飛機作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的飛機作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛機作文 篇1
晴朗的夜空行駛著一架飛機，飛機怎么能安全飛行呢？原來人們從蜻蜓身上得到了啟示。
為了能安全地飛上藍天，科學家們對蜻蜓進行了深入的研究：顫振現(xiàn)象能使高速飛行的飛機翅膀斷裂，造成機毀人亡。這一飛行難題曾長期困擾著飛行事業(yè)的發(fā)展。
科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蜻蜓能安全飛行的秘密：它們在振翅飛行時，也會遇到有害的顫振現(xiàn)象。大自然賦予了它們消除這種有害現(xiàn)象的方法。人們不難發(fā)現(xiàn)，蜻蜓的'每一片翅膀前緣的上方，都有一塊加厚的深色角質(zhì)層——翼眼，這就是它們消除顫振隱患的特殊裝置。蜻蜓倘若去掉翼眼雖說不會喪失飛行能力，卻會影響翅膀振動的正確性，使它們的飛行變得像“醉漢”似地搖搖晃晃，飄來蕩去。人們由此得到啟發(fā)，于是一項防止顫振的發(fā)明問世了。在飛機的機翼盡端的前緣部位設(shè)置一個加重裝置，有害的振動便消除了。
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啟示，我們要向科學家那樣，留心觀察，細心思考，不斷去探索大自然的奧秘。
飛機作文 篇2
今天，在我們奇趣作文班舉行了一場別開生面的紙飛機大賽。
上課了，老師首先讓我們準備了一張白紙。咦？這是要做什么呢？原來老師讓我們折一架紙飛機，我們今天要進行紙飛機大賽呢！折好之后，在機翼的左側(cè)寫上自己的名字，在機翼的右側(cè)寫上飛機的名字。我的戰(zhàn)機叫“必勝”，希望它能取得勝利。
首先我們站成一排，準備開始比賽。同學們右手拿著自己的戰(zhàn)機，身體往后仰，我把“戰(zhàn)機”放在嘴里，輕輕地“哈”了一口氣，心里暗暗對它說：“你一定幫我取得第一名哦”！。然后我們整齊地高高舉起戰(zhàn)機。待老師一聲令下，紙飛機“嗖”的一聲出發(fā)啦！但飛行的'路線卻不一樣，有的像斷了鳥的翅膀，一頭栽倒在地，有的像火箭一樣飛快的沖了出去。而我的戰(zhàn)機在空中盤旋了一周，輕飄飄的落地，最終取得了勝利。
今天課堂的紙飛機大賽，實在是太開心了，真希望下次還有這樣的活動。
飛機作文 篇3
在20xx年，我已經(jīng)是一位知識淵博的空天飛機設(shè)計師了。我和我的合作公司一起制造出了兩種特殊的飛機：ly—300和ly—386型空天飛機。
在世界博覽會上，我和我的合作公司的經(jīng)理一起拉開了銀幕。只見兩架銀白色里還透著點藍光的飛機出現(xiàn)在人們眼前，人群里頓時發(fā)出了一聲聲驚嘆。我走到ly—300空天飛機前的話筒邊說：“女士們，先生們，大家晚上好！”這時，臺下響起了一陣掌聲。我接著說：“這架是ly—300型空天飛機。他全長35.86米，寬20米，最多可載5人。她有航天飛機的全部特點，但不用運載火箭推進到宇宙，可在任何飛機場降落。這架空天飛機的食宿時速為260萬光年，雖然是超光速飛機，但人生在里面就想坐飛機一樣，而且在里面說話可以聽得到。如果遇到危險，飛機里會彈出一個可以讓人坐進去的小救生機，這種小救生機時速可以達到每小時100萬光年，還可以自我提供食物。ly—300號空天飛機是吸收宇宙射線來轉(zhuǎn)化成能量飛行的，所以非常環(huán)保。遇到巨大的損石損壞。ly—300號空天飛機還有許多不可思議的功能，在這里我就不一一講解了，下面就由詹姆斯先生來為我們講解ly—386號空天飛機。”
人們聽得入迷了，直到我說完這句話時他們才發(fā)現(xiàn)自己一直是張著嘴的.。詹姆斯先生走上臺，說了幾句簡短的開場白便開始介紹了！
“這架空天飛機和ly—300號差不多，只是它的身長為30米，寬為10米，有上下兩架，是捆綁式的，他的時速為每小時100萬光年，是尋找外星人的，它里面有許多地球資料……”
“這空天兩架飛機是世界上先進的飛機，我希望有更多的高科技產(chǎn)品為地球─我們的國家增光添彩！”這簡短的結(jié)尾引起了一陣掌聲。點評：
這種想象文寫起來是有難度的，因為它需要你擁有很多航天方面的知識，但是小作者卻很好的完成了這篇文章，說明你是一個博學多才、愛好航天的孩子，整體行文流暢，穿插著詼諧幽默的語言，讓我們都期待著你這個小飛機設(shè)計師在未來設(shè)計出更多新型飛機！
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