（合集）關于收獲的作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關于收獲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于收獲的作文1
"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身" 內心的淡泊，對于我來說是無比重要的，其實，生命只不過是一個輪回，佛祖說:一花一世界，一葉一菩提人，是何其渺小的事物，再追求，再不放手，那生命也只不過是個執念罷了。內心的平靜，在我整個初中的學習生涯中，起到了不可磨滅的作用，這也就是我們平常所開玩笑的'淡定。
淡定的心態，生活中，成績只可能在你不經意間撲面而來。人是社會性動物，有人的地方就會有爭斗，那么，如果你放下心中的執念，結果可能比你苦苦追尋的要好得多。生命像一棵樹，樹上的花朵，果實都是爭斗得來的結果，然而如果不爭斗，那么人生就不會豐滿，如果爭斗，那么人生就會不平靜，那么在我看來。那些所謂的世外高人都是消極的，然而生命只有幾十年，如果一直逃避又會有什么價值呢?
那么所謂的平靜就是在爭斗與不爭斗之間找一個平衡。去追逐自己的夢想，去追逐自己所愛的人，去追逐善良，真誠。。。在爭斗中保持自己的本心吧。 淡泊，是我在新學期給諸位的美好的祝福。
關于收獲的作文2
早上，我媽媽想去上班，所以她叫醒了9歲的文汶。我媽媽對文汶說:“你已經休假好幾天了，今天不能出去玩了。你必須先做作業，然后看完這本書《涼風》。”說完，我媽就出去上班了。
溫溫只是不聽媽媽的話，而是在家看電視。看夠了電視，她就玩電腦游戲。過了一會兒，她的.孩子們來和她一起玩，溫溫立刻來到孩子們面前。朋友們把她帶到朋友家。哇！玩具真多！現在，我想玩夠了。她接了變形金剛，但是不會玩，就這么做了，但是換不了車。她氣得把變形金剛扔到地上摔得四分五裂。過了一會兒，溫溫睡著了，太陽漸漸下山了。這時，天空就像太陽公公鋪上了紅地毯。我想天空一定很感激太陽公公。溫溫醒來后慢慢走回家。溫溫來到媽媽面前，媽媽一本正經地罵她:“你知道勤奮可以彌補一個人的錯誤嗎？這是很好的訓練。說明你之前成績不好也沒關系。只要你努力，就可以彌補以前的成績。努力，就能收獲一份才華。”
從此，文汶把這句話深深地刻在了她的腦海里。
關于收獲的作文3
在我的記憶中，我印象最深的就是那件事情了。那件事不僅僅令我難忘，而且也是我收獲最多的一天。
我還記得那天，我和媽媽來到媽媽的學校，學校的名字叫“龍口中學”，媽媽的辦公室在2摟，當我和媽媽走到辦公室門口時，發現其他的教師都已經到了，而且還在辦公室里備課，媽媽也趕緊坐在電腦前開始備課。
我拿出自己帶的作業，準備寫作業，在我寫作業之前，我先給自己作了一個學習計劃：上午寫語文作業和練字，下午寫數學作業和練字。制定好了計劃，我就開始寫自己的作業，上午我不僅背會了第一課《燕子》，學會了后面的生字，還做了《一點通》上的《第一課》的題，練了兩張字，中間休息時，我在地上拿粉筆畫了好幾副畫，下午我學會了，數學《第一單元》的`信息窗1，還練了一張字，休息的時間也是畫畫。
雖然那天，已經過去了很久。但是我卻一直都還記得。而且當時我學到的道理，也將一直伴著我走向我以后的人生。
關于收獲的作文4
夕陽西下，太陽把自己的余輝毫不保留的向江面潑灑，剎時間，波光粼粼的大海活躍了起來，它滿載金光，緩緩向東流去。
遠處，隱隱約約出現了漁舟片片，好像一顆顆跳動著的音符，又仿佛一張張漂動著的樹葉，哦！那是出海捕魚的`漁船。辛勞了一天的漁民們正駕舟歸來！船的樣子清晰可見，人的笑臉清晰可見，筐里的魚清晰可見，滿懷喜悅的漁民使勁搖著槳兒，甩著櫓兒，向岸邊駛去，原來如鏡的水面這時水聲徹響，劃破天空，穿透云層，直插云霄！只見浪花飛濺，一朵挨著一朵，一浪高過一浪，它濺濕了人們的衣腳，浸透了人們喜悅的心。船上漁民們高唱《收獲之歌》，岸邊婦女們跳起《豐收的舞》，似間漁歌飛揚。你看，一筐筐閃著金光的鱸魚，一籃籃泛著銀輝的帶魚，一籠籠活蹦亂跳的青蝦……
