童話的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話的作文8篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
在森林里，動(dòng)物們過(guò)著幸福的生活。一天，非笛萊太太和雄虎尼科夫喜得貴子，森林里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，因?yàn)橐恢挥仔〉纳鼇?lái)到了這里！雄虎尼科夫迫不及待地到他的朋友們那里，告訴他們這個(gè)好消息，并找來(lái)了只肥美的梅花鹿給太太非笛萊補(bǔ)養(yǎng)身體，夫妻倆給這個(gè)小生命取了一個(gè)名字叫科可。
日子一天天過(guò)去了，隨著小樹(shù)苗的長(zhǎng)高，科可也漸漸長(zhǎng)大，在森林之中，科可練就了一身好本領(lǐng)。可不知怎么的，科可在這森林里總住不慣，一直想到外面的世界去看看。爸爸告訴他：科可啊，外面的'世界非常危險(xiǎn)，森林很不錯(cuò)。我們之所以選擇這個(gè)地方就是想和那些可怕的人類隔絕。科可不服氣地說(shuō)：才不是呢，上一次他們?nèi)祟愐?jiàn)到我還嚇得逃跑呢！正當(dāng)他們談話之時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)砰砰砰的槍聲，動(dòng)物們落荒而逃。獵人們緊追不舍。科可和尼科夫小心翼翼地躲在草叢里。獵人們很聰明，他們用工具發(fā)現(xiàn)了科可和尼科夫，用槍瞄準(zhǔn)了科可，忽然，尼科夫猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，砰的一聲，尼科夫死在了人類那冰冷的槍口下，尼科夫?yàn)榭瓶啥懒恕？瓶蓻](méi)命地奔跑，好不容易找到了非笛萊和虎群們，科可告訴了他們尼科夫的死訊，大家決定離開(kāi)這片森林。可是他們并沒(méi)有如愿，獵人找到了他們，并趁他們熟睡之時(shí)殺了他們好多兄弟，只有科可一個(gè)僥幸逃過(guò)。
科可獨(dú)自跑上山，他喊到：人類，請(qǐng)不要宰殺我們老虎了。知道嗎？那沖擊而下的瀑布，是我們的淚水，我們也需要幸福的生活！
童話的作文 篇2
天下著大雪，學(xué)校放假了，我回到了家里。晚上，我躺在溫暖的被窩里，正睡的迷迷糊糊的，忽然聽(tīng)到一陣說(shuō)話聲。
首先說(shuō)話的是棉被，他自豪地說(shuō)：“我的用處最大，沒(méi)有我，宗寧能睡的這么舒服嗎？他肯定會(huì)感冒的。”他的話招來(lái)了一片反對(duì)，胖胖的棉鞋大聲說(shuō)：“我的用處才大呢，沒(méi)有我，宗寧就得光著腳丫子去上學(xué)，他受得了嗎？”
棉衣也不示弱，挺身而出，拍拍自己的身體說(shuō)：“要說(shuō)作用，還是我最大。是我把宗寧穿得暖暖和和的，不怕風(fēng)，不怕雨，安安心心去上學(xué)。”他的'話引來(lái)了帽子的嘲笑，“要說(shuō)不怕風(fēng)，不怕雨，是因?yàn)橛形覔踉陬^上，你知道嗎？”
他們誰(shuí)也不服氣，吵個(gè)不停，都說(shuō)自己的用處最大。
我伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，我知道你們都有用。沒(méi)有你們，我這個(gè)冬天沒(méi)法過(guò)。可是，只有你們中間的一個(gè)，那能行嗎？”他們低下了頭，都不說(shuō)話了。
從此，他們?cè)僖膊徽f(shuō)自己的用處最大了。
童話的作文 篇3
星期六的早晨，小螞蟻在家里去看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，傳出“咚咚咚咚咚”的敲門。
“誰(shuí)啊？”小螞蟻詢問(wèn)道，
“就是我的最好的朋友，小青蟲(chóng)。”門口回應(yīng)。
小螞蟻開(kāi)門，問(wèn)小青蟲(chóng)：“你好呀，你找我聊有什么事嗎？”
小青蟲(chóng)回應(yīng)：“我與小蝴蝶發(fā)覺(jué)了一個(gè)雞蛋殼，大家一起去看一下吧！”
