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    面對錯誤作文

    時間:2022-11-30 16:33:55 錯誤

    面對錯誤作文【熱】

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的面對錯誤作文,希望對大家有所幫助。

    面對錯誤作文【熱】

    面對錯誤作文1

      我來到學校,老師問昨天晚上有沒有練習跳大繩,我嘴上說是練習了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。

      最后被老師發現了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我。回到班里我心里想:“我今天撒謊了,同學知道了會不會不理我,不和我開心的'玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子,所以我應該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學們能跟我玩耍。我應該去面對它而不是去逃避。要學會面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說:“老師對不起,我不應該騙您的,請您原諒我吧!”老師關懷的說:“沒有關系,只不過你要記住跳繩是給你練習,而不是給我練。以后再也不能撒謊了。”我高興的說:“好的,我一定不會在犯了。”隨后我便回教室了。

      經過這件事情,我以后再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。

    面對錯誤作文2

      星期日,我玩得太晚,都已了11點,我還在書桌前手似狂草的寫著… …“終于能睡覺了!”喊聲伴著12點的鐘聲發出。

      我拖著沉重的腳步,向床邊走去… …天早上,太姥姥又像鬧鐘,準時叫我起床了。,我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮我閉上。可太姥姥不我昨天睡得晚,見我,就一遍又一遍的叫我,復讀機,我被叫的不耐煩了,沖她大喊了:“你要干!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我很困的!”太姥姥說話,我能看出她生氣了,吃完早飯,我給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內疚,何況太姥姥是90多歲了,哎!都怪我,真不應該對她發火,我想就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說聲:“抱歉!”

      放學了,我回到家,剛想敲門,門卻自動開了,在我面前太姥姥那慈祥的笑容,她接過小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣東西放下,我就地抱著她說:“太姥姥,你!起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的'笑容。

      我明白了:可拍的錯誤,錯誤地對待錯誤。當你的了它,你的心靈就如釋重負了。

    面對錯誤作文3

      人非圣賢,孰能無過?但是,如果你知道錯誤卻不去改正,那就可怕了。

      事情是這樣的,星期天,讓我把放在書桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時,誰知,撲通一聲,電腦重重的'摔倒了地上。當時我心想:這下完了,那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到:怎么了?我忐忑不安地說:哦,只是盒子掉下來了,沒事。我心想,終于安全過關了。

      可是,此時我的心仍不能平復。因為電腦摔壞了。

      忽然,媽媽說:怎么還沒有拿來。

      那個,找不到了,等一下我說。

      媽媽半信半疑,但還是相信了。

      我看著電腦,心中無比,我是否應該承認錯誤呢?我心中卻在想:這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的電腦向媽媽走去,并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完后,不僅沒有罵我,而且還對我說:自古都有一句這樣的話叫做:人誰無過?過而能改,善莫大焉。聽完媽媽這句話,我笑了。

      從這次錯誤中,我明白了:做人一定要誠實。

    面對錯誤作文4

      那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數學馮老師叫住了我,“泰樂,你的`數學作業呢?”我愣了一下“什么?數學作業?昨天沒留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴肅的對我說:“泰樂,你沒寫作業吧!拿著作業本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進了辦公室。

      剛一走進辦公室,我看見好幾個同學趴在老師的辦公桌上補功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢?”這時老師問我:“你是什么原因沒做功課。”我委屈地說:“我沒有沒做功課呀!”老師說:“你好好想想,昨天上數學課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來了,老師確實寫黑板上了,可我光顧著跟同學說話了,根本沒有在意老師留的作業,也沒有抄到本子上,早把作業忘得一干二凈。

      馮老師語重心長地說:“現在你是一個學生,不能那么貪玩,要好好學習,認真聽講。”我知道錯了,不好意思的低下了頭。

      通過這件事,我認識到了我的錯誤,同時也認識到學習是我的工作,完成作業是我的責任,我以后要認真完成作業,上課不再說話。

    面對錯誤作文5

      風吹到我臉上,我心中不住猶豫去與不去,最終我決定等朋友來了,我們一起去。可誰知,朋友來后,已經上課了!

