記一次有趣的班隊活動作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的記一次有趣的班隊活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次有趣的班隊活動作文1
星期二的上午，有領導來我們學校檢查，我們班精心準備了 “我讀書，我智慧”為主題的班隊活動。為了給三年級爭光，陶老師前幾天就利用課余時間讓我們抓緊練習，
叮叮叮，叮叮叮，終于到了我們盼望已久的第三節課了，我們精彩的表演馬上就要開始了。最有意思的當然要屬《十二生肖話成語》了，表演者都帶著可愛的動物頭飾，個個生龍活虎的。首先，“老鼠”閃亮登場：“其實我并沒有做過壞事，因為我膽小如鼠”；第二上場的老牛說：“明年就是牛年了，我可要牛氣沖天啰！”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場。最好笑的是表演“豬”的同學：“別看我豬頭豬腦，其實我并不笨。還很聰明呢！”他們的表演有時滑稽好笑，有的天真可愛，他們的表演結束后觀眾們給了他們熱烈的掌聲，有的哈哈大笑，還有的大聲叫好呢，真有趣！
第二有趣的要屬《書香校園唱贊歌》，表演者一個接一個的表演，他們的表演也很精彩，他們的'表演結束后觀眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個節目都很精彩，有好書推薦等一些精彩的節目。
啊！我真喜歡這一次班隊活動，我希望以后多開展這樣有意義的班隊活動。通過全班同學的努力，我們班將代表學校出席縣里組織的 比賽，我們將更好地把節目排練好，為學校爭光添彩。
記一次有趣的班隊活動作文2
星期三下午，我們班開展了一次別開生面的班隊活動，主題是“給三毛添鼻子”。同學們歡呼雀躍。
老師在黑板上畫了三個三毛的臉，可惜就是缺了個鼻子。她請三位同學上臺，用紅領巾蒙住他們的眼睛，請他們給三毛添上鼻子。三位同學晃晃悠悠地走到黑板前，拿出粉筆各自在三毛的臉上畫了一個鼻子。“哈哈哈”頓時，全班同學捧腹大笑。當三位同學拿掉紅領巾看到自己的'“杰作”時，也情不自禁地大笑起來。原來，他們都把鼻子給畫歪了。一個畫在了耳朵上，一個畫在了嘴巴上，還有一個不翼而“飛”了，原來，那個同學把鼻子畫到了臉的外面。難怪同學們哄堂大笑呢！
老師問：“誰想再上來試試？”同學們躍躍欲試，都把手舉得高高的，我也不甘示弱。老師這回點了我，她幫我和其他兩位同學蒙好眼睛，然后說：“開始。”我忐忑不安地走到黑板前，拿出粉筆，在黑板上確定了位置。這個區域正是畫鼻子的最佳位置。但是，有幾個同學故意誤導我說：“往上，往上。”我便不假思索地把粉筆往上挪了挪，小心翼翼地畫了個鼻子。結果，同學們又哄堂大笑起來，連白老師也笑得前仰后合。我急忙扯下紅領巾一看，原來，我把鼻子畫在了三毛的額頭上。我哭笑不得，又氣又開心，因為我畫的鼻子實在太逗了。另外一位同學雖然把鼻子畫對地方了，可是卻畫了一個豬鼻子，同學們笑得都直不起腰了。
活動接近尾聲，我們度過了一堂快樂、輕松、有趣地課。我從今天的活動里明白了一個道理：不能隨便輕信別人的話，要對自己有信心。
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