吹泡泡作文三年級
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的吹泡泡作文三年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文三年級1
太陽冉冉升起，就像一位畫家把清晨的朝霞涂上了一層金黃色，給人們帶來了溫暖。此時(shí)，我心花怒放。因?yàn)榻裉煳液偷艿芤ス珗@里吹泡泡。
當(dāng)太陽升起時(shí)，我們來到了公園。首先我左手握住泡泡杯，然后右手逆時(shí)針擰開杯蓋，接著我把泡泡棒抽出來放在嘴邊，撅起小嘴，鼓起腮幫子使勁一吹，成千上萬的泡泡迫不及待地跑了出來。這些泡泡十分圓潤，在陽光的照射下發(fā)出七彩之光。還有一些泡泡去哪了？有的飛到天空中和云朵交朋友，一起嬉戲、玩耍；有的`落在樹干上，和大樹爺爺聊天；有的落在屋頂上，使屋頂變得更加光芒四射。
我和弟弟還有許多小朋友去玩捉泡泡。我們看到了一個(gè)兩三歲的小妹妹也在捉泡泡，小妹妹盯著忽上忽下、忽左忽右的泡泡，便抬手捉住了泡泡。只聽“啪”的一聲泡泡破裂了，天空仿佛下起了毛毛細(xì)雨。
天空變成了泡泡的游樂園，真美啊！
吹泡泡作文三年級2
今天天朗氣清，碧空萬里。我和爸爸媽媽在樓下玩起了剛買來的泡泡器。我手上拿著照相機(jī)形狀的泡泡器，我把泡泡器打開時(shí)，已經(jīng)有一些泡泡粘在泡泡器上了。我深吸了一口氣，再用力地吹出來，這時(shí)，已經(jīng)有數(shù)不勝數(shù)的泡泡從泡泡器里飛了出來，那些泡泡在陽光下顯得五顏六色，漂亮極了！它們像一顆顆小珍珠，爭先恐后地向太陽奔去。這些泡泡隨著陣陣微風(fēng)，穩(wěn)步前行，它們抖動著透明的'身體，輕輕地向我招手，我也向這些小精靈們揮了揮手。
泡泡們離太陽越來越近，終于，它們受不了這熾熱的陽光，一個(gè)接著一個(gè)地消失了，看著這些泡泡們漸漸消失的身影，我莫名地感到傷心，泡泡們的生命實(shí)在是太短暫了，雖然它給我們帶來快樂和美麗。
人類也是，所以，我希望我們現(xiàn)在要珍惜身邊的人和事。
吹泡泡作文三年級3
周五，徐老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：“周一帶肥皂水。”我想，周一是上課呀，為什么要帶肥皂水呢？我心里充滿了好奇。
我去店里買了一瓶泡泡水。我發(fā)現(xiàn)泡泡水的蓋子是綠色的，下部分都是紅色的。當(dāng)我打開蓋子時(shí)，泡泡都到了蓋子上，甚至包住了瓶口！我輕輕吹了一下，泡泡全消失了！我看見泡泡下面是透明的肥皂水，瓶子上畫著一只可愛的`小兔子，難倒它要和我一起吹泡泡嗎？
吹泡泡開始了！我打開瓶子，再把吹管沾上一點(diǎn)兒肥皂水，接著用力地吹。一個(gè)個(gè)泡泡猶如一個(gè)個(gè)小氣球從天上慢慢地飄下來。
第二次，我按照步驟又吹了一次，這次我吹了一個(gè)籃球一般大小的！
老師說可以隨意吹了！于是，同學(xué)們拿起吹管輕輕吹，漫天的泡泡飄下來像是到了“泡泡天堂”里，同學(xué)們拍泡泡仿佛又回到了地上。
今天我們上了一節(jié)吹泡泡課，我覺得很好玩
吹泡泡作文三年級4
一天，我高興地來到教室，就聽見老師說：“今天，我們一起玩吹泡泡的游戲。”頓時(shí)，教室里一片歡呼聲。
我們拿著泡泡管，排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的步伐，高高興興地來到操場，我迫不及待地?cái)Q開蓋子，蘸了蘸泡泡水，再抽出泡泡管，湊到嘴邊，鼓起腮幫子，用力一吹，泡泡不約而同地從泡泡管里沖了出來，泡泡大小不一、五顏六色：有粉色、天藍(lán)色、淡紫色……美麗極了！真像彩色的珍珠啊！
我多么想把它串成項(xiàng)鏈。可它們真頑皮，讓我怎么也抓不住。我準(zhǔn)備伸手去接一個(gè)，它溜走了。有的往高處飛，飛著飛著就消失了，有的可以飛很遠(yuǎn)，是想和太陽肩并肩吧！還的.落在地上，化成了水。
同學(xué)們一邊歡呼一邊玩著泡泡，于是，我和他們一起一起比賽，看誰吹得泡泡大，我對準(zhǔn)泡泡管，輕輕一吹，一個(gè)超級大泡泡誕生了，我給它取了個(gè)名字叫“超級水晶球”。瞧！水晶球里還能看到自己的影子呢！
就這樣，我和泡泡成為了朋友。
吹泡泡作文三年級5