      當我們再下去時,體育老師很生氣的問我們為什么來晚了,我頓時頭腦一片空白,一條條理由入宮一條條小魚游入餓哦的腦海,“上廁所去了”“身體不舒服”“做好人好事去了”但他們都被我一一推到了,面對這五十多雙責備的眼神,我一句話也沒說出了,一個字也吐不清。只有低下頭,閉上眼使充滿眼眶的.累不像河水一般流出。只有盯這地面正忙里忙外的小小螞蟻鉆入小小洞穴。此時此刻我多想變為一只平凡的小螞蟻躲到昏暗的角落。只有淡淡接受大家的目光。我恨我自己為什么不第一個沖進操場,恨我為什么要等她。如果世界上有后悔藥,我一定要買來,彌補這次的錯誤。

      下課,來時把我們叫到一起,語重心長的說:“我希望這是第一次也是最后一次,而且有錯就改,不要找借口。”這一句話我總能記在心頭。

      我相信有錯就改的好習慣和正確的態度會為我插上羽翅令我非得更高更遠。

    面對錯誤作文6

      “魚兒”每天都在我的腦海里緩緩地游過,可是,有一條五彩繽紛的“魚兒”卻永遠地記在了我的腦海里,直到現在我還能想起。

      那一次,我在電腦桌前做作業,還拿了一瓶營養快線,舒舒服服的一邊做一邊喝,覺得像是在天堂一樣。可是,倒霉的事情發生了,我伸了一下懶腰,把營養快線弄倒了,飲料灑到了鼠標上。我心急如焚,要是被爸爸發現了,非得給請我吃“竹筍炒肉絲”不可,要是我不告訴爸爸,讓他發現了,肯定把我打得滿地找牙。我想了想,還是告訴爸爸吧,這樣起碼可以對得起自己的.良心。我向爸爸承認了錯誤,爸爸高興地說:“沒關系,承認錯誤就是好孩子。”爸爸這句話讓我知道了誠實的可貴。

      做事情如果順其自然,也不一定是錯誤的辦法。面對錯誤開誠布公更是上策。

    面對錯誤作文7

      “人誰無過,過而能改,善莫大焉。”可怕的不是錯誤,而是去逃避錯誤。

      記得,有一次,放學后我和卓越一起去買零食,很晚才回家,媽媽都快急瘋了,她到處問,到處找,跑遍了很多地方。

      一回家,媽媽就把我叫到跟前,問我去干什么了?我忐忑不安,心在“咚咚”直跳,背后出了一身冷汗。嗓子眼好像卡了一塊石頭一樣,支支吾吾的說:“我……我沒干什么。”“再說一遍。”媽媽吼道。“我沒干什么呀!”我努力的為自己辯解,“你騙的不是我,而是你自己。”媽媽說。聽到這句話,我的臉一下子就紅了,懊悔不已,低下頭,不敢看媽媽的眼睛。見我認識到錯誤,媽媽也漸漸地平靜了下來,她語重心長的.對我說:“做人要誠實,不能說謊。”媽媽說得對,做人要誠實!

      “吃一塹,長一智。”這件事,教訓了我,做人要誠實。我經歷過的事情很多很多,而這件事,讓我永生難以忘懷。

    面對錯誤作文8

      人非圣賢,孰能無過。知錯就改,善莫大焉。”在人的一生中,誰又能不犯錯誤呢?面對錯誤,有的人承認了,有的人卻一錯再錯,造成不堪設想的后果。

      我也犯過錯誤,面對錯誤,我是這樣做的:那是上一年級的時候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿著心愛的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來買個玩具?媽媽不會知道的。回到家,我有點緊張,對媽媽說;‘這支鋼筆5元,可能質量比較好吧;。

