(熱)人的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的人的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人的作文 篇1
我有一個(gè)很好的'老爸,沒(méi)有什么大缺點(diǎn)(注意,是大缺點(diǎn)),只有一個(gè)毛病——愛(ài)騙我。
一次,我正在寫(xiě)作業(yè)。老爸突然問(wèn)我他們辦公室有一個(gè)人姓名記不得了,只知道他是由“王”、“丘”、“山”三個(gè)字組成。我以為老爸故意刁難我,就說(shuō):“他是不是就叫王丘山?”老爸搖搖頭,說(shuō)他名字只有兩個(gè)字。我左想右想,就是想不出來(lái)。忽然間,我想了出來(lái),說(shuō):“他是不是叫王岳?”我正為我那小聰明高興呢,猛然瞅到老爸滿(mǎn)臉的奸笑,哼哼,我明白了……
又是一次,老爸寫(xiě)東西。突然寫(xiě)到“踏實(shí)漸”停了下來(lái),在紙上寫(xiě)了個(gè)“遠(yuǎn)近”的“近”,問(wèn)我:“‘踏實(shí)漸進(jìn)’是不是這個(gè)‘近’?”我急忙說(shuō):“不是不是,是這個(gè)“進(jìn)”!闭f(shuō)著,還在紙上寫(xiě)了下來(lái)。老爸贊許地說(shuō);“小腦瓜還挺聰明的嘛!”“當(dāng)然啦!”我附和道。哎!不對(duì)!我又上當(dāng)了!
老爸又叫我了,我得悠著點(diǎn)!
人的作文 篇2
人生的第一站結(jié)束了。
卻迎來(lái)了新的一站,當(dāng)初的我們?nèi)ツ膬毫,它在哪?我有點(diǎn)找不到它,它在與我們躲貓貓嗎?我在記憶中的一個(gè)角落里找到了它,它并未與我們躲藏,而是為了迎來(lái)新一站活在了過(guò)去與回憶之中。當(dāng)初的我們?nèi)ツ膬毫?它在我們的成長(zhǎng)中消失了,它陪伴了我們太久,陪伴著我們快樂(lè),痛苦,傷心,懈怠,拼搏……但還是被成長(zhǎng)給丟下了,它默默陪伴我們共患難,最后它在我們成長(zhǎng)之時(shí)默默的消失,活在了記憶的深淵。
當(dāng)初的我們?nèi)ツ膬毫??dāng)初的`我們?cè)诔爸S、失敗、打擊、辱罵中慢慢隱退……當(dāng)初的我們?cè)谀睦?每一個(gè)人都在問(wèn),但最后不了了之。當(dāng)初的我們?cè)谝淮未问、成功、?zé)罵、夸獎(jiǎng)中成長(zhǎng),它被分解在記憶的深淵里。它在該選擇隱退時(shí)隱退了,但它也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn),給我們信心,勇氣,打擊,失敗。它們不渴望自己能受多大的夸獎(jiǎng),只為讓我們成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)人生的殘酷。它充當(dāng)著"好與"壞"的角色,但我們卻離不開(kāi)它,有時(shí)在你受傷時(shí)它會(huì)安慰你,但有時(shí)它會(huì)頭也不回的,不顧你的痛苦,離開(kāi),那就是叫你成長(zhǎng)。這就是人生,它有時(shí)對(duì)你無(wú)比的殘酷,讓你成長(zhǎng),帶你走向一條光明大道,但也有可能一開(kāi)始就帶你走向無(wú)限的深淵。
