讀書的作文匯編（6篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的讀書的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
我的第一本課外書是一本小人書。那是小學二年級，爸爸給我買的。那年我陪多病的媽媽到北京看病，在那個物質很貧乏，經(jīng)濟很落后的年代，只有爸爸一個人工作，兩個人沒有戶口和工作，且媽媽多病需要看病吃藥，家庭經(jīng)濟的困難可想而知，我記得我曾因為在商店里哭著賴著媽媽要買一個價值1角2分的花皮球，而被媽媽打了一頓，那之后我懂得了媽媽的心思——每一分錢都是過日子的，不可以亂花。
爸爸知道這件事后，什么也沒有說，喜愛讀書看報的爸爸帶我去了書店，記憶中書店并不像現(xiàn)在的書店有這么的書，書架上零落的放著不多的書，柜臺里擺著一些小人書，爸爸帶我直奔小人書柜臺，爸爸讓服務員拿出了幾本小人書，爸爸細細的'看，多數(shù)都是電影的照片，黑乎乎的看不清楚，爸爸一邊看一邊府下身來跟墊著腳尖剛能夠到柜臺的我講著每本書的優(yōu)劣，最后爸爸為我選了一本白描手繪的小人書，很多年過去了，小人書的內容我已記不清楚，但當時爸爸為我選書的神態(tài)語氣我卻無法忘記，而且清楚地記得那本書的價錢是2角3分，幾乎兩倍花皮球的錢。所以，對我來說，書是父母的期望，是深厚無聲但卻可觸可感的父愛。
讀書的作文 篇2
書，是一朵散發(fā)著淡淡清香的野花；書，是一幅流光溢彩的圖畫；書，是一艘駛向知識寶庫的帆船。
讀書，你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游；讀書，可以讓我們大開眼界；讀書，可以陶冶我們的品德情操。
童話故事類的圖書：帶我們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，故事書就像空中閃閃發(fā)光的小星星，有的調皮地眨著眼睛，有的微笑地望著你。
科普類圖書：作品塑造了一個個栩栩如生的人們，描繪了一幅幅鮮活的生活畫卷，將時代的縮影一展無條。每部作品都特色鮮明，或粗獷豪放，或浪漫詼諧，或幽微深切。
品味唐詩宋詞，使我領悟到了其中的奧妙，古時有山清水秀的風景，如“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。”的清新淡雅，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的對家鄉(xiāng)的思念之情，山是綠的，天是藍的。
每逢讀書時，你就走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的`心聲。每當我煩惱時，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書，他們覺得讀書沒什么用處，覺得讀了也是白讀，但我并不這么認為。我覺得讀書是要開拓視野，提高知識，提高寫作能力。他們不喜歡讀書，但用到時，又后悔自己沒有讀書，所謂“書到用時方恨少”。
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯，”書永遠是我們的伙伴，是我們快樂的根源，是人生中一筆大財富，它指引我們走向未來。
讀書的作文 篇3
陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”意思是讀書要持之以恒，一日都不可以間斷。然而，閱讀也有很多好處，閱讀，可以讓心靈得到凈化；閱讀可以讓思想得到升華；閱讀，可以提高我們的想象力……
在我的生活中，書是我必不可少的，它是我形影不離的“朋友”，這位“朋友”也常常會在我家的床頭、茶幾、飯桌等出現(xiàn)。我只要一有空，就會捧起書本津津有味地讀起來。
記得有一次星期六，我坐在房間里看一本有趣的'書——《木偶奇遇記》，我被故事里的情節(jié)所吸引，我看著看著，就入了迷，仿佛置身在故事中。等我看了一半，剛把書放下，喝了一口茶后。就聽到媽媽在房外叫著我的名字。我走出房間，問她：“媽媽，你找我有什么事嗎？”“你看看鐘，都5點半了，快去洗手吃飯，剛才叫了你好久呢！”媽媽說。“哦。”我隨口應了一句，我無精打采地走進洗手間，又趁媽媽不注意，躡手躡腳地走進房間，又拿起書“啃”了起來，過了大約一兩分鐘，我發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我背后，她火冒三丈，對我說：“你飯還吃不吃啊，看書等會再看好了，先吃飯！”媽媽把我拉了出去，可我手里還緊緊握著書不放，吃飯的時候，我又看了起來……
我愛看書，就算我長多大，就算我去多遠，我都會抓著書不放。書是我最好的朋友。
讀書的作文 篇4
我家有個大書柜，里面擺滿了各式各樣的書。有《孫子兵法》、《紅樓夢》、《朱自清散文》、《安徒生童話》……每當我翻開這些書時，濃濃的墨香撲面而來，仿佛書里的人物在向我招手，我慢慢沉浸在書的海洋里，這種感覺真好。
