二年級作文10篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天，爸爸和媽媽帶我去海邊玩，藍(lán)色的大海真美啊！海邊的沙灘軟軟的，我在沙灘上堆沙子，撿貝殼，海水拍打著我的腳丫子癢癢的，真舒服。忽然有一個黑色的東西被海水沖了過來，媽媽撿起來一看，是一只舊皮鞋。我問媽媽，海里怎么會有舊皮鞋？媽媽說：“你看，沙灘上有不少隨處亂扔的.垃圾，等漲潮的時候，這些垃圾會被沖進(jìn)海里去。”我和媽媽把舊皮鞋放進(jìn)了我們的垃圾袋。
如果大家都不亂扔垃圾，大海一定會更美。
二年級作文 篇2
一天，風(fēng)和日麗，天上飄著幾朵像棉花糖一樣的白云。小兔拿著它心愛的氣球，蹦蹦跳跳地在山坡上玩耍。
忽然，它摔跤了，手一松，氣球“呼”的'一下飛走了！小兔急得大叫：“氣球快回來吧，回來吧！”可是氣球沒回來，小兔哇哇大哭起來，眼淚像決堤的洪水。這時，一只小鳥飛了過來，小鳥問：“小兔子，你為什么哭呀？”小兔子結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我的氣球……飛走……走了！”小鳥聽了拍拍翅膀飛走了。不一會兒，就把氣球叼了回來。小兔高興得手舞足蹈，激動地對小鳥說：“謝謝你，小鳥，我們成為好朋友吧！”小鳥爽快地答應(yīng)了。
就這樣，它們一起玩起了氣球。
二年級作文 篇3
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個寒假已經(jīng)過去了。同學(xué)們，這個寒假你們過得開心嗎？我相信，寒假里的每一天對大家來說都是快樂、充實(shí)而有意義的。我看見同學(xué)們在閱讀這條探索路上收獲成長，在寫博這條進(jìn)步路上收獲感動，在日常生活以及其他方面上與前些階段相比也有了很大的改善。但現(xiàn)在我們已經(jīng)迎來了新的學(xué)期，不少同學(xué)已經(jīng)胸有成竹，都希望自己可以在新學(xué)期里策馬奔騰。那么，我們到底該如何做到“贏”戰(zhàn)新學(xué)期呢？我總結(jié)了大家公認(rèn)的好方法，在這兒給站在起跑線的我們支幾招。
招數(shù)一：認(rèn)認(rèn)真真在課前
認(rèn)識了“預(yù)習(xí)”這位好伙伴，我可才認(rèn)識到它的威力——我的課堂我做主，擺脫跟不上課堂節(jié)奏的困擾，真正做到得心應(yīng)手、快樂課堂。相信大家寒假里都對六下的新課進(jìn)行了不通角度的預(yù)習(xí)，也有了自己的感悟與學(xué)習(xí)的信心。就拿英語來說，我們在課下如果已經(jīng)能夠?qū)卧~背會、課文熟讀，這樣一來，我們上課時就省去了許多時間與步驟，還愁沒法平心靜慮聽老師講解？再說數(shù)學(xué)，若是我們能夠把書上的例題理解透徹，做到萬無一失，那課堂上老師就可以將課堂上的時間最大化利用……有了良好的開端，我們就成功了一半。同學(xué)們，如此學(xué)習(xí)，我們何樂不為？
招數(shù)二：專心致志在課堂
課堂上的40分鐘時間永遠(yuǎn)是最寶貴的，倘若我們都能夠緊緊抓住這40分鐘，那么毫不夸大地說——我們學(xué)習(xí)就有了底，滿分就不再是空想。首先，課堂上我們必須全神貫注：將老師說的每一句話都銘記在心，緊跟老師講課節(jié)奏；其次，課堂上我們要把握發(fā)言權(quán)：積極、大膽發(fā)言，不僅僅是向其他同學(xué)展示自我，它更可以鍛煉我們、同時讓我們將某一知識點(diǎn)掌握得更牢固；然后，課堂上我們還要勤做筆記：將你認(rèn)為重要的部分記錄在書本上，這種批注法可以使你將學(xué)習(xí)財(cái)富永遠(yuǎn)的儲存下來，永遠(yuǎn)都可以收益；最后，課堂上每一個人都應(yīng)該保持進(jìn)取之心、保證課堂紀(jì)律，一節(jié)課下來，你會發(fā)現(xiàn)自己的收獲已是滿滿的一籮筐。
招數(shù)三：一絲不茍?jiān)谡n后
