四年級的作文必備（7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
四年級剛開始，媽媽就給我買了一支綠色的水筆。
我非常喜歡它，它兩端是綠色的，兩端是白色的，好像穿著漂亮的連衣裙，身上還印著幾個字：魔幻可擦筆。它一端是尖尖的可以書寫，它整天辛苦的勞動，好像農(nóng)民伯伯在辛勤的耕種，又好像一位戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗。它的另一端方方的.，中間有個小豎條，把它分成兩部分，可以把寫錯的字毫不猶豫的擦掉，不留一點痕跡，又好像是前鋒戰(zhàn)士，要一個一個地把“鬼子”消滅掉。有時它會負傷，可它從來不說一聲苦，也不叫一聲疼。可有些時候，我一生氣就會把它扔一下，它還是動也不動，就那么忍氣吞聲，更不記仇。每天上學，我把它放進筆盒里，此時筆盒又像是總部，指揮它，讓它不能放過一個錯字，考試時它更是有模有樣，在它的幫助下，讓我把每一道題都答完整，看到我的錯題，又好像在說：“快把錯題擦掉吧!”看到一次次取得的好成績，我興奮極了，從心底里感激它，這里面可是有它的功勞。
以后我會更加愛護這個筆盒里的“小戰(zhàn)士!”它勇于奉獻、吃苦耐勞的精神更值得我學習!
四年級的作文 篇2
我們大院有一片“沙灘”，那里長著一些奇特的植物，遠遠望去好似一張金色的棉被上鑲嵌了一些碧綠的項鏈。但是，這大自然的“衣裳”卻引發(fā)出一些有趣的事情。
一天下午，我看到沙灘上有幾只蝴蝶在翩翩起舞，猶如幾片小樹葉在打轉(zhuǎn)。我感到很奇怪。為了弄個清楚，我來了個“山海巨力”，一個石塊把幾只蝴蝶嚇走了。然后，我小心翼翼地走過去，定睛一看，卻沒發(fā)現(xiàn)什么。我拿起一根小樹枝，在蝴蝶轉(zhuǎn)圈的地方搗動，發(fā)現(xiàn)幾顆小珠子，它青綠的，身上還有九個斑點。原來，它們是在繁殖后代——產(chǎn)卵哩！
在一個火熱的中午，火辣辣的太陽烤著大地，知了在樹上不停地聽。我到沙灘前的籃球場努力地打籃球，打了一會兒就練得氣喘吁吁。突然，我看到一只羽毛豐滿的'小鳥蹲在沙子的一塊小草圓里啄著什么。我一個籃球嚇跑小鳥，便專心致志地觀察小鳥在啄東西。只見一顆紅色的小果子靜靜地躺在碎子旁，上面啄咬的痕跡清晰可見。原來，小鳥啄到了一顆小果子，恐別人知道，就躺在小草堆里氣了！
大自然的生物都有自己生活的習性。只要你仔細觀察，大自然的秘密就會被解開！
四年級的作文 篇3
小朋友們，你們的學校是什么樣子的？可不可以給我們介紹一下啊？小編從小到大換了十幾所學校了，不知道大家現(xiàn)在在幾所學校讀書了。
記得，我小時候夢想的初中生活的美好，可現(xiàn)實讓我十分無奈。
夢想中，學識是多么的和諧，白楊參天，鴿燕滿天飛，校園中讀書聲婉轉(zhuǎn)而悠揚，課間，同學們在操場上嬉戲，老師與同學結(jié)為伙伴，互相探討著明日的`美好生活。但現(xiàn)實是嚴酷的，學生之間劃分界線，為一句笑話而鬧翻天，今天你打我，明天我叫人打你的事情時常發(fā)生。操場上沒有天真的孩子再嬉戲了，取而代之的是一群不良少年的打斗；教室里不再有余音裊裊地讀書聲，取而代之的是鑼鼓喧天的吵鬧聲；同桌之間不再有互幫互助，取而代之的是桌子之間的“三八線”。老師和同學之間深厚的友誼也因一些壞學生而不再誼切苔岑，只有個別好學生才會聽見老師們的笑語。現(xiàn)實殘酷無情，夢想與現(xiàn)實總有一步之差。
可能是我太過悲觀了，也許這個學校還有很多快樂沒被我挖掘出來，不能怨天尤人，我應(yīng)該通過自己的努力去創(chuàng)建美好的班級。
四年級的作文 篇4
某日，我突發(fā)奇想：“為什么成年的女性就要叫做女人，男性就要叫做男人呢：好難聽。我不滿。。。。。。于是產(chǎn)生了下列新新詞匯。
女人—雌人（想出來以后我差點把我嘴巴里用來漱口的水噴出來）——磁鐵人。
男人———雄人————熊貓人
sexy：磁鐵———女 熊貓—男（從今以后你可以管你的好姐妹叫磁鐵，好兄弟叫熊貓。呵呵，你的朋友都是動物和非生物，那你是什么呢？）
女孩———磁鐵孩 熊貓孩（熊孩子）———男孩（電腦前的.各位男孩們，我想說：“你們都是熊孩子。拉拉拉。。。。。“你說：“真是氣死我拉！“）
怎么樣？夠新鮮吧？夠搞笑吧？說來說去，我都是在自己夸自己。各位呀，請諒解諒解我吧，哎，誰叫我想出了這么好笑的詞語呢！
四年級的作文 篇5
一天，文具班的文具們在討論誰來當新的班長。
