童話的作文300字[共6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的童話的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
![童話的作文300字[共6篇]](/pic/00/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
童話的作文300字 篇1
從前有一只小兔子，一個人呆在家里又渴又餓，就出門找吃的。找了半天，終于發(fā)現(xiàn)了一棵蘿卜苗，小兔子想：粗壯的蘿卜葉下面一定有個大大的蘿卜，它越想越高興，想得口水直流。可是，小兔子用盡全身力氣，大蘿卜紋絲不動。
小兔子請豬伯伯來幫忙拔蘿卜。豬伯伯哼哼著應(yīng)了兩聲，同意了，豬伯伯看了一下大蘿卜說：“我應(yīng)該能把蘿卜拔出來”。小兔子興高采烈地守在旁邊。可是豬伯伯拔了很久也沒能把大蘿卜拔出來。"唉，我實(shí)在是無能為力了。”豬伯伯說完嘆了嘆氣，無奈地走了。
小兔子又跑去請大象先生幫忙。大象先生不費(fèi)吹灰之力就將蘿卜拔出來了。小兔子說要請大象先生喝湯，它想：反正大象現(xiàn)在不是很餓，就把蘿卜葉放在湯里煮煮給大象喝吧。
于是它就把蘿卜藏起來，把蘿卜葉子放進(jìn)湯里煮了一碗湯給大象喝。大象先生很生氣地說：“要不是我?guī)湍惆翁}卜，你哪來的蘿卜藏？”說完，大象先生怒氣沖沖地走了。
小兔子見大象走了，就一個人把蘿卜吃完了。過了幾天，小兔子的肚子又餓了，于是它找動物們幫忙拔蘿卜，可蘿卜太大了，誰都拔不動。小兔子只好又去請大象伯伯幫忙。有了上次的教訓(xùn)，大象伯伯冷冷地拒絕了小兔子的.請求。
小兔子就這樣餓死了……
童話的作文300字 篇2
在美麗的大森林里住著一只非常愛撒謊的小猴，可是大家都特別善良，所以森林里的其他動物經(jīng)常被小猴騙，有些動物因?yàn)樾帕诵『锏囊痪湓捤员患议L批評了一通，有的因?yàn)楸恍『矧_，差點(diǎn)被獵人給捉去，可是即使這樣森林里的某寫動物還會被小猴所騙，像牛、豬、羊……
可是現(xiàn)在的小猴已經(jīng)不是以前那只愛撒謊的小猴了。因?yàn)橛幸患虑楦淖兞怂?/p>
一天，小猴在樹上玩，突然它想起了一個能騙人的好把戲，就用出來玩。它在地下大喊：“獵人來啦，獵人來啦，救命呀，這是在遠(yuǎn)處山坡上的動物聽見了，就紛紛帶著武器下來了。可是卻沒有看見小猴所說的獵人，動物們以為小猴看錯了就帶著武器回去了。小猴一看動物們受騙了，就哈哈大笑。
第二天小猴還是使用老招數(shù)，再一次的把山上的`動物給欺騙了。動物們非常氣憤，而且也吃了一塹長了一智不在相信小猴了。
第三天，當(dāng)小猴在一次想騙他們的時候，突然在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了獵人，小猴這才急忙叫喊救命。可是山上的動物都變得聰明了，所以就沒有下來可是這是，牛大哥覺得小猴叫的不對勁就下去把小猴救了。從那以后，小猴在也不說謊騙人了。
童話的作文300字 篇3
這一天，所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮，原來是因?yàn)檎卖~國王決定要舉辦選美大會！
但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣悾墒球蝌讲徽摱嗝磁Γ�是沒辦法變漂亮，于是鯉魚笑說：“哈！像你這么丑的動物，一定會得做后一名的！”
果然，蝌蚪得了最后一名，所以傷心的`走到湖邊哭泣，突然出現(xiàn)了一位陌生人，一步一步朝蝌蚪走去，并把蝌蚪帶走。
于是，蝌蚪更加傷心了，這時-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚缸，而且還每天讓蝌蚪吃得非常營養(yǎng)豐富，一個月后，陌生人把蝌蚪放回湖邊，究竟蝌蚪會發(fā)生什么驚人的變化呢？
