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    吹泡泡作文

    時間:2023-01-25 11:10:31 優(yōu)秀作文

    吹泡泡作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

    吹泡泡作文

    吹泡泡作文1

      星期天的上午做完作業(yè),我和小妹妹就到院子里吹肥皂泡玩,我用一枝圓珠筆殼在肥皂盒蘸點(diǎn)肥皂水輕輕地吹起來。稍稍一吹,筆桿尖上就出現(xiàn)了一個小泡,越吹越大,后來就隨風(fēng)飄起來了,慢慢地越飛越高。在陽光下,它身上出現(xiàn)了各種各樣的顏色,非常好看。小妹妹樂得拍著小胖手在院子里跳來跳去。

      后來小妹妹進(jìn)屋也找來一枝圓珠筆殼,學(xué)著我的樣子先蘸一下肥皂水,就鼓起胖乎乎的小腮幫用勁吹起來,可是怎么也吹不成,她都急得流出眼淚了。我急忙告訴她,腮幫不要太鼓,氣不要吹得急,我又做出樣子讓她認(rèn)真地看。她學(xué)著我的樣子一吹,真吹出來了。這時她更高興了,拍著小手又蹦又跳,胖乎乎的.小臉笑得像朵小紅花。

      她越吹越高興,我越吹越愛吹,一會兒,五彩繽紛的肥皂泡,就在我們院子里越飛越多……

    吹泡泡作文2

      瞧!滿屋子都是泡泡:有的像珍珠,有的像小葫蘆,還有的像皮球。泡泡在空中時而變換顏色,時而變換形狀,時而變化位置,有趣極了。我和弟弟看著這么多多姿多彩的泡泡,越玩越起勁。

      欣賞著五顏六色的泡泡,弟弟突發(fā)奇想。說:″咱們來個吹泡泡比賽怎么樣?″我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他開始宣布比賽規(guī)則:看看誰吹的泡泡體型大,誰吹的泡泡停留時間長,誰吹的泡泡顏色最漂亮,誰就是冠軍啦!

      比賽開始了,我看見他吹了一個大泡泡,在陽光的照耀下,泡泡閃著五顏六色的光芒。里面還有紫色光環(huán),上下轉(zhuǎn)動著。里面還映出了我們的.笑臉。我也迫不及待地吹了起來,哼,居然吹不出泡泡。我不灰心,小心翼翼地一吹,還是什么也沒有。“失敗是成功之母。”我暗暗對自己說,“我可以的。”我又沾了一些泡泡水,然后不輕不重地吹著,泡泡像一個個小娃娃爭先恐后地跑了出來,橢圓形,圓形的,奧運(yùn)五環(huán)似的疊加在一起的……形態(tài)各異。在陽光的照射下它們是那么五彩繽紛,晶瑩剔透,漂亮極啦!看著房間里的泡泡,我也好想跟他們一起自由遨游

      這些隨風(fēng)飄散的小精靈們帶著我們的歡笑聲飄向了遠(yuǎn)方。

    吹泡泡作文3

      一天晚上,月光很亮。三只小老鼠在草地上打洞玩耍。“啪”的一聲,嚇了三只小老鼠一跳。“那是什么聲音?太可怕了!”三只小老鼠環(huán)顧四周,看見一個小女孩在窗戶邊吹泡泡糖。“啪”“啪”“啪”小女孩又吹了幾個泡泡。三只小老鼠說:“這太有趣了。”

      深夜,小女孩睡著了,三只小老鼠爬進(jìn)了小女孩的房間。他們到處用鼻子嗅了嗅,最后發(fā)現(xiàn)小女孩衣服的口袋里有甜甜的香香的泡泡糖。他們拿了三個泡泡糖,興奮地吃著。“好甜!”三只小老鼠吹出三個小泡泡,吹啊吹,泡泡越來越大,一個個飄了起來。這時,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,三個氣泡被吹向天空。三個泡泡帶著三只小老鼠飛得更高更遠(yuǎn)。三只小老鼠非常高興。

