童話的作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
在一個夜幕降臨的夜空，吹出一陣陣刺骨的寒風，人們都睡著了，書本們卻悄悄地開起了議論大會。
一張年老又資格深的報紙老人清清嗓子后，說道：“咳，親愛的`書本們，我們這次開的議論大會是為了讓你們吐出真話，洗掉不快。”
“我勤勤懇懇地讓小主人認識生字、朗讀書本、背誦古詩、理解課文。但下雨時，小主人為了不想變成落湯雞，就把我當成傘擋著身子。”語文書自告奮勇地說。
瞧，數學書一臉黑乎乎的樣子。“語文書，我比你更可憐，你們知道吧，小主人熱愛運動，他打籃球時，打累了，就把我放在地上坐，把我變成一本滿身泥巴的數學書。”
音樂書生氣地說：“你們的遭遇算什么，小主人總在上課時，在我臉上亂涂亂畫，我現在還是一只大花貓呢！”
陶醉在美夢中的小主人被它們的議論聲驚醒了。小主人睜大惺忪的睡眼聽著書本們的議論大會。
第二天早晨，小主人把語文書身上的雨痕擦干，把滿身泥巴的數學書洗干凈，把音樂書臉上的圖畫擦掉，還每天都好好愛護書本們。
從此，書本們再也沒有開議論大會。
童話的作文 篇2
橡皮出走
有一天，一個教室的學生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來開會了。
有一個粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀!在工廠的時候，工廠的`叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈!”又有一個藍色的橡皮說：“看我酷嗎在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍色的顏料，現在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡。”“你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。又有一個藍色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可惡了!我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。
童話的作文 篇3
今天區域活動時間，場面異常混亂，不斷有小動物跑來告小狼沃夫的狀，這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著找到絲莉浦：“老師，沃夫用書打我的頭。”
彼格氣哄哄地跑過來找絲莉浦：“老師，沃夫把我用積木搭的房子踢倒了！”
達克搖搖晃晃地向絲莉浦走過來：“老師，沃夫不和我們分享玩具，他一個人拿好多。”
……
沃夫是班里個子最高大的小動物，他比所有小動物都強壯，聲音也特別洪亮，還愛吃生肉。有時候大家一起坐在小毯子上聽故事，當講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時候，小動物們都會警覺地看向沃夫，很顯然，大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，還會主動幫助裝作不會拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想，也許沃夫不是小動物們口中的那個樣子。
絲莉浦老師表揚了幫助她的沃夫，夸他拼裝的小汽車很神氣。然后放下手中的玩具，對我不說：“剛才瑞貝塔哭著來找我，說是你用書打了她，我想知道為什么？”
沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師：“我看到她和凱特在夠書架上的書，我想幫她們，結果不小心把旁邊的書弄掉了，砸到了她的頭。”沃夫接著說：“還有彼格，他搭的房子不對，我想幫他，沒想到他的房子一點都不結實，我輕輕一碰，就塌了！”
絲莉浦老師好像明白了，小鴨達克口中的不懂分享應該是沃夫的手太大了，他抓一把玩具頂的上達克十把，所以達克還沒來得及拿玩具，就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的`頭，溫柔地對他說：“老師知道你想要幫助別人，證明你是一個有愛心的孩子。可是在幫助別人的時候你要學會仔細和小心，而且不小心弄巧成拙了，要學會說‘對不起’！還要讓別人知道你真是的想法，其實你是好意幫助他們。”
