【通用】時(shí)間的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
小草枯黃了，有再綠的時(shí)侯；小河結(jié)冰了，有再融化的時(shí)侯；天黑了，有再亮的時(shí)侯。但是，小學(xué)時(shí)光稍縱即逝了，就無法再重來了。
昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會(huì)到時(shí)間過得真快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時(shí)也提出了深深的疑問：“時(shí)間都去哪了？”
曾幾何時(shí)，我們認(rèn)真上課的.時(shí)侯，小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員飛也似地躍過老師的粉筆，快速離去；我們下課玩耍時(shí)，小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中，揚(yáng)長(zhǎng)而去；上課偷懶時(shí)，小學(xué)時(shí)光便從走神的腦海里逃走了……。那些寶貴的時(shí)光，那些難忘的事情，它們就像脫疆的野馬、像個(gè)活潑的小孩子從身邊躍過，從頭上跳過，歡聲笑語地跑著走了，留下的是永久的回憶。
我是一個(gè)六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到燕山二小小學(xué)的學(xué)生，我很快融入了新集體，但我仍然思念以前的母校，懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再回眸，剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)的害羞、不明事理、盡干傻事，不會(huì)忘記；融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步，不會(huì)忘記；戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無比，不會(huì)忘記；和小伙伴們一起玩耍時(shí)的快樂、活力四射，不會(huì)忘記；離開母校時(shí)的戀戀不舍，不會(huì)忘記……
小學(xué)時(shí)光匆匆溜去，而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小，離開認(rèn)識(shí)不久的良師益友，各自去闖“天涯”了，因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光，共同努力，共同進(jìn)步，以后驀然回首的時(shí)侯，才不會(huì)覺得匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。作文
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間是無情的，只是匆匆而過。
時(shí)間是有情的，都在人們心里留下遺憾。
古往今來，有誰深深反思過，時(shí)間是什么呢？
時(shí)間是條單行道，只允許進(jìn)去，而無法返回，這就是時(shí)間！
時(shí)間不像沙漠，可以反復(fù)重來，但時(shí)間隨著沙子一粒一粒的堆積而消失，這就是時(shí)間的潛規(guī)則！
時(shí)間是無情的，不但匆匆而過，還總在人們心里留下遺憾。這就是令人深思的時(shí)間！
“滴答滴答”傾耳靜聽，一分一秒的滴答，滴入時(shí)間的長(zhǎng)流里，時(shí)間在悄悄地流淌著，摸不到，也捉不著。不帶走一點(diǎn)情感，不留下一絲痕跡，正如高爾基所說的“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的就是時(shí)間�！蓖亲詈�(jiǎn)單明了的時(shí)鐘，不禁想起了那傻而可笑的童年——
那么一次，貪玩的`我沒有完成作業(yè)，結(jié)果是被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了。低落爾又心存不甘的我，被一個(gè)幼稚的想法給完全侵占住了——要是我能顛倒時(shí)間就好了；然而又一條可笑的想法入侵了——把時(shí)針倒回去不就可以了嗎？結(jié)果呢？我真的去做了。但我又一次在同學(xué)們面前丟臉。蘇霍姆林斯基德一句話驚醒了我，“不要把今天的工作擱到明天。今天丟棄了的東西，明天怎么也補(bǔ)不上了�！�
時(shí)間是有規(guī)則的，是必須遵循的。時(shí)間的道路上是無回頭路可走的，我們不曾走過，也無法走過。
“時(shí)間最不偏私，給任何人人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，跟任何人都不是二十四小時(shí)�！�
古往今來，有誰能違反時(shí)間呢？
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間只能往前走，它從不倒流。正如一句膾炙人口的名言所說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝绱鐣r(shí)光從我們的指中悄悄溜走，再多的金錢也買不回來，所以我開始了與時(shí)間的較量。
從小我的成績(jī)就不錯(cuò)，但是在我學(xué)習(xí)的路上卻有一個(gè)最大的敵人——拖延，幾乎每天的自習(xí)課就是我與時(shí)間的戰(zhàn)場(chǎng)，每分每秒我都在與時(shí)間做爭(zhēng)斗。剛開始自習(xí)課時(shí)我不想寫作業(yè)，于是當(dāng)別人埋頭奮筆疾書時(shí)我就看看閑書、寫寫畫畫，可發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的時(shí)間所剩無幾時(shí)，又想爭(zhēng)取在回家之前寫完作業(yè)。因此，我的內(nèi)心備受煎熬，疲憊不堪。正是這樣，我向時(shí)間發(fā)起了挑戰(zhàn)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，專心的像一只緊盯著獵物的狼。這時(shí)教室里安靜無比，只有橡皮的摩擦聲和鉛筆的`沙沙聲。而我呢，則像一只懶惰的老貓，在漫不經(jīng)心的捕食，期待著能碰著一只死耗子毫無活力。我一邊慢悠悠的玩著鋼筆，一邊看著課外書，一點(diǎn)都沒有想要專注寫作業(yè)的樣子。在走神中我猛然想起我向時(shí)間發(fā)起的挑戰(zhàn)。突然間，似乎身子里迸發(fā)了一種力量，把我推到桌前坐直，拿好鋼筆開始奮筆疾書。我趁著這股勁，強(qiáng)忍著捂住要泄氣的那個(gè)口，一直做到了下課，完成了作業(yè)。我心里暗喜道，哈哈，我在回家之前寫完了作業(yè)。哈哈，這次我贏了時(shí)間！
