《蜜蜂》作文400字(精品3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文400字 篇1
在五(三)班的教室里, 同學們正在全神貫注地聽老師講課。突然，一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛了進來，在天花板上自由自在地飛來飛去，跳著“優美”的舞蹈，吸引了很多同學。但老師還沒察覺。
那只小蜜蜂似乎發現很多同學在盯著它，更加放肆起來。一會兒在這個同學頭上飛來飛去，一會兒在那個同學頭上，同學們的眼睛也跟著它。同學小聲議論著，有的在一旁偷偷地笑。這時，小蜜蜂飛到一位女同學頭上，嚇得她兩手抱頭。一個男同學大聲“尖叫”起來：“把它打下來，免得它更加放肆�！�
安靜的教室一下子變得嘈雜起來。我當心這節課會被小蜜蜂攪得亂七八糟。這時，老師過身來，用嚴厲的目光盯著我們，大多數同學馬上坐好，還有一些同學完全不顧老師的'目光，還目不睛地望著小蜜蜂。老師皺著眉頭說：“如果邱少云叔叔在我們的教室，那會怎么樣？” 同學們立刻安靜下來，靜靜地聽著老師的話。那只小蜜蜂見沒人理它，就飛走了。
這堂課使我想到了：上課如果開小差，就會學不到真本領。
《蜜蜂》作文400字 篇2
陽光明媚的早晨，我獨自走在田野中，在無限的靜謐中，作了一次奇異的游歷。
我目光追隨著飛行的蜜蜂，慢慢的，空間在我眼前擴大了，細密的花莖組成了茂盛的.森林。
一只蜜蜂，一只勤勞的蜜蜂。我向它飛去，跟它打招呼，它微笑著點點頭，然后轉頭繼續采花蜜。我很是疑惑，看看自己，原來，我變成蜜蜂了。
我跟那只蜜蜂自我介紹，說自己是新來的蜜蜂，要去蜂巢報道，結果，迷了路，問它是否能帶我去蜂巢，它爽快答應了。
它帶著我到了蜂巢，見了蜂王，然后帶我到里面轉悠。它說：“我叫歡歡，是你這幾天的導游。走！我帶你去我們的工作室瞧一瞧！”一小會兒，到了工作室，映入眼簾的是許多蜜蜂團結在一起有條不紊地工作，都十分敬業、認真，一絲不茍。
其次，歡歡到我到國家護衛隊游覽了一番。
歡歡說：“我們蜜蜂身上都有一根獨特而珍貴的針，只要扎到來襲者，自己就會馬上死亡，所以我們會盡可能的不使用武器�！�
我還游覽了許多許多……
如果有時間的話，我愿意和你一起到蜜蜂王國去散散步。
《蜜蜂》作文400字 篇3
一天，一只自以為是的蜜蜂離開了它的蜂群，因為他總覺得自己工作太多，吃的蜜太少，它覺得大家對它不公平，忘記自己的功勞。
小蜜蜂對蜂群說：“我的功勞挺多的呀，為什么讓我吃這么少的蜜？”蜂群里的一只蜜蜂對它說：“我們也干這么多的活，也吃這么少的'蜜，我們都不抱怨，你抱怨什么？”小蜜蜂說：我離開，看你們能做得出什么？”過了一會兒，小蜜蜂就走了。但是，它剛出去，就被一張蜘蛛網粘住了，它看見一只蜘蛛，蜘蛛看見了它，對它說：“今天我可以大吃一頓了�！毙∶鄯浞浅：ε�，它想：如果我不離開蜂群，就不會粘在蜘蛛網上了，更不會成為蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的時候，一只蜜蜂看見了，勇敢地用自己的針刺向了蜘蛛，蜘蛛死了，但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感動，又飛回了蜂群，小蜜蜂說：“我再也不抱怨工作多，吃的蜜少了，請你們讓我回來吧�！狈淙赫f：“好吧。”
從此，小蜜蜂再也不抱怨了，蜂群還獎勵它多吃一點蜜，讓它不再那么累。它們又成了團結友愛的“一家人”。
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