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時(shí)間的作文

時(shí)間：2024-01-31 10:19:37 時(shí)間

時(shí)間的作文[集合6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時(shí)間的作文[集合6篇]

時(shí)間的作文篇1

　　時(shí)間，從每個(gè)人所擁有的絕對(duì)量上看來，其實(shí)沒有誰多一點(diǎn)或者少一點(diǎn)，從站上起跑線那一點(diǎn)開始，每個(gè)人就擁有了一段相同線性的旅程。只是，看誰先停下，那么就會(huì)知道誰擁有的多誰擁有的少了。想想，覺得這么想應(yīng)該是對(duì)的，雖然我在變老的時(shí)候，其實(shí)除我之外的所有人都在變著，但是不知道為什么心底還是有種無名的恐懼感在籠罩著我，曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)被揮霍，以后的時(shí)光還是無法停下來讓我可以再揮霍下。

　　現(xiàn)在有的時(shí)候會(huì)突然回想起10年前的某個(gè)早晨，我躺在床上，突然睜開眼睛，家里沒有人在，我看著天花板，一種無名的恐懼感籠罩了我一身，蓋著厚厚的被子，我卻出了一身的冷汗，那天我也沒有作夢(mèng)，只是一個(gè)很平常的早晨的`醒來，只是家里沒有平時(shí)會(huì)在的人，對(duì)于還是一個(gè)小孩子的我來說，可能是不適應(yīng)吧。就在那一次只是那一次，我突然在想，十年后的我會(huì)變成什么樣子呢？想不到更多，卻感到很無助。

　　后來，真的過了十年，我坐在這里，時(shí)間已經(jīng)變成了無法讓我再揮霍的東西，確切的說，不是時(shí)間，是這個(gè)名曰青春的東西，過去了就不會(huì)再來。昨天小蓉和我在路上突然說起了關(guān)于人有沒有上輩子的事，當(dāng)然看來似乎相當(dāng)?shù)目尚Γ鋵?shí)確實(shí)人是沒有上輩子和下輩子的，即使有我們也無法知道在那個(gè)上輩子和下輩子活的樣子，在那些輩子的時(shí)候大概也會(huì)想我們有沒有上輩子和下輩子呢？然后笑笑，只能感嘆下活著的那個(gè)輩子那些遺憾。因?yàn)檫@輩子有很多無可奈何，所以人才會(huì)祈禱希望可以有別的輩子來彌補(bǔ)這些自己無能為力的事。

　　不過，我覺得人大概是會(huì)有一些別的輩子的吧，就像十年前那個(gè)無名的早晨，我覺得我好像是別的輩子來看看我現(xiàn)在這個(gè)輩子的世界。

時(shí)間的作文篇2

　　每次回家，媽媽都會(huì)和我說說家人以及鄰居間的事情。以前，媽媽和我說的都是一些東家長(zhǎng)西家短或者婆婆媳婦那些事，可是隨著時(shí)間的流逝，我們的話題逐漸有了些沉重，尤其最近幾年，每次回家，當(dāng)我問起鄰居的某大爺或者某奶奶最近身體怎么樣時(shí)，往往我得到的是“你還不知道吧，都去世半年了。”或者類似的回復(fù)。

　　聽到這樣的回復(fù)時(shí)，我總是有點(diǎn)震驚和心酸，上次見他們的時(shí)候，他們不是好好的嗎？不是和我說說笑笑的嗎？怎么說沒就沒了呢！我真的挺傷心的，他們占據(jù)了我童年的記憶。小時(shí)候，我喜歡踢毽子，我總是把奶奶用來紡線的子錢用來扎毽子，當(dāng)奶奶的子錢被我用光了時(shí)，我就去鄰居的奶奶家要子錢，一家沒有，我就去下一家，結(jié)果總是滿載而歸。在記憶中，她們總是那么和藹和親，有的時(shí)候她們會(huì)給我好吃的東西，還有的時(shí)候她們會(huì)給我自家種的指甲花。

　　我還記得小時(shí)候因?yàn)槲液兔妹眯。麄儙臀腋改甘涨f稼的場(chǎng)景，在炎熱的陽光下，在那一片莊稼地里，大家收割、捆扎、裝車，我們好像是一家人，他們是那么的善良，熱情，勤勞。

　　那個(gè)時(shí)候，在冬天不忙的這個(gè)季節(jié)，東頭的三爺爺經(jīng)常晚上去我們家串門，有的時(shí)候父親和他還要喝上幾杯酒。他們有的時(shí)候聊他們以前經(jīng)歷過的事情，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他們以前經(jīng)歷過的.不管是酸甜還是苦辣都被他們聊的津津有味，感慨頗多！