人們歡笑著，慶祝這大豐收。夜幕慢慢的降臨了，一塊塊黑云向空中聚攏來。漁舟陸續泊岸了，卸下了魚兒，卸下了一切憂愁，卸下了一切卸不下的。人們滿懷收獲的喜悅，漸漸消失在迷漫的夜色中。歌聲笑聲遠去了，一切又恢復平靜，萬籟寂靜。
哦！這是一幅多么美好的圖畫啊！
關于收獲的作文5
國慶后的一天早上，蒙蒙的細雨終于停了，氣溫有點下降，但空氣非常清新。外公外婆帶我去雨花臺走走。這是我第一次去雨花臺。
一走進雨花臺，我看見路的兩旁長著高大的梧桐樹。一陣涼風吹過，空氣中飄來一陣花香，好甜的味道，像我吃過的`一種點心。我們順著花香一直向前走，道路兩旁高大的梧桐樹轉眼間變成了一行行的球型樹，而且剛才聞到的香味出自于她。我聯想起學過的知識，桂花樹顯圓球形，枝葉茂盛，樹枝排列整齊。枝上長滿一叢叢一簇簇的金色小花。"這是桂花!"我得意的喊道。外婆笑著讓我仔細觀察這些桂花樹的花是不是一樣。"花的顏色不太一樣，有淺有深，我一邊走，一邊聽著外婆的講解:桂花樹的品種很多：有金桂，花是金黃色的，有甜香氣。有銀桂，花是淡黃色的，香氣最濃。有丹桂，花是橘黃色的，香氣最淡。最常見的是四季桂，花淡黃，香氣也淡。我走到一棵桂花樹下，把鼻子貼在一枝桂花上，使勁聞了一下，一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡。一陣微風吹過，樹上開敗的花瓣紛紛揚揚地飄落下來，像雪花在飄落。我和外公外婆站在樹下，久久不忍離開。
今天的收獲真不少，我愛上了桂花。我要去買一盆桂花盆景放在我的書房!
關于收獲的作文6
一學期結束了，回想剛開學的時候我的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌，但學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。
這一學期我發現好多課文都跟革命有關系。比如：毛主席寫的詩詞，以及一些有關熱愛祖國熱愛人民的課文，
我感覺自己進步了不少，老師也比以前老師教的好，我爸媽也這么認為，以前有些課不講什么意思就跳過了，整天就是抄一抄，練一練，還是作業多好。
我的收獲是在每一節課上，我都有過認真聽老師講解課文，設有插嘴打亂老師講課，而老師講的.所有重要的內容，我都會一字不漏的記在課本里，老師每次所布置的作業，我都有認真完成，有些會讓背，背完書后我會讓爸爸或媽媽幫我簽字。
我下學期一定要再努力一點。
關于收獲的作文7
今天我受到了懲罰，開學以來我是第一個。
早上，我來到了學校，把回家作業全交了，可惟獨語文的《同步練習》這本本子望交了。它還在我的抽屜里，我全然不知，還以為我已經交了。
當老師站在講臺上說：“《同步練習》還缺兩本，一位同學沒帶，那還有一位呢?”我翻了一下書包和抽屜，發現那本《同步練習》安然的躺在我的抽屜里。我頓時傻了眼。
沒交本子當然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的是我沒有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前，老師對我提出了一個要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的'聲音比平時放大了一倍，不夠，再來一倍，直到老師認為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的，可后面幾課沒教過，讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴肅地喊了一聲：“停。”但又馬上和藹地對我說：“在讀課文的時候不要一兩個詞或字，而要看一個句子，不然就要讀成破句了。”是啊！都讀了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業不要再忘交了
關于收獲的作文8
在這白駒過隙的瞬間，總會有一些不經意間的收獲，像星星點點的火苗，雖然不大，卻足以點亮心中的那盞明燈。
人生在世，有許多不經意間的收獲，如繁星點點，似群蝶飛舞，仿佛一把金剪，剪出一條人生的路。