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”由此可見復(fù)習(xí)固然在我們的學(xué)習(xí)中占著重要的地位。所謂復(fù)習(xí)，就是將自己已經(jīng)學(xué)過的知識有規(guī)律地重新學(xué)習(xí)一遍，這既可以加深我們的記憶，又可以學(xué)習(xí)到原來我們沒有注意到的知識。所以，請同學(xué)們不要忽略了這學(xué)習(xí)第三關(guān)：復(fù)習(xí)關(guān)。我建議大家專門準(zhǔn)備一個“復(fù)習(xí)本”，每次復(fù)習(xí)過后將新發(fā)現(xiàn)的知識點(diǎn)記錄上去，還可以再寫下兩三句自己的'心得隨筆。再復(fù)習(xí)時，翻看這個本子，我相信大家一定都會感受到欣慰，感受到溫暖，面對考試，我相信大家也一定不會慌亂，會為自己交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們，這三招你記住了嗎？在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我們可要將這三大招完完全全地發(fā)揮出來，再開開心心地收獲果實(shí)。下面，我再給大家分享幾個學(xué)習(xí)中我們需要注意的幾個小細(xì)節(jié)。
招數(shù)四：從簡單開始
學(xué)習(xí)是一個由易入難的過程，因此在學(xué)習(xí)的時候，我們要注意按照這一規(guī)律來學(xué)習(xí)。這個過程會讓你感到絲絲自豪，沒體驗(yàn)過的同學(xué)，快來試試吧！
招數(shù)五：從變通開始
按照一個套路來死板地學(xué)習(xí)，是我們需要十分注意避免的情況。在做題的時候，我們?nèi)羰怯龅搅伺c之前看似不大一樣的題目、但其中還存在著一些聯(lián)系，這時候就需要我們靈活變通。條條道路通羅馬，換個方法，說不定就可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了呢！
招數(shù)六：從創(chuàng)新開始
老按著一種方法來學(xué)習(xí)，似乎也不太符合我們的性格。在學(xué)習(xí)時自創(chuàng)方法，可是會讓我們有一股成就感。朝著未知的方向創(chuàng)新，朝著成功的方向前進(jìn)——學(xué)習(xí)，從創(chuàng)新開始！
同學(xué)們，新學(xué)期是一個新的起點(diǎn)，也是一個與眾不同的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以上這幾招你學(xué)會了嗎？祝大家可以一起——“贏”戰(zhàn)新學(xué)期！
二年級作文 篇4
狼張牙舞爪地?fù)湎蛐⊙颍⊙蜢`機(jī)一動，扭身就跑。狼奮起直追，一邊追一邊兇惡地說：“你這個壞家伙，看你往哪里跑。”小羊扭過頭來疑惑地問：“我沒有招惹你，你為什么要吃我啊?”狼怒吼道：“你是個壞家伙，所以我要吃掉你。”小羊急促地喘著氣說：“我的肉……不……不好吃，你……你饒了我吧。”
兇惡的狼繼續(xù)追趕小羊。小羊已經(jīng)累的氣喘吁吁了，狼追得更緊了，眼看著可憐的小羊就要成為狼的午餐了。小羊有些害怕了，心想：這可怎么辦啊?正在這時，小羊的好朋友大象伯伯路過這里，看見兇惡的狼欺負(fù)小羊。它看到小羊下嚇得渾身冒虛汗，就安慰小羊說：“親愛的小羊，別害怕，我來幫你教訓(xùn)教訓(xùn)這個壞家伙。”大象三步并作兩步，跑到狼的跟前說：“你這個壞家伙，膽子不小啊，敢欺負(fù)我的`好朋友，難道你不想要命了嗎?”說著大象用它那強(qiáng)有力的鼻子卷起了狼，高高地舉起，然后重重地甩到小河里，大象冷笑道：“伙計(jì)，小河的水味道不錯吧，你自己好好享受吧，我和的朋友要回家嘍。”
小羊高興地走到大象跟前，抱著大象的腿說：“謝謝你，大象伯伯，你要不及時趕來，我就見不到我的爸爸媽媽了。”大象伯伯用鼻子撫摸著小羊和藹地說：“好孩子，不用謝，走，我送你回家吧。”說著大象就用鼻子卷起聰明的小羊高高興興地回家了。
怎么樣?是不是你的手也癢癢的，快拿起你的筆，將你的故事寫下來吧!
