（熱）實(shí)用的《變化》的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《變化》的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
《變化》的作文 篇1
一、問題的提出
長輩經(jīng)常用以前的生活情況來和現(xiàn)在的情況做對比，告訴我們要好好學(xué)習(xí)，懂得珍惜，所以我想知道爺爺奶奶、爸爸媽媽過去的生活是什么樣的，就對我們家生活的變化進(jìn)行了研究調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、詢問爸爸媽媽
2、看爸爸媽媽之前留下來的照片
三、調(diào)查情況和資料整理
1、爸爸媽媽原來只有一輛自行車；現(xiàn)在有一輛汽車。
2、爸爸媽媽原來住在老家，只有一棟自己動手蓋的三層的樓房；現(xiàn)在有了舒適的房子。
3、爸爸媽媽以前住在老家時(shí)沒有煤氣，燒飯時(shí)還要用自己砍來的柴燒飯；現(xiàn)在有了煤氣，可以省下不少時(shí)間和力氣，也更方便了。
4、爸爸媽媽以前小時(shí)候只有到過節(jié)、過年才能吃上雞鴨魚肉；而我們家現(xiàn)在天天都可以吃到大魚大肉。
5、以前爸爸小時(shí)候當(dāng)寄宿生的時(shí)候，連兩毛買醬油的錢都沒有，吃的都是咸菜蘿卜，偶爾蒸一次芋子湯。
6、以前一個(gè)村莊才只有一臺十二寸的'電視機(jī)，全村的男女老少都聚在那里看。
四、結(jié)論
以前的生活條件很差，現(xiàn)在的生活條件比以前好很多，以前燒飯還要用木頭燒，現(xiàn)在只要用煤氣就行了；現(xiàn)在還有電腦能為我們服務(wù)，時(shí)代變化的真快啊！
《變化》的作文 篇2
故鄉(xiāng)的田野里，村頭的小溪邊，跑著，跳著，笑著，嚷著，留一串串因鈴般的笑語，青春的足跡。而隨著足跡越來一而來長，我也從那任性的小姑娘變成一個(gè)懂事的大女孩了。
兒時(shí)的我，驕縱，任性，愛說別人的壞話，有點(diǎn)小心眼，但經(jīng)過某些事，卻是有了大大的改變。
在四年級那會兒，有一個(gè)特別的玩伴，一起回家，一起上學(xué)，形影不離。但直到一次期中考我為了取得好成績，和她做了弊，被老師發(fā)現(xiàn)后，告知家長。然后雙方家長都反對我們在一起玩。我們兩也能就有些疏遠(yuǎn)。但直到后來我們在公交車上講了之后。我們又偷偷地在一起。
原以為可以保持這樣的友誼，但一波大浪剛平另一波大浪又來了。
那天，她和她媽媽在一起，我和另一個(gè)叫小劉的同學(xué)走在一起。由于我們雙方家長都不允許我們在一起，我也就沒有和她打招呼。當(dāng)我看見她在和其他人有說有笑，就如無視我，把我當(dāng)空氣一樣的情景時(shí)，我就氣不打一處來，而當(dāng)時(shí)腦充血，就和小劉一起數(shù)落她的不是。當(dāng)時(shí)感覺特別解氣，但直到后來，小劉把所有事情都告訴了她。我當(dāng)時(shí)覺得十分無助，感覺整個(gè)世界都拋棄了我。
直到第三天，她若無其事的來找我，我當(dāng)時(shí)感覺很驚訝。后來她跟我說：“過去的事就過去吧！”我兩還是好朋友。當(dāng)時(shí)我就在想：眼前這人怎么會如此善良。如若我還不對她好的話，豈不是我瞎了眼？
從那以后，我變得比以前大氣，比以前懂事，比以前開得起玩笑。也是從那之后，我和她的友誼越來越深厚。
從那件事中，我明白；在人生的旅途中，唯有友誼是瑰麗的'，在每一個(gè)人的人生中，注定要攜友誼同行。人生最漫長的不是功成名就，而是有友誼的一路相伴。 感謝友誼，讓我變了。
《變化》的作文 篇3
個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。每一年是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。我也迎來了新的開始。
在開學(xué)的前幾天，我每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是激動于可以見到同學(xué)和老師，還是憂慮于開學(xué)后的壓力？終于，等到了開學(xué)的那一刻。當(dāng)我又背上書包，來到這個(gè)熟悉的地方，我發(fā)現(xiàn)了新學(xué)期的變化，這個(gè)變化讓我不安的逐漸平靜了下來。我們迎來了兩位新的老師，這意味著我們將要開始適應(yīng)新老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變；同時(shí)，我們也迎來了一位新同學(xué)，雖然在此之前轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)，但是我相信，無論怎樣變化，我們班的同學(xué)情永遠(yuǎn)不變。對于每一個(gè)變化，我都會倍加珍惜。
