四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我愛(ài)我的媽媽，可我怎么沒(méi)注意到她的手呢？這是一雙怎么樣的手啊？
她的手，柔軟細(xì)膩，如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時(shí)候無(wú)知的我懂得了“1+1=2”。也讓現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了很多難題。她用她的手接過(guò)了一群群祖國(guó)的接班人，努力地把他們培育成希望的樹(shù)苗。
這是一雙智慧的手啊！
媽媽的手，在我眼里是一根神奇無(wú)比的魔術(shù)棒。這雙手也保留著我童年的樂(lè)趣。瞧！她心靈手巧——卡紙、剪刀，一樣樣得心應(yīng)手。“咔嚓”幾聲，栩栩如生的小雞、小鴨出來(lái)了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥(niǎo)……
這是一雙靈巧的手啊！
媽媽的手，總是變化無(wú)常。有時(shí)候像春天般的溫暖，伴我成長(zhǎng)。有時(shí)又像夏天的綠蔭，張開(kāi)懷抱。有時(shí)還像秋天的喜悅，送我歡樂(lè)。有時(shí)也像冬天的'火炬，給我希望。當(dāng)她輕輕撫摸著我的頭的時(shí)候，仿佛是陽(yáng)春三月進(jìn)入我的心田……
這是一雙陽(yáng)光的手啊！
我愛(ài)媽媽，也愛(ài)她的手。這雙手藏著多少無(wú)窮的力量啊！
四年級(jí)的作文300字 篇2
泰迪狗貝貝有安靜的時(shí)候，也有瘋狂的時(shí)候。它瘋狂起來(lái)，別說(shuō)我，連我媽媽都受不了。
它有兩大瘋狂之時(shí)，一是我們將要去溜它時(shí)。只要我們一拿起鑰匙或者穿鞋子的時(shí)候，它就會(huì)緊追著你不放，如果這個(gè)時(shí)候你正好要去上個(gè)廁所，那你就遭殃了。它會(huì)把兩只小爪子搭在你的腿上，拼命地?fù)夏悖�試圖跳到你腿上來(lái)。直到你把它帶到樓下，它才放過(guò)你。二是我們都不在家的時(shí)候。它會(huì)在垃圾桶里翻來(lái)翻去，把所有垃圾都叼出來(lái)，咬得七零八落。我們回到家后，看到客廳像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，垃圾遍野。這時(shí)我們就叫“貝貝”！貝貝以為我們要獎(jiǎng)它吃的，屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，結(jié)果，我們指著地上的.垃圾喊道：“這是你干的嗎！”貝貝一聽(tīng)，慢慢把前爪縮回去，接著頭也縮了回去，小眼睛一邊偷偷地看著我們，一邊往后轉(zhuǎn)身，灰溜溜地逃跑了。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候它的尾巴是夾著的！
貝貝有動(dòng)有靜，跟我們?nèi)艘粯樱嬗腥ぃ?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇3
我感謝生活，因?yàn)樗档梦腋兄x。而生活就是這樣的美麗，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一種滋味，每一滴淚水，都是那么的自然？誰(shuí)說(shuō)生活不美，其實(shí)生活是感受的，不是用來(lái)欣賞的。
還記得那年的`盛夏的一天凌晨，在靜謐的西安古城皎潔月色照耀下，我離開(kāi)了生我養(yǎng)我的黃土地奔走異鄉(xiāng)，來(lái)到素有魚(yú)米之鄉(xiāng)的南粵大地，也許正是這次遠(yuǎn)行讓我對(duì)生活有了新的理解，所以我愛(ài)生活給與我的一切，我也因此感謝生活。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你塑成一個(gè)雕像，你就把生命賦予給了這個(gè)雕像，這叫美麗；而在生活中，創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人，把真理灌輸給他，這樣你的生活會(huì)因此變得更美麗。正如一句古語(yǔ)說(shuō)得好：一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。這就是說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活中的所有挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)在幫助別人中獲得快樂(lè)，這樣生活的每一天就會(huì)好比天堂般的幸福。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有天堂，生活就是天堂，又許多人在天堂睡著了。我知道：此時(shí)此刻，我就是一個(gè)醒了的天使。
四年級(jí)的作文300字 篇4
就在昨天，媽媽答應(yīng)我，要帶我去白巖公園玩。我高興地一蹦三尺高！
我們用散步的方式來(lái)到了白巖公園，第一個(gè)映入我眼簾的就是那白巖公園四個(gè)大字，它的旁邊有兩根紅色的柱子，柱子上纏著兩條金龍；金龍的頭上還坐著兩只漂亮的孔雀，孔雀的眼睛閃亮閃亮的。
走進(jìn)大門，就是小孩子的樂(lè)園，平地上拜放著小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、跳跳床孩子們都玩的可開(kāi)心了！我又看到了一排高高的臺(tái)階，我和媽媽邊走邊數(shù)：1、2、3不一會(huì)兒，我們就走到了臺(tái)階的盡頭，一共有365個(gè)臺(tái)階，為什么要建365個(gè)臺(tái)階呢？我不解的`問(wèn)媽媽，365是說(shuō)明一年有365天啊，人們希望生活能像臺(tái)階一樣，步步升高。媽媽回答我，我頓時(shí)恍然大悟。
接著我看到了組合亭，在組合亭的墻上寫著詩(shī)，畫(huà)著畫(huà)。人們?cè)谶@里休息，時(shí)兒還能欣賞風(fēng)景呢！這兒還做了四把用紅木做的木椅，坐在上面冰涼冰涼的，舒服極了！繼續(xù)往上走，有一條又寬又長(zhǎng)的道路，路旁種植著無(wú)數(shù)棵大樹(shù)，那兒的空氣可新鮮啦！大家都喜歡來(lái)這兒散步。
白巖公園的風(fēng)景可真美啊！我不禁贊嘆起公園美麗的景色。就這么一會(huì)兒，。時(shí)間已經(jīng)過(guò)半了，我依依不舍地離開(kāi)了白巖公園，希望下次還能再來(lái)玩。
四年級(jí)的作文300字 篇5
春天還沒(méi)來(lái)到，小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來(lái)，呼喚春天的到來(lái)，溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹(shù)芽，吹開(kāi)了小花，吹醒了大地，小草也伸了個(gè)懶腰，謝過(guò)春姐姐，重新開(kāi)始了他那全新的生活。
盛夏到了，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像火爐烤著大地。花兒都低下了頭，惟有小草，它在默默地抗?fàn)幹喽分１╋L(fēng)雨來(lái)了，這對(duì)于許多植物都是莫大的傷害。看，風(fēng)雨過(guò)后，花兒癱瘓?jiān)诘厣希瑯?shù)枝折得折，斷得斷;葉子已經(jīng)不行了，有的低下了頭，有的.結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭，不肯離開(kāi)大地母親的懷抱，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小草更綠了，更可愛(ài)了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣綿綿秋雨，小草終于開(kāi)始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強(qiáng)的挺著身子，不乞求人類的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō):“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春來(lái)，他們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎?
