（推薦）有趣的游戲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文1
一天放學(xué)后，想著回到家就得開始做作業(yè)，心情頓時變得糟糕透了，我嘟著嘴一邊慢慢地走著。媽媽見我一副無精打采的樣子就過來對我說：“要么，我們?nèi)バ^(qū)后面的公園玩抓子兒吧”！“耶！太好了”我開心地答道。這個游戲是媽媽小時候經(jīng)常玩的游戲，去年去外婆家媽媽教我玩過的。我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了。
到了公園我們找到許多和花生粒一樣大小的石子。游戲規(guī)則是：先把一粒石子平放在手心中間，其余的則放在地上，往上一拋，接著快速地抓起放在地上的石子，然后再接住剛剛往上拋的石子，你抓到越多拋出的也越多，難度也越來越大。要同時抓起地上的和接住往上拋的才算贏，看似簡單做起來卻很難，要做到眼快手準(zhǔn)。
游戲開始了，我右手拿著石子輕輕往上一扔，快速地抓起地上的石子，再半打開右手接住往下落的石子，“完美！”我叫了起來。第二次就有點(diǎn)手忙腳亂，到第三次我拋出的石子高高低低的，就像天女散花一樣，顧此失彼一個都沒接住。再看看媽媽，手里已經(jīng)有五粒石子了，當(dāng)媽媽往上拋時，石子幾乎是一條線，而媽媽輕輕松松就接住了。我問媽媽：為什么你能抓這么快？媽媽笑著對我說：要有耐心，不能著急，多練習(xí)幾次就能又快又準(zhǔn)了。聽了媽媽的.話，心漸漸平靜下來了。我又試了幾次往上一拋，快速抓起地上的石子，準(zhǔn)確無誤地接住往下落的石子，沒想到我抓到了兩粒。
我也一直記著媽媽對我說的話：耐心、靜心。
有趣的游戲作文2
今天，可樂老師神神秘秘地走進(jìn)教室，興高采烈地對大家說：“今天，我們要上的課是游戲作文�！贝蠹乙宦牐_始議論起來，有人說，今天的游戲可能是刺激的鬼捉人；有人說，今天玩的可能是有趣的反口令；還有人摸著后腦勺說，今天玩的很可能是有趣的木頭人。但可樂老師為我們揭曉了秘密，我們都知道了，原來是成語競猜��！
可樂老師把電腦打開，映入我們眼簾的是十二個數(shù)字，每個數(shù)字后面都有一個非常神秘的成語。
游戲開始了，第一局的同學(xué)興高采烈地走了上去，他們石頭剪刀布，贏的人來做動作，輸?shù)娜藖聿鲁烧Z。于是，可樂老師出示了一個成語，做的人一看，大吃一驚，原來，成語是“昂首挺胸”。于是，他就挺起胸，昂著頭大搖大擺地走向前，教室里的同學(xué)都為他們倆加油。但是，猜的人很疑惑，想：他到底在干什么？最后，她終于猜出了詞語“昂首挺胸”。
第二局開始了，兩名女生，她們緊張地走上講臺。開始猜成語，做動作的女生選擇了六號成語，她一看，成語是“披頭散發(fā)”。于是，她把頭發(fā)全弄亂，周圍的'同學(xué)為他們鼓舞加油，最后終于猜了出來。我心想：我以后要多積累成語！
第三局開始了，一個男生和一個女生，這次的成語是“掩耳盜鈴”。那個做動作的人將一只耳朵捂住，另一只手去敲東西，猜的人沒有猜出來，最后放棄了。我心想：如果是我的話，我會把一個耳朵捂住，一個手去拿東西，這樣就猜出來了。
最后一局，終于輪到我了，我心花怒放的跑上講臺。我做動作，他來猜，哇！這個動作好難呀！我爬在地上，一直爬，大家都為我滑稽的樣子逗笑了。猜的人也猜出來成語是“連滾帶爬”。
通過這次游戲作文，既讓我很開心也讓我學(xué)習(xí)了怎么寫作文，我希望這樣的課應(yīng)該多上幾節(jié)！
有趣的游戲作文3
今天在作文課上，老師拿出一張100元、50元、1元的紙幣，讓我們選。我覺得如果每個人都選100元或者50元，那老師的工資都不夠。所以我毫不猶豫的選擇了1元的紙幣。
這時，老師神秘的說：“每個紙幣后面都有一個驚喜，我現(xiàn)在先揭曉一元紙幣的驚喜，就是——”老師把一元紙幣翻了過來，我連忙跑上前去看，哇！我差點(diǎn)喊出聲，因?yàn)樯厦鎸懙腵是免寫一次作業(yè)。果然不貪心就是有好結(jié)果，我坐在位置上偷笑。
開始揭曉50元的驚喜了，老師剛翻過來，班上就立刻炸開了鍋！“天哪，居然是巧克力！”“我最愛吃巧克力了�！甭牭酵瑢W(xué)們的話，我絲毫不后悔，畢竟不寫作業(yè)比巧克力好多了。我把喧嘩聲當(dāng)作耳邊風(fēng)，絲毫不理會。
接下來，揭曉100元的驚喜了。老師緩緩地將紙幣翻了過來——我的媽呀！居然是蘋果筆記本！我瞬間后悔了！心想：如果我選了100元的話，那我現(xiàn)在就有一臺筆記本電腦了。這時，老師拿出獎品，原來就是一個印著蘋果圖案的筆記本。老師又說：“拿到筆記本的同學(xué)，要把整本書的課文都抄到上面�！蔽衣犕旰�，絲毫不后悔了，而選100元的同學(xué)連忙把筆記本到處送人。忽然，老師又說：“所有的驚喜都是假的，這只是一個游戲。”聽了這個消息同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的垂頭喪氣。