在新的學(xué)期，大家都樹立了這學(xué)期的目標(biāo)，我感到很開心。經(jīng)過一個(gè)暑假的'“休息”，大家終于找到了自己的方向，我覺得這樣真的很好。不管過去我們做得怎么樣，也不管過去我們浪費(fèi)了多少時(shí)間，只要現(xiàn)在開始努力，一切都不算晚。在過去的一年中，有許多同學(xué)抱怨時(shí)間不夠用，想學(xué)卻害怕時(shí)間不夠。其實(shí)不然，一位名人曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”現(xiàn)在，大家都不再抱怨了，因?yàn)槟惆驯г沟臅r(shí)間好好利用起來，就可以做很多事。只要我們有心去學(xué)，一切都不是問題。
隨著時(shí)間的累積，我已不再是初入校園的新生了，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入了正軌。我明顯感覺到了本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的增加。雖然現(xiàn)在要比上學(xué)期忙碌一點(diǎn)，但我并不感覺到累，反而感到更加的充實(shí)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在清楚地知道自己應(yīng)該做什么，也明白自己未來應(yīng)該怎么走，所以我現(xiàn)在必須努力，為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
換一件衣服，不一定能改變美丑，但卻可以改變心情；換一副眼鏡，不一定能改變視力，但卻可以改變模糊；換一個(gè)心態(tài)，不一定能改變結(jié)果，但卻可以改變過程。
新學(xué)期的變化象征著一個(gè)新的開始。新學(xué)期伊始，我應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向大家展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
《變化》的作文 篇4
變化是好還是壞呢？在上海的時(shí)候被人家問了很多次，“覺得上海變了嗎？“因?yàn)樗麄兌颊f這里變了，那里變了，而且都是作為一種不滿意，我想如果我說上海變了，人家會不會覺得失望？所以我都是含糊地說：“是啊，還是沒怎么變化啊。“其實(shí)我覺得上海變化很大，不知道為什么要變？除了帶來陌生感，還能帶來什么呢？
相對不變，是一種成熟。相對不變，是一種美。相對不變，是一種氣度。
高一那年寒假去上海覺得很好的地方，現(xiàn)在已經(jīng)從咖啡館變成了餐廳；原來好好的川菜館，現(xiàn)在成了魚翅館；可惡的是，形還在，神改了。就比如說塞納河法國餐廳，上一次去爸爸還有阿姨一起去，很驚艷的；由于我們早去了，他們還沒有開門，但是讓我們坐了最好的位置，給我們倒了鐵觀音茶，到了時(shí)間就送來菜單。那時(shí)的中午自助餐還有鵝肝醬。而這一次我們還是提前早到了，但是人家不讓我們坐了，還一本正經(jīng)地說“公司有規(guī)定”。勉強(qiáng)讓我們坐了個(gè)不好的.位置，倒了白開水，到了點(diǎn)餐的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多希奇古怪的主菜不見了，自助的部分沒有了鵝肝醬，幾乎是色拉，甜點(diǎn)了什么的。阿姨說：“不知道下次帶你們到哪里，上海現(xiàn)在哪里有一直好吃的餐館？”
這句話是實(shí)話，但是聽起來很慘的。我們現(xiàn)在都學(xué)會在朝不保夕里抓分分秒秒。轉(zhuǎn)眼就坼去了的劇院，搬來搬去的音樂廳、博物館，弄得想起來心里沒底。新的法規(guī)不停地出臺。報(bào)紙，電視總是不停地改版。一切都變動不居，非常符合辯證法，但是不符合人性。
我們總是感嘆時(shí)代的日新月異，感嘆我們生活的地方發(fā)生著翻天覆地的變化。我們驕傲地感嘆，由衷地夸談，可是一些文化和溫情就在這變化中悄悄流逝了，于是我們疲憊地追逐著。
除了不停地變，不停地折騰，讓人疲憊之外，還有就是，我們對陌生人的態(tài)度，大概是全世界最惡劣的。常常在報(bào)紙上看到寫外國人，被陌生的當(dāng)?shù)厝巳绾蔚貙Υ绾胃袆优c那種熱忱友善，如何驚嘆當(dāng)?shù)厝藢δ吧说暮翢o戒心。
其實(shí)人家很正常，有這種感觸只能證明我們?nèi)伺c人的關(guān)系不正常。
在我們中國，比如說問路，被問的人如果是女士，往往都是后退一步，打量完了你再回答；如果被問的是男士，往往都是不停腳步，隨意草草一指。我們已經(jīng)習(xí)慣了“不要跟陌生人說話”甚至把它奉為行事的經(jīng)典，殊不知人與人之間就這樣日漸隔閡起來。一不變應(yīng)萬變，人與人之間需要一扇敞開的門。
變了幾次，能不能不變？或者不要動作幅度太大地兜底地變樣？讓我們可以安心地找到自己的坐標(biāo)，自己的角落，慢慢醞釀屬于我們這一代人的記憶和往事。
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