(經(jīng)典)《蜜蜂》作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
愛(ài)因斯坦曾斷言：如果蜜蜂從地球上消失，那人類(lèi)只能再活四年。這是因?yàn)槿绻麤](méi)有蜜蜂訪花授粉，食物鏈就會(huì)斷開(kāi)了，許多花草將瀕臨滅絕。在人類(lèi)所利用的1330種作物中，有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了，人類(lèi)將告別許多糧棉、油料、瓜果。
蜜蜂是勤勞的象征，它們是人們?nèi)粘Ｉ铒嬘闷分蟹涿鄣膭?chuàng)造者。蜜蜂身披一件黃色的小衣，黑白相間的花紋，背上長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，成天撲飛著，流連于花叢，真像人間的精靈！
你可知道這樣的`小動(dòng)物，卻只有6個(gè)月的。活到期限，自己就悄悄死在蜂巢之外。盡管生命短暫，但它們卻能在有限的生命中，創(chuàng)造出豐厚的成果。蜜蜂采集時(shí)將花蜜一滴滴吸入囊中，每釀造1000克蜂蜜需要進(jìn)行幾萬(wàn)只次的采集飛行，采訪幾百萬(wàn)乃至上千萬(wàn)朵鮮花。這等勤勞的品質(zhì)，真真讓我們?nèi)祟?lèi)自愧不如啊！
蜜蜂不僅勤勞，還無(wú)私奉獻(xiàn)！
蜜峰所釀造的蜂蜜，每過(guò)一定，就會(huì)被人類(lèi)取走。可蜜蜂們還是一聲不吭，世世代代繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)。我們舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺小！可它們窮盡一生都在做這同。而以高智商動(dòng)物自詡的人類(lèi)，我們對(duì)自己的事業(yè)做到這樣勤奮、專(zhuān)注了嗎？
蜜蜂的一生雖然短暫，卻能夠勤勤懇懇地持續(xù)采蜜，擁有大好青春年華的我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們一定要在上課期間認(rèn)真吸收知識(shí)，課后認(rèn)真完成。蜜蜂都能下去，更何況是人類(lèi)呢？
不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎？讓我們像蜜蜂一樣勤奮、無(wú)私地奉獻(xiàn)吧！
《蜜蜂》作文 篇2
魯迅是中國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家、文學(xué)家，也是偉大的教育家。他關(guān)心青年的學(xué)習(xí)，但反對(duì)讀死書(shū)。他說(shuō)： " 讀死書(shū)會(huì)變成書(shū)呆子，甚至于成為書(shū)櫥。 " 他提倡讀活書(shū)，指出青年讀書(shū)要自己思索，自己觀察， " 必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。 " 他鼓勵(lì)青年學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)，并一再指出學(xué)文科的也要看關(guān)于科學(xué)的`書(shū)，學(xué)理科的，要看看文學(xué)書(shū)， " 看看別個(gè)在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以有更深的了解。 " 他教育青年學(xué)習(xí)要做到堅(jiān)忍、認(rèn)真、韌長(zhǎng)。要汲取多方面的知識(shí)豐富自己，如同蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。
