西丟掉，我也怕被丟掉而躲在角落不被發(fā)現(xiàn)，但我又想被主人拿去利用，過了一年，我被主人發(fā)現(xiàn)了，最后我被丟到了垃圾場，我才發(fā)現(xiàn)我最大的敵人是 “科技”。
我想對(duì)主人說:”主人，我希望你能將我用完再丟，因?yàn)槲业氖姑�沒達(dá)成，也有點(diǎn)浪費(fèi)，但主人你也不要沒用完雙面貼就丟掉，這樣才不會(huì)浪費(fèi)”。
童話的作文 篇6
又到了春天，森林里又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
春姑娘輕輕喚醒了沉睡的小動(dòng)物們，也喚醒了花草樹木。這時(shí)，一陣歡樂的笑聲打破了森林的寧靜，原來是小動(dòng)物們?cè)诓莸厣献鲇螒蚰�！在花草的映襯下，小動(dòng)物們玩耍的草坪，宛如一塊五顏六色的大地毯，又鮮亮又柔軟，漂亮極了！
它們玩得可高興了，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒打滾兒。玩累了，就躺在草坪上休息。
這時(shí)，問多星”小燕子蹦蹦突然問道：你們知道春天是什么顏色的嗎？”
大家都立刻坐了起來，小兔綿綿第一個(gè)搶著回答：這還用問嗎！當(dāng)然是綠色的.，你們看，草地是綠色的，大樹也是綠色的，春天肯定是綠色的！”
不對(duì)，不對(duì)，”小鹿花花說：春天是黃色的，你們看，那大片大片的黃色迎春花開得多美�。】隙ㄊ屈S色的�！�
大家興致勃勃，都在爭論春天是什么顏色的。小狗球球說春天是紅色的，小黃鶯英英說春天是藍(lán)色的，小狐貍布布說春天是粉色的
森林里不再是小動(dòng)物們的歡聲笑語，他們個(gè)個(gè)面紅耳赤地爭論著，森林被雜亂的爭吵聲淹沒了！
正在大家激烈地爭吵時(shí)，忽然下雨了！它們停止了爭吵，都躲到一顆像傘一樣的大榕樹下。
蒙蒙細(xì)雨像一層薄霧籠罩了天地，雨滴像一群可愛的精靈從天空飄落下來，一場春雨過后，草地上又盛開了許多美麗鮮艷的花朵，簡直就像仙境一般！
這時(shí)，一個(gè)聲音突然大聲喊道：哈哈，我知道了！春天是五顏六色的，你們剛才說的那些顏色，只是這幅畫里其中的一種而已！”
聽了這句話，小動(dòng)物們都恍然大悟。春天是五顏六色、多姿多彩的！他們圍在草地上，在和煦的春風(fēng)中，快樂地做著游戲，歡聲笑語為春光增添了無窮的魅力。
童話的作文 篇7
一天，風(fēng)爺爺對(duì)正在忙碌的四季說：“幾天后是天空姐姐的生日，你們各自商量一下，選出幾天后演講的最佳達(dá)人，選出的達(dá)人以后還可以參加一些有趣的活動(dòng)，或是與明星見面……本來無精打采的春夏秋冬聽到了這話立刻變得精神抖擻，坐在沙發(fā)上認(rèn)真討論起來。
春自信地說：“我是春，春是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我讓花草樹木有了新的生命，人們很喜歡我，給我寫了很多首詩歌，每當(dāng)春天來臨，學(xué)校老師都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)“春天來了，要種下希望的種子。”我的功勞最大，所以去的應(yīng)該是我！”聽到這后，夏不滿意了，瞪著眼睛望著春，兇巴巴地說：“人們明明最喜歡我！我給大地穿上了五顏六色的.衣服，特別是孩子們喜歡我，他們可以吃冰淇淋、游泳，還夸我是最美季節(jié)呢，這演講我去定了！”秋氣得臉都青了，大叫到：“人們最喜歡的是我！人們喜歡豐收的季節(jié)，瓜果飄香，那是什么季節(jié)！那是秋！就是我！我去才最合適！”冬氣得都快哭了，大吼到：“人們喜歡我！我可以凍死害蟲，消滅細(xì)菌！孩子們可以盡情玩耍，打雪仗、堆雪人，多好��！這演講必須是我去！”夏氣得吐出火來了，叫道：“太陽也可以殺死細(xì)菌！”話音剛落，春就不懷好意的笑了笑，說：“女孩子們可不喜歡夏天，她們可不想讓火辣的太陽曬壞她們的皮膚！”“是呀！而且夏天還有蚊蟲叮咬，就算是孩子們也不會(huì)喜歡夏天的！還什么最美季節(jié)，吹什么牛呢！”秋對(duì)夏翻了個(gè)白眼氣憤地說。正當(dāng)他們吵來吵去的時(shí)候，一個(gè)孩子跑過來，說：“如果你們中少了一個(gè)，那后果不堪設(shè)想！”聽了這話，他們恍然大悟，異口同聲：“去找風(fēng)爺爺！”
