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    難忘的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-02-02 13:57:27 小學(xué)生作文

    難忘的小學(xué)作文【大全6篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    難忘的小學(xué)作文【大全6篇】

    難忘的小學(xué)作文 篇1

      暑假里的一天,萬(wàn)里無(wú)云、烈日炎炎,我們一家人去八都沃村玩,體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活。

      經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程,我們到了八都沃村。這里,物產(chǎn)豐富,有一望無(wú)際的稻田,有結(jié)著累累果實(shí)的玉米、絲瓜、六角瓜、南瓜、秋葵……爸爸的.朋友海叔叔很熱情地接待了我們,他帶我們?nèi)フ堁。我們?lái)到一棵龍眼樹下,這棵龍眼樹非!袄稀绷,據(jù)說(shuō)有一百多歲了。只見(jiàn)樹上結(jié)滿了一串串的龍眼,我不由地踩著一塊石頭,順勢(shì)一蹬,爬到了樹杈上,摘到龍眼了。我剝了一顆龍眼塞進(jìn)嘴里,哇,又甜又香,味兒太美了!

      我們摘了足足有兩個(gè)大袋子的龍眼。準(zhǔn)備回去時(shí),我發(fā)現(xiàn)挨著這棵龍眼樹旁的小溪流里有許多小魚,渾身布滿漂亮的花紋。一群群小魚在水里游來(lái)游去。海叔叔找來(lái)網(wǎng)兜,我先把網(wǎng)兜悄悄地放置在水里,然后突然從水里往上提。太好了,抓住了好幾條花紋魚。我小心翼翼地把它們放進(jìn)桶里。我按剛才的方法,重復(fù)幾次,一共撈到了14條小魚,真是太高興了。

      不知不覺(jué)到了傍晚,我們依依不舍地離開(kāi)沃村。一路上,我不停地回味著摘龍眼、撈小魚的情景。那真是一次難忘的鄉(xiāng)村之旅啊!

    難忘的小學(xué)作文 篇2

      今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。

      早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。

      一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的`中央聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”

      四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。

      二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級(jí)取得了最終的勝利。

      通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩。

    難忘的小學(xué)作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭。眨眼的那一剎那,六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,去迎接團(tuán)旗的召喚。

      六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成為了我一生中的一個(gè)閃光點(diǎn)。眷起少年時(shí)光,眼中流露出了絲絲悔恨。六年了,與同學(xué)老師結(jié)下了深深的感情,以前卻沒(méi)有珍惜,分離之際,誰(shuí)能不難過(guò)呢?小學(xué)的生活是快樂(lè)的;小學(xué)的生活是悲傷的`,小學(xué)的生活是難忘的。小學(xué)的生活像是一個(gè)五味瓶,聚集了酸甜苦辣。

      一切將進(jìn)入一個(gè)新的階段,將面臨一個(gè)新的考場(chǎng),將經(jīng)歷一段新的考驗(yàn)。放飛吧翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中翱翔,讓我們展翅高飛,去迎接更加多姿的世界。

      再見(jiàn)了,母校,我會(huì)記得你的一草一木;再見(jiàn)了,老師,我會(huì)記住您的音容笑貌;再見(jiàn)了,同學(xué),我會(huì)記住你們的歡歌笑語(yǔ);再見(jiàn)了,小學(xué)生活,我會(huì)記住你所有的一切。

      時(shí)光不可以倒流,日子不可能復(fù)返,讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。

    難忘的小學(xué)作文 篇4

      每年我們學(xué)校都會(huì)有一次有趣而難忘的活動(dòng),而這次,是技術(shù)耐力的較量——跳繩。這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻有難度的運(yùn)動(dòng),成為了這次比賽的主題,我也被選上,前去和別人一決高下。明天就是比賽的日子了,我在家苦練,一會(huì)拿著跳繩練習(xí),看看自己的實(shí)力;一會(huì)看看關(guān)于跳繩的`技巧,想從里到外豐滿自己。

      今天就是比賽的日子了,我熱完身后準(zhǔn)備開(kāi)始。同學(xué)就讓我把繩給他,讓他試一試,試完后說(shuō):“你這根繩子好重呀!”于是我換了一根輕的繩子,輕裝上陣。到我上場(chǎng)了,我走上場(chǎng)地只聽(tīng)一聲哨響,我便開(kāi)始跳。我跳啊跳,由于我過(guò)度緊張,就連疲勞都感覺(jué)不到,心里只有一句話在提醒自己:加油,用力多跳幾下,哪怕一下也好!金無(wú)足赤,人無(wú)完人,跳繩不可能十分順心,我跳著跳著就碰到了后方的樹,好在我很快又恢復(fù)過(guò)來(lái)。終于,我跳出了個(gè)好成績(jī)。

      雖然這次我沒(méi)有得獎(jiǎng),但一向跳繩并不好的我,能跳出這樣的成績(jī)——一百五十下,我已經(jīng)很滿意了,下次我要爭(zhēng)取跳兩百下!同學(xué)們,如果你有什么不滿的地方或有什么缺點(diǎn),那么請(qǐng)和我一起奮斗吧!

