夏令營的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營的作文 篇1
去年暑假，我有幸參加了區里組織的軍事科技夏令營。懷揣著興奮和期待，在家人的叮囑聲中我們上了駛往軍校的汽車。在那里，我度過了難忘的六天……
我們這批營員有二百來人， 分別來自全區不同的小學。由于年齡相仿，我們很快就熟悉了，大家感覺就像出籠的小鳥在寢室里不停地叫著、鬧著……但在接下來的開營儀式上，我們卻感覺到來這里不是游玩，而是體驗軍人生活，磨練自己意志的——這里有著鐵一般的紀律：軍事化的管理使得我們無論是吃飯，還是洗漱，甚至連睡覺都必須在規定的時間內完成，只要軍號一響，我們就得立刻穿戴整齊，奔赴“陣地”。
我們的教官是個女教官,十分嚴格。記得軍訓的頭一天，一大早就將我們趕上訓練場訓練我們隊列。我們排著整齊的隊伍，昂著頭，挺著胸站立在那里，一站就是幾個小時——不許動，不許說話，更不準東張西望，甚至連 “唉”的嘆息一聲也要受批挨訓。中午了，無情的烈日炙烤著大地，汗順著我們的臉頰往下流，衣服全濕了。我們意識滿身的疲憊，可是教官還絲毫沒有讓我們休息的意思——還在緊張地操練著原地踏步走和起步走�！鞍�！”我不禁在心里一聲長嘆……
最讓我感到快樂的大概就是每天晚飯到休息中間的`時后了。拉歌時,每次都是教官首先示范一遍，然后再教我們學唱。教官那高亢雄勁的歌聲使我們不禁肅然起敬。在這里我學會了《軍中綠花》、《打靶歸來》等軍歌，每當身著迷彩服我，和營友們一道坐在訓練場地上，唱著響亮的軍歌，感覺自己就像個真正的戰士。
在緊張訓練的間隙，教官還帶領我們去野外拉練，參觀了科技館，還進行了實彈練習、包餃子訓練、射擊訓練……精心的安排將六天時間填得滿滿的，給我們的營期生活增添了五彩斑斕的一筆。
六天的時光總是那樣的短暫，一晃，夏令營居在不知不覺中結束了。我們在即將離別的晚上，大家都以淚洗面，都舍不得離開教官，但這短短的六天使我改變了許多，我不再是一個處處衣來伸手飯來張口的小地主，遇到困難時葉不再束手無策——因為我還記得我曾經是名軍人！
夏令營的作文 篇2
這一次參加夏令營，周報社的叔叔阿姨們為了調動我們的積極性，把我們66位營員分成了藍、綠、黃三組。為了提高隊員的士氣，每組的帶隊老師都給自己的隊伍制定了口號�？蛇@卻引出了一場風波……
我們黃隊的口號是由兩位帶隊老師制定的：“相聚牛姆林，黃隊一定贏!”大家嘴上雖然喊著，心里卻有些別扭，這口號怎么這么土氣呀。相比之下，其他兩隊的口號是由老師與隊員共同討論后制定的，與時代的潮流算是比較相符合的。你聽，綠隊的口號：“綠野仙蹤，勇往前沖;綠野仙蹤，一定成功!”人家把童話都搬來了。而藍隊的也不甘示弱：“天是藍海是藍，勝利也是藍!”瞧他們嘚瑟得，這下我們黃隊的隊員就不服氣了，結果藍隊的口號就“慘死”在我們隊下：“天是藍海是藍，勝利偏偏不是藍。”嘿，還挺押韻的，在口水仗中，我的夏令營生活就這樣拉開了帷幕。
大概藍隊的隊員們是聽到我們“送”給他們的“新”口號，第二天就把口號改成：“天藍海藍，勝利也藍�！闭l知這下反而更令他們難堪，我們黃隊的隊員反應機敏，立馬將他們的口號改成“天藍海藍，全是色狼”。一旁的綠隊幸災樂禍，笑得上氣不接下氣。這回可把藍隊的隊員們氣壞了，有人叫道：“黃隊的，你們自己口號那么土，拽什么拽呀!”不管他了，倒要看綠隊能美多久，于是，黃、藍兩隊隊員們在一番切磋之后，綠隊的新口號隆重登場：“綠野仙蹤，無影無蹤;綠野仙蹤，不許成功�！睔獾萌思揖G隊盡朝我們拋白眼。他們也不甘示弱，終于引發了口號大戰，彼此你來我往，把三個隊的口號改的`是面目前非，令人忍俊不禁，結果是“三敗俱傷”。
后來，由于老師鎮壓，這口號風波才暫時告一段落。
看來有好勝心和求勝欲本是件好事，可如此競爭就有些變味了。大家還是少打口水仗吧，還是在日常行為規范上來比個高低。
第一天
今天，我們去了國防科技教育園。一路上，我們異常興奮，因為還是第一次在外面住兩天，我們有說有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓基地，我們迫不及待地跳下了車，排著整齊的隊伍等著教官來幫我們安排宿舍。我們一進去就開始安排自己的床，躺在床上，不是自己熟悉的小床，躺上去總有種別樣的感覺。