講完，她們2個(gè)就考慮了。來(lái)到有雞蛋殼的地區(qū)，小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲(chóng)一起商議這一雞蛋殼能做點(diǎn)什么。
“能夠做一個(gè)蹺蹺板！”講完，小螞蟻就叫來(lái)一根線，“大家把雞蛋殼和一根毛竹綁在一起就可以做一個(gè)蹺蹺板啦！”
她們玩了一會(huì)兒蹺蹺板，小蝴蝶又擁有新想法：“我家一塊被單，我把它用來(lái)，我們把雞蛋殼和被單連在一起做一個(gè)氣球吧。”氣球制成了，小螞蟻和小青蟲(chóng)坐著雞蛋殼里飛上了天。她們自由的飛翔，見(jiàn)到地面上的人、轎車和樹(shù)木都越來(lái)越愈來(lái)愈小，激動(dòng)無(wú)比。
來(lái)到中午，忽然下大雨。三個(gè)最好的朋友齊心合力把雞蛋殼蓋在的身上，那樣就淋不到了，她們避過(guò)去了一場(chǎng)瓢潑大雨。
華燈初上，星辰和月亮出來(lái)，大家都累了。
沒(méi)有床如何睡覺(jué)啊？
小青蟲(chóng)想起了方法：“我們能夠把雞蛋殼當(dāng)床呀！”她們找來(lái)兩根非常非常軟的`草墊子在雞蛋殼里當(dāng)被單，三個(gè)最好的朋友躺在上邊，蓋上落葉制成的褥子。
他們看見(jiàn)一閃一閃的星辰，美美噠地睡了。晚安好夢(mèng)，小伙伴們，今日真幸福啊。
童話的作文 篇4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱歌。直到有一天，森林里來(lái)了一只很會(huì)唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀為師，向它學(xué)習(xí)唱歌，云雀爽快地答應(yīng)了。
學(xué)歌的日子一天天過(guò)去了，云雀老師想測(cè)試自己的學(xué)生們是否學(xué)會(huì)了唱歌的本領(lǐng)，因此云雀老師舉辦了一個(gè)小小的.考試。云雀老師老師說(shuō)：“小烏鴉，你先上來(lái)表演吧。”小烏鴉聽(tīng)到后，紅著一張臉，扭扭捏捏地走上臺(tái)唱起歌來(lái)，唱著唱著，小烏鴉卻唱跑了調(diào)，臺(tái)下的觀眾哈哈大笑起來(lái)。就在這時(shí)，小烏鴉的臉更紅了，它默默地念叨著：“糟了，在這么多的觀眾的面前竟然唱跑了調(diào)，真沒(méi)面子！”接著，云雀老師又說(shuō)到：“大家不要笑小烏鴉了，再給它一次機(jī)會(huì)，好嗎？”小烏鴉見(jiàn)臺(tái)下觀眾們都沒(méi)有反應(yīng)，便生氣地說(shuō)：“什么嗎！我不唱了，在這么多觀眾面前唱跑了調(diào)，太丟臉了！”說(shuō)完，小烏鴉氣沖沖地走開(kāi)了。
云雀老師問(wèn)道：“有誰(shuí)要第二個(gè)上來(lái)唱歌嗎？”說(shuō)完，小黃鶯自告奮勇地舉起手來(lái)說(shuō)：“老師，老師，我要第二個(gè)上來(lái)唱歌！”云雀老師點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小黃鶯唱起歌來(lái)，結(jié)果也唱跑了調(diào)，但它還是在堅(jiān)持唱著歌。接著，小百靈、小喜鵲、小八哥唱的歌都十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。鳥(niǎo)兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。
后來(lái)，小烏鴉放棄了學(xué)唱歌。在這個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的森林里，唯獨(dú)只有小烏鴉不會(huì)唱歌。
童話的作文 篇5
相傳很久以前，有一個(gè)很窮的磨紡主，他的妻子很早就去世了，只剩下他的兩個(gè)兒子，他的兩個(gè)兒子手很巧，磨紡主不僅教他們紡織，還教他們?cè)S多做人的道理。不幸的是，磨紡主的兩個(gè)兒子剛長(zhǎng)大，他就逝世了，因?yàn)樗麄兊纳畋緛?lái)就不富裕，所以磨紡主沒(méi)有留給兒子什么財(cái)產(chǎn)，只有一間房子、一頭牛和一些打工到的銅錢，也不多，只能給兄弟兩人吃幾頓飯。
