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    蜜蜂的作文

    時間:2024-01-26 11:11:23 蜜蜂

    蜜蜂的作文精品(6篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的蜜蜂的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    蜜蜂的作文精品(6篇)

    蜜蜂的作文 篇1

      給大家講一個故事吧!這個故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架,一氣之下就離開了蜂群,它離開蜂群之后,因為沒有伙伴,它孤獨極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發生的事情,它感到十分懊惱。

      小蜜蜂想起的其中一件事情是:有一天,小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架,小蜜蜂的媽媽就跟小蜜蜂說:“做人要寬宏大量,不求回報,如果全部人都為一點小事而吵架,這個世界會變成什么樣,我不要求別人能做到寬容大量、不求回報,但我希望你能做到把我今天對你說的話你能銘記于心,做什么事都要想一想后果,把這份精神發揚出去。”從此小蜜蜂對人寬宏大量,做事不求回報,做事之前都會想一想后果再去做,把媽媽說的話銘記于心,每一次有小蜜蜂吵架,它都會用媽媽的這番話教導其它的小蜜蜂。

      小蜜蜂想著想著,就哭了,它想,這次怎么把媽媽的`話忘了,做事不想一想后果。它越想越后悔,它回到蜂群向伙伴們道歉,向媽媽道歉,大家都原諒它了。從此他跟伙伴們和睦相處。

      故事講完了。這個故事告訴我們,做人要寬宏大量、不求回報,做事要想后果。

    蜜蜂的作文 篇2

      子張問仁於孔子。孔子曰:“能行五者於天下為仁矣。”“請問之。”曰:“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。” (《論語.陽貨》)

      賞析:

      這段文章的意思是:子張向孔子問仁。孔子說:“在天下能推行五種美德,就算是仁了。”“請問是那五種?”孔子說:“恭敬、寬厚、信實、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人,人就不會侮辱你;寬厚待人,就會有廣泛的朋友;為人守信,別人就會信任你;行動敏捷,就能建功立業;以恩惠之心待人,就能使喚得動所有的人。

      孔子提出的“仁”,是儒家極廣泛的'道德范疇。這段文章從如何待人的角度,回答了“仁”所包含的“恭、寬、信、敏、惠”五項內容,反映孔子“仁者愛人”的思想。這五項接人待物的要求,作為傳統的道德文明,今天仍可批判地繼承。

      恭敬待人,別人則恭敬待己,尊敬別人就等于尊敬自己;寬厚行事,就能得到別人的擁護,刻薄待人,就會遭人反對;誠實守信,就會得到別人的認知,言而無信,就會被人離棄;做事勤敏,就容易成功,散漫懶惰,將會一事無成;施惠于人,就會得到別人的效力,只顧私利,就會成為孤家寡人。

      人的一生就是從光陰中借來的幾十年,而每一天的活動又都離不開人群,所以無論在生活中,還是在工作中,無論是在人際交往中,還是在經濟往來中,如果能堅持做到恭敬、寬厚、信實、勤敏、以恩惠之心待人,那么就能更好地實現自己的人生價值,同時也會給他人帶來愉悅,給社會帶來和諧。

      注釋:

      (1)“子張”,春秋末陳國人,孔子的弟子。

      (2)“恭則不侮”,“恭”,恭敬。“侮”,侮辱。

      (3)“寬則得眾”,“寬”,寬厚。“得眾”,被人擁護。

      (4)“信則人任焉”,“信”,誠實守信。“任”,信任。“焉”,“於之”的合音,對你。

      (5)“敏則有功”,“敏”,行為敏捷。“功”,成功。

      (6)“惠則足以使人”,“惠”,恩惠。“使人”,讓人聽使喚。

    蜜蜂的作文 篇3

      假如我是蜜蜂,我會為人民釀造出甜甜的蜂蜜。

      一天,我躺在大樹底下,我做了一個夢。夢見我被一陣奇怪的風吹到了一片森林。再一看,我變成了一只蜜蜂。下身是黃色黑色的尾部還有一根小刺,哈哈!我真的變成了一只小蜜蜂!

      我來到了蜜蜂村落,在那里,那些蜜蜂都有著自己的'工作,周末的時候所有蜜蜂都會聚在一起,品嘗著自己辛勤取得的蜂蜜,我很快和它們融入到了一起。和大家一起玩耍,真是快樂極了。這不就是人類一直渴望的和諧和幸福嗎。

      今天,我又要開始工作了,我拿著小桶去采蜜。那些蜜蜂帶我來到了一個大花園,哇!好漂亮呀!一大片美麗的花朵有紅的、粉的、紫的……。五彩繽紛,花的品種也有很多。瞧!有玫瑰,月季、太陽花、康乃馨……其中,玫瑰就有幾百朵呢,在這里工作真高興!我學著大家的樣子開始采蜜,一天后,我已經采了滿滿一桶蜜,它們都夸我學的快、采的多,我高興的笑了。

      “叮叮叮”鬧鐘響了,想起晚上做的那個夢,心想:假如我真的是蜜蜂,那該有多好啊!