下午，軍訓正式開始了，教官讓我們排好隊，而我們卻像一盤散沙，懶洋洋地排不起來。沒辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們卻不以為意，仍站在那有說有笑。教官也只好領著我們去進行向左轉、向右轉。果然奏效，個個都累得滿頭大汗，當然也就沒有力氣說話了。教官一見有效，就更加來勁了，于是我們便在在火辣辣的太陽下艱苦訓練著。
天空漸漸變成深藍，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動是“松鼠和大樹”，規則很有趣：兩個人排成拱橋的形狀做成大樹，下面躲著一個人，就是松鼠。當老師喊：“刮大風了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹下，而大樹卻不能動。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹都得去尋找另一個人做大樹，而松鼠卻不能動。另外，還有一個老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開始游戲了，大家都興奮的進入了游戲作戰。老師喊：“刮風了”的時候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來，而且以最快的速度搬到另一個家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹也開始迅速“移植”到了另一個地方。老師最后喊：“地震了”大樹們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個膝蓋鮮血直流�！拔业奶�，要變成化石了”，幸好有老師幫忙，把我急送進了醫務室……。
最后我們歡聲笑語地回到了宿舍。我累得急忙蓋好被子，很快就進入了夢鄉。
第二天
這是最美好的一天，就如作文詳寫部分一樣。
太陽公公剛從睡眼惺忪的狀態中掙脫出來時，我們就已經起床了。上午的目標是向紅軍長征博覽城出發，就好像是我們今天的步行考試，我們高興地的沖進景點大門，沿著當年紅軍走過的兩萬五千里路。首先映入眼簾的是一個高高的平臺，上面寫著一個大大的“閩”字。這個平臺一共有三層，分別代表中國發展的三個階段。導游又帶我們上了一座橋，這可不是一座普通的橋，它可是一座英雄橋哦，只可惜橋下的水有點渾。過了橋，來到了一座村莊，又在導游的引導下進了瑞金城，我原以為城里沒什么好看，但我竟在這里，發現了課文書里有的毛主席曾經挖過的井。上面確實寫著“吃水不忘挖井人”，還有“時刻想念毛主席”的一塊石碑。我們又沖過了三道封鎖線，來到了一條鐵索橋邊，我仔細打量了一下這座橋，哇!這是我所見到的最長的鐵索橋了，長度跟我們永康西津橋比起來可就長多了。大伙小心從橋中間慢慢走，有幾個調皮的同學把整座橋弄得搖搖晃晃，像蕩秋千一樣，可它搖得越猛，我們就越高興……。
下午，我們去了夢幻谷，穿過一個大巖洞，看到的卻是另一番景象：一棵大樹，沒幾片葉，樹枝一直伸到巖壁，為我們鋪出了一條道來。進了一個游樂場，去玩了海盜船，好不容易輪到我們，隨著船像蕩秋千一樣的開始蕩著，我們也從開始的安靜到一聲聲的喊叫，笑聲也隨著耳邊的風一起飄上了云端……，活動后大家又欣賞了電影，又去玩了很多東西……。
時間過得真快，轉眼到了該回去的時間，我們只能渾身濕漉漉(潑水活動)地離開了這讓人留連忘返夢幻谷。
第三天
奈何時間呢太短，最后一天如期而至。
今天，我們主要是復習前兩天學的動作，然后開始考試，訓練時，教官先教我們排隊，雖然這非常簡單，但我們排了好幾分鐘才排好。因此，第二個內容當然是站軍姿，所以罰我們站了五分鐘，又站了五分鐘，累得我們直喘氣，當然也沒心思進行訓練了。教官剛開始還不發現，照例訓練。練了一會兒，教官突然發現不對，有副作用，趕忙下課讓我們自由活動了。我們一聽到下課，身體上的疲勞馬上就飛得九宵云外。教官看見我們這么活躍，馬上讓我們繼續訓練，剛開始我們還那么開心，一聽到訓練兩字，又變得死氣沉沉的，教官被弄得也沒辦法，只好一會兒上課，一會兒下課，我們也一下有血有肉，一下只剩骨頭……。