此時，蝌蚪跑去找其他的朋友，大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說：“你是誰？”但是蝌蚪怎么說，就是沒人相信他，于是蝌蚪描述他以前的樣子，大家才慢慢相信他，原來蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。
童話的作文300字 篇4
有一天晚上，人們都睡著了。忽然，從書架上發(fā)出了一陣爭吵聲，這是誰在爭吵呀？仔細(xì)一聽，是標(biāo)點(diǎn)符號在爭吵。它們在吵什么呢？讓我們一起去聽聽吧！
最先發(fā)言的是感嘆號：“朋友們，如果沒有我，文章就會沒有感情！”它的發(fā)言引來了一陣嘲笑，小逗號邊笑邊說：“哈哈，誰說的，如果沒有我，文章就會長得沒完沒了。”聽了小逗號的'發(fā)言，問號冷笑著說：“如果沒有我，怎能引起大家的思考？”句號幽默地說：“如果沒有我，文章就會有一個大叉叉。”頓號哈哈大笑著說：“如果沒有我，文章里的詞語永遠(yuǎn)分不開。”……
標(biāo)點(diǎn)符號們越吵越激烈，最后竟然大打出手，句號像忽然想起了什么似的說：“還有一個人沒有發(fā)言。”標(biāo)點(diǎn)符號們停止了打架，一齊問道：“誰呀？”句號指著正在睡覺的省略號說：“是它。”于是大伙兒用各種辦法把它叫醒，然后問它：“你想說什么？”省略號意味深長地說：“我想說你們不要再吵了，其實(shí)你們都很有用，缺了任何一個，文章就不再那么吸引人了。”
大家聽了，都羞紅了臉，然后手拉手，說：“我們永遠(yuǎn)是朋友！”
童話的作文300字 篇5
我一直想有一雙有魔力的翅膀，它不僅能讓我像鳥兒一樣在天空自由地翱翔，還能讓我用這雙翅膀的魔法來拯救世間萬物。
終于在今年的夏天，我實(shí)現(xiàn)了這個夢想，在天空中俯瞰大地。綠油油的森林被人類一片片地砍掉；清清的河水被人類的工業(yè)污染變成又黑又臭的污水；一座座秀美的山巒變成光禿禿的土坡。我再也看不下去了，這難道就是我居住的地球家園嗎？我的直覺告訴我，災(zāi)難馬上會發(fā)生。果然不出我意料，災(zāi)難發(fā)生了，沒有了茂密的樹林，龍卷風(fēng)在世界的各個角落到處作惡；沙塵暴更是猖狂無比，在陸地上到處侵犯人類；地球變暖，溫度升高，冰山融化，人類生存的陸地一點(diǎn)點(diǎn)被吞噬；污染水源，淡水缺乏。人類還沒有意識到他們也即將像遠(yuǎn)古時代的許多動物一樣滅絕。我再也看不下去了，閉上眼睛，扇動翅膀，暗暗念下咒語，許愿到：讓地球家園變成原來山清水秀的樣子吧!等我睜開眼一看，世界已經(jīng)不是那個災(zāi)難連連的`黑色世界，已是一個風(fēng)景秀美的綠色家園。
“叮呤叮呤”，一陣急促的鬧鈴聲把我從美夢中驚醒了，雖然我已沒有了那對魔力翅膀，但我也很喜歡現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在人類已經(jīng)開始保護(hù)我們的綠色家園，珍惜自己的生存環(huán)境……
童話的作文300字 篇6
小麻雀是一個聰明，調(diào)皮的孩子。
有一天教師給同學(xué)們發(fā)作文本，小麻雀看見自己的作文本又得了良，小麻雀心想：我平時那么聰明可是我怎么老得良呢？小麻雀決定向那些作文高手請教，討幾個高著用用。
小麻雀聽說喜鵲寫作文寫得好。小麻雀便去請喜鵲，喜鵲捋捋腮邊花白的.胡須說：“寫作文必須要認(rèn)真......”剛說了幾句，小麻雀就說：“我會了，我會了。”
小麻雀又聽說烏鴉寫得更好，小麻雀又去請教烏鴉。烏鴉瞇著雙眼，撫了撫鼻梁上的老花眼鏡認(rèn)真地對小麻雀說：“寫作文要圍繞題目寫......’’話音剛落，小麻雀又說：“我會了，我會了。’’
小麻雀又聽說孔雀是全市作文第一，小麻雀又決定去請教孔雀。孔雀說：“寫作文要從開頭寫起.....’’小麻雀迫不及待地說：“我知道了，我知道了。’’
可小麻雀到最后作文還是沒有什么長進(jìn)，聰明的小朋友，你知道為什么嗎？你能幫幫小麻雀嘛？
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