(精華)老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的老師作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文 篇1
斯文的臉戴著一副眼鏡，個(gè)性幽默又風(fēng)趣，如果小朋友像他問(wèn)聲“老師好！”他一定會(huì)笑著告訴你：“好的不得了！”他就是我的老師-------林冠宏老師。
林老師上課很活潑，教學(xué)方式也很有趣，只要是上他的課，全班一致笑聲不斷，所以大家都很喜歡他。雖然風(fēng)趣，但是該做的事沒(méi)做完，搭可是會(huì)重重的處罰哦！所以班上的同學(xué)可沒(méi)人敢怠惰呢！
他最會(huì)說(shuō)笑話了，班上的同學(xué)如果上課打瞌睡，老師就會(huì)用他的笑彈攻擊，保證瞌睡蟲(chóng)一隻隻跑光光，所以班上的'同學(xué)上起課來(lái)可都精神奕奕又活力十足！最巧的是，林老師的名字竟然和我弟弟的名字一模一樣，所以老師常常開(kāi)玩笑的說(shuō)：“宜蓁是我的姐姐喔！”老師這么說(shuō)，我都覺(jué)得很不好意思呢！
一年一度的教師節(jié)即將來(lái)到，我誠(chéng)心祝福林老師！林老師越來(lái)越帥！
老師作文 篇2
還記得您每天早上在那里為我們改作業(yè)，使您脖子傷得很?chē)?yán)重;還記得您讓我第一次表演，讓我享受當(dāng)演員的快樂(lè);還記得您為我們操勞，導(dǎo)致頭發(fā)掉了，您去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)你在這段時(shí)間內(nèi)不能過(guò)于操勞，不能因?yàn)楦谋咀佣疽梗@一切的一切，都是為了我們自己而造成的。您就是這樣，對(duì)我們完全放不下心。
她，就是我們的班主任——汪老師。汪老師有一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛并不出奇，但是它仿佛會(huì)說(shuō)話，只要上課時(shí)老師對(duì)我們眨下眼睛，我們就會(huì)不講話了，就是這樣的神奇。
汪老師幾乎什么都會(huì)，而且，她為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)，所以每一個(gè)學(xué)期您都會(huì)讓我們做一個(gè)活動(dòng)，這些活動(dòng)，都是您組織我們完成的。今年我們的活動(dòng)是關(guān)于貓咪和小狗的活動(dòng)。我們每次都會(huì)在這種活動(dòng)中表演節(jié)目，這次活動(dòng)我和另外七名同學(xué)一起表演節(jié)目，老師便把劇本、歌詞、歌曲和表演穿的'衣服發(fā)給了我，讓我們練習(xí)。
第二天，老師利用中午和下午她休息的時(shí)間教我們練習(xí)唱歌。我們也不負(fù)眾望，很快就把歌曲學(xué)會(huì)了，我們學(xué)會(huì)歌曲后，就開(kāi)始自己為歌曲編動(dòng)作，我們很快就把兩首歌的動(dòng)作編好了，于是，您對(duì)我們說(shuō)：“這么快啊，那你們先表演一下，給大家看看，如果大家有什么想法，就提出來(lái)，我們好再改。”于是，我們做給您看，您說(shuō)我們動(dòng)作做的不整齊，讓我們課間的時(shí)候多練一下，離表演的時(shí)間越來(lái)越短，只剩下一首歌的動(dòng)作沒(méi)有編好。老師回到家找到了一個(gè)視頻，第二天就放給我們看，我們學(xué)習(xí)動(dòng)作，老師也在旁邊做。老師看到小童同學(xué)做錯(cuò)了，走到他身邊，老師手把手地教他，直到教會(huì)了為止。小童不好意思地低下了頭，老師摸著他的頭，鼓勵(lì)說(shuō)：“不要緊，失敗是成功之母，只要你堅(jiān)持不懈就一定能成功!”按著老師教的，我們很快就把舞蹈學(xué)完了。我們學(xué)完舞蹈后，便把劇本演了幾遍，第一幕、第二幕、第三幕都演了好幾遍，每演一遍老師就提一次意見(jiàn)，我們終于把課本劇演完了。
老師作文 篇3
在這個(gè)時(shí)代里，有一個(gè)職位叫“老師”，他（她）能輸送給我們知識(shí)。但是，如果沒(méi)有了老師……
如果沒(méi)有了老師，我會(huì)高興的不要不要的。因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)有作業(yè)了，不會(huì)有作文之類(lèi)的東西。
但如果沒(méi)有了老師，也就不會(huì)有現(xiàn)在的我們。老師就像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；如果沒(méi)有了老師，我們心里會(huì)是一片黑暗，老師就像一團(tuán)火照亮我們的心；老師就像一個(gè)導(dǎo)航，給我們指點(diǎn)前進(jìn)的道路；老師還像個(gè)節(jié)日，能讓我們感到快樂(lè)！
這是老師，一個(gè)為我們而生誕生的.職業(yè)；那是老師，一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。如果沒(méi)有老師，我就不會(huì)寫(xiě)作文了；如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有刻骨銘心的教訓(xùn)；如果沒(méi)有老師就沒(méi)有見(jiàn)多識(shí)廣的我們；如果沒(méi)有老師，就不會(huì)有禮貌待人的我們……老師就像媽媽?zhuān)诶蠋煹暮亲o(hù)下，我們才能健康成長(zhǎng)。
所以，老師在社會(huì)中的地位是非常非常重要的！我們要尊重這個(gè)職位，要尊重這個(gè)職位里的每個(gè)老師。
“老師，您好，您辛苦了！”
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