沃夫不好意思地低下頭，然后去找其他小動物們道歉。
下午放學時間，絲莉浦老師第一次見到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，氣勢洶洶，大嘴巴里有鋒利的獠牙，聲音很大：“你好老師，我接沃夫，我是他爸爸。”絲莉浦老師很害怕，整個身體都緊繃起來，聲音有些顫抖：“沃夫，再見！”
接過沃夫，大野狼先生很紳士地對絲莉浦說：“老師辛苦了！”絲莉浦突然臉紅起來，有些不好意思地低下了頭，她想：我也以貌取人了，真是不應該！
童話的作文 篇4
從前，在一座山的山腳下，住著一個農夫，擁有一大片果園。農夫還有兩個好朋友，一個是山雀，一個是啄木鳥，每天都幫農夫捉果園里的'蟲，過著美好的生活。
有一天，啄木鳥和山雀吵了起來。山雀說：“我是捉蟲高手，你是我的手下敗將。”啄木鳥說：“別說大話了，山敗將。”它倆你一言我一語，吵得不可開交。怎么辦呢？它們想了個法子，把果園分成兩半，一半歸啄木鳥，一半歸山雀，誰也不許出自己的地盤，看誰管理的果子林好。
于是，啄木鳥每天起早摸黑，只要發現樹干里有蟲子，就不會放過它，但過了幾天，果子上爬滿了蟲子。山雀像個偵察兵，只要果子上有蟲子，都毫不留情地把它吃了，但后來樹干里住滿了蟲子。一天一天過去了，啄木鳥的果子被蟲子啃得坑坑洼洼，山雀的果子小得可憐，風一吹，就掉了下來。
農夫見了，很心痛，啄木鳥和山雀也很慚愧，它們互相認錯。從此，它倆每天一起捉蟲，把果園打扮得絢麗多彩。
童話的作文 篇5
很久很久以前，廣闊的海洋上漂浮著一座小島。這座小島有著一個美麗的名字---童話島。我在一次夢境中來到了這里。
童話島那里風景優美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。童話島有一個獨有的特點---島上全是機器人。我想著想著，突然有人用力地拍了下我肩膀。我看見一個很漂亮的機器人。她有著一個紅紅的`嘴巴，大大的眼睛。“你叫什么名字呀?我問她。 “我叫白雪公主，是機器人家族最漂亮的機器人。”她驕傲地說。
白雪公主帶著我參觀了這里的學校。我去聽了機器人老師給同學們上的一堂課。讓我大吃一驚，機器人老師發出的聲音跟人類一樣清晰、有感情。我還看了他們的課本，內容雖然很簡單，但是卻非常有趣。
接下來，白雪公主又帶我去參觀這里的警察局。警察局非常大，有五層。第一層是大堂;第二層是辦公室;第三層是餐廳;第四層是宿舍;第五層是健身房。我一踏進大堂，就清楚的聽到機器人保安說：“歡迎光臨!請問有什么需要幫助的呢?”
我正玩得不亦樂乎，叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了。“原來是一場夢啊!”
童話的作文 篇6
在一座山上住著一位老爺爺和一位老婆婆，他們養了一只奇怪的母雞和一只奇怪的公雞。奇怪在哪兒呢？公雞不打鳴了，改行下蛋了，母雞不下蛋了，改行打鳴了。
凌晨時分，天還沒亮，母雞就起床了，“咕咕——咕——”，它在提醒人們該起床了。可母雞打鳴的聲音很小，人們都沒聽到，還在呼呼大睡，直到該吃午飯的時候才醒來。人們看了看太陽，已經日上三竿。大家生氣地責怪母雞：“你怎么不叫醒我們呀？你知道我這一天有多少活要做嗎？現在時間都過了一半啦！”母雞“咕咕”地為自己辯解，委屈得很。可人們都聽不懂她說了什么，母雞只好承受著人們的白眼。為了懲罰母雞沒有按時叫醒他們，人們就不讓她吃飯。
這時，公雞正好下了一個蛋，“喔喔——喔——”。老婆婆不可思議地看看公雞，又看看那個蛋，也沒什么不一樣嘛，就取了公雞蛋做成湯。老爺爺拿來勺子，嘗了一口：“啊！鮮著呢，真是人間美味呀！”
這件事兒就像長了翅膀似的，鄉親們都知道老人家里有這么一只了不起的`公雞。公雞很得意，“喔喔——喔——”叫得很歡，可母雞卻蹲在那兒悶悶不樂。公雞安慰她說：“要不然咱們到半山腰去找魔法師把我們變回來吧？”
“好呀！”母雞又興奮起來，好像又找回了自信。
第二天，魔法師把它們變回了原來的樣子，生活又恢復了往日的平靜。
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