(通用)六年級作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1
今天,我們六年級的實(shí)習(xí)老師,郭老師和吉老師以及代替語文老師的梁老師,要走了。我們很傷心但是,每個(gè)人臉上都帶著微笑。
在老師們要走的前三天里,六年級的同學(xué)們都失聲痛哭,在六年級三個(gè)班里,三班的`有一個(gè)同學(xué),她哭得很厲害,不管那里有沒有人都大聲痛哭,這三天里,她哭了好多回,老師一上她們班的課,到下課時(shí),她都會抱著老師,不讓老師走。
在老師要走的前一天,那是在下午,她抱著老師,她手里拿著一只準(zhǔn)備送老師的小狗熊,一邊哭著,老師把她的手松開,她一下子蹲了下來,老師要走到一年級的時(shí)候,她突然把書包扔下向老師跑去。她追到了老師,她始終不放手。
到了最后,老師還是把她送回了家。
就在今天,她不哭的,微笑著,把老師送走。好像是老師的話,讓她不再哭鬧。老師說:“天下沒有不散的筵席,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)。”這句我堅(jiān)強(qiáng)了。
六年級作文300字 篇2
七月一日我正式加入乒乓球訓(xùn)練班了,真高興!
第一天,教練教我們練習(xí)基本姿勢:右腳在前,左腳在后,小臂與手腕,乒乓球拍盡量成一條直線,成一個(gè)整體揮動球拍。就這樣一早晨練了1000個(gè)姿勢,真難!平時(shí)打球自我感覺還不錯(cuò),沒想到正式訓(xùn)練還真不是那么回事哦。下課后,教練還讓回家再練習(xí)500個(gè)。天啊,還真不容易。
哈!今天教練看我姿勢練習(xí)的還不錯(cuò),讓我學(xué)著接球。接球的時(shí)候要按著練習(xí)的姿勢,球怎么也不聽我使喚。心急,可越急越接不著球,甚至姿勢也會變形了。這時(shí)教練鼓勵(lì)我說:才練習(xí),就能接上幾個(gè)球很不錯(cuò)了,不要著急。是啊,書上也講過:冰凍三尺非一日之寒!慢慢我靜下心來,我要好好堅(jiān)持訓(xùn)練,一定能行。
第六天了,今天終于可以和教練對接球了。我真是太高興了!老師還說我和孫晨是速成班的`呢!經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練,我知道了:無論學(xué)習(xí)任何技能一定要從基本功練起,并要有持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神。這個(gè)暑假我一定會堅(jiān)持好好練習(xí)乒乓球的。
六年級作文300字 篇3
假如我是一朵白云,我要為動物服務(wù),要為植物服務(wù),要為人類服務(wù),也要為湛藍(lán)的天空服務(wù)。
首先,我要為動物服務(wù)。我要化作一片白云,森林一部分遮住;讓那些體形龐大的動物不要為干旱而煩惱;有的皮都脫落了;有的還不時(shí)搖著,慶祝那沒有太陽日子。還有讓一些體形相對比較小的動物,它們既不能下水的動物(因?yàn)樗行嫶蟮膭游?。它們只能一群的一群的'嬉戲打鬧,在樹林中跳躍,來厭不再有太陽。一群鳥兒在空中飛翔,唱著小曲,為沒有太陽而感歡躍。
接著我要為植物服務(wù)。我把太陽的一部分遮住:來可以不僅可以讓植物更好地吸收太陽的精華,而且不會讓植物在生長過程中曬死,這樣植物就可以很好的成長。
然后我要為人類服務(wù)。我把太陽的一部分遮住:讓太陽少蒸發(fā)掉一點(diǎn)水,讓人類擁有更多的水資源。這樣人類就不會一天到晚躲在空調(diào)房里。要知道電由人類緊缺的幾種結(jié)構(gòu)而成,所以我們要節(jié)約用電
最后我要給天空服務(wù)。清晨和傍晚我遮住太陽形成了朝霞和晚霞,給天空增添了無限色彩。
我真希望自己化作一朵白云。
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