放學(xué)回家，我看見公園里有幾個(gè)小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對準(zhǔn)塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個(gè)泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時(shí)氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來，我照著媽媽的話又吹了起來。這下，果然吹出了一個(gè)個(gè)胖乎乎的'泡泡。瞧，它們多有趣啊！好像正在感謝我讓他們看到了這個(gè)奇妙的世界。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的連成串，就像惹人愛的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽光的反射下，小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過小河，穿過樹枝，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，成了一個(gè)自由自在的泡泡。
吹泡泡作文三年級6
今天作文課上，老師拿來了白砂糖、洗潔精、紙杯、吸管。
看著這些東西我很好奇，老師想要做什么？這是老師說：“這節(jié)課吹泡泡。”說完同學(xué)們都?xì)g呼起來。老師一個(gè)一個(gè)地給我們發(fā)了一個(gè)紙杯。在紙杯里放入白砂糖、水、我用吸管在紙杯里輕輕攪拌了一會兒，看到水里的顆粒慢慢融化在水里后，又放進(jìn)去洗潔精，再攪拌一會就可以吹泡泡了！
我和同學(xué)們比誰吹的大，一開始我們不會吹，都在杯子里吹。后來看到老師是拿吸管在紙杯里蘸一下，然后輕輕地吹，一下就吹出了一個(gè)大泡泡。于是，我們都學(xué)老師，吹的.比老師吹的都大。我們高興地哈哈大笑。我自己一個(gè)人除了一個(gè)泡泡，一下就爆炸了。后來我慢慢吹，吹了個(gè)更大的。我發(fā)現(xiàn)泡泡不是透明的，在燈光下閃耀著紅色、黃色、藍(lán)色、紫的等，絢麗多彩，美麗極了。
這真是有趣的作文課呀！
吹泡泡作文三年級7
每逢初夏，陰雨連綿，不能到公園廣場去玩兒，媽媽和爸爸就在家教我怎么吹泡泡。
吹泡泡的方法有很多，大致就是在一只碗里加點(diǎn)兒水，然后再擠一點(diǎn)洗潔精，用小棒子攪拌著和弄和弄。這樣就完成了嗎？當(dāng)然沒有。敲黑板，劃重點(diǎn)了，做泡泡水還有最重要的一步——加白糖，因?yàn)檫@樣可以讓泡泡更加不容易破裂。
制作完了泡泡水就要開始吹泡泡了。你只需要拿一根吸管，輕輕地一吹，吹成一個(gè)一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的`泡兒，再一拉或一提，你就吹出了一個(gè)小泡泡。
這泡泡吹起來特別美麗。光照到球面上五光十色。那泡泡玲瓏嬌軟。有時(shí)，一個(gè)大泡泡還會分裂成兩三個(gè)小泡泡。若是吹得太大了，這脆薄的球，會扯成長圓的形狀，顫巍巍的。不久，這光麗的薄球便無聲地散裂了。
你們吹過泡泡嗎？你是怎么吹的呢？
吹泡泡作文三年級8
今天陽光明媚，我們幾個(gè)小伙伴在院子里吹泡泡。
我把管子放到瓶子里，蘸上肥皂水，然后用嘴巴吹，泡泡一個(gè)接一個(gè)從管子另一頭飛出來，在空中飛來飛去，泡泡的顏色不停地變換著，可美啦！
我吹著吹著，泡泡們圍在我身邊，大的像蘋果，像氣球，小的'像葡萄，像龍眼，還有的像小花貓的眼睛……
每個(gè)泡泡上好像有一座小彩虹，我好奇地問：“泡泡上為什么有這么多顏色呢？”媽媽走過來笑著說：“那是太陽公公送給它們的彩衣。”我仰頭看著太陽公公說：“如果我也有一件這樣的彩衣該有多好啊！”
當(dāng)泡泡飄起來的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹呀，房子呀，都被印在泡泡上了。
泡泡飄到半空中，我也要和泡泡一起飛，看到更廣闊的世界，更新奇的事情……
泡泡，謝謝你給我們帶來了歡樂，帶來了美好的憧憬！
吹泡泡作文三年級9
星期五，老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)：帶一瓶泡泡水。我想：老師是不是讓我們吹泡泡呀！一說到吹泡泡我開心極了。
晚上，我和媽媽一起做泡泡水，首先我找來一個(gè)瓶子，接著放了一點(diǎn)洗手液和一點(diǎn)水搖了一下就變成泡泡水了。我把泡泡水搖一搖泡泡水像龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)了起來。我不搖了泡泡水像白云一樣飄在上面。
吹泡泡啦！我拉出吹管一吹許多泡泡出來了，泡泡在空中跳起舞來，有的小泡泡躺在媽媽身上睡覺，有的泡泡追著別的泡泡玩，還有的泡泡在和別的泡泡說悄悄話。泡泡們像穿上五顏六色的衣服一樣。我看看同學(xué)們，同學(xué)們有的'在打泡泡，有的在追泡泡，還有的在教師里邊跑邊吹，大家開心極了。
我抬頭一看好像我們被泡泡包圍了一樣。老師讓我們別吹了我們就一下子坐到了位子上，泡泡一下子不見了。
真是一堂有趣的課呀我永遠(yuǎn)不會忘記。
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