下午，我們展現自己的時候到了，我們排著整齊的隊伍走上了臺，先把前兩天學的動作演了一遍，然后我們又喊了連隊文化，那聲音就好象比哪天都響亮。
這三天兩夜的旅行，讓我感受到了當兵的辛苦，玩的樂趣，和考試的緊張。透過車窗最后望了一眼，太陽還是那樣的燦爛。
夏令營的作文 篇3
我叫程永華，是一位很靦腆來自農村小學的學生，暑假，我參加了由世界宣明會都昌項目辦資助都昌縣教育局舉辦的小學生“放眼世界”動感夏令營活動，夏令營活動我只在電視里看到過，這一切一切都讓我向往已久，我懷著無比激動的心情，經過一個多小時的車程，到達了營地——都昌縣黨校。
營地有來自全縣七個村小學和縣城各個小學80多個學生，讓我認識和了解不同學校的學生，我們分成了8個小組，我們組是藍星組，組名是我們自己取的，我們的口號是“藍星藍星，我最亮”。
第一天和第三天，我們玩游戲，有心臟病、打傻瓜、猴子搶波、喜洋洋灰太狼、尋寶游戲、運動競技、垃圾找找找、地殼運動沖沖沖等，在玩這些游戲的過程中我學到了環保、衛生、安全知識，增加了我對體育運動的興趣，使我懂得了小組凝取力，團隊合作精神，提高自信心、解決問題和與人溝通的合作能力。晚上，我們還舉辦了營火晚會。
第二天，我們到都昌縣的南山，參觀了博物館，了解了都昌縣城文化、名人及都昌縣城的歷史；登上了南山頂，看到了煙波浩瀚的鄱陽湖和整個都昌縣城。還參觀了我們都昌縣有名的學校，都昌縣一中、二中、錢氏宗親學校，每個學校都有老師講解，讓我們了解了這些學校的發展史。晚上，我們還舉辦了異國表演晚會，每個組代表不同的國家，要做一套能代表你們國家的服裝（服裝是用報紙和膠袋做），然后介紹它和插入到介紹的小品里面，我們組代表西班牙國家，西班牙最有名的就是斗牛，我們的小品就是西班牙斗牛，服裝當然就是斗牛士服了。我們表演的小品就是西班牙兩位勇士在斗牛，老師再幫我們配上西班牙斗牛音樂，經過我們組共同努力生動有趣表演，讓更多的人認識了西班牙這個國家的特征和風俗。同時，我們組也得到了最佳具創意演繹獎。在這個異國表演晚會我認識了不同國家的知識和風俗文化，提高我的表達能力，增加了我的創意能力，提升了我的自信力。這對我來說是一個很大的.改變。
轉眼間，就結束了夏令營活動，我依依不舍地跟新認識的學生告別，我覺得這個活動辦得很好，在此我還要更加感激世界宣明會都昌項目辦和都昌縣教育局，正因為他們組織有方，有老師和宣明會大哥哥大姐姐們的悉心照顧，不僅讓我們這些嬌生慣養、從小沒獨自出過遠門的孩子鍛煉了自己的自理能力，還借此機會鍛煉我們的勇氣，培養自信。讓我從中明白了許多道理。我們才能玩得快樂，玩得無憂無慮！
夏令營的作文 篇4
今年暑假，爸爸媽媽給我報名參加了學校統一組織的夏令營活動。
7月1日一大早，我們從學校乘車經過5個多小時的路程到達了馬鞍山，下午老師帶我們參觀了采石磯。第二天我們來到了向往已久的蕪湖方特歡樂世界，它可是我們中國目前規模最大的第四代主題公園。在這里我們夏令營的同學們玩得最開心了。
我們一走進蕪湖方特歡樂世界就看到了一塊指示牌，上面寫著“蕪湖方特歡樂世界”。整個公園由太空世界、神秘河谷、精靈山谷、恐龍半島、海螺灣、兒童王國、水世界等15個主題項目區組成。這么多好玩的地方，讓我們看的眼花繚亂
首先我們來到了海螺灣。在這里我們看了聰明的小鯉魚和它的同伴們齊心協力，共斗壞蛋黑螃蟹的故事。故事情節曲折精彩，引人入勝。就在我們看的`過程中，從半空突然掉下來一些假蜘蛛，把我們嚇得半死。
玩完了海螺灣后我們又來到了恐龍危機。恐龍危機是帶上4D眼鏡坐在車里邊走邊看的。一開始還不太嚇人，走著走著突然有一個恐龍沖過來似要把我們吃掉一樣，還沒等緩過神來，我們一下子好像又從樓頂上掉了下去，隨后又接二連三的有恐龍出現，真是嚇死人了！
之后我們還去了太空世界、兒童王國、水世界和陽光廣場。我們本來還想再多玩會兒，可是由于時間關系，我們只好戀戀不舍的離開了蕪湖方特歡樂世界。
在這次活動中不僅讓我大開眼界，增長了不少見識，還增進了與同學的友誼。這樣的活動有機會我一定還要參加。
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