《讓》作文500字[實用6篇]
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的《讓》作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![《讓》作文500字[實用6篇]](/pic/00/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
《讓》作文500字 篇1
在一個美麗的國家，住著一戶以誠信為本做生意，后來為國王進貢衣服時，一個跟這戶人家有些恩怨的人裝做客人假裝訂衣服，趁別人做衣服時把講貢的衣服原來有一只金鳳凰的'圖案繡上了黑色的烏鴉，把九條栩栩如生的龍繡成了可怕的蛇。當這戶人家進貢衣服時，國王看見了烏鴉和蛇時，國王勃然大怒，下令處死這戶人家中的老大。接到這個消息后，老大嚇暈了醒來時發現自己已經在準備處死了，所以當他被處死時向國王提了一個要求：“請您放我回家和家人住十天。”“好吧，但是怕你逃跑了所以要有一個人在這期間替你如果你不來，那個人就要替你死。”國王說。這時四周鴉雀無聲，這時候，老大的弟弟老二說，我愿意為老大頂十天，說著便向老大走了去告訴了老大妻兒現在住的地址。老大熱淚盈眶地走了。在第十天的最后一天老大的妻兒對他說：“別去了。”但是老大什么也沒說就走了。第十天當老二快被處死時老大來了，國王因為太感動了，所以放了老大，老二。并查明了真相，還了老大一個清白。這個故事告訴我們做人要言而有信，答應別人的事要做到，不能失信。當別人有困難時，要向別人送出需要。
故事中，老大的誠信，和老二的相信打動了國王。這讓我想起了一句話：“與朋友交，言而有信。”我們班的古劍瓊，別人拜托她的事，她都能做好，所以我們很相信她。這就是誠信，我們大家也要守誠信。
《讓》作文500字 篇2
空氣沉悶得可怕，一大一小兩個身影在對峙著。“姐姐，給……給我好不好？”看著那委屈巴巴的可憐樣，那個大得多的女孩不禁有些動容，一咬牙，說“不行。”這兩個人就是我和我的弟弟，而我們在爭搶的就是眼前這個大大的椰子。
看弟弟那么可憐，我知道他又是在施“苦肉計”了。可是我認為弟弟有什么要求，家里人都盡量地滿足，我這個弟弟脾氣不好，要是把他慣壞了怎么辦？而且，椰子可是我最喜歡吃的水果呀，不能讓給他。
我抱著椰子，轉身回了房間。過了許久，一陣叮叮當當的開門聲響起。是媽媽回來了，我開心不已。不過，媽媽出去是給弟弟打餛飩的.，我開心什么？又沒我的份。“姐姐，開開門吧”，稚嫩的童聲響起，我打開門，一股暖流涌上心頭，只見弟弟雙手端著一碗餛飩，手燙的紅紅的，笑嘻嘻地看著我。看著我可愛的弟弟，心頭不禁思緒萬千。
什么為弟弟好，這明明就是我自己想吃嘛。再看弟弟，知道我喜歡吃餛飩，就讓給我吃，我又小氣什么呢？讓著弟弟，本就是我應該做的嘛。我轉身拿起椰子遞給弟弟，說：“弟弟，餛飩呢，姐姐就不要了，這個椰子呢，姐姐也給你吃好不好呀？”“不，姐姐喜歡吃，給姐姐吃。”弟弟捧著餛飩，一搖一擺地走了。
禮讓，是一種美德。平日里，對弟弟多一份關愛；出門后，遵守禮儀，懂得謙讓。做一個知禮懂禮的好少年，這個小家伙雖然人小，可讓我懂得的可真不少！
《讓》作文500字 篇3
在我家門前，媽媽就種了一些玉米。我經常給它澆水、施肥、捉蟲，看著它們一天天地長大。
有一天早晨，我又去看玉米，發現玉米結了小小的玉米棒，我高興極了。一天，兩天，三天過去了，玉米棒也不見長大。我著急了，心想：玉米長了這么多葉子，水分和養分都吸收去了，當然玉米棒長不大了。如果把玉米葉打掉，讓它快快長玉米棒，我不就能早早吃上鮮嫩的玉米了嗎？
星期天，爸爸媽媽都出去了，我找來木棍，費了好長時間，把玉米葉全部給打掉了。唉，累得我滿頭大汗。但一想到玉米從此就長得快了，要不了幾天，我就可煮鮮嫩的玉米吃，我這點累算得了什么呢！再說我幫大人我干這么多活，父母回來后一定會表揚我的。“你真聰明，真能干。” 他們的贊揚聲，我似乎已經聽到了。我越想越開心，于是盼望著爸爸媽媽快點兒回來。
爸爸辦完事回來了，一看到這些光桿兒的`玉米，就生氣地嚷道：“這是誰干的好事，怎么把玉米葉全打掉了？”我急忙跑出去，大聲說：“爸爸，你真笨。是我把葉子打掉的，玉米葉把所有的養分和水分都吸收了，不打掉它，玉米棒怎么長得快呢？”爸爸聽后哭笑不得，說：“傻孩子， 你把葉子全打掉了，玉米棒吸收不到養分，怎么生長？”我不相信爸爸說的，就去找來一些有關于綠色植物光合作用的書，書上說：“玉米葉的葉綠素在陽光的照射下，把吸收的水分和二氧化碳進行光合作用，供給玉米棒所需要的養分。”我看了書上的介紹，才明白了其中的道理。我確信，是我做了一件傻事。
這件事情讓我十分羞愧，它使我明白：光憑自己的想像和熱情做事是不行的，一定要有文化科學知識，才能少犯錯誤或不犯錯誤。
《讓》作文500字 篇4
