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    激動人心的作文

    時(shí)間:2024-02-02 13:55:35 激動

    激動人心的作文9篇(精品)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的激動人心的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    激動人心的作文9篇(精品)

    激動人心的作文 篇1

      這真是一個(gè)激動人心的時(shí)刻啊!

      20xx年8月8晚8點(diǎn)第29屆奧運(yùn)會的開幕式在北京舉行。

      每個(gè)人懷著激動的心情去主賽場開開幕式,隨著一陣陣鼓聲部伴著我們倒計(jì)時(shí)。這是一串火炮繞著整個(gè)主賽場饒了一圈,在主賽場上升起一串串花炮,這時(shí)有29個(gè)大腳印從北京的中軸線到主賽場,這29個(gè)腳印是奧運(yùn)歷史的足跡。

      隨著7歲女童的歌聲,56個(gè)民族的.小朋友把國旗遞給了武警叔叔,全主賽場人站了起來,一首國歌伴隨著國旗的上升。然后,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目吸引了很多人的注意力。

      我最喜歡的節(jié)目是印刷字體,它能刷出古代文字“和”演化成現(xiàn)代文字“和”。

      隨后有204個(gè)國家和地區(qū)拌隨著中國音樂上場,然后,升起了奧林匹克運(yùn)動會會旗,接著是北京奧運(yùn)會組委會主席劉淇先生和國際奧委會主席羅格先生講話。然后是許海峰第一棒火炬手,最后一棒火炬手是李寧,它在空中繞場一圈后,又在空中將火炬點(diǎn)燃。

      這真是一場激動人心的開幕式。

    激動人心的作文 篇2

      在這陽光明媚日子里,我們伴隨著春天的氣息,邁著輕快的腳步,迎來了盼望已久的校運(yùn)動會。

      一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。隨著宣布運(yùn)動會正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。

      你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個(gè)個(gè)比兔子跑得還快,像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的`觀眾興奮不已。

      女子1500米和男子3000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。

      參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們揮舞著雙臂,看著實(shí)心球化為成功的果實(shí),我在心地佩服他們。

      所有選手在寬闊如草原的賽場上,他們似駿馬;在激烈如戰(zhàn)場的賽場上,他們比戰(zhàn)士更堅(jiān)強(qiáng)。

      所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

    激動人心的作文 篇3

      今天早上我起的很早,6點(diǎn)鐘就起來了,因?yàn)槲液芘d奮,今天要掛紅領(lǐng)巾去上學(xué),這一天我期盼很久了。7點(diǎn)半不到的時(shí)候,我一直催媽媽快點(diǎn)快點(diǎn),走在路上的時(shí)候,感覺媽媽今天騎車騎得很慢。

      我的心跳很快,終于要到學(xué)校門口了,快進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,我回頭跟媽媽說再見,離學(xué)校大門越來越近了,我的心跳更加快了。進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,我停在那里,我舉起我的'右手,給老師敬禮,說老師同學(xué)說早,然后我就很興奮的上樓了。

    激動人心的作文 篇4

      “四(3)班加油!加油!”咦!這是哪里傳來的聲音?是我們在為足球隊(duì)員們加油,吶喊聲響徹賽場上空。

      賽場上的對手可是久經(jīng)沙場的老手,這些人和我們可是交過“火”的二班。我們小組賽已經(jīng)“大意失荊州”了!他們可不是等閑之輩啊!我真為我班球員擔(dān)憂。

      只聽哨聲一響,我方球員連忙去搶球,正準(zhǔn)備開一個(gè)“大腳”,卻不料對方可不是吃素的,一個(gè)滑鏟踢了過去,不好,對方大將肖章元得球,他一個(gè)大腳開了過來,球像導(dǎo)彈一樣朝我方球門飛去,在這千鈞一發(fā)之際,我班高個(gè)子守門員劉展宇一躍,雙手接住球迅速往空中一扔,球在空中劃出了一條美麗的弧線,準(zhǔn)確地落在我班隊(duì)長張鼎富的.身旁,張鼎富像一匹脫韁的野馬,一路帶球狂奔,突破敵方防線,對準(zhǔn)球門抬腳射門,“好球!”哎,可老天不眷顧,二班守門員猛地一撲,雙手?jǐn)r住了球。唉!強(qiáng)勁的對手可難攻了。雙方一直在僵持中,時(shí)間也在慢慢地流逝,上半場已經(jīng)結(jié)束了。中場休息我們?yōu)檫\(yùn)動員擦汗、遞水、扇風(fēng),為球員們加油鼓勁。