當(dāng)初的人去哪兒了,不重要,重要的是你得明白現(xiàn)在該去哪兒。當(dāng)初的自己可能就是現(xiàn)在的自己,只不過(guò)是時(shí)間變了罷。有些人從未離去那就是當(dāng)初的我們,無(wú)論成功與否它總是和我們?cè)谝黄,我黯然回首,發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的我在向我揮手,說(shuō)你是一個(gè)新的我,你是"我"的末來(lái),更是你下一個(gè)"我"的未來(lái),人生不可以重來(lái),因?yàn)闊o(wú)論酸甜苦辣那都是每一個(gè)“我”所創(chuàng)造的。
人的作文 篇3
風(fēng),吹的很輕,也很熱。三伏的天總會(huì)令人焦躁。全身的每個(gè)細(xì)微毛孔都會(huì)滲透出汗水,誰(shuí)不想在家里多待一會(huì)?可偏偏有這么一群人耐住了性子,在炎炎夏日下給匆匆的城市點(diǎn)綴上不一樣的風(fēng)景。可以在川流不息的馬路邊,燈火璀璨的街道旁看見(jiàn)她們,出入小區(qū)的大門(mén)前就有這樣一伙人。
六點(diǎn),是我起床的時(shí)間,對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)講這很平常。一切整理安好,騎著自行車(chē)向著學(xué)校的方向出發(fā),我的一天從這一刻開(kāi)始。六點(diǎn),是工作的大人們睡覺(jué)的時(shí)間,安靜,甚至清冷地如湖面一般,就算是燕子掠過(guò),也會(huì)引起微微波浪。又有誰(shuí)會(huì)注意這伙人——燒伏茶的熱心大媽。
她們?cè)缭缇蜔昧朔,坐在那里用溫州?huà)聊著家常,年齡不擋臉上的笑容。她們總刻意地放低聲音。生怕驚動(dòng)了這原本的和諧。當(dāng)我離開(kāi)小區(qū)的時(shí)候,她們會(huì)招呼我一聲:“路上小心點(diǎn)。”就是這一句,她們幾乎天天說(shuō)。因?yàn)樗齻冋J(rèn)識(shí)我——帶帽子的男孩。
放學(xué)回家,我總會(huì)在小區(qū)的門(mén)口按下剎車(chē)。來(lái)上一杯伏茶,除去一天下來(lái)的'浮躁。這已成了我的習(xí)慣。不僅僅是我,在這一分鐘的時(shí)間里,前來(lái)喝伏茶的行人絡(luò)繹不絕,有對(duì)面的小孩,也有過(guò)往的行人,有抱著孩子的媽媽?zhuān)灿忻钜惶斓那鍧嵐ぁ瓱o(wú)論是誰(shuí),她們都會(huì)送上一份笑容,雙手遞去一杯伏茶,嘴上還不停囑咐著多喝一些,解解暑氣。
地有多燙,天就有多熱。半小時(shí)的自行車(chē)就讓我汗流浹背。一頂遮陽(yáng)蓬,幾把手搖扇子,這就是她們?cè)谝惶熘谐藳龅姆绞。自然熱得渾身上下被汗水浸濕透了,也不停下手中的活。只要行人有需要,她們都?huì)伸出手,忙的不亦樂(lè)乎。歪過(guò)頭,就可以看到在她們的后面放著唯一一臺(tái)電風(fēng)扇。但這臺(tái)唯一的電扇,送去的涼意并沒(méi)有成為她們的福利,這絲絲涼風(fēng)是為剛剛燒好的伏茶準(zhǔn)備的,她們希望涼茶快點(diǎn)涼卻,好方便行人取飲。
沒(méi)有怨言,更沒(méi)有放棄,用她們的話(huà)說(shuō),能為那么多人在炎炎夏日中送來(lái)一杯伏茶,再累,也是心甘情愿。開(kāi)心地過(guò)著每個(gè)有意義的今天,這是多么充實(shí)的生活啊!
這一杯,是燒伏茶的大媽們滿(mǎn)腔熱情,也是勤勞的溫州人充滿(mǎn)著濃烈的生活氣息。帶著這些,我離開(kāi)了伏茶點(diǎn)。
風(fēng),又吹了起來(lái),輕輕地,再也不會(huì)有人在意,因?yàn)樵陲L(fēng)的后頭是陣陣清涼,平撫我們焦躁的內(nèi)心。
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