一天，兄弟兩人上山砍柴，突然，從森林里冒出一只又大又肥的老虎，哥哥很著急，拋下年齡又小又不懂事的弟弟，年齡小的弟弟當(dāng)時(shí)嚇的不知所措、直冒冷汗，老虎突然說(shuō)話了，它問(wèn)弟弟一個(gè)問(wèn)題：“假如我受傷了你會(huì)把我殺死嗎？”弟弟很善良他回答道：“不會(huì)，我會(huì)把你帶到我家去養(yǎng)傷，”老虎覺(jué)得弟弟很好，于是，跟著弟弟回家了，回到家，哥哥很驚訝的看著弟弟對(duì)他說(shuō)：“這只老虎為什么要把它帶回家來(lái)”“這只老虎不會(huì)傷害我們的，它已經(jīng)受傷了，我們等它養(yǎng)完傷再把它放回森林里去吧！”哥哥很生氣的樣子，似乎不同意，老虎好象知道什么，一剎那間，從嘴里吐出一些金幣，哥哥看的眼睛直發(fā)光，而弟弟感到很驚奇，哥哥毫不猶豫的把老虎留了下來(lái)。
在晚上，哥哥拿著一把刀，想看看老虎的'肚子到底有多少錢和金幣，可當(dāng)他要砍下去的時(shí)候，一道光閃了過(guò)來(lái)，他的計(jì)劃失敗了。
哥哥整天訓(xùn)斥弟弟，弟弟干苦工，而懶惰的哥哥就在一旁休息或在那鞭打弟弟，一天，一位長(zhǎng)的很美麗很漂亮的姑娘來(lái)買衣服，姑娘覺(jué)的弟弟很善良，于是和弟弟聊了起來(lái)，被惡毒的哥哥看見(jiàn)了，晚上，哥哥找來(lái)了弟弟想好好整他一頓，老虎傷養(yǎng)好了，不忍心看弟弟被壞哥哥折磨，就用法術(shù)幫弟弟，使哥哥打不到弟弟。
過(guò)了幾天，皇帝的女兒來(lái)到磨紡店，弟弟一看正是那天來(lái)的姑娘，公主看中了弟弟，準(zhǔn)備在后天舉行隆重的婚禮，可惡的哥哥想了個(gè)壞主意，在婚禮那天，哥哥自己穿上禮服，把弟弟騙到了無(wú)人的小山村，被弟弟救的老虎知道了這個(gè)秘密，在舉行時(shí)，把弟弟救了回來(lái)，給他好好洗了一個(gè)澡，換上了比禮服更漂亮的衣服，當(dāng)哥哥與公主踏進(jìn)門時(shí)，老虎變成人形，當(dāng)面拆穿了哥哥的陰謀，弟弟很感謝老虎，公主更是感動(dòng)萬(wàn)分，封老虎為國(guó)師，弟弟成了駙馬。
過(guò)了幾年，國(guó)王死了，弟弟繼承了王位，而且在老虎的幫助下很好的統(tǒng)治了這個(gè)國(guó)家，而折磨弟弟的哥哥被流落到一些窮地方，沒(méi)到幾天，就死了。始終好心人會(huì)有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，不是不報(bào)，而是時(shí)間未到。
童話的作文 篇6
在高高的樹(shù)頂上,住著一只愛(ài)唱歌的小麻雀,它的歌聲可好聽(tīng)了，小動(dòng)物們都喜歡它。
有一天，小麻雀又站在高高的樹(shù)頂上，大聲的唱起了歌：“大清早的樹(shù)林里，有只麻雀愛(ài)唱歌……”突然，從下面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“上面的小麻雀，請(qǐng)你不要唱了。”小麻雀想：“是我唱的不好嗎？為什么不要我唱？我得下去問(wèn)明白。”
小麻雀往下飛，看見(jiàn)貓頭鷹，問(wèn)：“貓頭鷹，是你不要我唱歌的嗎？”貓頭鷹說(shuō)：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀又往下飛，看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)，問(wèn)：“木鳥(niǎo)，是你不要我唱歌的嗎？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀繼續(xù)往下飛，看見(jiàn)小猴子，問(wèn)：“小猴子，是你不要我唱歌的'嗎？”小猴子說(shuō)：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀再往下飛，看見(jiàn)小松鼠，問(wèn)：“小松鼠，是你不要我唱歌的嗎？”小松鼠說(shuō)：“是的。是我叫你不要唱歌。”