      下半比賽開始了,雙方起鼓相當(dāng),場面又進(jìn)入了僵持狀態(tài),而就在這時(shí),我班肖振鵬找到了突破口,他假裝搶球,而奈何二班有個(gè)“烏龍隊(duì)友”,他把球傳給了肖振鵬,肖振鵬大力一腳把球傳給了隊(duì)長張鼎富,只見張鼎富左沖右突,繞過所有隊(duì)手,奔向敵方球門,以迅雷不及掩耳之勢往對方球門里踢,對方守門員來不及防御,球像閃電似飛進(jìn)了二班的球網(wǎng),“耶!球進(jìn)了!”我們蹦呀,跳呀,歡呼起來。打破了僵局,我方隊(duì)員越戰(zhàn)越猛,壓著對方打。

      最后三分鐘,對方發(fā)球,他們相互配合,運(yùn)球、傳球一氣呵成。啊!不好,要突破我方防線了。我方猛將張鼎富眼疾手快,猛虎一樣沖到敵方球員面前,用左腳一勾,從對方的腳邊把球“奪”了過去,左躲右閃,沖出重圍,張大將卯足勁,往空中一踢,一個(gè)完美的飛球落進(jìn)了敵方球門,“耶!勝利了!”我們歡呼雀躍。

      哨聲響起,比賽結(jié)束了,我們班2:0完勝二班!這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏,戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手,一洗小組賽恥辱!

      這真是一場激動人心的足球賽。

    激動人心的作文 篇5

      星期三上午,天灰蒙蒙的,但是我很激動,為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冃埴楆?duì)與對方山東高速隊(duì)用勝負(fù)的班級籃球賽。

      開始了,只聽嘟的一聲,我方搶得了球權(quán),結(jié)果卻被對方領(lǐng)隊(duì)崔梓瑞把球搶斷了過去,傳給了李科霖,我一看,大勢不妙,李科霖準(zhǔn)備投籃了,我一個(gè)躍起,搶了一個(gè)漂亮的籃板,準(zhǔn)備把球傳給施喻瀟,然而,球在空中就又被崔梓瑞截走了,他跑到我方籃下,跳起,轉(zhuǎn)身,進(jìn)球,對方獲得了開場的第一個(gè)進(jìn)球,得到了兩分。只聽場下啦啦隊(duì)大聲歡呼:崔梓瑞必勝,崔梓瑞加油,我當(dāng)時(shí)想:一定要好好打,把比分追回來,獲得最后勝利。就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結(jié)束了,當(dāng)時(shí)兩隊(duì)的比分為2:4,我們2分,他們4分,我們暫時(shí)落后。

      中場休息時(shí),我們準(zhǔn)備啟用早已策劃好的方案B,就是我和施喻瀟打進(jìn)攻,其余人做防守。下半場開始了,李科霖先把球傳給了崔梓瑞,崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守,只見他一個(gè)轉(zhuǎn)身,起跳,投籃,球進(jìn)了,對方又取得了兩分,他們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來,他們也地抱在一起!下半場開始沒多久,我就把球傳給了施喻瀟,施喻瀟一個(gè)連續(xù)的轉(zhuǎn)身,起跳,我們隊(duì)輕松地獲得了兩分,我們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來,我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下,很快,我們就扳回了幾分。當(dāng)我們喊口號的.時(shí)候,對方換上了后補(bǔ)球員常均博,他上場后,我們感覺輕松多了,我們認(rèn)為他幾乎不會打球,要打也是亂打,但是我們輕敵了,原來常均博也是一名籃球小將,很快,在比賽中我們就落后了他們許多分,他們做出了耶的手勢。沒過多久,比賽進(jìn)行到了尾聲,就在最后時(shí)刻,崔梓瑞又投了一個(gè)球,又獲得了兩分。

      叮鈴鈴下課了,最終兩隊(duì)以24:4的比分結(jié)束,我們非常滿足的回到了教室,這次比賽雖然我們失敗了,但我們并不灰心,得到了、的贊許,也懂得了籃球知識,還懂得了團(tuán)結(jié)就是。

      通過這次比賽,我感受到了比賽激烈的競爭,也感受到了辛老師,賈老師的良苦用心,還知道了許多籃球的特性,規(guī)則,更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍,我愛籃球,更愛我們的四年級六班!

    激動人心的作文 篇6

      一年級時(shí),我加入了中國少先隊(duì),每次升旗時(shí)看到臺上的大隊(duì)委們,我十分羨慕,一直盼望能當(dāng)上大隊(duì)委。真沒想到,機(jī)會就落在我面前了:今年我要參加大隊(duì)委選拔了。我一定要抓住這寶貴的機(jī)會!