二年級作文 篇5
今天是一個很隆重的日子，因?yàn)殚_學(xué)了！我興奮地坐著爸爸的車去了學(xué)校。
到了學(xué)校，我下車一看，哇塞！學(xué)校變化真大。操場上的一對足球網(wǎng)不見了，舊草皮也換了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，就像真的小草一樣，綠油油的，在秋天陽光下，閃著明亮的光。
不一會兒，同學(xué)們來了，還來了一些新同學(xué)。我玩了一會兒，開始發(fā)書了。我領(lǐng)到了一批新課本，好開心啊。
我又重新是個帥氣的`小學(xué)生了。我要好好學(xué)習(xí)，長大了去當(dāng)一個作家，寫好聽的故事給小朋友們。
一定要好好學(xué)習(xí)，加油！
二年級作文 篇6
今天，我去三峽玩，一路上看到了許多動物和水果。首先看到得是一大片橘子林，可惜都沒人去摘；然后有一個個柿子，掛在樹上，好像一個個小燈籠；再看到柚子，好像一個籃球，不過不能扔；最后看到的是一群牛羊在吃草，我想到了一個詩句，風(fēng)吹草低見牛羊。
到了農(nóng)場，我首先看到人，干什么都要排除，坐船的時候，我使了全身的力氣，擠到了中間，我使勁地喊：不要擠了！不要擠了！前面的人都在吵架了，我終于擠到了最前面。
雖然很累，但是我看到了大自然最美的.景色。也多了一些知識。這真是一個有意義的國慶節(jié)！
二年級作文 篇7
一天，李華來到一顆枝繁葉茂的小樹下，看見小鳥在樹上唧唧喳喳地叫，他腦袋一歪，想出了一個主意，在彈弓上放了一顆石子，向小鳥射去，小鳥撲愣著翅膀都嚇跑了。
過了些日子，樹葉都變黃了，打卷了，一片接一片地落下來，小樹痛苦得眉頭都皺起來，李華看到這情景都愣住了，眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的，說：“這都是我的錯呀，我不應(yīng)該用彈弓打小鳥，小鳥是人類的好朋友呀！沒有了鳥兒，大樹會遭殃的。我真后悔呀！”
想到這兒，李華趕緊跑回家拿起工具，叮呤咣當(dāng)，一會兒的'功夫就把一個漂亮的新鳥巢做好了，啊！真漂亮啊！他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹下，才上凳子，踮起腳尖，小心地把小牧房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地放到樹上。
小鳥看見了自己的新家，唧唧喳喳地叫起來，好像在說：“謝謝你，給我們安了新家。”鳥兒們把樹上的蟲子一條一條地啄干凈了。小樹又像從前一樣精神抖擻了，直起腰板，煥發(fā)了青春。
二年級作文 篇8
一個周末的下午，媽媽上班還沒回來。她整天早出晚歸，可辛苦啦！我就把家里打掃得干干凈凈。