小麻雀奇怪的問(wèn)：“為什么呢？”
小松鼠說(shuō)：“你飛下去看看就知道了。”
小麻雀飛到樹(shù)底下。呀！草叢中的狗寶寶正在睡覺(jué)呢。
小麻雀不唱歌了，輕輕的飛回樹(shù)頂，安靜的等著、等著……，等狗寶寶醒來(lái)了，我要為他唱一支最好聽(tīng)的歌。
童話的作文 篇7
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，兔尾巴星里的聰時(shí)城的居民全都變成了奇怪的冰凍人。
不光走起路來(lái)嘎吱嘎吱的響，說(shuō)話的時(shí)候一出口就僵僵的，像冰塊兒一樣的向人砸去，嘴里還會(huì)噴出許多白汽，毫不客氣的往對(duì)方臉上撲，尷尬極了。當(dāng)然了，也只能向?qū)Ψ綌[出一副高傲的臉嘍，連一絲笑意都不能有，因?yàn)橹灰Γ蜁?huì)掉下許多冰渣兒。
為什么會(huì)發(fā)生這種事情呢？沒(méi)人知道，但他們都像記得自己的生日要吃榛子奶油兔尾巴風(fēng)味蛋糕一樣，記得自己突然變成冰凍人的可怕一刻。
比如，德高望重的望望兔先生，就深刻的記得。
“那是一個(gè)糟糕的星期五！”望望兔先生皺起眉頭，看著頭頂?shù)奶炜照f(shuō)。他原本就是每天仰著頭，從來(lái)不正眼看人，誰(shuí)知變成冰凍人之后，連睡覺(jué)也得伸著脖子。“星期五從研究所下班回家，路上遇到洗試管的助理源，源跟我打招呼。我是全城最聰明，不，應(yīng)該是整個(gè)兔尾巴星最聰明的人喲，所以，我才沒(méi)有理會(huì)源，仰著頭就走過(guò)了，可是，剛走了幾步，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲響，我的脖子就這么凍住了，然后是臉......真是的。自從變成了冰凍人，就一次覺(jué)也沒(méi)有睡好過(guò)，因?yàn)椴弊涌偸怯炙嵊痔邸Ｔ缰肋@樣，我就不把頭仰這么高了。”最后一句，望望兔先生是在心里說(shuō)的。
忙忙兔先生心里也挺不是滋味的。
星期一早上，他心情很好的出門了，剛走了一會(huì)兒，就看見(jiàn)了一堆人正在路邊圍著什么，忙忙兔先生過(guò)去一看，路上一個(gè)流浪漢躺在地上，已經(jīng)燒的很迷糊了，大家都看見(jiàn)名醫(yī)來(lái)了，就讓出一條道，給流浪漢把脈。
“咦？給這么臟的流浪漢把脈？”忙忙兔先生一向是很愛(ài)干凈的。它還有很嚴(yán)重的潔癖。它身子使勁的往后縮，把后面的人摔了一個(gè)屁蹲兒。
“這可不行！”他說(shuō)，“我還要去醫(yī)院工作了，否則就遲到了！”
就在這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了胸口發(fā)出了一種奇怪的聲音，咔咔咔！心臟就凍住了，接下來(lái)是臉、胳膊和腿。
不久，兔尾巴星聰明城里的人都變成了冰凍人。走路時(shí)，嘎嘎的聲音不斷傳近自己很有肉感的`大耳朵。是凍住的大腿的聲音。
直到一個(gè)狐糊糊的家伙來(lái)到聰明城里，狐糊糊從很遠(yuǎn)的狐尾巴星來(lái)到這兒，他是一個(gè)精明的商人。狐糊糊鉆到黑洞洞的小巷子里，把手電筒打著。用手指蘸上黑乎乎牌墨水，在額頭上寫了一個(gè)“巫”字，又走進(jìn)一個(gè)豪華的時(shí)裝店里，買了一件豪華的披風(fēng)，只要是聰明人，都能認(rèn)出這是“巫師豪華專用披風(fēng)”。狐糊糊披上披風(fēng)，神氣地逛了大街小巷。
“咦？這不是巫師專用的豪華披風(fēng)嗎？自從城里的一個(gè)巫師轉(zhuǎn)行去干剃頭匠，再也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)穿了。這是巫師才能穿的披風(fēng)！嘖嘖！”嘎、嘎有人圍上來(lái)了！狐糊糊很高興！
“沒(méi)錯(cuò)，我就是狐糊糊大巫師，專治疑難雜癥。”咦，這話聽(tīng)起來(lái)怪怪的？可是接下來(lái)，嘩——他一甩披風(fēng)，刮起一個(gè)小旋風(fēng)，大家都興奮的暈頭轉(zhuǎn)向。