看到上面的這段話(huà)，第一個(gè)想到的就是暑期給我們老師做培訓(xùn)的張書(shū)記，張書(shū)記對(duì)很多方面都有研究，興趣頗為廣泛，和張書(shū)記相比，內(nèi)心里有一種遺憾，遺憾自己知識(shí)的淺薄，遺憾自己還有很多的領(lǐng)域沒(méi)有涉及過(guò)。我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，在走向成功的路上都需要一個(gè)榜樣的指引，那么今天我們的榜樣就在我們的身邊，在今后的日子里，心中牢記張書(shū)記以一名長(zhǎng)者的身份對(duì)我們年輕教師提出的殷切的希望：“讓我們?cè)诨ㄩ_(kāi)的最美麗的時(shí)節(jié)燦爛地綻放光彩！”
《蜜蜂》作文 篇3
在一個(gè)大森林，有一只蜜蜂和螞蟻是好朋友。有一天，螞蟻和蜜蜂碰面了，他們兩一起去散步。螞蟻突然看見(jiàn)蜜蜂的肚子大大的，便問(wèn)道：“蜜蜂妹妹，你為啥挺著個(gè)大肚子呀！”蜜蜂高興的說(shuō)道：“我馬上就要做媽媽了！我的肚子里是我自己的可愛(ài)的3個(gè)寶寶呀！到時(shí)候你可以幫我來(lái)接生嗎?”“原來(lái)是這樣。”螞蟻說(shuō)，“那當(dāng)然可以了！”
那一天，螞蟻正在家里美美的午睡，聽(tīng)到有人敲門(mén)，便打開(kāi)了門(mén)，是郵遞員兔子先生，他說(shuō)：“您的信，請(qǐng)收好。”之后便眨眼不見(jiàn)了。
螞蟻打開(kāi)信來(lái)，看見(jiàn)是蜜蜂寄過(guò)來(lái)的，里面有一片樹(shù)葉，上面有三個(gè)小洞洞。他想，蜜蜂怎么會(huì)給我寄過(guò)來(lái)這樣奇怪的信?他仔細(xì)的考慮了一番，想起了上一次他們散步時(shí)蜜蜂對(duì)他說(shuō)的那番話(huà)，要有3個(gè)寶寶出生了，他想一定是蜜蜂叫他去幫她接生。他拿好工具，火速的`趕到了蜜蜂的家。
到了蜜蜂的家，他就看見(jiàn)了蜜蜂在床上痛苦的呻吟，他馬上拉上窗簾，開(kāi)始做手術(shù)。
不到一會(huì)兒，隨著“嗡嗡嗡“的伴奏，3只小蜜蜂出生了，蜜蜂也松了一口氣，起來(lái)請(qǐng)螞蟻吃他們喜歡吃的東西——蜂蜜。螞蟻不好意思的裝進(jìn)了書(shū)包里，準(zhǔn)備拿回家里吃。
“對(duì)了，蜜蜂妹妹，你為什么不寫(xiě)字而在樹(shù)葉上戳三個(gè)洞呀！害得我想了好半天才知道今天你接生。”
“哎！都怪我小時(shí)候沒(méi)有好好識(shí)字，長(zhǎng)大了一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)有，將來(lái)一定要讓他們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！那樣我也就心滿(mǎn)意足了。”蜜蜂笑嘻嘻地說(shuō)道。
“是啊！”螞蟻感嘆道。
下午的陽(yáng)光正好照在蜜蜂的家，螞蟻出去一看，太陽(yáng)公公也在微笑著，好想再問(wèn)候蜜蜂，同時(shí)也在祝愿他的小寶寶快快成長(zhǎng)，看見(jiàn)這一幕，螞蟻也溫馨的笑了。
這件事情過(guò)了6年，轉(zhuǎn)眼間小蜜蜂們都成了一年級(jí)的小學(xué)生。再次來(lái)到蜜蜂妹妹的家，看見(jiàn)了溫馨的一幕，驚訝極了，蜜蜂寶寶們正在教她妹妹識(shí)字！它驚呆了，不知道如何是好……
