寫爺爺作文5篇(合集)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫爺爺作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫爺爺作文 篇1
爺爺是個有著花白頭發跟花白胡子的老頭。這是我對爺爺的印象。爺爺一張照片也沒有給我們留下，走得干干凈凈。
爺爺有五個兒子，其中的老二，也就是我的二大爺，在當年參加解放天津的戰役中，死了。
從我記事兒時候起，就知道，在西灣的邊上，有一個孤墳，里面埋著我的二大爺。二大爺死在戰場上時，不過二十歲，所以終生未娶，而這樣的人，是不能進祖墳的。所以，他連死后，都是孤苦伶仃一個人漂著。再后來，直到我二十多歲，才知道，那墳里面，埋的始終只是一個空空的棺材。二大爺，至死，連一點骨灰都沒有留下。八十年代初，我的大爺，一個老實巴交的農民，到了天津，去尋找他弟弟的線索。那時候，是早已經知道人是死了的，找的只是他的一點點線索，哪怕一根頭發，一片衣服。那時我還小，我不知道我的爺爺是怎樣送他的大兒子出門，又是怎樣在家里苦苦等待的。最終，大爺在天津的人民檔案管理，找到了關于二大爺的只言片語，其實也不過只是一個名字。一根頭發也沒有，一片衣服也沒有。就是這么殘忍！我不知道當爺爺知道這個消息后，是怎樣的反應。他是否在沒有人的夜里到兒子的墳前痛哭，沒有人知道。當他每天去田里干活，經過兒子的墳前，他又是怎樣的心情，也沒有人知道。
爺爺自己也有弟兄五個，在那樣的年代，只有他一個人有了兒子，其他的弟兄，要么沒有結過婚，要么沒有生下兒子，所以，爺爺就把他的大兒子跟三兒子，過繼給了他的兩個哥哥，這也是當時鄉下很常見的做法。雖說是過繼出去了，可是農村的居住方式決定了，一大家人的房子彼此都隔得很近，所以也是整天見面。并且，兩個兒子過繼出去時，都已經是大人了，并且結了婚。可是當我的爺爺老了的時候，我的大爺跟三大爺，就真的不來給他養老。爺爺在生命的最后幾年，癱瘓在床，就只能由我們家跟我小叔家輪流贍養。我的大爺跟大娘，人品相當的好，間或的接爺爺去他們家里住上一段時間，但是都很短很短。而我的三大爺跟三大娘，就從來沒有伺候過。
那時候，我們家里很窮很窮，只有母親帶著我們大大小小四個孩子，飯都吃不飽。而我的小叔，當時已經是縣里國營棉紡廠的黨委書記，日子過得相當的富裕。爺爺就在我們兩家每家住三個月。
在我們家的那三個月，母親總是把爺爺收拾的干干凈凈的，爺爺的臉，母親每天都拿熱毛巾擦幾遍，身體臟的'時候，就讓我哥給擦洗。母親還經常地給爺爺剪指甲，刮胡子，理發，總之爺爺只要在我們家，就會干干凈凈整整齊齊。逢天氣好的時候，母親還叫上鄰居幫忙，把爺爺抬到胡同口曬太陽，也讓他看看他無比渴望也無比熟悉的周圍世界。那時候，父親已經走了好幾年了。母親說，他的爹就是我的爹，他不能養老送終的，就應該由我來替他做好，他雖然沒了，可是他的這一脈，沒有斷。所以，那時候，十里八鄉的人，都知道我的母親是個非常非常孝順的人。可是，每當要去小叔家里住三個月的時候，爺爺就會提前好幾天哭，因為小嬸非常的不孝順。那時候，我們家跟小叔家已經鬧僵好幾年了，我們從不去他家里，所以都是聽別人說，說是爺爺被安排在一個小偏屋里，不讓睡床，因為會大小便弄臟。只是用磚頭壘了一個窩，窩里面放的都是棉皮籽，就是棉花的種子被炸完油之后剩下的東西，小叔從他的工廠里弄那東西很方便。這樣如果爺爺大小便失禁，就只是更換棉皮籽就行了。還說每天只給爺爺吃一頓或者兩頓飯，為了減少大便次數。冬天的時候，就給家里最舊最破的被子蓋，夏天的時候，就那么光著在窩里，只蓋一個破單子。我無法想像，我的小叔怎么會容忍他的媳婦那樣對待生他養他的父親，當時他家的條件那樣好，他又身處那樣的職位，為什么就管不了他的媳婦。時至今日，我的小叔依然健在，看上去挺溫和淳厚的一個老人，卻不知道為什么對自己地父親有那樣的狠心。