突然，響起起了“叮咚！叮咚！”的門鈴聲！我湊進(jìn)門，透過門眼一看，原來是媽媽的朋友王阿姨和她的'兒子?xùn)|東。我打開門，有禮貌地說：“王阿姨，您好！請進(jìn)！”王阿姨問道：“你媽媽回家了嗎？”我說：“我媽媽馬上下班了！您看一會電視吧！”我打開電視，還給她們母子各倒了一杯水，又從冰箱里拿出葡萄洗干凈請她們吃。
媽媽下班一進(jìn)門，看到了王阿姨笑盈盈地說：“麗云，今天你怎么有空來我家呀？”阿姨說：“我有話想跟你說！”她們就高興地聊起來了。我把東東帶到自己的房間看書！我還拿出心愛的火車和東東一起玩！
過了一會兒，阿姨說要走了。我和媽媽把他們送到家門口，我依依不舍地說：“再見！下次再來！”阿姨夸我是個合格的小主人！我聽了，心里樂滋滋的！
二年級作文 篇9
星期六上午，我和姐姐去青青世界游玩。我們一進(jìn)門就看見了一棵古老的大樹，還看見了一條巨大的龍，是用廢舊光盤做成的'，可威風(fēng)了！接下來我們該去熱帶雨林涼快涼快了。到了里面，我們剛剛打起雨傘，大雨就嘩啦嘩啦的下起來了，真好玩！后來，我們勇敢地走過了繩索橋，來到了陶藝館，我用泥土做了一個漂亮的花瓶，在上面寫著“我愛我的好媽媽”幾個字。最后我們?nèi)チ撕龋抢镂孱伭暮嗟臄?shù)不清，它們飛來飛去，像是在花叢里玩“捉迷藏”游戲。
走出蝴蝶谷，我們到沙灘上玩了一會兒平衡木就離開了。這真是快樂的一天呀！
二年級作文 篇10
國慶放假七天，是旅游黃金周。我們沒有選擇人山人海的熱門旅游景點(diǎn)，而是選擇了市區(qū)的“羅蒙環(huán)球城”。
一早，我就催著爸爸趕緊帶我出發(fā)。匆匆吃完早餐，我們就開車趕往目的地。
我們先從“波力冬歷險記”開始。這是一項(xiàng)很刺激的沖浪項(xiàng)目。我們提早買好了雨衣，足足排了45分鐘隊(duì)。在排隊(duì)的時候，爸爸告知我注意事項(xiàng)，讓我放松心態(tài)。終于輪到我們了，服務(wù)員叔叔引導(dǎo)我們有序的上船，讓我坐在爸爸后面，幫我們系好安全帶。
一開始，船很平穩(wěn)的`行駛，我很激動，又忐忑不安，直行了一會，船沿著“電梯”上升，到達(dá)第二層平臺直行了一會，船又沿著“電梯”上升了，到達(dá)了最高點(diǎn)，馬上就要下沖了。我不知道從這么高的地方?jīng)_下去是什么感覺，我心里很害怕，抱緊爸爸。眼看著船頭方向由朝上轉(zhuǎn)為朝下，然后，感覺船只急速下降，我感覺心都要掉在地上，眼睛只敢看爸爸的衣服，不敢看遠(yuǎn)處，更不敢看下面。過了大約三秒鐘，聽到“嘩啦”一聲，水濺了我們一船，我知道船到了平面，心里的“石頭”落地了。
真是一項(xiàng)刺激的項(xiàng)目！我還想玩一次，可是又不敢玩。
我們還玩了其他的很多項(xiàng)目，有“天地穿梭”、“模擬過山車”、“羅蒙列車”、“小飛象”、還有……
今天我們玩了整整一天，還有很多項(xiàng)目因我身高不夠而玩不了，好想自己長得更高一點(diǎn)啊！我和爸爸約好時間下次再來玩。
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