同學的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的同學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
閑來無事，于是清理起雜亂的書堆，一本本熟悉卻又陌生的書印入眼簾，看著封面的文字，我將它們一一歸類，忽然一本沾了少許油污和微微泛黃的書闖入了我的視線，拿起它，吹掉上面的灰塵，才看清是同學錄，翻開它，我的思緒不禁飄向遠方，記憶的大門緩緩的打開。
“同學們，還有一個月你們就要小學畢業，馬上你們就是中學生了，要好好復習，考個好成績，”聽到這，同學們大多都苦喪著臉，不僅是因為考試，最是因為舍不得自己的好友，一畢業就難以見面了，小瑞更夸張，眼淚都已經溢了出來，于是，沒過幾天，班上就流行起同學錄，我也不例外，我將同學錄發給了我的一些好友，同學們都面帶憂傷的寫著自己的信息與祝福。
看著同學錄，我一頁就是同學們的大頭貼，看著同學們一個天真無邪的笑臉，那一個個單純的.動作，心里由然有一陣暖流流過，那時候真開心呀！無憂無慮，不像現在無止禁的煩惱，第二面便是好久沒見的小寒，記憶中的她總是洋溢著大大的笑臉，好像永遠也沒有煩惱，她的成績總是名列前茅，便有一手好字，看到她的字再看我的字，我就想找個地縫鉆進去。不僅這樣，她對我和小瑞也特別好，在我們有煩惱時，她會成為一個很好的聽眾，然后再給我們一個笑臉說：“切，這點事還煩”，然后我們也會隨著她一起泛起笑臉，一起打鬧，可現在我們卻被隔開了，雖然兩所學校之間僅只有一條馬路，可我們之間卻好像隔著一條銀河，就在眼前，卻無法觸即。
再一頁，就是小瑞，我說當時她怎么哭了呢，原來是她要到武漢去讀了，看著書面上那一手“龍飛鳳舞”的字跡，我不禁啞然失笑，雖然她是一名女生，但是她的字跡讓人“汗顏”，看了好久，才看懂她的字，留言版中最后一句話讓我淚流滿面“對不起，我希望我們的友誼天長地久，然而天不如人愿，我要去武漢了，很難跟你親口說再見，就在這說吧886”，在當時，我居然沒到這句話，要知道早看到這句話，還可以去送送她，和她說“再見，我們永遠是好朋友。”
一頁，一頁的翻過，小時候的事都仿佛放電影一樣重現在我的腦海中，那時的事真是懷念呀！不知還有沒有機會和同學們一起玩，一起鬧，我想會有的，拿起手機，撥打著同學錄上的號碼，一聲聲熟悉的聲音傳來，我的臉逐漸泛起燦爛的笑容，輕輕地合上同學錄，但記憶的大門不會因此而關上。
同學的作文 篇2
我們邁入新校園，走進新教室，認識新老師，遇見新同學。
教室里，我們看見的是一張張陌生的面孔，一切都與原來不同。
我開始適應，宿舍里的舍友活潑開朗，我們很快就熟悉了。
在這所有的舍友里，我印象最深的就是周銘儀。她淡淡的眉毛下，有一雙璀璨明亮的大眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，使她的面容顯得更加精致。她有一頭烏黑亮澤的長發，襯托著精致的臉蛋。
她異常活潑，經常在我們的身邊說個不停，就像一只小麻雀。笑容在他的臉上安了家，時時刻刻地綻放。她經常眨著她的'大眼睛，就像打電報一樣，傳遞著友好的信息。
她雖然活潑，但不粗心。她不會忘記帶東西，不會忘記與我們許下的約定。她也十分認真，在做作業、學習時，一定能看到她認真的模樣，那么的安靜。
她雖然活潑，但也有嚴肅的一面。當老師讓她管理同學時，她會板著臉，盡心盡職地做好。她就算遇到比她高大的男生違規，也會照樣直言不諱，讓他改正。
這就是我可愛的同學、朋友兼舍友——周銘儀。
同學的作文 篇3
我上幼兒園的時候有一個同學名叫劉浩天，他也在我們高新一小上學，他的班級是一年級六班。他今天來我們家玩，我們拿著手機玩植物大戰僵尸，姥姥讓我倆別玩了讓我倆玩小汽車，我倆只好把手機給姥姥。
我們倆在玩小汽車的時候很高興，劉浩天的'媽媽一看表快到九點了她說該回家了，我把劉浩天送到門口并和他說再見，歡迎他下次再來我家玩。
同學的作文 篇4
今年我上七年級我有一群同學，現在就讓我來一一介紹給你們認識吧！
第一個是我們班的班長，他叫廉**，他很愛害羞！你和他一說話他就害羞，總是不好意思我們總是拿他開涮找玩笑有時想想挺不對的'。
還有一個是我們班班長王**，戴個眼鏡有時范二，但是人挺好的就是有點小心眼！喜歡沒事找事~還總是沒事找事沖你陰笑，好像下一秒你就會有不幸的是發生~
還有一個有點怪，他跟我做過同桌，有些怪癖驕傲！讓人受不了，和他呆在一起有種想要自殺的感覺，但是有時又恢復起來還不錯哦~！還有兩個人跟在他們后邊總是屁顛屁顛的跟在后面~
還有一個是我最好的朋友，她姓楊對我很好，她很好怪但是人很好，我們一起玩了兩年我想這是我最好的朋友我們在一起很開心，快樂~
不管怎么說我想有過這些朋友是我最好的記憶和回憶~
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