      周五下午的隊(duì)活課,競選開始了!選手依次上臺演講并表演才藝!他們是多么的陽光自信,多才多藝!其中幾個(gè)五年級的同學(xué)是我在口風(fēng)琴隊(duì)里的同學(xué),他們是多么的優(yōu)秀!原本自信的我,突然變得緊張萬分,一下子把心提到了嗓子眼。很快輪到我了,我按住自己那顆一直怦怦亂跳的心,緊張地走上臺,默默地鼓勵(lì)自己:加油,你是最棒的,一定要把練習(xí)的成果展現(xiàn)出來!我朝大家鞠了一躬,隨著臺下熱烈的掌聲,我放松了一點(diǎn)兒,開始演講:大家好,我是由于太緊張了,我腦子里一片空白,原來已經(jīng)背得滾瓜爛熟的演講稿突然記不起了!我直冒冷汗、顫抖的手差點(diǎn)沒把麥克風(fēng)摔地上。怎么辦呢?只能隨機(jī)應(yīng)變了,演講完畢后,我拿出口風(fēng)琴,開始我的才藝展示口風(fēng)琴演奏《但愿人長久》。其實(shí),我本來要吹《步步高》的這是口風(fēng)琴隊(duì)參加比賽曲目,比較熟練了。可是現(xiàn)場我看見幾個(gè)口風(fēng)琴隊(duì)的同學(xué),我再表演這首曲,就太沒特色了。我很猶豫:那我演奏什么曲子呢?突然我想起之前六一彈過的《但愿人長久》,但是又由于太久沒練過了,再加上緊張,我彈錯(cuò)了幾個(gè)音,心里一直忐忑不安。曲子結(jié)束了,熱烈的'掌聲再次響起,而我呢,反是到吸了一口涼氣:好險(xiǎn)!

      公布成績了,大隊(duì)輔導(dǎo)員念著入選名單,我的名字排在了第一位!我的表現(xiàn)得到了大家的肯定!我以最高分的成績當(dāng)上了大隊(duì)長!帶著名副其實(shí)的三道杠,站在升旗臺上,拿著校長親手頒發(fā)的證書,我感到無比自豪!

      真的,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。這次的成績是多虧了之前充分的準(zhǔn)備,雖然我在臺上沒有表現(xiàn)完美。同時(shí)我也明白了:比賽時(shí)可能會遇到很多無法預(yù)計(jì)的變化,我們不要過度緊張,要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變,好好展現(xiàn)出最好的自己!

    激動人心的作文 篇7

      我校一年一度的運(yùn)動會就要開始了,我按耐不住激動的心情一股勁兒的涌上來,我們班共選出8名同學(xué),他們可是我們班的體育健將哦!可惜的是其中沒有我,但我并沒有悶悶不樂,反而暗暗發(fā)誓:在以后的這些日子,我要加強(qiáng)自身的體質(zhì),認(rèn)真鍛煉,爭取下次的運(yùn)動會場上也有我飛躍的身影。

      很快運(yùn)動會就正式開始了,只見我們班的體育委員范一鳴同學(xué)昂首挺胸地出場了,他參加的項(xiàng)目是賽跑,只見他那炯炯有神的眼睛里充滿著永爭第一、為班級爭光的信念,比賽開始了,隨著裁判手上“啪”的一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣“飛”向終點(diǎn),他們你追我趕。我們場下的拉拉隊(duì)更是熱情高漲,好像比場上的運(yùn)動員們還要激動。你看范一鳴剛才還是第三名呢,在我們班上拉拉隊(duì)員高聲的“加油“吶喊聲中,他已經(jīng)奮力沖到第二名,可第一名運(yùn)動員太強(qiáng)了,他幾次想沖上前,都失敗了,不好,快到終點(diǎn)了。“范一鳴啊范一鳴,再不加油,你只能是第二名了”,我心里想著,嘴里拼命的喊著“加油,范一鳴,加油。”離終點(diǎn)還有約20米的地方,范一鳴出乎預(yù)料猛然加大“油門”,在最關(guān)鍵的時(shí)刻沖上了前。好險(xiǎn)啊,范一鳴終于拿下了第一,為我們班級贏來了第一塊“金牌”。我高聲喊道:“范一鳴,你真棒”!