人們喜愛(ài)蜜蜂，因?yàn)槊鄯湫燎趧趧?dòng)。詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊蜂，人們唱歌詠蜂。螞蟻嫉妒蜜蜂，心里擱置個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得不比他們少也不比他們慢，可是人們只夸蜜蜂，太偏心了！
有一天，蜜蜂從家里取來(lái)一瓶蜂蜜，往一座小房子里飛，里面住著一戶(hù)人家，他們的孩子正在生病，但是一定要吃蜜。于是，蜜蜂天天給他們送一些蜜。這件事被螞蟻知道了，螞蟻就去找蜜蜂：“你每天給那戶(hù)人家送蜜，有什么目的呀？”“沒(méi)有什么目的。”蜜蜂回答。螞蟻想：它一定和詩(shī)人、音樂(lè)家說(shuō)了，所以才會(huì)被夸的。一定是！哼！這誰(shuí)不會(huì)啦！我也行！
第二天，螞蟻就去找詩(shī)人。她說(shuō)：“給我寫(xiě)一首詩(shī)！”詩(shī)人就說(shuō)：“寫(xiě)什么呢？”“寫(xiě)我。”“哦！不，你有什么好寫(xiě)的的。”“我說(shuō)寫(xiě)你就寫(xiě)。”螞蟻生氣了。
詩(shī)人立刻寫(xiě)了一張條子，上面寫(xiě)著：“螞蟻真會(huì)生氣，蜜蜂可不是這樣的。”寫(xiě)完，就把這張條子貼在門(mén)口。螞蟻很生氣。
螞蟻又去找音樂(lè)家，音樂(lè)家正在寫(xiě)一首歌。螞蟻大叫：“音樂(lè)家，快給我寫(xiě)一首歌。”“寫(xiě)什么呢？”“寫(xiě)我的優(yōu)點(diǎn)呀！”“哪有這樣的人呀！”他立刻把螞蟻趕出門(mén)。
螞蟻不死心，一次一次讓作家、詩(shī)人、音樂(lè)家給他作詩(shī)、寫(xiě)歌、寫(xiě)文章。一直到現(xiàn)在他還在盯著他們，可是誰(shuí)也沒(méi)有理他。
《蜜蜂》作文 篇4
這是個(gè)難忘的一天，因?yàn)椤?/p>
這一天姐姐要走了，在家一停不停，早上6：00就從家出發(fā)到邯鄲，那時(shí)候我被家人譯為還沒(méi)醒，其實(shí)我比每個(gè)人都起得早，幾乎就沒(méi)睡，整夜都在小小抽泣著，因?yàn)楦约悍浅Ｒ玫慕憬悖x開(kāi)我了，為什么！為什么！非要上那大學(xué)嗎！姐姐，我舍不得你啊！你離開(kāi)我，猶如我心血在滴，唉……該走總是要走的，是勉強(qiáng)不得的，我就那樣，不斷地醒醒、睡睡……
我記得姐姐走的前一天，我還依偎在姐姐的'懷里，說(shuō)：“姐姐，你不要走好嗎？”“可是我必須要走啊，我得學(xué)習(xí)，保衛(wèi)祖國(guó)啊~”姐姐曼聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)。想到這里，我又不禁流淚。都怪我！我整天惹姐姐生氣，姐姐才要走的，其實(shí)她的假還很多，都怨我，我小聲地自責(zé)自己，把正在熟睡的媽媽吵醒了，媽媽說(shuō)：“然然，怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事”，唉，我都這樣了，怎么沒(méi)事……
姐姐，如果時(shí)間可以倒過(guò)來(lái)，我愿每天聽(tīng)你話(huà)，與你分擔(dān)困難、煩惱，不要走了……
大家不要像我那樣，不懂得珍惜身邊的人，請(qǐng)大家珍惜自己身邊的人！
五年級(jí):喬天然
《蜜蜂》作文 篇5
一天，我躺在床上，閱讀著關(guān)于蜜蜂的一本書(shū)，不知不覺(jué)就睡著了。
