快樂的作文400字6篇（集合）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的快樂的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的作文400字 篇1
看！這個“瘋子”
我們班有一個很活潑，很瘋的男孩，他就是楊涵文。他可是瘋出了名聲，瘋出了文采，瘋出了笑話的男孩。怎么樣，好奇了吧？那就聽我一一道來：
畫家性格，瘋癲指數：☆☆☆
快看，楊涵文又在創新“整容”了！可憐的`小學教材輔導，被改的不成書樣，你瞧他：彩筆一揮，朱自清先生被畫成了大太監李蓮英，安徒生被變成了慈禧太后，最慘的不過契科夫了，楊涵文三下兩下契科夫便被扮成了楚楚動人的“蒙娜麗莎”惹得大家笑疼了肚子，笑出了眼淚，他卻一臉的無辜，莫名其妙的不知所以然，真是瘋的不輕。
歌手性格，瘋癲指數：☆☆☆
“我是瘋子，你是傻子——”不用猜，一聽就是“楊瘋子”又在改歌了，原唱明明是“我是風兒，你是沙。”他竟然改成了……！同學們又在捂嘴樂了，這一次，我已經無法用語言形容他了！嗨——
“奮豆”性格，瘋癲指數：☆☆☆☆☆
“哈哈哈哈——咯咯咯咯——”oh-mygod，看！楊涵文又“奮豆”附身了，他的死亡之笑與“奮豆”的笑容真是不相上下，足可以讓人毛骨悚然，我看他已經快進神經病院了。
這便是我們班的“瘋清揚”他的瘋，給了我們無限歡樂，除此之外他還有好多搞笑的事呢！我以后再告訴你們。Bye-bye，不好！“瘋清揚”又變“奮豆”了，撤！
快樂的作文400字 篇2
今天我們學校舉行了一年兩度的秋游，全四年級學生都是去清遠故鄉里，大家聽了可激動了。
一大早，大家高高興興地回到了學校，在課室里等著。不一會兒，聽到了廣播，大家排著隊下了操場，導游姐姐帶我們上車，出發了！
從廣州到故鄉里可能有些遠，我們在車上呆了40分鐘；終于到了故鄉里身處的假日半島。呀！前面不就是我們期盼已久的故鄉里公園了嗎？一停車，大家急的像熱鍋上的`螞蟻，沖下了車。我們進入了故鄉里公園，由于景點比較小，所以我們沒有和其他班爭位。我們先去機動游樂場，我幾乎所以的都玩了，其中有刺激的颶風飛椅，好像把屋頂給踢了。
接著我們去吃午飯。午飯過后，大家解散了，我們開始參觀景點。我們先游覽了拜干爹蠟像，因為大門打開了，一進去，蠟像好像真人一樣，把大家嚇死了，連詠琦說那是假的，大家才放下心來。接著我們來到競技場玩個個都提心吊膽地過著，終于到了終點。然后我們又去了紅妝館﹑金樓和包粽子蠟像等等。集合了，大家戀戀不舍地離開了古色古香的故鄉里。
今天是快樂的一天，大家去了故鄉狂歡﹑放松，希望每一天都能像今天一樣充滿快樂。
快樂的作文400字 篇3
哦！太好了！終于放假了！我！早就對那充滿快樂的寒假激動不已！我早已安奈不住心中的激情！如今終于放假了！我可以放下包袱！丟掉憂郁！快樂并且瘋狂的度過這個假期！
這個假期，我要做非常多的事情，首先，我要大玩特玩幾天，想玩什么就玩什么！想干什么就干什么！隨心所欲！自由自在！再也不用受到各種方面的約束！哦！寒假萬歲！
玩夠了！瘋夠了！我就要開始博覽群書咯！我要遨游書海，和唐僧一起取真經，和紫嵐一起去爭奪王位，和弟嘟一起去尋找翹胡子先生，和小王子一起去尋找他的父親，和四大名著一起握手對話……我可以盡情的在書海中漫游，書將會成為我最好的朋友！哦！寒假萬歲！
接著，我的學習計劃便要開始咯！我每天上午！都要做作業，做練習，寫博文……不浪費一分一秒的'時間！作業便全部完成了！下午，便是我自由安排了！玩嘛！是當然的啦！玩電腦游戲也要玩一些對我們有意的游戲哦！比如說我玩的QQ炫舞，這個游戲，就是鍛煉我們的大腦反應能力還有手指靈活能力的，如果把這個游戲玩好了，你會很棒的呢！我也不是光坐在電腦前打游戲，還經常去戶外運動！跟鄰居家的孩子們打雪仗、堆雪人、玩爬犁……很多很多！我告訴你，這可比打游戲有趣多了！有時，我還會和爸爸一起下象棋！鍛煉我的腦筋的靈活能力，鍛煉一下我的智力……這可是好處多多喲！