      黎明時,一群鳥飛出了森林。看到這三個大泡泡,都尖叫起來,“看,好好玩的`大泡泡!”鳥在四周。“啪”“啪”“啪”泡泡被鳥啄了一下,三只小老鼠掉了下來。“天啊!”“不是,是三只會飛的老鼠!”鳥兒嚇壞了,尖叫著一起飛向遠(yuǎn)方。三只小老鼠落在一片柔軟的草地上。“好,好!不疼不疼!”“嘻嘻!哈哈!我們飛得那么高,那么遠(yuǎn),多么幸福!”他們有說有笑地起身跑回家。

    吹泡泡作文4

      好期待呀!我幻想著滿屋子都是五彩繽紛的泡泡。

      晚飯過后,我和媽媽就大顯身手自制泡泡。先找來一個空杯子,然后我們弄了一點(diǎn)洗潔精在加上點(diǎn)洗衣服,放點(diǎn)冷水再摻點(diǎn)熱水,放一齊攪拌攪拌我們的泡泡制作工序簡單并且還很價廉。

      接下來我和媽媽就搶著吸管吹泡泡,媽媽一口氣吹了好多泡泡來,有的像圓圓的氣球,有的像一串串葡萄,在燈光下的泡泡五顏六色晶瑩剔透漂亮極了,泡泡越吹越大,越吹越多。我也在努力地吹泡泡可是呢,我的泡泡吹的奇形怪狀還異常容易掉地上。原先我是沒找到竅門,吸一口慢慢吹過于心急就吹不大泡泡,有了經(jīng)驗(yàn)我的'泡泡也越吹越有型。雖然是晚上可是我們的興致有增無減,老媽也跟個大孩子似的陪著我沉浸在美妙的泡泡里笑呀,吹呀,瘋呀!

      今晚的泡泡大戰(zhàn)真好玩。

    吹泡泡作文5

      一次作文課上,桔子老師宣布:下一堂課要帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到廣場上去吹泡泡,讓大家各自準(zhǔn)備好泡泡機(jī)。同學(xué)們聽說后議論紛紛,都特別期待這一天的到來。

      終于等到了這一天。大家跟隨桔子老師到達(dá)廣場后,同學(xué)們紛紛拿出自己的泡泡機(jī)開始吹起泡泡來。首先,我小心翼翼地擰開瓶蓋,讓吸管沾些泡泡水,然后把吸管放到嘴邊,最后對著吸管口輕輕一吹,泡泡就像一個個調(diào)皮的乒乓球一樣從吸管口蹦了出來。看,漂浮在天空中的泡泡在陽光下的照射下泛著五顏六色的光……那交織在一起的色彩,紅艷艷的看起來像鮮艷的玫瑰;紫瑩瑩的像水靈靈的葡萄;綠油油的如青草,真是太漂亮了!

      泡泡的形態(tài)各異,有的又大又圓像一個五彩的玻璃球,有的三五個一串像一串串晶瑩剔透的葡萄,有的.兩個兩個挨在一起像葫蘆,還有的像一對甜蜜的情侶呢!

      吹出來的泡泡有的落在地上“噗”的一聲,瞬間就破滅了,有的飄到頭上,像戴上了一個美麗的發(fā)夾,有的落在鼻子上,仿佛讓我變成了小丑,還有的飄向了天空似乎去和白云姐姐跳舞去了!

      只見廣場上一片歡聲笑語,熱鬧非凡,同學(xué)們玩得不亦樂乎!

    吹泡泡作文6

      星期六的下午,作文班的楊老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩游戲呢!你們猜猜我們玩的是什么?哈哈,猜不到吧!我們玩的是“吹泡泡”。

      老師給我們每人發(fā)了一個泡泡管。首先,我把蓋子使勁擰開了。我蘸了蘸泡泡水,然后我鼓起腮幫子,小心翼翼的吹出了一個個像糖葫蘆的一大串泡泡,成功了。我高興的跳了起來。突然,最大的泡泡“啪”的'一聲爆了。好不容易吹出來的泡泡,就這么爆了。嗚嗚——沒關(guān)系,俗話說,萬事開頭難,多試幾次就成功了。

      我就按剛才的步驟再吹了一次,這次我吹了一個大的泡泡。哇!像大大的汽球,在空中飄啊飄!