文具盒首先說：“我最重要，我要當班長，我能把大家安排在我的身體里，給大家一個安全的家。如果沒有我，就沒了這個班的教室，就像宿舍沒有了房間。”接著，橡皮檫走上講臺說：“如果沒有我，你們這些筆寫錯字后就只能直接劃掉。不僅卷面零亂，還讓小朋友們被扣了卷面分。我才是最重要的，我要當班長。”筆沖上臺說：“我能幫孩子們記錄下學到的知識、做作業(yè)、參加考試。如果沒有我，小朋友們就不能寫字，會害他們考零分。所以我很重要，班長的位子應(yīng)該是我的！”最后，尺子走上講臺說：“如果沒有我，你們那些筆，畫出來的線彎彎曲曲，我還能測量長度和角度，我的做用非常大，所以班長的位子應(yīng)該給我！”
大家都覺得自己最有資格當班長，都把投票投給自己，結(jié)果每人各得一票，沒有人能當班長。大家覺得這樣不好，就開始拉票選舉。橡皮對鉛筆說：“其實我們兩個要團結(jié)起來，因為我能幫助你改正錯誤，所以我選你做班長。”尺子也想加入它們的隊伍，就對它們說：“我也想加入你們的`隊伍，其實我們?nèi)齻�在一起才是最有用的。我們一起選筆當班長吧！”
最后，大家把票投給了筆。
在文具盒說出筆時班長時，橡皮對尺子說：“我們各自有各自的作用，團結(jié)起來，才能把事做好。”
班長的作用不僅是做好自己，更重要的是把集體團結(jié)起來。
四年級的作文 篇6
今天，是姥爺?shù)?6大壽。昨天我得知這個消息后喜出望外。于是，星期六一大早我和媽媽就迫不及待地趕回了姥爺家。（很遺憾，爸爸忙高考的事，沒有和我們一起去）
星期天一大早，大姨就帶著姐姐妹妹趕來了。她們來的目的和我們是一樣的——是為了慶賀姥爺?shù)纳铡?/p>
不一會，大人們開始忙碌起來了。瞧：大姨正在把剛剛殺好的大公雞剁成一塊一塊的，說要炒一個辣子雞；看：媽媽正在把鯉魚洗得干干凈凈的，說要做一個紅燒鯉魚；再瞧：姥姥正忙著給姥爺做長壽面呢；我們小孩子可沒有偷懶的，姐姐正帶領(lǐng)我們用啤酒蓋刮土豆皮呢。
不一會兒，生日宴會開始了，一桌豐盛的大餐閃亮登場了：辣子雞、紅燒鯉魚、糖醋排骨、豆腐條、土豆絲、涼拌菜、木須肉……看得我們直流口水。
我們開始喝酒了，小妹妹搶先說：“祝姥爺生日快樂！”
我緊接著說：“祝姥爺福如東海，壽比南山！”
姐姐最后說：“祝姥爺健康長壽、幸福快樂，笑口常開、萬事如意！”
姥姥、姥爺聽了，臉上堆起了無比幸福的笑容。
生日蛋糕上桌了，我們在姥爺許愿后一起吹滅了蠟燭。緊接著，我們不約而同地唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你……”
優(yōu)美的生日歌在我們的耳邊回響，在屋子的.每一個角落久久回蕩，這是我們最美的祝福。祝福我們的姥姥、姥爺晚年幸福、快樂！
四年級的作文 篇7
干部是同學們學習的榜樣，老師管理班級的小幫手。看我們的小班長又開始訓人了。
“徐天宇，你的作業(yè)怎么又沒交，你說說這是這周的幾次啦！”她叫何宇婷，我們班的班長，她學習成績好，工作認真負責，得到老師、同學、家長的一致好評。
她長得漂亮，只不過額頭上有一道幾公分的傷疤，是她五歲時，頭砍在樓梯上留下的。
有一次，輪到我們班在校門口值日，去值日的是我們的班長—何宇婷。一向來的較早的我，這天在快關(guān)校門的時候才來。剛到校門口，她就攔住了我，“你沒有戴紅領(lǐng)巾。”我如夢初醒地望了望胸前，真沒有。我知道她的性格，容易心軟，于是對她點頭哈腰地說：“一個班的，記的也是我們班，今天就放我一馬吧！回頭一定請你吃零食。”這時，關(guān)門的.鈴響了，她看了一下手表，說：“快遲到了，進去吧！”我就知道她會對我格外留情的。
星期一，開晨會時，校長在升旗臺上批評了我們班，說我們班有同學又沒有戴紅領(lǐng)巾還遲到了。我心里一涼。一下課，我找到了何宇婷，說：“你不是讓我走了嗎？”她義正言辭地說：“你確實遲到了，又沒戴紅領(lǐng)巾呀！我已經(jīng)對你很好的了，怕你被老師批評，讓你去教室了呀！”我頓時惱羞成怒：“我們好歹也是同班同學，你……”，但又馬上啞口無言。我跑回到自己的位置上，低頭反省：她的責任是督促同學不遲到，佩戴好紅領(lǐng)巾，不是單指一個人，兩個人，指的是全校同學，也包括同班同學，這是她的責任，我們也應(yīng)該配合，不是嗎？
這就是我們班公正、認真、任勞任怨的好班長—何宇婷。
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