    蜜蜂的作文 篇4

      我們為什么要如此勤奮地學習?我問媽媽。媽媽說,因為我們是學生,所以要勤奮學習;我問表妹,表妹說,因為我們以后要找一份好的工作,所以要勤奮學習。然而最終,我在《蜜蜂頌》中找到了最完美的答案。

      《蜜蜂頌》中講道,一只螞蟻聽人們常常夸獎蜜蜂十分勤勞的采蜜、釀蜜。于是螞蟻找到蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的花粉,而我卻要拖動比自己大50倍的食物,為什么人們會鄙視我呢?”蜜蜂回答說:“我釀的蜜都獻給了人們,而你只圖自己的溫飽

      是啊,一只工蜂的最長壽命是6個月。在這短短的`6個月中,它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜,就得采集十萬朵花的花粉,如果要釀造1公斤蜂蜜,差不多要飛45萬公里,整整是11條赤道的長度啊!

      看到這個令人無法相信的數據后,不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二都毫無感覺,但她在不上學的情況下,學習了多種語言,寫出了許多作品。她的《輪椅上的夢》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落、無望的人,也激起了許多人的斗志。=

      此時,我禁不住掩卷深思:我知道了我為什么要勤奮學習,那是因為我們不僅今天要充實自己,明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻給人們,令世界變得更加美麗。

    蜜蜂的作文 篇5

      在一個漂亮的花園里,有一只勤勞的小蜜蜂,每當蜜蜂在采花蜜,小蝴蝶就來伴舞,日子過得可開心了。

      有一天,一只蒼蠅飛了過來,他看到這種場景,很不服氣,便走上去說:“蜜蜂呀蜜蜂,你看你整天忙忙錄錄的,還不如當蒼蠅呢!”說完還擺了個姿勢。但蜜蜂一點都不生氣,她耐心地說道:“雖然我很忙,但我每天都能吃到好吃的花蜜,因為這里的`花蜜又香又甜。”說

      完,便和蝴蝶回家了。

      蒼蠅眼珠一轉,心里想:哈哈,又香又甜的花蜜我來了。可蒼蠅又一想:如果我大白天去偷吃花蜜,很容易被發現,不行,我得想個辦法------噢,有了,我可以等晚上再去呀!我真是太聰明了!

      蒼蠅等啊等,終于到晚上了。蒼蠅對自己說:“我得先穿上我精心準備的蜜蜂衣,不然的話肯定會被發現的。”

      干完這些事情后,蒼蠅急急忙忙向花園飛去,就想著吃到又香又甜的花蜜,可飛到那,蒼蠅才發現自己根本吃不到花蜜。

      蒼蠅摸摸腦袋說:“咦?我記得蜜蜂是這樣吃的呀,可我為什么吃不到呢?”

      天快亮了,小蜜蜂又出來采蜜了,蒼蠅躲在一旁仔細地觀察,發現蜜蜂有一條長長的像針一樣的舌頭而自己沒有。

      蒼蠅這才明白:他不蜜蜂,不管他怎么偽裝也不可能吃到又香又甜的花蜜。

    蜜蜂的作文 篇6

      月二號,媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開封園內,大片大片的小菊花像是給園內鋪了一條金黃色的大毯子似的,走近看,朵朵小菊花都像一個個生機勃勃的孩子,展露著自己燦爛的笑容,好像在對每一位游客說:“歡迎你們!”

      弟弟是個淘氣包,把一個喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投,結果射程沒掌握好,瓶子長了翅膀一樣飛到了花叢中,“嗡”的一下,花叢中瞬間飛起來一大片……蛾子?蝴蝶?仔細一看,啊!居然是蜜蜂的大聚會!

      我十分好奇,蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢?我慢慢的靠近了花叢,專心致志地觀察起蜜蜂采蜜的過程:只見蜜蜂先用觸角聞聞,好像判斷里面有沒有花蜜;然后它迅速鉆進花芯中間,似乎在玩捉迷藏呢;接著它用那又細又長、會吸吮的管子插進去,應該是在疏吸蜂蜜吧;不一會兒就飛了出來,再換一朵花繼續這樣采蜜,整個過程只用幾秒鐘,動作熟練極了!更奇怪的是,我發現雖然一個花莖上開出五六朵花,可是蜜蜂只會選擇其中三四朵花來進行采蜜,經過我近距離的觀察,我明白了,蜜蜂不采那些沒有完全盛開的花哦!

      蜜蜂不但十分的挑剔,而且還很細心呢!蜜蜂采取的`是“迂回戰術”,在一大片花朵中采完蜜,還會回來認真檢查一遍呢!就好比我們寫作業,我們剛寫完的作業,就是蜜蜂采過一遍的花;如果我們不檢查,就有可能出現錯題,也就是蜜蜂漏掉了花蜜!

      可愛勤勞的小蜜蜂,你可以做我的老師了,你不但做事有原則,對自己要求也很高,這點很值得我借鑒和學習呀!

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