醒來(lái)后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)周?chē)臇|西都變成了龐然大物，杯子像高樓大廈，衣柜就成了萬(wàn)丈高山……我以為這是幻覺(jué)，便準(zhǔn)備洗刷后吃飯。沒(méi)想到，我竟然飛了起來(lái)……
到了鏡子前，我大驚失色——里面的竟是一只蜜蜂！我瞪瞪眼睛，又掐了自己一把后，發(fā)現(xiàn)里面的仍是只蜜蜂。我頭昏昏地飛到了下面，進(jìn)了廚房，發(fā)現(xiàn)在那做飯的竟是一只蜜蜂，我樂(lè)了。
這時(shí)，肚子里發(fā)出了一陣“”咕嚕嚕“”的叫喚聲，我盯著前面的牛奶、面條、土豆絲……一點(diǎn)都沒(méi)有胃口，還是到外面嘗嘗美味的花蜜吧。我飛啊飛啊，來(lái)到了一株迎春花前，初次變成蜜蜂，還不知怎么吃蜜，我圍著它轉(zhuǎn)了80圈，還是沒(méi)看到花蜜。這是迎春花開(kāi)口了：“你是第一次出來(lái)吧，看你這傻樣兒，來(lái)，抽一下這根絲，你就能?chē)L到香甜的`花蜜了。”我半信半疑地抽了一下，果然，里面涌出了如金子般的花蜜，我高興極了，鉆進(jìn)來(lái)大口大口地吸起了花蜜。
這時(shí)，一個(gè)體型巨大的“虎頭蜂”朝我飛了過(guò)來(lái)，迎春花輕聲地提醒我說(shuō)：“你可要小心點(diǎn)，那是‘殺人蜂’，專(zhuān)吃小蟲(chóng)子。”不知是它太敏感了呢，還是我發(fā)出了動(dòng)靜，“虎頭蜂”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，露出了猙獰的笑容：“你跑不掉了！”說(shuō)完，就朝我飛來(lái)。我怕極了，連忙以“箭”一般的速度逃之夭夭，但它還是追上了我。正當(dāng)“虎頭蜂”要把我蟄死時(shí)，我“啊”地一聲叫了起來(lái)……
我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。幸好這不是真的，不然我就成盤(pán)中餐了。
《蜜蜂》作文 篇6
今天，我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課。忽然，一只小蜜蜂飛到了我們的教室里。章老師看見(jiàn)了，馬上換了一個(gè)話(huà)題，問(wèn)大家：“小蜜蜂好看不好看？”
程惟通說(shuō)：“小蜜蜂身體胖胖的，很可愛(ài)。”我說(shuō)：“假如蜜蜂離蜂箱一百米遠(yuǎn)，就會(huì)跳擺尾舞，假如蜜蜂離蜂箱在一百米之內(nèi)就會(huì)跳圓圈舞。”洪濤又說(shuō)：“蜜蜂的背上有毛，屁股上有刺。”又有人說(shuō)：“小蜜蜂像喝多酒似的一下撞在玻璃上，一下撞在墻上。”
小蜜蜂還在玻璃邊亂撞，同學(xué)們嘰里呱啦地說(shuō)著有關(guān)蜜蜂的.事。這時(shí)，章老師說(shuō)：“小蜜蜂呀，下面點(diǎn)就是出口了。”小蜜蜂好象聽(tīng)到了章老師的話(huà)找到了出口飛出去了，它邊飛好象邊在說(shuō)：“累死我了，這真是一個(gè)復(fù)雜的大迷宮呀！”
《蜜蜂》作文 篇7
在花的王國(guó)里，住著一對(duì)好朋友——一只懶惰的花蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂每天一早就在花叢中采蜜，而花蝴蝶卻一天到晚在花叢中玩耍。
有一天，花蝴蝶穿著漂亮的.衣裙，在花叢中飛來(lái)飛去。一會(huì)兒從那朵花上跳到這朵花上，一會(huì)兒又飛到小樹(shù)上，望著花叢，好象是花叢的統(tǒng)領(lǐng)者，小蜜蜂卻在勤勤懇懇地采花蜜，花蝴蝶飛到小蜜蜂身邊，說(shuō)：