很快，大家都知道城里來(lái)了一個(gè)大巫師，后來(lái)，大家就都去請(qǐng)教狐糊糊。
“狐糊糊大巫師，你要幫幫我們啊！”冰凍人們圍著狐糊糊，就像掉進(jìn)水里的人遇到了最后一根救命稻草。
狐糊糊微微笑著，說(shuō)：“你們想讓我?guī)褪裁疵Γ俊?/p>
人們圍住了大巫師，七嘴八舌的說(shuō)著自己的遭遇。
于是狐糊糊又是把脈，又是看舌頭，又是量體溫——巫師還用得著量體溫嗎？大家心里都很懷疑它不是巫師，可是，這件巫師豪華專用披風(fēng)是不能有絲毫懷疑的。
“這個(gè)嘛......這個(gè)......是一種世界上最罕見(jiàn)的病，所以，一定要用世界上最珍貴的藥材。”狐糊糊嚴(yán)肅的說(shuō)。
“這是什么呢！”冰凍人焦急的問(wèn)，呼呼的白汽噴在狐糊糊的臉上，嗨，不管了。
“這個(gè)嘛......”狐糊糊拍了拍巫師專用披風(fēng)上的大口袋。
不愧是聰明人，馬上就明白了，紛紛從衣袋里掏出許多閃亮的兔尾巴幣扔進(jìn)大口袋。狐糊糊高興壞了，“那種藥叫做——額。對(duì)！叫火焰草。你們像火焰草不就是解冰凍的藥材嗎？”
“哪里有火焰草呢？你有嗎？”大家焦急得問(wèn)。
“火焰草這么珍貴的藥材，怎么能帶在身上呢？火焰草在雪山頂上才有，但沒(méi)有真心可找不到的。”狐糊糊故作神秘的說(shuō)。其實(shí)狐糊糊這輩子都沒(méi)有看到雪山，但它的目的就是賺錢，它得意而滿足的離開(kāi)了。
“去找雪山，去找火焰草嘍！”所有冰凍人成群結(jié)隊(duì)的出發(fā)了，當(dāng)路過(guò)傻瓜城時(shí)，全城的小傻瓜跟在冰凍人后面，便走邊笑，冰凍人們可不愿被小傻瓜笑話，他們可是聰明人，是比傻瓜人高一等的聰明人。他們揮舞著手臂，驅(qū)逐著小傻瓜。
“去！去！別跟著我們。”冰凍人們的動(dòng)作搞笑極了，小傻瓜們笑得更歡。一個(gè)小傻瓜站出來(lái)，對(duì)望望兔先生說(shuō)：“我叫胡蘿卜，你叫什么？去哪兒？”
這個(gè)小傻瓜還給望望兔搭訕了起來(lái)，“胡蘿卜？這名字可真是土氣，”大家心里直嘆氣，只好說(shuō)：“我們要去雪山！你們知道在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>
“哦！我知道雪山在哪兒，我在城里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到過(guò)它！我愿意和你們一起去。”真是不可思議，這個(gè)小傻瓜竟然還主動(dòng)帶路，還不用兔尾巴幣作報(bào)酬，望望兔先生搖了搖頭。大家都高興壞了，他們的祖先說(shuō)，有便宜不占兔尾巴蛋。這種便宜可是很難占上的呢。
知道了雪山在哪兒，冰凍人們精神一下子足了，他們命令讓胡蘿卜帶路，走了幾天幾夜，胡蘿卜一直喊加油。它嗓子都喊啞了，還不停下來(lái)，最后，終于到了雪山。
雪山上好冷，連冰凍人們都冷的直哆嗦，胡蘿卜就不用說(shuō)了，已經(jīng)成了冰凍胡蘿卜，噴嚏是一個(gè)接一個(gè)，當(dāng)走到雪山頂時(shí)，所有的人都茫然了，不要說(shuō)有火焰草，就連一個(gè)小草芽也沒(méi)有。這些聰明人才發(fā)現(xiàn)：狐糊糊是個(gè)騙子，他們竟然相信一個(gè)來(lái)自狐尾巴星的家伙，只因?yàn)樗麄兇┝艘患讕熀廊A專用披風(fēng)。
他們坐在雪山頂上，又冷又餓有生氣，后悔莫及，身子直哆嗦。沒(méi)有火焰草，也許火焰草壓根兒就不存在，現(xiàn)在怎么辦呢？絕望籠罩著雪山頂。
“如果我和刷子打個(gè)招呼的話，——也許——”望望兔先生的語(yǔ)氣里滿是悔意，他想揉揉發(fā)酸的脖子，但胳膊怎么也彎不過(guò)來(lái)。
“如果我救了那個(gè)流浪漢的話——也許——”忙忙兔先生臉上嘩嘩的掉冰渣兒，他直哭。
“是啊——如果我——”又一個(gè)冰凍人說(shuō)。
在這悲傷的氣氛中，胡蘿卜突然哭了起來(lái)，眼淚飛濺。沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人有一點(diǎn)動(dòng)靜，他們?nèi)螒{他在那兒哭。有一位冰凍女士終于看不下去了，她走上前去，伸出僵硬的手臂，為胡蘿卜抹了抹眼淚。