      寫作業的.時候,我總是不安寧,總是不投入,經常寫錯字,字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對。

      我終于忍不住了,向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒有責怪我。說:“一元錢并不重要,重要的是你要主動承認錯誤,”雖然媽媽沒有批評我,但是我心里還是不好受。

      媽媽語重心長的話深深地印在了我的心里,告訴我做錯了事并不可怕,可怕的是一錯再錯。

    面對錯誤作文9

      每個人從小到大都犯過錯誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯著錯誤。其實,錯誤并不可怕,只要堅強的面對,就可以解決掉。

      那一天,我和朋友踢足球,最開始我很開心,但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球,球飛了起來,但球沒有踢進球門內,而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非常恐慌,不知道怎么辦,腦海里只有一個聲音:這下完了。

      這個時候車主下車了,我們都開始逃跑,但車主又把我們抓了回來,讓我們站在車前,他一只手拿著足球另一只手指著車大聲說:“是誰干的!”我們都嚇得說不出話來,嘴閉得緊緊的,尤其是我,還發著抖,心里很緊張。

      我心里想:“怎么辦呢?怎么辦呢?要是不說出來的話就會連累大家,說了的話不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說:“是……是我踢……踢的球砸到您的`車……車上,對不起叔叔。”然后等著挨打。

      但車主一笑,說:“好了,你能承認錯誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你。”說完把足球給了我。

      最后,車主開著車走了。可我卻站在那看著那輛車遠去……

    面對錯誤作文10

      這事發生在我7歲時,那時我很頑皮常常在家亂碰東西,有一次,爸爸和媽媽去了婆婆家,家里只剩下我和弟弟。弟弟告訴我:“姐姐房間里有一個地球儀,很漂亮,你去瞧瞧!”于是,我偷偷走了進去姐姐的房間,東張西望。看到了那個小巧玲瓏的地球儀,圓溜溜的地球儀上,經線、緯線縱橫交錯。近看,上面五顏六色,像個彩球。我非常好奇,想知道里面有什么,便大力的拿著地球儀往下一摔,“啊!糟了!”我失聲叫道,“姐姐心愛的地球儀被我摔破了。”此時此刻,我哭笑不得,心慌得像十五個吊桶打水——七上八下,心想:“慘了,肯定要被姐姐痛罵了。”

      經過了一番思考,我決定與其逃避錯誤,不如當個誠實的孩子,向姐姐勇敢地承認錯誤吧!當姐姐后,我走到姐姐跟前時,小聲地把事情一五一十地告訴了姐姐。然后低著頭對姐姐說了聲:“姐姐,對不起!”說完頭都不敢抬起來。因為,我不想看到姐姐生氣的樣子。而事情卻出呼我所料,姐姐輕輕地摸了摸我的頭,還很高興地說:“弟弟,只要勇敢地去承認所犯的錯誤,做一個誠實的孩子,我是不會怪你的。”

      事后我明白了一個道理:只要你以誠待人,做個誠實的.孩子,勇敢承認自己的錯誤,就能得到所有人的諒解和愛護。

    面對錯誤作文11

      那是一節自習課。我在寫作業,“糟糕!筆沒水了。”我用力甩了一下筆,墨水像一個頑皮的小孩,跳了出去粘在了我同桌愛不釋手的連衣裙上。“完了完了,這條裙子聽說是同桌的姑姑從美國買來送給她的生日禮物。”我的手心冒出了冷汗。同桌正要轉頭從書包里拿本子,發現了墨水的杰作,對后桌“小乖”一瞪眼,“小乖”一臉疑惑,看了裙子連忙說:“不是我!”兩人展開了嘴戰,誰都不讓誰。我心里愧疚極了,有一個人幫我“背黑鍋”,可犯錯的不是他呀!可我也沒勇氣去道歉,只能默默地在心中自責和愧疚。