看啊!小草的生命力多頑強(qiáng)!我們身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強(qiáng)的活著。
我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人!
我是一株小草，在世界上只是一棵微不足道的植物，穿著一身樸拙的綠衣裳，
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我們?nèi)＝M織到植物園去秋游。
植物園真大呀！就象一片默靜的森林。我們跟著隊(duì)伍走呀走，走到池塘邊，老師讓我們休息一下，忽然，我們看見(jiàn)了一只小狗，姚淑貞向小狗勾勾手指頭，小狗過(guò)來(lái)了，向姚淑貞叫了幾聲，那聲音有多響就有多響，嚇得同學(xué)都捂住了耳朵。姚淑貞問(wèn)：“它在說(shuō)什么？”鄧永琪說(shuō)：“它在說(shuō)，那邊有口井，你們要小心！”魏峰說(shuō)：“真笨呀，怎么這么不小心？”大家一聽(tīng)，笑了，他們也發(fā)現(xiàn)姚淑貞坐到泥地里去了。姚淑貞拍拍泥褲子，難為情地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回家洗洗就好了。”老師也笑了。
到了吃中飯的時(shí)候，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“走吧，我們?nèi)コ晕绮土恕！蔽覀冇指?duì)伍走呀走，走到了吃午餐的`地方。我們吃完午餐以后，就開(kāi)始玩游戲了。我們玩游戲的時(shí)候，看到了一只癩蛤蟆，大家嚇得直往后退，可劉亮和林中虎還在原地一動(dòng)不動(dòng)。我們看看劉亮，原來(lái)他完全被嚇傻了，林中虎的小腿也開(kāi)始打哆嗦，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴的：“不……不就是一只癩……癩蛤蟆嗎？”說(shuō)完，他趁癩蛤蟆不注意，一腳把它踩個(gè)稀巴爛。
做完游戲，老師帶我們?nèi)⒂^樹(shù)木：“這是水杉，這是梧桐樹(shù)，這是樟樹(shù)……”參觀完樹(shù)木，我們?cè)摶丶伊耍以谙耄汉镁脹](méi)有這樣激動(dòng)人心的秋游了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
“咕嚕咕嚕……”一陣熟悉的音樂(lè)從我這個(gè)小饞貓的肚子里飄了出來(lái)。剛放學(xué)，我就迫不及待地跑往家的方向，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹著，車?yán)取班洁健钡亟兄晌也幌矚g馬路上的“交響樂(lè)”，我要去廚房里聽(tīng)我自己制造的“交響樂(lè)”。
來(lái)到家，我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋和一碗凍得發(fā)硬的'飯，“呯”一聲把冰箱門關(guān)上，交響樂(lè)開(kāi)始了。
我把火打開(kāi)，倒上油，“滋滋”一聲，差點(diǎn)打中我的“油炮”被我躲了過(guò)去。我把雞蛋打碎，放入鍋內(nèi)，用鍋鏟翻炒了幾下，再切碎，炒雞蛋好了。我把飯“撲通”一聲倒了進(jìn)去，“茲拉茲拉”我用鍋鏟炒啊炒，鍋?zhàn)雍顽P子“叮叮當(dāng)當(dāng)”碰來(lái)碰去，鍋里的油“茲拉茲拉”跳個(gè)不停，不一會(huì)兒，滿頭大汗的我“呼哧呼哧”地端著一個(gè)香氣撲鼻的蛋炒飯的碗來(lái)到了桌子旁，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，。我砸著嘴說(shuō)：“好吃，我做的蛋炒飯最好吃了！”美妙的廚房交響樂(lè)演奏結(jié)束，但我的心依然沉浸在喜悅當(dāng)中，我的肚子再次“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái)，這次可不是餓了呢！“嗝噗—”我打了一個(gè)大飽嗝。
廚房里的交響樂(lè)，我最愛(ài)的交響樂(lè)。
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