一年四季中，每個季節(jié)讀書的感覺都不同。春天，當我坐在生機勃勃的草地上，翻開書如春風拂面般愜意。夏天，當我坐在池塘邊垂柳的影子里，大聲朗讀，如久旱逢甘霖般暢快。秋天，當我坐在碩果累累的果林里，置身于書中，世界寂靜了，我的心如聽泉吟詩般平靜。冬天，當我坐在窗邊，望著窗外皚皚的白雪，書中的世界如雪中送碳般溫暖。春夏秋冬，四季輪回，但我讀書的嗜好從未改變。
書的種類有很多，每種書帶給我的感覺也不同。和電子書相比，紙質的書籍更具真實感。當我閉上眼睛，用手指撫摸著一行行的字跡，仿佛書里的一切呈現(xiàn)在我眼前。讀歷史書的時候，兵臨城下之時，諸葛亮依然神態(tài)自若地撫琴，我欣賞他的鎮(zhèn)定。讀《紅樓夢》的`時，林妹妹和寶哥哥在我眼前演繹著一幕幕悲歡離合，我為他們的故事哀嘆。讀散文時，朱自清筆下靜謐的荷塘月色讓我深深陶醉。讀童話時，可愛的丑小鴨變成美麗的白天鵝時，我和它一樣開心幸福。書是我心情的調節(jié)器，我的心情隨著書中的情節(jié)緊張、悲傷、寧靜、興奮……
書既是我的良師益友，又是我的精神食糧，它教給我做人處事的道理，帶我徜徉在知識的海洋里。它既能陶冶情操，又能娛樂身心。讀一本好書，就像和一位高尚的人談話，幫助我進步，伴隨我成長，讀書的感覺真好！
讀書的作文 篇5
我是個書迷，一有空就看書，有時去衛(wèi)生間我都要帶一本書去，而且我一看書，就入迷了，誰叫我都聽不進去，每當我看完了書，親人們會對我說：“你呀，一看書真是出不來了！誰說的話都聽不見了。”我一聽每次都不好意思地說：“對不起，書真是太好看了！”
記得小時候，媽媽給我買了一本撕不爛的《小畫冊》，那時一種印著物品的畫片。那時我只看畫，后來媽媽教我認字，漸漸我是小學生了，有了注拼音的童話，可根據(jù)拼音認字看書。
于是我懂得了許多的道理。《丑小鴨》讓我知道努力就會成功，《灰姑娘》讓我明白善良有好報。童話讓我受益匪淺。到了四年級時我愛上了四大名著《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。書已經(jīng)成為我生命中的一部分了。
記得有一次，我拿起一本書，正津津有味地看著，不一會兒，我的一個朋友喊我，那聲音雖然很大，可我根本就沒有入耳，因為誰也不能把我從書中的.世界里拉出來，誰都不能打擾我，可以說：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。朋友見我沒下去，就跑到我家里，見我在看書，就連忙拉我，說：“別看了！去玩吧！”但我根本就沒在意她，此時，我正遨游在書的海洋里快樂地看著書。
朋友見我不動，連忙大力搖拽，希望我能從書中擺脫出來，身體在擺動，但我眼睛還是盯著書本。朋友見我那么愛看書，只好知趣地走了。事后，媽媽問我：“你怎么不去玩？”我說：“我只愛看書！”媽媽見我對書這樣愛不釋手就沒再問了。
現(xiàn)在我已經(jīng)有很多書了，可以說我的生活中不能沒有書。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”沒錯，書能讓我們增長智慧，能開闊我們的視野，對我們有好處。我要讓書一直伴我成長！
讀書的作文 篇6
在我小時候，我和媽媽一起去圖書館，一進親子閱覽室，就一溜煙似的跑進漫畫區(qū)。看著一本本五顏六色的漫畫書，琳瑯滿目，目不暇接。哈！就是這本！太棒了！我一找到書，就跑進一個角落，心想：這下不怕媽媽來“監(jiān)控”了終于可以飽覽全書了。便放松了警惕，全神貫注地投入書的海洋里，看得津津有味。旁邊人的爭吵也毫不在乎，書似乎像一塊磁鐵，把我吸進了知識的`王國，到了忘我的境界，世界仿佛不存在了……
“喂！潔露，你怎么在這看‘垃圾’呢？”這一句話打破了我的思維，把我的美夢趕跑了！一抬頭，一張憤怒的臉扭曲成發(fā)怒的母獅子正對著我，她兩眼目不轉睛地盯著我，那眼睛像要射出火花一般！眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。我像一頭健壯的小鹿,一下就消失地無影無蹤，跑到一個角落，拿起一本書——《人生觀》。你一定以為我在讀這么深奧的書，才不是呢！瞧！哦，這是什么？原來《人生觀》后面還藏著一本小小的書——漫畫。可好景不長，媽媽又走過來，悄悄繞到我后面，說：“差點給你騙了，你這個機靈鬼！”說完刮了一下我的鼻子，我嘟著嘴巴，就情不自禁地笑了起來。
從那以后，我看了許多有道理的書，知道了許多知識，也越來越喜歡看書了。
書是人類的朋友，它像一支蠟燭，照亮我們前進的道路；它像一把鑰匙，帶我們開啟智慧大門。
【讀書的作文】相關文章：
讀書的作文|讀書的作文01-08
愛讀書讀書的作文11-22
讀書作文：我的讀書故事12-17
我愛讀書讀書作文12-17
讀書樂，樂讀書作文02-12
(經(jīng)典)讀書作文10-11
[經(jīng)典]讀書作文10-10
讀書的作文[經(jīng)典]12-06
【精選】讀書作文12-06
讀書作文12-15