      回家后,我仍然像做了小偷似的怕同桌上門告狀。第二天我鼓起勇氣,拿出壓歲錢準備去向同桌道歉,站在同桌面前卻遲遲下不了口。我做了幾次心理斗爭,下決心向她承認錯誤,我拿出錢對同桌說:“對不起!我不該把你裙子弄臟,希望得到你的.原諒!”同桌看了看我手中的錢,笑了一下說:“沒關系,我接受你的道歉。錢我不會收的。”我又對后桌“小乖”道了歉,一場三人之戰就化解了。我們三人又和好如初。

    面對錯誤作文12

      世界上每個人都會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。

      有一天,吃過晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的'城管的車輛駛來,一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進口袋里,準備回家再吃。一到家,我拿出橘子準備吃。爸爸看到了,好奇地問:“哪來的橘子?”“地鋪……上撿的。”我支支吾吾地說不出話來。“明天把橘子送回去。”爸爸不容置疑地說。

      第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說:“一個小小的橘子,你竟給我送回來,這個橘子就該送給誠實的孩子。”吃橘子時,我感到這個橘子比蜂蜜還要甜呢!

      這件事情雖然已經過去很長時間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。

    面對錯誤作文13

      在我成長的歲月里,經歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風而去,有的像樹根一樣深深扎在我的腦海里。有這么一件事,發生在去年的暑假,它使我慚愧,催我深省。

      一天我去雪糕店批雪糕。等我選好,老板娘轉身來算賬時,她把一張五元錢弄掉在地上,可她并沒有發現。在她給我算賬時,我便把五元錢拾了起來裝進自己的口袋,之后我拿起雪糕飛快的往家跑。

      跑了幾步,我放慢腳步,心里忐忑不安,好像有許多人都在看著我,他們的'眼睛是那樣的嚴厲。我想怎么辦呢?還給老板娘吧,可是,這塊到嘴邊的美食怎么舍得丟呢?我的心像一塊沉重的石頭。

      到了家,我在彎腰脫鞋時,那五元錢從我的口袋里掉了出來,被媽媽看見了,她就問我這錢哪來的。我只好把事情一五一十的說了出來。媽媽聽了后,便領著我去了那家雪糕店,我一進去就向老板娘道歉,并把五元錢還給了她。老板娘沒生氣,反而夸我誠實懂事,還獎了我一根雪糕。回家的路上我和媽媽露出了會心的笑容。

      犯錯不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。

    面對錯誤作文14

      學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學習中有錯就改。

      學習是一個不斷探索發現的過程,我凝神思索著一道數學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的'的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。

      人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發現到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人。”

    面對錯誤作文15

      法國著名思想家、文學家盧梭的《懺悔錄》中,記錄著這樣一件事:

      盧梭小時候,家里很窮,為求生計,只好到一個伯爵家里去當小傭人。伯爵家的一個女傭有一條漂亮的絲帶,很討人喜愛。一天,盧梭趁每人的'時候,從女傭床頭拿走小絲帶,跑到院里欣賞起來。

      正在這時候,有個仆人從他身后走過,發現了盧梭手中的小絲帶,立即報告了伯爵。伯爵大為惱火,就把盧梭叫到身旁,厲聲追問起來。盧梭緊張極了,心想如果承認絲帶是自己拿的,那他一定會被辭退,以后再找工作,可就更難了。

      他結巴了好大一會,最后竟撒了個謊,說絲帶是小廚娘瑪麗亞偷給他的。伯爵半信半疑,就讓瑪麗亞過來對質。善良、老實的小瑪麗亞一聽這事,一邊流淚,一邊說:“不是我,決不是我!”可盧梭卻死死咬住了瑪麗亞,并把所有的事情的所謂的“經過”編造的有鼻子有眼。

      這下子,伯爵更惱火了,索性將盧梭和瑪麗亞同時辭退了。當兩人離開伯爵家時,一位長者意味深長地說:“你們之中必有一個是無辜的,說謊的人一定會受到良心的懲罰!”

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