      我吹的大泡泡有藍(lán)色、紅色、綠色、白色、暗紅色、淡綠色,五光十色,美麗極了。

      我喜歡我吹的大泡泡,真希望泡泡一直在我身邊。

    吹泡泡作文7

      中秋節(jié),我回到了老家和小朋友一起玩。該玩些什么好呢?我們想啊想啊,玩泥巴?不行,沒有泥可以玩。玩皮球?嗯,說得過去,但是只有一個小皮球呀!左思右想,就是想不出來。猛的腦光一閃,對了,可以玩吹泡泡啊!

      我們弄好泡泡水,吹了好的可愛的泡泡,看著那些泡泡我心里真開心。那些泡泡圓圓的、輕輕的'、小小的,可好看了。我們吹了很多泡泡,一個又一個,一堆又一堆,每個泡泡都晶瑩透亮的,泡泡從吸管飛了出來,想一個圓形的水晶,又像一個個小小的寶石。

      泡泡是五顏六色的,是晶瑩透亮的,是美麗可愛的,是大大小小的。泡泡真漂亮,真可愛。我站在泡泡里,就感覺像站在仙境里,你看看泡泡多有魅力,多好看啊!我沉浸在幻想里,不知道泡泡什么時候都走了。

      我真喜歡吹泡泡,你喜歡嗎?

    吹泡泡作文8

      “吹泡泡吹泡泡,泡泡飛呀飛得高,飛到了天空中,向太陽問聲好!”今天,我們就來吹泡泡。

      我們用什么來吹泡泡呢?對了,就是小鴨子泡泡棒。“小鴨子”的肚子里裝滿了泡泡液,馬上你們就可以看見五彩繽紛的泡泡了!

      老師讓同學(xué)們一個一個的.去吹泡泡,我們吹出來的泡泡五光十色。它們有的像舞者一樣,在空中翩翩起舞;有的像蝴蝶一般飛向花叢;還有像寶石一般閃閃發(fā)光,各種各樣,有趣極了。

      看,幾個泡泡飛起來了。如果我也能變成一個泡泡,那該多好啊!假如我是一個泡泡,我要飛到小公主的房間里,陪伴著她成長;假如我是一個泡泡,我要飛到為了學(xué)習(xí)成績不好而苦惱的同學(xué)身邊陪著她,天天向上;假如我是一個泡泡,我要飛到鳥巢里,和鳥兒一起歌唱;假如我是一個泡泡,我要飛到比賽場上,為那些選手加油。要做一個正義的泡泡。

      快樂的童年總是在玩各種游戲中度過,童年你還能再回到我的身邊嗎?

    吹泡泡作文9

      星期五,老師帶著我們這些可愛的小鳥飛向操場上去吹泡泡。

      到了操場,我們每一個都去找老師拿一根塑料吸管,一個一次性紙杯,在紙杯里加了點(diǎn)洗潔精,然后再加一些水,最后用塑料吸管稍微攪拌。

      準(zhǔn)備工作做好了,我用吸管蘸了一下洗潔精水,接著輕輕吹一下,泡泡接連不斷地飛了出來。泡泡的形狀各異:有的像氣球、有的像葫蘆、還有的三四個貼在一起,好像在一旁說悄悄話呢!

      瞧,那里可熱鬧了,同學(xué)們,有的仰著頭吹,有的卻是歪著頭,還有的追著泡泡滿操場跑呢!小泡泡們在陽光的沐浴下發(fā)射出絢爛的光芒,有紅色、黃色、藍(lán)色……五彩繽紛美麗極了!五顏六色的泡泡飛上了蔚藍(lán)的`天空,突然,它們好像都打了一個大大的噴嚏,一下子接二連三地爆了,像在舉行一次潑水節(jié)……看,同學(xué)們又吹了一個個橢圓形的、胖乎乎的泡泡。

      這些穿著彩色衣裳的泡泡們,將帶著我們美好的夢想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

      操場上仿佛都被泡泡籠罩著,同學(xué)們都沉浸在歡樂的海洋里,我喜歡——吹泡泡。

    吹泡泡作文10

      星期六,我和媽媽打算一起去吹泡泡。我們首先找來一個紙杯和一根細(xì)細(xì)的管子,接著在杯中放入洗潔精、洗衣粉和肥皂頭,再接著倒入半杯水,最后攪勻,一杯神奇的泡泡水就做好啦!