奇跡發(fā)生了，胡蘿卜的眼淚把這位冰凍女士的冰全部融化了！
所有的冰凍人都?xì)g呼起來(lái)了。
冰凍人，不對(duì)，聰明人，也不對(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了聰明城和傻瓜城，兔尾巴星上只有一個(gè)兔尾巴城了，也沒(méi)有聰明人和傻瓜的區(qū)別，就應(yīng)該如此嘛。兔尾巴星人可算明白了一件事：為別人而流下的眼淚，比什么神奇的火焰草神奇得多呀！
童話的作文 篇8
大家一定對(duì)文具盒很熟悉吧！他們每天都陪伴在我們的身邊，和我們一起學(xué)習(xí)，一起寫字。而文具盒里面的文具更是各種各樣，五花八門的。很多花樣。而每一種文具都是能夠幫助到我們學(xué)習(xí)的文具。每一樣都是不能夠缺少的。所以，那只筆都是和我們?nèi)祟愐粯佣际怯袃?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，它不可能時(shí)十全十美的。而今天，我就來(lái)給大家講述一下我文具盒里文具們的故事。
有一天，文具盒媽媽的孩子因?yàn)檎l(shuí)的'本領(lǐng)大而發(fā)起了爭(zhēng)吵與爭(zhēng)執(zhí)。鉛筆寶寶說(shuō)自己很了不起，因?yàn)樽约涸诤⒆觽兊氖掷铮粌H可以寫出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡，還可以繪畫出美麗的圖畫。橡皮見(jiàn)此話非常氣憤地說(shuō)：“我才是第一名呢！我比你更厲害！無(wú)論你畫出什么樣的圖畫來(lái)，只要有我在，就可以毫不費(fèi)力地把你畫出的圖畫給擦去。”鋼筆妹妹見(jiàn)此景也毫不示弱，說(shuō)到：“當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)簽名或者簽合同的時(shí)候，可大多數(shù)都是用我的也！”這下，一直默默無(wú)聞的紅筆姐姐也發(fā)話了，說(shuō)到：“不過(guò)，辛勤勞動(dòng)、為祖國(guó)教育棟梁的老師可都是用我來(lái)批學(xué)生們的作業(yè)哦！”
她們互相爭(zhēng)執(zhí)，互相爭(zhēng)論，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大家一直都在吵個(gè)不休，大家一直都在為自己辯論，都說(shuō)自己的本領(lǐng)是最大的。而這么大的動(dòng)靜驚動(dòng)了文具們的媽媽——文具盒，文具盒媽媽火冒三丈地說(shuō)：“你們不睡覺(jué)，到底在吵什么呀？”之后，大家把事情的來(lái)龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽(tīng)了之后笑著說(shuō)：“其實(shí)你們誰(shuí)的本領(lǐng)都很大，只是你們每個(gè)人都同時(shí)有著缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，只是，你們光看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)，你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，不應(yīng)該去比較誰(shuí)的本領(lǐng)大。你們應(yīng)該互相幫助，互相引導(dǎo)才對(duì)。不能只看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人身上的缺點(diǎn)哦！你們懂了嗎？”“懂了！文具盒媽媽！謝謝您！”文具寶寶們異口同聲地說(shuō)道。
就這樣，可愛(ài)的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……
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