　　我們家后面的老奶奶會(huì)講故事，我所知道的故事都是從她那里聽來的，有時(shí)候她去我家玩，我就纏著她拉呱（就是講故事），她總是慈祥著笑著說：“拉什么呢？說個(gè)……吧。”然后我就和妹妹做在她的周圍認(rèn)真聽那有趣的故事。有的時(shí)候，老奶奶講著講著累了，她的眼睛都一合一合的，旁邊聽故事的媽媽倚在墻上也睡著了，可是我和妹妹仍然聽的津津有味，不斷的打斷她，問她一些猜測(cè)性的問題，她一看我們聽的那么帶勁，她就又恢復(fù)精神就會(huì)再給我們講個(gè)新的故事。老奶奶沒上過學(xué)，可是她講的故事很完整，也很有故事情節(jié)，長(zhǎng)大了后，有時(shí)候和同學(xué)之間也互相講故事，我發(fā)現(xiàn)他們講的故事，有的老奶奶也給我講過，那個(gè)時(shí)候我可感激老奶奶了，是老奶奶讓我童年的生活更加豐富多彩。

　　可是最近這幾年，時(shí)間漸漸的把他們一個(gè)一個(gè)帶走了，那些熟悉的親切的面孔在以后的歲月里再也不會(huì)被看到了，他們的聲音以后也再也聽不到了。我的奶奶，她今年已經(jīng)八十多歲了，這兩年，平時(shí)去奶奶家串門找奶奶聊天的老人越來越少，有時(shí)我在想，奶奶身邊那些熟悉的人一個(gè)一個(gè)離去的時(shí)候，奶奶的心里該是一種什么樣的傷感？我上高中的時(shí)候，我就見過奶奶讓人給她自己畫的像。她已經(jīng)能夠心平氣和的面對(duì)這時(shí)間的流逝了嗎？

時(shí)間的作文篇3

　　時(shí)間堪比金錢。這句話我從小聽到大。以前我總以為時(shí)間很多，浪費(fèi)一分鐘兩分鐘又有什么可惜呢？可是今天上課，老師和我們玩了兩個(gè)游戲，改變了以前我對(duì)時(shí)間的看法。

　　今天的課堂上，老師與我們玩了一個(gè)游戲，名為“一分鐘”，內(nèi)容大概為堅(jiān)持拍手一分鐘，看誰最后拍的多，隨著老師一聲令下，“計(jì)時(shí)開始”班里瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都拼盡全力，盡可能的拍手，我也不甘示弱，用盡全力的拍手，剛開始我們都認(rèn)為不就是拍一分鐘嗎，這么簡(jiǎn)單。可是當(dāng)游戲才進(jìn)行十秒鐘時(shí)，同學(xué)們拍手的'速度正如上坡的汽車一樣慢了起來，聲音也逐漸下降。當(dāng)游戲過了40秒鐘，使我感覺我的肌肉猶如被螞蟻噬咬，而我的骨頭更如被無數(shù)銀針刺中一般，“時(shí)間到！”隨著老師話音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。而這些“玫瑰花”中有幾朵“梨花”。我看著鮮紅的雙手，想著心中默念的數(shù)字227下。不禁開始深思，一分鐘，我曾經(jīng)一直認(rèn)為是一個(gè)十分渺小的數(shù)字，可經(jīng)歷了這次游戲我明白了，原來一分鐘也是這么久。也可以做很多事情。想起我以前在課堂上浪費(fèi)的時(shí)間，我一直認(rèn)為很少，但回想起來，那些時(shí)間加起來足以看一本書，寫五篇文章，背八篇課文。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝，會(huì)在書本上流逝；會(huì)在筆尖上流逝；會(huì)在電視機(jī)上流逝；會(huì)在電腦上流逝；但是在電視和電腦上流逝，到頭來只會(huì)一笑而過。但在書本和筆尖上流逝，會(huì)讓你得到讓你品嘗到成績(jī)進(jìn)步的甜頭。

　　所以讓我們好好珍惜那有時(shí)漫長(zhǎng)，有時(shí)又瞬間即逝的時(shí)間吧！

時(shí)間的作文篇4

　　去年冬天，家里有新添了一個(gè)小箱子，里面養(yǎng)了一個(gè)小精靈，我從學(xué)校回到家，便會(huì)看見了那乖巧玲瓏的小狗。

　　它臥在陽臺(tái)上，全身顫抖，兩只大眼睛水汪汪的，眼角上還有兩個(gè)豆大的棕點(diǎn)。我想去撫摸它，但它卻像是老鼠見了貓一樣四處躲藏，但現(xiàn)在是冬天，夜晚會(huì)很冷，我就把它帶到我的房間，但這一舉動(dòng)可是把我鬧的不消停，半夜三點(diǎn)半，它開始叫，我多次被它吵醒，聽著它的叫聲，像是在哀叫，是在對(duì)母親的'思念，又像是在向我乞求食物，叫聲斷斷續(xù)續(xù)。