      做好泡泡水后,我和媽媽來到廣場上,媽媽迫不及待的先吹了起來,我看見媽媽吹出來的泡泡一串串的,有大有小,像一顆顆亮晶晶的珍珠,它們在陽光的照耀下,變得五顏六色,非常美麗。

      我看見媽媽玩得非常開心,也趕緊吹了起來。我輕輕的一吹,泡泡爭先恐后的跑了出來,那些泡泡連在一起,像一串串糖葫蘆。有時候,我會吹出一個很大很大的泡泡,于是我和媽媽就用扇子輕輕地扇,泡泡就會飛得很高很高,像天空中掛著的彩色燈籠。如果扇得好,一個大泡泡還會裂成兩三個小泡泡,泡泡都是五顏六色的,有的`是紫色的,有的是藍(lán)色的,還有的是黃色的。它們輕悠悠的飄到花叢中,飄到草地上,像一個個可愛的小姑娘一樣,在那里翩翩起舞,又像是一群調(diào)皮的小男孩,在那里追逐玩耍,最后緩緩消失。

      這個游戲多有趣呀,今天我玩得很開心。

    吹泡泡作文11

      “哇,這個真大!”“哇,這個好漂亮啊!”想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么興奮嗎?告訴你們吧,那是大家在吹泡泡呢!

      老師給每個人發(fā)了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起來,我也不例外。我拿著泡泡棒,輕輕地把它的蓋子擰開,取出吹管,蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,無數(shù)的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小,有單個的,也有好幾個黏在一起的'。有的就像一串小葡萄,有的就像一個雪人,還有的像一個大人牽著一個小孩在空中散步。過了一會兒,泡泡紛紛落了下來,有的落在了桌面上,就變成了藍(lán)泡泡;有的落在了墻上,就變成了白泡泡。

      我想吹出一個巨無霸泡泡,便對著吹管輕輕地吹。起先,這個泡泡就像葡萄那么大,接著就變得像橘子那么大了,我再往里吹氣,最后泡泡就變成了皮球那么大。同學(xué)們看到我吹出了一個大泡泡,都忍不住驚呼起來。我很得意,還想著把泡泡吹得再大一點(diǎn)呢,一使勁,泡泡爆炸了,泡沫濺了我一臉,這下可把我給氣壞了,同學(xué)們也哄堂大笑。

      時間“唰”的一聲就過去了,可同學(xué)們的歡聲笑語卻還在教室里回蕩。

    吹泡泡作文12

      童年是五彩的鮮花,是七彩的彩虹;是歡樂的海洋;是金色的陽光,童年是純真的年代,是完美好的放飛。童年中總會有一些令人煩惱的事,但還是會有很多令人難忘的完美的事,例如吹泡泡,今日我們語文教師就帶我們體驗(yàn)了吹泡泡的樂趣。

      還沒開始吹,同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試了。教師也沒有阻止我們,趕緊先說完自我的臺詞。同學(xué)們看教師沒有阻止,紛紛開始吹,泡泡一個兩個三個……慢慢飛了出來。有的泡泡異常大,大得像彩色的皮球;有的泡泡異常小,小得想美麗的.珍珠;有的泡泡兩個連在一齊;像一對對胞胎。

      看同學(xué)們吹出了這么多泡泡我也開始吹泡泡了,我自制的泡泡水吹出來泡泡雖然大,但不多。我看了看徐江南,他的泡泡接二連三的從他的吹管里飄出來,漫天飛舞的泡泡閃爍著五彩斑斕的光芒看得我眼花繚亂的。

      可愛的泡泡越飛越高,飛到了天上。在泡泡里映出了紅花綠葉,藍(lán)天白云,還映出了我的七彩童年。漸漸的,泡泡飛出了我的視線,泡泡帶走了我童年的煩惱,帶走了童年中的不愉快,還給我的童年增添了一份歡樂。這些泡泡會像我的童年一樣永遠(yuǎn)藏在我的記憶里。在我眼里那些泡泡總是那么耀眼!

    吹泡泡作文13

      老師讓我們回家制作泡泡液,明天吹泡泡。

      回到家,放下書包,我就沖進(jìn)廚房,翻出一個酸奶瓶。往酸奶瓶里擠了些洗潔精,打開水龍頭讓水嘩嘩流,讓瓶子里的洗潔精充分地“吸收水分”。接著,我拿起一根筷子在瓶子里直打轉(zhuǎn)兒。攪和之后,我低頭一看——啊,泡泡寶寶誕生了!聽,她們時不時地發(fā)出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點(diǎn)溜出來活動活動呀?就讓我早點(diǎn)成全她們的愿望吧!