哎！家里養了一只小動物，很可愛。可是，它無法讓我開心起來，卻給我帶來不少無奈。
貝貝，這個名字很常見吧？狐貍狗很常見吧？貝貝，有點貪吃，好管閑事，愛逞強，喜歡撒嬌、機靈、愛耍小聰明的狐貍狗，你們不常見吧？
貝貝，原名凱絲，可是因為它還不出名，就改了一個普通的名字了。那個名字等他出名后用吧！
“貝貝！”聽到這個聲音，就會知道貝貝又犯錯了。對了，貝貝還有一個特點就是會享福，還很懂事呢！看！貝貝跳到床上了，在上面睡著，正舒服呢！突然，被人拎下來了，還被打了幾下。貝貝擺出一副可憐的樣子，求我們原諒。我們不理它，它就走到你面前，往你身上趴。如果你坐在椅子上，它會跳上來，舔舔你的手。就是想方設法和你套近乎，非得等你臉上有笑容了，這才玩去。
貝貝“自學成才”，六十幾厘米的身子，能跳到你胸前，大概是因為天天練吧！熟能生巧唄！
而且，它還不喜歡被人抱，它要自己運動，跑啊跑，跳啊跳，滾啊滾，多舒服啊！你抱著它，限制了它的`運動范圍，它當然不高興啦！就像關上籠子里的小鳥。它還很膽小，能做的事情，卻不敢做，除非萬不得已。
有一次，貝貝把一條毛巾扯壞了，看見我們生氣的樣子，它知道自己犯錯了，要挨打，就急忙躲在我后面，媽媽也不好打，后來，它知道躲在我后面不是長久之計，就躲在房間里，媽媽沒找到它，它就這樣，又躲過了一次挨打。
貝貝，我該怎么說你呢？狡猾？機靈？可憐？想喜愛，不是一件很容易的事。想說恨你，也不是一件很容易的事。總之，愛恨交加。
《讓》作文500字 篇5
毅力是心海一葉扁舟，沒有它，你就不能到達成功的彼岸；毅力是沙漠中的一泓清泉，沒有它，你就不會看到青山綠水繞，藍天白云綴的美景。
——題記
人生充滿著坎坷，面對挫折，懦弱無能之輩選擇了放棄；而強者卻一無反顧地選擇了面對，以頑強的毅力去攻克重重難關，一步步走向成功。毅力是成功的階梯，毅力是人生不竭的動力，毅力是實現人生目標的風帆。
毅力是一種無形的力量，正是這種力量，成就了天下無數豪杰。
司馬遷忍辱負重鑄就了千秋史書——《史記》；紅軍二萬五千里的征程是何等的艱險困苦？愛迪生在經過無數次的失敗后，終于找到了“鎢”；霍金更是令人驚羨，連他那斜斜的姿態和拼命忍住流口水的樣子，都已定格在無數人的心中。忍辱負重怎樣？艱險困苦怎樣？無數次的失敗怎樣？病魔纏身又怎樣？在毅力的面前，他們也不都是俯首稱臣了嗎？
毅力是一種精神，一種永遠站著的精神；毅力是一種姿態，一種永不倒下的姿態；毅力是一種象征，一種勝利屬于我的象征。
不論世事怎樣，有毅力就有了成功的'希望。毅力如一塊堅硬的盾牌，為你抵擋失敗的恐懼，迎接勝利的黎明；毅力如一掛警鐘，時刻提醒你奮進，毫不懈怠；
毅力如一盞指路明燈，在茫茫旅途中，為你指明成功的方向；毅力如一座絢麗多彩的橋，助你走向成功，創造奇跡。
朋友，有夢就要追，追夢時，別忘了采擷一朵毅力之花，在你最需要的時候。
讓毅力之花永開不敗！
《讓》作文500字 篇6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕正在馬路上嬉戲著。突然一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，猛地閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了……
當我重新睜開眼睛，眼前一幕讓我驚呆了，一只家燕耷拉著腦袋躺在大貨車經過的的路面上，鮮血不停的流淌。我怔怔地看著這只可憐的家燕，不知如何是好。
這時，又一只家燕飛來了，對著地上的小家伙“唧唧”地叫著，仿佛在說：“孩子，你怎么了？”可是，地上的小家伙絲毫沒有回音，依然躺在冰冷的水泥地上。
“孩子，孩子，快醒醒啊，不要待在這兒。跟著我回家。”老家燕撲打著翅膀聲嘶力竭地催促著。然而等待她的依然是死一般的寧靜。
“唧唧、唧唧……”那只家燕悲哀地叫喊著。她想到剛剛還在自己眼前雀躍的孩子，昨天還和自己撒嬌，說要去路邊的樹林中練習飛翔，可轉眼間已經陰陽兩隔。看著躺在地上的`孩子，那是自己一天天看著成長起來，從一顆蛋的孵化到嗷嗷待哺的幼鳥再到羽翼豐滿，教他捕食，教他學飛，可是唯獨還沒有教會他躲避。
她終于認識到，她的孩子永遠地離開了她。但她依然不愿意離開，因為她不忍心放棄，她希望能多看孩子幾眼，多陪他一會兒。
旁邊車輛依然急馳著，誰也沒有發現在他們的車輪附近還有這樣一個心碎的母親。剛剛駛過的大卡車也一定不知道，他撞散了一個母親的夢。很長時間過去了，這只家燕拖著疲憊的身子往回走了，從她不斷回眸中，我似乎看到了滿眼的淚光。
看到這里，我的心酸楚了。想到馬路上經常出現被車壓扁的小動物，我不禁想到：人們啊，在你們日益擴大生活圈的同時，能留點空間給可愛的動物們嗎？
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