　　沒有辦法，我抱著它走向冰箱，冬日的寒風(fēng)，呼呼地吹，即使在屋子里也凍死人，我的雙腿起了一大堆雞皮疙瘩，打開冰箱更是寒氣逼人，我拿出牛奶，加熱水，泡點(diǎn)狗糧，它便大口大口地吃。看它吃法好像我讓它幾天沒吃飯一樣，狼吞虎咽的，吃飽了，看我躺到沙發(fā)上，便一蹦一蹦地跳到沙發(fā)上，撲到我肚子上，一蜷，睡了。我抱起它，走進(jìn)我的房間，把它放到床上，還蓋上了毛毯。

　　我在想，給它取個(gè)什么名字？看它小小的額上的兩個(gè)棕點(diǎn)，叫豆丁吧。

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河里，沒有什么東西能逃過時(shí)間的沖刷，從你開始，我要在時(shí)間里記錄點(diǎn)滴，將這段美好的記憶一直藏在我的腦海里，親人或動(dòng)物不能陪伴我們一生，我們總有一天會(huì)失去。但和他們?cè)谝黄鸬挠洃洠瑓s不會(huì)因?yàn)樗麄冸x開而消散。

　　豆丁被送人了，但它可愛的樣子，一直存在我的記憶里，上完課，寫完作業(yè)，在休息的時(shí)候，撿起記憶的文件盒，找出那段美好的片段，就仿佛它還在我身邊。

時(shí)間的作文篇5

　　午后的陽光灑下濃重的溫暖，舒緩的音樂彌漫了整個(gè)小小空間。閉上眼，調(diào)整呼吸，這兩個(gè)小時(shí)只屬于我和我的瑜伽。

　　剛開始學(xué)瑜伽，只是跟風(fēng)隨大流，抱著“玩一玩”的心態(tài)。不曾想，在親身體驗(yàn)后便義無反顧地愛上了它，同時(shí)，也愛著那每個(gè)周末的午后兩小時(shí)。

　　打開音樂播放器，選擇適合自己心情的瑜伽音樂，鋪好地毯，拉開窗簾，面對(duì)窗外的藍(lán)天和陽光，心也開始慢慢放松。

　　吸氣，呼氣，均勻的呼吸中抬腿，收腹……那時(shí)候，整個(gè)世界都如一潭碧波蕩漾的湖水，并不完全安靜，卻閃著靈動(dòng)的光。耳畔是恬淡的音樂，風(fēng)從開著的窗中吹來，拂過身上的每一寸皮膚，柔軟得像嬰兒一般。

　　拜日式對(duì)于我有些難度，盡力使自己的頭貼近雙腳，額頭滲出了汗水，卻依舊沒有做到位。每當(dāng)自己無法準(zhǔn)確做好動(dòng)作的時(shí)候，一種不可名狀的`失落就會(huì)不自覺地涌上心頭。老師的嚴(yán)格要求也給人巨大的壓力。每每做一個(gè)新動(dòng)作，老師總會(huì)想盡辦法讓你達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，那種肌肉被硬生生拉扯后撕心裂肺的疼痛令人恐懼。面對(duì)種種困難，也曾想過要放棄，但對(duì)瑜伽刻骨銘心的熱愛一次次將怯弱打敗。

　　兩年，一段無比短暫的時(shí)間，但它讓我的身體由僵硬變成柔軟，讓我的心由浮躁變成恬淡，讓我的生活由無味變成鮮活。兩年，它就這樣改變了我，將我?guī)胍粋€(gè)絢爛的世界，無聲無息……

　　時(shí)光的劃痕深深淺淺地刻畫在暗夜鐘聲里，小小的木格子窗外如修女唱贊美詩時(shí)般安靜，身披紗麗的印度女人，虔誠地雙手十和，低吟淺唱。

　　人生，總是匆匆而過。短暫的旅程，我們要留下的，應(yīng)該是永恒的美好。

　　上帝給予每個(gè)人的時(shí)間是公平的，歲月的腳步總不會(huì)隨著人的意志而停止，面對(duì)時(shí)間，我們都彼此平等。

　　撕扯的肌膚雖然疼痛，但身心的愉悅就已足夠。痛苦過后是恬淡的自由。瑜伽，穿越無限溫暖而迷蒙的時(shí)光，曾惶惶然覺作文得有些恐懼。翻滾的液質(zhì)明晃晃地在陰暗的天幕下眨閃出絲絲縷縷的白色反光，偶爾有悲傷劃過，擺下道道尾紋，但有瑜伽貫穿著的日子，總彌漫著無以言表的閑適。它讓我拋去世俗的頹廢，平和地對(duì)待生活。

　　午后的陽光依舊溫暖得濃重，音樂彌漫小小的空間，專屬我和我的瑜伽的兩小時(shí)會(huì)一直延續(xù)，閃亮在我人生旅途的每個(gè)拐角。

　　這一刻，美好的如同彩虹。