畫畫我的老師
如果我是一個畫家，我一定會拿起筆，描畫我心中的好老師。我先畫她那雙憂郁的小眼睛，然后再畫她那直挺挺的鼻子和那張能說會道的小嘴巴，最后畫她那頭烏黑飄逸的秀發(fā)。每當(dāng)她走進教室，就會飄來陣陣的清香——噢，就這是我最敬佩的語文老師邱老師。
邱老師是一個心胸廣闊的人，還帶著幾分稚氣。我很喜歡上語文課，她的課總是引人入勝。雖然教室里偶然會傳來幾陣嘰嘰喳喳的叫聲，可老師沒有生氣，她微笑著說：唉呀，蚊子應(yīng)該要到晚上才出來嗡嗡叫吧。老師的一句話，讓那些知知不休的同學(xué)慚愧不已。我敬佩老師這種無私教學(xué)的精神，也敬佩她淵博的知識。有一次，我在一本書上看到“歲寒三友”，而我又不懂是什么意思。我舉起小手問老師“歲寒三友”是什么？老師脫口而出：“梅、竹、松。又補充說，梅花，竹子，松樹�！焙唵蔚囊粋�回答，我感覺老師是一個腹有詩書的女詩人，我對老師的敬仰油然而生。
邱老師每天都要對著我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，可想而知她的內(nèi)心是多么的難過!在課堂上，她時刻為我們的學(xué)習(xí)成績著想，從字詞學(xué)習(xí)到課文內(nèi)容，她都講得一絲不茍。老師在課堂上苦心孤詣的教導(dǎo)著我們，而我們呢，我們班里的某些同學(xué)呢，行為動作是多么惡劣��！把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。老師是多么辛苦啊！不但要教學(xué)，還要管學(xué)生，還要忍受某些同學(xué)的無理取鬧。
邱老師不但教給我們知識，還常常教給我們道理。“智者無言”，真正有知識有智慧的人是不會紙上談兵的。老師的教誨讓我銘記在心。
感謝您——邱老師，以后我一定會用最優(yōu)異的成績來回報您。
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