這就是我快樂的假期計劃！不知，你們的假期計劃會是怎樣的呢？
快樂的作文400字 篇4
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”每當我想起這句話，我就想起我第一次接觸書的時候，以及書怎樣成為我生活中的一部分。
小時候，媽媽拿著書，坐在我身邊，用柔和地聲音給我講著書里的故事，我聽著、聽著，就進入了夢想。一次，我問媽媽，她有那么多的故事，媽媽笑著說：“這些都是從書上摘抄下來的。”聽完媽媽的話，我對書的好奇心油然而生。
我長大了點，認識了些字，媽媽就給我買了一些帶拼音的童話書，讓我讀。我當時非常喜歡漫畫，不喜歡讀童話書。媽媽知道后，告訴我漫畫的壞處，我就戒掉了讀漫畫的念頭。
我告別了童年后，媽媽又給我買了四大名著、詩集、必讀書……從中，我認識了忠厚老實的豬八戒、火眼金睛的孫悟空、殘暴的'項羽、狡猾的列那……我還和愛麗絲一起夢游奇幻境，和福爾摩斯一起探案，和列那一起想怎樣搞惡作劇，和愛迪生一起發明東西……就這樣，我每天以書為伴，只要那天不讀書，就無精打采，跟丟了魂一樣。
有一次，我邊吃飯邊看書。本想用筷子夾肉給自己吃，可因為看書，把肉夾到爸爸碗里。誰知爸爸淚流滿面，說：“孩子呀，你終于知道孝順爸爸了!”
這就是我第一次接觸書到書成為我生活中的一部分，我要走進書海，使自己變得智慧起來!
快樂的作文400字 篇5
盼望已久的春游終于到了，我們興高采烈地來到植物園。
首先，我們來到了一個寬闊的林中空地——大本營，把書包放下，然后，迫不及待的來到了游樂區，我們最先來到的是碰碰車場地，我們按順序上了車，我和于成雅一組，我開車碰到了很多同學的`車，我們一會兒聚到一起，一會兒散開，玩得熱火朝天。然后我們又玩了太空漫步，我們騎著車子走在離地約三米高的軌道上，剛開始，我感覺要從車上掉下來了，緊張得心臟怦怦直跳，后來慢慢地不怕了，開始看起了風景，看見了郁郁蔥蔥的樹木，藍藍的天空，軟棉棉的白云，真讓人陶醉。
午休過后，我們初老師帶我們去游園，先說天然涼亭吧，它是由兩棵樹組成的，像是兩個好朋友在握手，再說花吧！郁金香、阿波羅、紫羅蘭、薰衣草……還有一些不知名的小花，都很漂亮，其中，我最喜歡阿波羅。它紅的得像紅焰烈火，還有好多顏色的花，它們各個爭奇斗艷，漂亮極了！真是讓人流連忘返啊！
這次春游我們非常快樂，我真期待下一次春游啊！
快樂的作文400字 篇6
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”每當我讀到蘇東坡的《水調歌頭》，就想起中國的傳統節日——中秋節。
中秋節的晚上，天上的月亮又圓又亮。我幾乎看不到星星，但有幾顆大星星勇敢地在天上眨著眼睛，好像在說：“我也想吃月餅，你們可真幸福，什么東西都可以吃得到”也許天上的嫦娥姐姐和玉兔也在吃月餅吧。
媽媽從客廳里搬出一張桌子，桌子上擺了許多月餅，比如：蛋黃月餅，綠豆沙月餅，榴蓮月餅，芒果月餅……我們一邊吃美味的月餅，一邊看著皎潔的月亮，媽媽說：“你們知道中秋節象征著什么嗎？象征著家家團團圓圓，幸福滿滿。你知道天上的月亮有許多故事呢，比如嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂……月亮越升越高，越來越高，我們笑著，喝著，吃著，多么開心啊！媽媽給我們出了一些燈謎，我和弟弟可興奮了，輸了的`小朋友就唱一首歌，我就喝《水調歌頭》吧！月亮聽著我們的歌，好像也笑了！
這樣的中秋真開心啊！祝福大家都天天開心，幸福美滿！
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