那是一年的`冬天，我走出家門，北風呼嘯著席卷而來，“好冷”我打了個寒顫。下雪了，晶瑩的雪花從天上紛紛降落，宛若春天的柳絮，可我卻無心欣賞，考試失敗的疼痛終究讓我難以忘懷，楊樹枯了，花兒謝了，燕子去了，河流也不再歌唱。猛然間一抬頭，一枝暗紅色的花兒就在不遠處，我飛快地跑過去，幽幽的香氣向我襲來，是梅，是梅花！“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”我不禁低頭吟誦著，只有梅這樣堅強的生命力，才能在白雪皚皚中微笑粲然，我的心中仿佛懂了點什么，只有勇敢面對困難，無所畏懼，才能綻放出美麗的花朵，我悄然拿起筆，奮筆疾書。
不經意間的收獲，讓我擁有梅一樣的堅強。
關于收獲的作文9
秋天，每一個人都會有自己的收獲，每一個秋天的收獲，是對自己人生路又準備踏上另一個腳印的開始。
收獲者，秋天最幸福的人，是對自己勞動獲得的喜悅，是秋天最美的一道風景線。
耕耘，農民會收獲豐收，收獲富裕。家家院的笑聲歡聲，是最真實、最具體的收獲，走近秋天的農家，才會真正感覺到這份收獲的喜悅。
收獲，對于工作者的人，收獲的當然與農家不同的收獲，但收獲的`喜悅卻是相同的。
不只是物質的收獲，不只是有形的收獲，迎著初起的秋風，剛剛入學的孩子們才是真正的收獲者，他們開始了又一個新的學期，他們收獲的是屬于未來、屬于創造未來的知識和能力。走進小學的，走進中學的，走進大學的，不再是頑童，不再滿足于現在，學習，對于孩子們，就是擁有和創造未來的開始。跌倒了，站起來，就能夠繼續自己的路。沒有成功的人，在秋天，依然在收獲，收獲經驗、收獲教訓、收獲成長……
秋天，屬于每一個人；收獲，屬于每一個人。
只有放棄秋天的人，才會沒有自己的秋天；只有放棄收獲的人，才會沒有屬于自己的收獲——
收獲，在每一個秋天，屬于每一個人。
關于收獲的作文10
今天，我讀了《父親的菜園》，使我感悟到很多道理！
這篇文章主要寫：父親失去菜園，不放棄種菜。重新找了一塊地開荒，可整理好的菜園被一場暴雨把泥土沖走了。可父親并沒有氣餒，又并且泥土一籮籮挑上山。好不容易種出了豌豆，他又當成肥料，還說不能光顧眼前的利益，要往遠處看。果然，他們家之后一年四季都有了豐碩的果實。
文中的父親面對整理好的菜園被毀，這打擊是常人無法接受的，可他卻不氣餒，這值得我們學習。如果把文中的父親換成我，我一定被這打擊陣退，另尋出路。
到了秋天，豐收的季節，農民們都忙著收果實，可文中的父親卻把自己種出的豌豆當成肥料，不光顧眼前，而是放遠了看，所以取得了成功。這一點也值得我們學習，每個人都應把心思放在學習上，為以后考重點初中、高中、大學做好堅固的.基礎，而不是沉迷電腦游戲，我們應把電腦當作學習工具來使用，和別人交流學習、寫作方法，這樣才有助于今后學習、，一起付出，一起收獲！讓我們的知識越來越淵博吧！讓我們跨上成功的道路；讓我們的人生越來越精彩！
有付出就有收獲，只要我們付出了辛勤的汗水，我們就會走向成功。
關于收獲的作文11
一天，媽媽買了一個小巧的機器人給我玩。機器人有一個小巧輕便的身子，背后有個小鑰匙，一扭動小鑰匙，機器人就會走動起來。有一次，我忍不住好奇地想把機器人拆下來看看里面到底是什么東西，能使機器人走動起來。
于是我拿來螺絲刀，慢慢地一步一步按順序地把機器人拆了，拆開機器人以后，我發現是一塊小電池連接好電線傳到小鑰匙，所以我一擰小鑰匙機器人就走動起來。爸爸回家聽說我會把機器人拆開又裝好，就說：“女兒，你試試能不能在一分鐘之內把機器人拆開又裝好”。我說：“沒問題，我做好準備了。”爸爸就說：“開始。”我因為時間太匆忙，就急急忙忙地拆，到了最后等我裝好了，咦，怎么多了二個零件出來。媽媽走過來對我說：“女兒，做事一定要仔細，太粗心大意，沒經過深思熟慮就動手，那就會沒有好結果。”我感到很慚愧，決心要做得比以前更好。
這個事發生以后，我有了收獲，收獲就是，每個人做事都要細心，如果做什么都做到這一點的.話，那很多事情都會事半功倍。
關于收獲的作文12
今天，爸爸、媽媽帶我去紫荊山公園玩。開始，我們說是在公園里的英語島聽一會兒就走，可是我們到了英語島的時候才發現沒有人，我想：可能是天氣太冷了人們沒有來，或者是我們來的太晚了，或者是換地方了，或者......