他們來到風(fēng)爺爺家，春問：“風(fēng)爺爺，我們都可以都去演講嗎？”風(fēng)爺爺詭異地笑了笑，說：“可以，當(dāng)然可以，只要團(tuán)結(jié)就都可以去！”春夏秋冬心想：“只要團(tuán)結(jié)就都可以，這話是什么意思？”秋問：“風(fēng)爺爺，這話是什么意思？”“我是在考驗(yàn)?zāi)銈兡�！”風(fēng)爺爺說。“什么！”風(fēng)爺爺做了個(gè)鬼臉，說：“但確實(shí)是有演講和活動(dòng)，只不過本來是四個(gè)人，我改了一下唄！”
童話的作文 篇8
哈，爺爺奶奶要去影樓拍婚紗照啦！聽說，婚紗照能把人變得更年輕，更漂亮，真是個(gè)有趣的謎！拍照之前，我久久端詳著年邁的爺爺和奶奶，真是百感交集！我想起兩位老人熬過了幾十年人生道路，吃辛受苦，多艱難啊！想起我成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，是他們把我從四個(gè)月的毛娃娃，撫養(yǎng)成一個(gè)上學(xué)讀書的小姑娘，多辛苦呀！如今，老人家臉上的皺紋，好似樹葉的脈絡(luò)縱橫交錯(cuò)；眼角的皺紋仿佛魚尾伸展開來； 滿頭爬出了絲絲白發(fā)，好像粘滿了銀色霜花——哼，我倒要看看，攝影師有什么樣的神奇本領(lǐng)，能讓人返老還童！
記得，我看過爺爺奶奶年輕時(shí)的結(jié)婚照，黑白的，照片早已泛黃了，變成了迷迷糊糊的記憶！爺爺一本正經(jīng)地穿著中山裝，梳著整整齊齊的分頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，目光炯炯有神，真像個(gè)小帥哥；奶奶是文工團(tuán)舞蹈演員，穿著綠軍服，系著皮帶，扎著又粗又長的大辮子，低著臉蛋，十分害羞的模樣。
“為什么不穿好看的婚紗呢？”我感到莫名其妙。
“你太小啦，你不懂！”爺爺搖搖頭，苦笑了，“那是個(gè)惡夢年代！” 爺爺緩緩地講起那過去的故事。
于是，我模模糊糊地知道： 在那個(gè)年代，滿世界的人們，上至八十三，下至手里攙，穿的衣服只有灰色黑色藍(lán)色，沒有新潮的T恤衫背帶裙花旗袍；梳的發(fā)式只有長辮子短巴頭和小分頭，沒有燙發(fā)披肩發(fā)和染得黃巴巴的頭發(fā)。咦，那是多么地單調(diào)和枯燥呀，為什么會(huì)那樣呢？那是童話世界里才可能出現(xiàn)的呀！ 真是個(gè)難解的謎！
婚紗照取回來，端端正正地掛在了墻上。我久久地凝視著，不禁看呆了！ 哇噻，那個(gè)把黃頭發(fā)扎成馬尾巴的攝影師叔叔，好像施展了什么神奇的魔法，一眨眼，老人就變成了年輕人： 花白的頭發(fā)變得黑黑的，又亮又柔；滿臉的皺紋消失了，閃著青春的光澤。嗨，你再看看，婚紗照里的爺爺多帥呀，穿著筆挺的黑禮服，眼睛大大的`亮亮的，炯炯有神，像個(gè)英俊的白馬王子；奶奶呢，就更靚啦，披著的潔白的婚紗，長長地拖在紅地毯上，高高的發(fā)髻上插著幾朵鮮艷的紅玫瑰，真像美麗的白雪公主！爺爺奶奶眉里眼里流露出甜蜜的笑意，從來沒這么開心！他倆好像回到了美妙的青春時(shí)代，沉浸在難忘的幸福時(shí)光里……
啊，我多么希望爺爺奶奶永遠(yuǎn)生活在童話里呀！
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