      接著是我們班的女將袁子涵出場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她在賽場上胸有成竹。只聽“啪”的'一聲,只見她像燕子一般以最快的速度向前“飛”去,但是有個(gè)同學(xué)更快,一下子就超越了她,我們拉拉隊(duì)隊(duì)員聲嘶力竭的吶喊著“加油,袁子涵,加油。”經(jīng)過她不甘落后的堅(jiān)持不懈,一鼓作氣向前趕,終于也給我們班迎來了最好的榮譽(yù)——第一名。……連續(xù)不斷各項(xiàng)運(yùn)動的比賽,我們班都取得了不同名次的好成績……

      好一個(gè)激動人心的運(yùn)動會啊!從這次運(yùn)動會上讓我懂得了:只要努力、堅(jiān)持不懈、沒有什么難得倒你的。Eric,加油!!!

    激動人心的作文 篇8

      前幾天我吵著要爸爸把我的日記打出來交給丫丫網(wǎng)站的王老師,希望能審核通過,能在網(wǎng)上發(fā)表。

      今天,激動人心的時(shí)刻終于到了。只聽電腦房里傳來爸爸的喊聲:“張聲宇,你的《大公雞》已經(jīng)發(fā)表了!快來看呀!”

      爸爸這一喊,全家人都被吸引進(jìn)了電腦房,我第一個(gè)以箭一般的速度跑了進(jìn)去,看到屏幕上的“大公雞”幾個(gè)字,哇!我手舞足蹈,心里非常高興,比吃了蜜還要甜,媽媽飛快地跑進(jìn)來,驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師給了我五顆星,便豎起了大拇指,夸獎我:“你真棒!”我聽了后甚至有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,以為是在做夢,我便問媽媽:“這是在做白日夢嗎?”,奶奶爺爺笑得合不攏嘴了,趕緊說:“傻孫子,這是真的,怎能說是做夢呢?”,我真高興不已,在心里感謝丫丫網(wǎng)站的王老師給我的鼓勵(lì),真想把這好消息告訴敬愛的竇老師,讓她也分享我的`快樂。

      這時(shí),媽媽興高采烈地說:“兒子,明天我獎勵(lì)你一本好書!”我聽了以后高興地笑傻了,眼睛盯著老媽不眨了,爸爸說:“兒子,你高興的過頭了,你看電腦屏幕上寫著‘無名小卒’,離“文學(xué)小才子”還差十萬八千里呢!”。啊?太夸張了,我在心里默默地對自己說:我要超過別人,只有筆耕不輟,才能妙筆生花。

      我想起了我的格言:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,所以我要勤奮學(xué)習(xí),才能修成“正果”。

      這激動人心的時(shí)刻,我永遠(yuǎn)忘不了。

    激動人心的作文 篇9

      那一瞬間,隨著陽光四射、微風(fēng)徐徐,一陣勢如破竹的巨響,驚天動地--“砰”!宛如一匹匹脫韁的野馬,又好似即將出征的勇士,一股股灰塵飄然而起,激動人心的`一刻到來了......

      操場上,人山人海。吶喊聲、加油聲、腳步聲、歡樂聲......如交響曲,整齊地吹奏著,迎接著激動人心的運(yùn)動會。

      比賽開始了!小屹弓著腰,咬著牙。重心向前,細(xì)密的汗珠充滿了柔嫩的臉頰。好比一只饑餓的獵豹,直勾勾地盯著獵物,仿佛下一秒就要撲上去撕咬;又如同整裝待發(fā),躍躍欲試。他做出“拼命”的樣子,好似決心非拿第一不可!“砰”一聲槍響,小屹如一頭憤怒的公牛,又好比一顆飛速的子彈,向前方?jīng)_去。1秒......2秒......時(shí)間如被定格了般,大家都屏住了呼吸,默默祈禱。我們的心緊繃著,絲毫不敢松懈,兩眼直盯著跑道。他飛一般地反超了兩位。可另一位運(yùn)動員卻毫不相讓,倆人如獅子和老虎的單挑般,開始了決斗。依然分不出勝負(fù),可小屹卻一點(diǎn)點(diǎn)與對手開了距離......

      就在這時(shí),奇跡終于來了。大家在焦急中把加油聲提高了八度。他如同得到了神的召喚,渾身充滿了力量;似千里馬,奮勇而上,直撲終點(diǎn)。3米......2米......1米......小屹順利反超了!同學(xué)們都好似吃了蜜般,高興得一磞三尺高!小屹也在大家的揮動下,高興的笑了。

      就在那一刻,大家都笑了,興奮的心是藏不住的。那一刻,始終在我頭腦中回蕩.....

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