“小蜜蜂，咱們是好朋友，你就陪我玩會(huì)兒游戲吧！”
“你就知道玩，也不找點(diǎn)事做。我要工作，可沒(méi)時(shí)間陪你玩。”
“你看看你，穿著那么丑的工作服，還要從早到晚地工作，到最后還把自己辛辛苦苦采來(lái)地蜂蜜送給人類(lèi)，值嗎？”
“值啊，如果能在勞動(dòng)中獲得快樂(lè)，那何樂(lè)而不為呢？”小蜜蜂回答。
“怎么可能嗎，整天工作多累啊，哪有可能快樂(lè)呀！你瞧瞧我，穿著美麗的衣服，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在花叢中飛來(lái)飛去，這才是真正的快樂(lè)！”花蝴蝶驕傲地說(shuō)。
小蜜蜂沒(méi)有回答，繼續(xù)工作。
有一次，花蝴蝶覺(jué)得這個(gè)花叢很悶，便決定飛出花叢，去別的花叢玩。
它飛出花叢后，便上了一棵大樹(shù)。它站在樹(shù)枝上向下瞻望，看見(jiàn)了一個(gè)美麗的花叢，便向那兒飛去。花蝴蝶一會(huì)兒就到了，它開(kāi)心地在花叢中飛來(lái)飛去。
這時(shí)，花蝴蝶也看到了小蜜蜂，他飛過(guò)去與小蜜蜂打招呼時(shí)大家正在稱(chēng)贊小蜜蜂，花蝴蝶問(wèn)：“小蜜蜂，為什么他們都在稱(chēng)贊你呢？”
小蜜蜂回答道：
“因?yàn)槲覟樗麄兎⻊?wù)了，他們?cè)诟兄x我。如果你也想得到人們的贊美，那你就應(yīng)該勤勞地工作。”
“會(huì)的，我會(huì)做到的！”花蝴蝶信心十足地說(shuō)。
從此，花蝴蝶每天飛到花叢中，給花兒傳授花粉。人們?cè)絹?lái)越喜歡它了。
《蜜蜂》作文 篇8
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，我家天臺(tái)上種的黃皮樹(shù)開(kāi)花了，因此，招引了許許多多的小蜜蜂。
每天早上，小蜜蜂早早地就出發(fā)去采蜜。我還沒(méi)起床呢!它們就在我的黃皮樹(shù)那開(kāi)聚會(huì)了，它們只要看見(jiàn)一朵花開(kāi)了，就會(huì)情不自禁地向花朵撲去。貪婪地吸著花朵里新鮮的花蜜，很快，它們兩腳便脹起了一個(gè)黃色的'小袋，就像黃色的“小包包”一樣。
那個(gè)到底是什么東西呢?我的腦海里漂浮著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。強(qiáng)烈的好奇心促使我開(kāi)始研究這些小蜜蜂。有一天，我趁它們不注意的時(shí)候，悄悄地接近它們。我用放大鏡鎖定了一只蜜蜂，細(xì)心觀察著它。我發(fā)現(xiàn)，它們一開(kāi)始采蜜并沒(méi)有“小包包”可是，時(shí)間一長(zhǎng)，花蜜多了“小包包 ”就會(huì)脹起來(lái)。花蜜越多，“小包包”就越大。
我很高興，我不但發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的一個(gè)小秘密，而且，我還佩服它們天天勤勞工作的堅(jiān)持，我要向它們好好學(xué)習(xí)一下。
【《蜜蜂》作文】相關(guān)文章：
蜜蜂的作文(精選)12-21
（精選）《蜜蜂》作文09-04
【經(jīng)典】《蜜蜂》作文08-28
(經(jīng)典)蜜蜂的作文08-27
(經(jīng)典)《蜜蜂》作文08-26
[精選]《蜜蜂》作文08-03
【精選】《蜜蜂》作文08-20
《蜜蜂》作文[精選]08-04
《蜜蜂》作文(精選)08-04
[經(jīng)典]蜜蜂的作文08-18