    難忘的小學(xué)作文 篇5

      古人云:“目為窗,心為口。”眼睛是心靈的窗戶,目光是心靈的折射;眼睛是最純凈的寶石;眼睛是最靈動(dòng)的珍珠……

      ——題記

      我見(jiàn)過(guò)的眾多眼神中,最讓我難忘的是一個(gè)小女孩由原本清澈明亮、純真無(wú)邪的眼神,到之后遭遇欺負(fù)時(shí)蒙上淚花的眼神,最后卻依然保持堅(jiān)毅的眼神。

      記得那一天的天空,藍(lán)藍(lán)的還飄著朵朵白云,我的心情猶如藍(lán)天白云般怡然自樂(lè)。我的“十一路高級(jí)寶馬”悠閑地在街上溜著,溜著溜著看見(jiàn)一位提著一籃花的小女孩。她長(zhǎng)著一雙湖水般清澈的眼睛,衣著干凈整潔,但看她的衣角、衣領(lǐng)、袖口邊隱隱有著舊日的.痕跡,年齡大概八、九歲吧。她笑著迎面而來(lái),仰起頭看著我:“姐姐,買花嗎?”眼睛忽閃忽閃的注視著我。雖然我今天逛街的計(jì)劃中沒(méi)有安排買花的檔,但看小妹妹對(duì)我充滿期望的眼神,我掏錢買了兩枝,她接過(guò)十元錢馬上找我兩元,我說(shuō)不用找的。但看她堅(jiān)定而又純凈的眼神,我無(wú)法拒絕這兩元錢,這象征了一個(gè)自強(qiáng)女孩尊嚴(yán)的兩元錢。她高興地向我道了聲謝,又提著籃子往前走去。望著她遠(yuǎn)去的背影,我的思緒飛到了云霄,想著給我買這買那的媽媽;對(duì)我噓寒問(wèn)暖的外婆,她們一直把我當(dāng)寶貝一樣愛(ài)護(hù)著,我是幸福堆里的孩子。收回思緒,逛街計(jì)劃終止,拿著這兩朵花往回走,我要馬上把它們送給愛(ài)我的家人。走了一段路,忽聽(tīng)前方一陣喧鬧,人群也三三兩兩地圍著,我不是個(gè)喜歡湊熱鬧的人,但我聽(tīng)見(jiàn)了,剛才賣我花小女孩的帶著哭腔的聲音,我情不自禁的往這聲音源靠過(guò)去。

      “五十就五十,你吵什么吵!”一個(gè)蠻橫的威武大漢不斷的擺著手驅(qū)趕著小女孩,另一只手提著花籃,估摸著有二十來(lái)枝花吧。“瞧瞧,你這花已經(jīng)不新鮮了,也沒(méi)有多少賣相了,我買是幫了你的忙,不知足的人!薄罢(qǐng)你再加一點(diǎn)點(diǎn)吧!”說(shuō)話間小女孩的眼睛,已經(jīng)蒙上了一層委屈的淚花。隨著圍觀的人越來(lái)越多,大漢仿佛也感受到了難堪,把花籃往地上一丟,奪回小女孩手中的五十元錢,罵罵咧咧地跑開(kāi)了,人群唏噓撤去,沒(méi)有人上前安慰一句。我垂下眼簾,上前拾好花提起籃子,遞給小女孩,并再掏出十二元錢買了三朵花,她用感激的眼神望著我,嘴里囁嚅許久說(shuō)出了:“謝謝姐姐!”小女孩朝我揮手,帶著一雙堅(jiān)毅的眼神離去……

      時(shí)光再怎么飛逝,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,賣花小女孩那堅(jiān)毅的目光,那感激的眼神,她像一顆星,懸掛在我記憶的星河系當(dāng)中。

    難忘的小學(xué)作文 篇6

      有人認(rèn)為,只有豪華奢侈、金碧輝煌的高級(jí)建筑才是美;而我認(rèn)為,那自然清新、樸素典雅的農(nóng)家風(fēng)景才是真正的美。

      小時(shí),我住在鄉(xiāng)下的奶奶家。我總愛(ài)在吃飯后到坡上信步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,坡頂?shù)霓r(nóng)舍若隱若現(xiàn),在山間云霧的襯托下更是虛幻迷離。我踱步在那條幽靜的小路上,欣賞著兩邊的美景。那雍容富貴的花中皇后牡丹,五彩繽紛的月季,就連那不引人注目的野菊,也舒展著腰肢,給春天帶來(lái)一份芳香。小草則是默默地在路旁,為這幅美麗的畫卷增添幾抹清新的綠色,使得山路不再那么空曠。

      由于花草多,蜂蝶自然就多。蜜蜂提著小桶在花兒之間辛勤地勞動(dòng),醞釀著自己的蜜。蝴蝶也不停地傳播著花粉,忙得不亦樂(lè)乎。

      向前看,是一條河流。這條河水流緩慢,河水清澈,河底鋪著一層金黃的沙子,每逢陽(yáng)光照射著河面,河水微微地泛著金光,河底的沙子也散發(fā)出耀眼的光芒。河床上還有一些經(jīng)過(guò)多年河水沖刷形成的鵝卵石。小河每天都演奏著歡快的樂(lè)曲,伴著太陽(yáng)東升,又伴它西落。河里不時(shí)有幾只小魚浮出水面呼吸新鮮空氣。那派景象真令人留戀。

      再遠(yuǎn)處,便是成林的蒼天大樹了。樹的種類繁多,每一棵都長(zhǎng)得高大挺拔,青翠欲滴。褐色的樹干支撐著碩大的`樹冠。每一片葉子都嫩綠無(wú)比。鳥兒在樹上啼鳴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥啼聲令人心曠神怡,簡(jiǎn)直就是天籟之音那!

      故鄉(xiāng)的風(fēng)景是多么地美麗呀,任何畫家手中的神筆也無(wú)法繪出,任何歌唱家也不能頌出。故鄉(xiāng)的美景就是全天下最綺麗的,是誰(shuí)也不能夠媲比的!

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