母親自然也是能夠聽說的，所以，她經常的在家里哭，掛念爺爺。母親多少次想過我們家自己給爺爺養老，不讓他去受那份罪了。可是有人說，你們家男人已經不在了，你即便不養老人，也是應該的，這種情況下你再提出單獨養，就明擺著告訴大家人家老五家不養，到時候人家說說道道的，你們就只能干聽著了。所以母親也是干著急沒辦法。
在爺爺生命最后的一年里，老人眼見著一天不如一天了，母親終于忍無可忍，拋開了所有的顧慮，提出單獨贍養老人。是個什么樣的場面，母親跟我的小叔說這件事，我不知道，母親也從來不曾說過。總之小叔同意了。所以，那一年多，爺爺一直呆在我們家，一直到他去世，都是在我們家里擺的靈堂出的殯。
爺爺最后的那幾年，他的大兒子、三兒子、包括五兒子，到底來跟前看過他幾回，由于我很小，不記得了，但一個事實是，只有他的已經死了的四兒子的家人，真正用心的給他養老送終了。我的一生爭強好勝的爺爺，在閉眼前，是否想起了當年，他的五個兒子天真浪漫地圍繞在他膝下情形，他又是用盡了怎樣的力氣，才把他們撫養成人。而他蒼老的行將停止跳動的心，是否會因此而疼得無以復加。
我們最疼爺爺，爺爺也最疼我們，在他所有的孩子們中。
父親去世時，我們都很小，特別是我，只有一歲，所以爺爺特別疼愛我。我隱約記得，當時生產隊里有一個豆腐坊，里面即賣豆腐，又賣豆漿。而爺爺特別喜歡喝豆漿，每天早晨，他都帶著我去豆腐坊里喝豆漿。一碗豆漿，他喝上面的稀的，我喝下面的稠的，即使他的別的孫子重孫子也在一旁玩，他也只給我一個。因為二大爺的關系，爺爺屬于軍烈屬，每個月都有一點補助，爺爺就想方設法的花在我們姐弟四個身上。
爺爺死的時候，我剛剛八歲，上一年級。記得那是個上午，我們正上課，忽然我大爺的一個孫子，比我小兩歲的，還沒上學，出現在我們教室門口，頭上戴著白色的孝帽。在我們家鄉，家里老人死了，后輩的男性都要戴白色的孝帽，女性都要頭纏白色的包頭布。沒有人告訴我，我小小的心臟忽然的劇烈跳動起來，如今時隔三十二年了，我依然清晰記得當時的感覺。我的呼吸一下變得急促，沒有過多的想法，我開始快速收拾自己的書包。正在講課的老師問我怎么了，我也沒聽見。收拾好書包，我沖出教室，就一路往家里跑。并沒有人事先告訴我爺爺已經命在旦夕了，八歲的我也從來沒看出過
爺爺要離開我們了。但那一刻，仿佛有種心靈感應，讓年幼的我急于回家看看爺爺。我一路跑著，書包里的鉛筆盒、書從書包里掉出來也不知道。跑到家門口，就看到好多人正在出出進進地忙碌著，身上頭上都帶著孝衣。沒有人在意我，我徑直沖進屋子。堂屋里，爺爺的尸體已經被擺放好。
爺爺躺在臨時搭起來的門板上，身上蓋著白色的布。沒有人在意我，大人們都在忙碌著。小小的我一步一步走近爺爺，緊緊的盯著看了好久。然后我用小手把白布掀了起來，就看見了爺爺。爺爺已經閉上了眼睛，面色蠟黃。我哇地一聲哭起來，嘴里喊著爺爺、爺爺。母親此時才看到我，過來抱著我，放聲大哭。
爺爺的墳，緊挨著我父親的墳。父親是爺爺最疼愛的兒子，所以，死后，他要守著他。
寫爺爺作文 篇2