      我緊握酸奶瓶,隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒,連蹦帶跳地來到綠茵茵的草坪上。

      我用小棒蘸一蘸泡泡液,拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹,調(diào)皮的泡泡就從小棒里溜出來了——

      多么可愛的泡泡啊!有的像透明的氣球,有的像水靈靈的`露珠,有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽光的照耀下,泡泡泛出五彩的光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍(lán)盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了!泡泡們有的飛得很高,它們是不是想給太陽公公送一件精美的禮物呢?有的飛得很低,它們是不是想和小草說悄悄話、和小草做朋友呢?泡泡寶寶們領(lǐng)著我,把我?guī)У矫烂畹钠卟适澜纭?/p>

      有了剛才的”預(yù)習(xí)“,明天吹泡泡我可以露一手了。

    吹泡泡作文14

      今天陽光明媚,我們興致勃勃地來到教室外面吹泡泡。

      我開始吹泡泡了,一手拿著吸管,一手拿著裝滿了水的杯子。再蘸了蘸,一吹,吹出了一個圓圓的肥皂泡,它的顏色是五顏六色的。我想:“怎樣才能讓它再大點(diǎn)呢?”我想了想,說:“再吹一下就可以了吧?”我又慢慢地吹,泡泡又變大了,像個乒乓球,不一會,它就破了,蘸到了我的眼睛,我的眼淚都流出來了。我不甘心,又吹了一個泡泡,我小心翼翼地吹,吹出了一個大大的泡泡,它倒映了藍(lán)藍(lán)的天空和白云,還有我自己和吸管,泡泡飛走了,讓它把我的心愿帶給四川災(zāi)區(qū)的小朋友和臺灣小朋友,向四川災(zāi)區(qū)小朋友和臺灣小朋友問好。我希望能讓它準(zhǔn)確無誤地送到那兒。

      我又吹了一次,有許多泡泡飛走了,就像肥皂媽媽讓它們?nèi)ネ饷嫱妫∥矣执盗艘粋大泡泡,不知不覺的`,又吹出了一個差不多的泡泡在那個大泡泡上,里面倒映著我、天空和白云,還有吸管……就像一個葫蘆里裝滿了很多東西,葫蘆飛上天了,那個葫蘆晶瑩透亮,葫蘆帶著它的東西,飛到了它的夢想。它變成了很多小泡泡,就像天女散花。

      吹泡泡真有趣,我喜歡吹泡泡。

    吹泡泡作文15

      剛走進(jìn)作文班,我便看見老師的桌子上有一盒泡泡液,難道我們今天要吹泡泡?我抑制不住自己內(nèi)心的激動。因?yàn)榇蹬菖菔俏易钕矚g的游戲之一。

      說著,覃老師便給我們一一發(fā)了泡泡液。剛剛拿到泡泡液的我躍躍欲試,忍不住和同桌炫耀起自己以前吹泡泡的高超技術(shù)。同學(xué)們一個個手舞足蹈,眉飛色舞,教室里亂成了一鍋粥。

      “預(yù)備,開始!”隨著覃老師一聲令下,只見同學(xué)們一個個嘟著小嘴,仰著頭,都想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)。我們吹出的泡泡各式各樣,有的像“雙胞胎”一樣連在一起,有的泡泡可淘氣了,直往臉上撲,還有的落在地上,同學(xué)的頭上,和我們一起玩耍……

      我就是里面最最倒霉的一位。我的同桌小翟得意的將泡泡棒對著我。她的`小嘴一發(fā)力一串串五光十色的泡泡爭先恐后地沖向我,直撲我的面門,我后腦袋,我的衣服……我可不甘示弱。我也拿起泡泡棒,反擊小翟。但我用力過猛。泡泡根本不聽我的話,“嘀嗒,嘀嗒”,泡泡液全滴在了我的桌上。小翟一臉的得意忘形。

      咦?泡泡為什么在燈光下會發(fā)光呢?原來,燈光照在泡泡上會反光,將燈光分解折射出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七種顏色。所以泡泡會發(fā)出五顏六色的光。

      這節(jié)作文課真有趣啊!

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