正在我用盡腦汁想原因的時候，卻發現小河旁邊圍了一群人，我連忙拉著爸爸、媽媽去那里。走進一看，原來是一個叔叔正在捕魚呢。河里的.一條魚慢慢的向著網游來，好象還沒有發現有人要捕它。那個叔叔耐心的等待。就在這時小魚似乎發現了有人要捕它，就連忙調頭往回游。叔叔就慢慢地往小魚邊移動，然后就快速得從魚的尾巴往前扣。撈到了，在岸上的人都大聲叫好。
雖然今天我沒有聽別人說英語，但我學到了干什么事都不能急，要耐心地去做。
關于收獲的作文13
這學期快結束了。這學期，我學到了很多知識，各方面都收獲了很多。
學習方面，先說語文。語文方面，學會了寫詞，四首詩，節氣歌，寫作文，學一些名言，學700字，寫日記等等。在生動的語文課上，我徜徉在快樂知識的海洋中。數學方面，學了除法，乘法，萬年以內的加減，統計學，權重知識，估計等等。在生動的數學課上，我有很強的'計算能力和思維能力，我的數學知識在生活中很有用處！在美術課上，我學會了剪紙、做手工、畫畫、逐漸變色等。在生動的美術課上，我的小手變得越來越靈巧。在音樂課上，我學會了很多好聽的歌，比如《小烏鴉愛媽媽》，《蝸牛與黃鸝鳥》，《音樂小屋》等等。在生動的音樂課上，我的歌聲越來越優美。
在其他方面，我收獲了很多。這學期老師說我膽子變大了，媽媽說我長大了，爸爸說我很懂事。
關于收獲的作文14
暑假里我學到了很多東西。我學會了騎自行車，滑旱冰，還有怎么梳頭疊被子。
其實騎自行車一點都不難。最重要的是掌握平衡，大膽一點。我記得那天，爸爸媽媽帶我去學自行車，爸爸幫我騎自行車，我騎得像飛一樣快。爸爸幫了一段時間，跑累了就換媽媽幫我。我媽很小心的抱著自行車，偷偷放了，我卻一點都不知道。當我發現的時候，我感到非常害怕。這時，我媽拍著手鼓勵我說：“你真棒，自己騎就行了，不要緊張，不要害怕。”聽了媽媽的話，我沒有感到害怕。經過幾天的`刻苦練習，我終于學會了騎自行車。而且騎得很熟練，以后還打算騎自行車上學。
暑假也參加了學校組織的宣傳和節水活動。通過這次活動，我了解了節水的重要性和許多節水的方法。比如洗菜后的水可以用來拖地，拖地后的水可以用來沖廁所；在雨天，我們可以連接雨水和澆花……這也教會了我節水的原則，每個人都有責任保護地球，從我做起。
通過這個假期，我成長了很多，學到了很多。希望新學年能學到更多的知識。
我度過了一個非常愉快的暑假。
關于收獲的作文15
人的一生總是在繁忙中度過。繁忙能帶來頭疼，能帶來疲勞，但也能帶來收獲。我的繁忙能帶來希望。當我在學校的興趣班中苦練時，就能帶來比賽的希望。當我想象著那幅場景，仿佛它就近在眼前是，我的繁忙值得了，哪怕是累上加累，忙上加忙，只要相信陽光總在風雨后，努力了就會有收獲。老師的繁忙能帶來小苗的出息。當老師您繁忙地批改一疊疊作業時，小苗知道您的.繁忙和對我們的用心。您那雙雪白的手，已批改了無數本作業，您那張伶牙俐齒的嘴巴，以用甜美而又動人的聲音無數遍苦口婆心的教導小苗，您并沒有厭煩，反而抱著一種希望，相信您會有收獲，小苗會有出息。母親的繁忙能帶來愛的奇跡。
以前，您教育我，從小時的咿呀學語，到幼兒園時的乖巧，再到長大時的學習，您對我的關心都沒有改變，只因為你一直堅信著：愛能創造奇跡，您期待著我出人頭地的一天。父親的繁忙能帶來全家的幸福。當您在公司辛苦工作時，您只為了一點—全家的幸福。您這樣就滿足了，您仿佛是為全家而活的，仿佛家人好，您就好。繁忙中的收獲竟是如此的美麗，它似乎是一幅優美的圖畫，告訴著我們：陽光總在風雨后。
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