我的爺爺快80了，頭發花白花白的，小小的眼睛，長長的耳朵，臉上的皺紋顯的他年齡大了，但是他很健康。我很愛我的爺爺，我最喜歡聽爺爺講故事和笑話我愛爺爺作文作文。
暑假的一個晚上，我們在外面坐著聊天，爺爺給我們講了一個笑話。
古時候，有一戶人家，過年的時候自己寫了一副對聯，上聯寫著:人多病少財富。左聯寫著:釀酒缸缸好做醋甕甕酸。右聯寫著:養豬大于山老鼠頭頭死。他開開心心的把對聯貼在門上，有一些沒多少文化的人經過他門前，看見對聯上寫的字笑得前俯后仰，原來他們把對聯看成:人多病少財富。釀酒剛剛好做醋甕甕酸
養豬大于山老鼠頭頭死。
我們聽了這個故事后也笑到前俯后仰。
這個故事告訴我們，不管是現代還是古代，對文字的充分理解是很重要的，不然就會鬧笑話。
我的.爺爺真了不起，講的笑話都有這么大的學問。我愛我的爺爺。
寫爺爺作文 篇3
我的爺爺是一位退休的醫生。他已經七十多歲了，可是童心挺盛，特別愛好運動，什么跑步啦，打拳啦，打球啦……他樣樣都喜歡，樣樣都能夠露一手。
有一次，我拿著毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爺爺正好從門外回家，他看到了，馬上拉住我的手笑呵呵地說：“甭出去了，爺爺陪你踢毽子吧！”我說：“怎么，爺爺你也會踢毽子嗎？”爺爺說：“試試看。”
我答應了一聲，拿起毽子就踢，一下子就踢了五十多個。爺爺站在一旁捋著胡子說：“不錯，不錯，看來你是有兩下子的，現在看我來踢！”爺爺接過我手中的毽子邊說邊踢了起來。他一會兒用右腳踢，一會兒又改用左腳踢，一會兒在身前踢，一會兒又改在背后踢，一會兒踢得相當高，超過了他的頭頂，一會兒又踢得很低，膝蓋都沒有超過，一會兒用前額接毽子，一會兒用手背接毽子，一會兒又用腳背接毽子……爺爺踢的.花樣真是多，而且連著沒有掉下來，好像這毽子就粘在爺爺身上了。不管爺爺怎么踢毽子，那毽子就是不落地。踢呀踢，爺爺踢得前額都滲出了汗水，可是他還不肯停歇。我怕爺爺累著，就大聲喊道：“爺爺就歇一會兒再踢吧！”奶奶聽見了趕緊從屋子里出來說：“這么大年紀了，還跟小孩子似的，十足的老頑童！也好歇歇了！”
爺爺這才停止不踢了，他把毽子接在手里，對我說：“孩子，人的生命在于運動！”爺爺在說話時胡子還在一抖一抖的。我看著笑了！
寫爺爺作文 篇4
我的爺爺個子不高，我很喜歡爺爺，他很關心我。
有一次，我發燒了。爺爺又給我蓋被子，又給我做稀飯，還給我燒了一些蔥姜水。爺爺問我吃不吃蘋果，我說吃，爺爺便把最大的一個拿過來削了皮，切成塊兒，還給我放了點梨。發燒的.第二天，爺爺問我想吃什么，我說想吃面包，爺爺便跑到樓下的玫瑰谷面包房給我買了一些毛毛蟲面包，特別好吃。還給我做了我最愛喝的白面湯，也很好喝。
我喜歡我的爺爺，爺爺很關心我，我也要關心爺爺。
寫爺爺作文 篇5
說起感動的事情，我第一就想到了爺爺接我放學的情形。
一天傍晚，我在溫暖的'教室里等爺爺來接我，望著窗外的冷風冷雨無情地拍打在玻璃窗上，發出刺耳的”啪啪“聲。時間一分一秒過去，教室中的人越來越少，只剩下老師和幾名同學了，過了一會，剩下的同學陸續被接走，我心如急焚，可又能怎么樣呢？又變不出個爺爺來把我接回家。
突然，我聽見一串熟悉的腳步聲，回頭一看，啊，正是爺爺，一位胡子、頭發花白還沾著露珠的老人，手里攥著兩把傘。”走“，爺爺對我說，就拎起沉重的書包往背上一甩，我立刻跟著爺爺出門。”給“，爺爺拿出了一把雨傘，”拿著，
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