曾經(jīng)的我還是個(gè)愛睡懶覺的人。每個(gè)假期，我都會(huì)像一只考拉一樣懶在床上不起。為了和時(shí)間較量，我多了一個(gè)新伙伴——鬧鐘。每個(gè)雙休日它都會(huì)在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。早晨，百花爭(zhēng)放、鳥語花香，就連松軟的泥土似乎也散發(fā)著醉人的清香。鬧鐘的叫喊聲很不應(yīng)景的把我從美夢(mèng)中喚醒。
俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我一骨碌翻下床，準(zhǔn)備做一些有意義的事。外面陽光明媚綠草如茵，一個(gè)朝氣蓬勃的身影在路上奔跑著，旁邊的路一直向遠(yuǎn)方延伸，美好的憧憬在他腳下踏過，時(shí)間被他不停的超越。他就是我。
兩輪與時(shí)間的較量，我用行動(dòng)戰(zhàn)勝了時(shí)間，用決心戰(zhàn)勝了猶豫，我遇到了更好的自己。
時(shí)間的作文 篇4
我，就是那個(gè)每天都在大家身邊的——時(shí)間！我的兄弟姐妹有12個(gè)，就是人類所說的“點(diǎn)鐘”。古往今來，太多太多的文人墨客為我們伏筆、太多太多的詩(shī)詞歌賦來贊美夸獎(jiǎng)我們……我們是人類生命的使者、是人類在世界上最好的朋友！
高爾基說：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。這句話在我們看來就是“真理”，真正會(huì)重視我們的人，總是嘆息著時(shí)間過得像流水一般匆匆；而虛度年華的人，會(huì)在每天的消遣中總結(jié)：“時(shí)間過得好慢呀……”；有志不在年高，無知空長(zhǎng)百歲，每天無所事事的人會(huì)認(rèn)定我們的漫長(zhǎng)；為人類進(jìn)一步的進(jìn)化而奮斗的人們，會(huì)覺得每一天都過得太短了；不懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)將我們“時(shí)間家族”說成是平凡、平庸的；那些為人類事業(yè)奉獻(xiàn)的人們都會(huì)將我們看做是珍貴的；高爾基說的沒錯(cuò)，時(shí)間——就是一個(gè)讓人捉摸不透的物體，它的價(jià)值，只有懂它的人，才明白……
一個(gè)個(gè)文人為我們尋求著時(shí)間的真理，這些個(gè)警示后人的句子很讓我們感動(dòng)，我們從心底里明白：時(shí)間就像是一根蠟燭，總是那個(gè)默默為人類奉獻(xiàn)的；時(shí)間就像是一杯白開水，雖然很平凡，卻需要人們的細(xì)細(xì)品味；時(shí)間就像是一面鏡子，折射著一個(gè)人、一個(gè)家庭、乃至一個(gè)世界的面孔，所有的人在這面鏡子中都能脫掉披著的面紗，流露出真實(shí)的自我；時(shí)間就像是一個(gè)記滿字詞的筆記本，那個(gè)本子中記錄了所有人，做過的所有事情！時(shí)間的概念，只有懂得它價(jià)值的人才會(huì)明白。時(shí)間的付出，只有正確使用它的人才會(huì)了解！
但是，好像這一切并不是這般的“天隨時(shí)間愿”，人類中，還是存在著許多不認(rèn)識(shí)我們的生面孔，他們將我們時(shí)間的.定義，放在了一些子虛烏有的利益上：用時(shí)間的消耗，來謀得一些金錢的蒙蔽……唉！時(shí)間真的替人類感到悲哀。一個(gè)個(gè)原本可以用青春涂抹光輝人生大道的人，現(xiàn)在卻和預(yù)計(jì)的效果相差天涯！我們想要呼吁人類：不要將大好的時(shí)間浪費(fèi)在一些無用的事情上��！
我們走遍了天涯海角，直至現(xiàn)在，也沒有找到一個(gè)這樣的地方——那里的人們都知道珍惜時(shí)間、珍惜眼前的一切！看看吧，人類呀：在網(wǎng)吧中，一些還懵懵懂懂的小孩子，便學(xué)會(huì)了白天黑夜戰(zhàn)斗在網(wǎng)絡(luò)游戲中，設(shè)想，如果他們將這些時(shí)間，全部用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上，那么他們的將來，是不是也可以更美好呢；在小巷子里，一些還沒有成年的學(xué)生，便三五成群的在秘密的將大人的煙酒放在一起‘享受’，如果他們將這份‘用功心思’，投入到研究知識(shí)上，是不是可以給自己的生命添加一份色彩呢；……太多太多的案例，讓時(shí)間的作用降為了零；太多太多的悲劇，間接地兇手竟然是我們時(shí)間！真的是因?yàn)槲覀儐�？大概不完全是我們吧！時(shí)間對(duì)待所有人都是一樣的，給予大家同樣的光陰，只不過，每一個(gè)人都有一份不同的人生，最后自己的歸宿，或是后人稱頌、或是惡傳千古……這一切的主宰，不都是人類嗎？
當(dāng)然，在這個(gè)世界上，也不乏一些懂得珍惜我們的人。一分耕耘一分收獲，這話說的一點(diǎn)兒也不假！惜時(shí)的人，都有一個(gè)光輝燦爛的人生康莊大道：魯迅對(duì)時(shí)間的觀點(diǎn)，成就了一代偉人的光芒；華羅庚從下的時(shí)間觀念，為我們留下了流傳千古的數(shù)學(xué)知識(shí)；莎士比亞對(duì)時(shí)間的認(rèn)知，為我們留下了一個(gè)威名赫赫的思想教育家；中華的領(lǐng)袖毛澤東，也曾為我們時(shí)間家族留下了警句……這一切，都在不斷證明著，我們對(duì)人類的一切好處，而人類，是否也應(yīng)該頓悟了呢？
從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間吧！
你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間時(shí)間吧因?yàn)闀r(shí)間是生命的材料！
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