這個游戲可真有趣，讓我的心理得到了考驗(yàn)。
有趣的游戲作文4
我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了，一玩起來就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。這不，我又迷上了一個有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。
游戲規(guī)則是這樣的：老師事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站在一排，在他們背上分別貼一張紙，接著手拉手圍成一個圈，轉(zhuǎn)三圈，然后解散。每人竭力去看其他三個人背上的'字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出背上是一個“騰”字，先猜出者為獲勝。
游戲開始了，第一組的同學(xué)紛紛跑去講臺。開始轉(zhuǎn)圈了，有幾個人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉(zhuǎn)完了三圈后，她們連忙散開，想盡一切辦法讓別人露出字來，可是每一個人都很機(jī)靈，都靠在墻上，根本看不見。。有一個人非常聰明，看見了其中兩個的字。她便知道那個成語是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說她一定是波或闊，于是她猜是闊。哈，竟然蒙對了，她贏了。
緊接著，輪到我這一組，我們開始轉(zhuǎn)圈，再轉(zhuǎn)圈過程中，我也不是很老實(shí)，我看了別人的字。轉(zhuǎn)完三圈后，我們散開了，我還暗自得意呢!不料，一散開就被被別人看到了自己身后的字，這些人實(shí)在太聰明了。
這一節(jié)課真是有趣��！
有趣的游戲作文5
星期三下午的課外活動時間，美術(shù)老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑。我們心想：老師為什么只畫了眼睛和嘴巴，沒有畫鼻子呢？
上課了，張老師拿著一條圍巾走進(jìn)教室，對我們說：“同學(xué)們，我們來玩貼鼻子的游戲。”我們聽到這個消息都非常興奮。老師說：“誰先來？”同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來，有的同學(xué)還大聲喊著：“老師， 選我！老師，選我！”老師第一個挑選了蔡易林，游戲開始了。蔡易林興高采烈地走上講臺，老師先給蔡易林一支粉筆，然后給蔡易林蒙上眼睛，接著又讓他原地轉(zhuǎn)三圈。蔡易林有點(diǎn)暈了，他搖搖頭，定定神，摸了摸黑板，覺得摸對了地方，就畫了上去。 他剛畫完，同學(xué)們就哄堂大笑起來。蔡易林摘下圍巾一看，原來他把鼻子畫到了臉外面。蔡易林垂頭喪氣地回到了坐位上。
老師又挑了許多學(xué)生：有的鼻子畫到耳朵上，像耳環(huán)；有的把鼻子畫到嘴巴邊上，像紅臉蛋；有的'把鼻子畫到眼睛上，像小丑的眼淚……老師最后挑的是陳人鶴。他信心十足地走上講臺，摸了摸，覺得摸對了，就毫不猶豫地畫上了鼻子。他一畫完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。陳人鶴摘下圍巾一看：自己畫對了！他就神采飛揚(yáng)地走下了講臺。
多么有趣的畫鼻子游戲呀！我希望老師常常帶我們做這么好玩的游戲。
有趣的游戲作文6
今天，我和表妹妍妍一到大姨家，就特別興奮，因?yàn)樗蛱煺f今天要玩一個游戲。到大姨家樓上了，我一蹦三尺高，心里樂開了花。再看看妍妍，她的眼里閃著光，那是快樂的光吧！我抿著嘴，也在偷偷地笑呢！
木頭人游戲開始了，我左腳向前跨出了一步，擺了一個弓步，左手握拳向上舉，右手也握拳，放在嘎吱窩前。我這樣像不像在練功呢？而妍妍左手套了臭襪子，來了個向下九十度角，右手也套了臭襪子，來了向上九十度角，五指張開，像個警察在指揮交通。眼睛還微微張開，翻了個白眼，舌頭向下伸得長長的。真搞笑！一秒、兩秒.....三十秒時間慢慢過去了。我始終忍著不笑。終于，妍妍笑了，我贏了，哈哈哈！
第二輪，一個人做動作，另一個人逗他笑。開始了，我右腳向上抬起，雙手合掌放在胸前，那樣子，真像個和尚在打坐呢！妍妍出馬了，她在我面前做鬼臉，那樣子，真像個鬼呢！我始終保持平靜。她一招不奏效又換一招。不時在我身邊哇哇叫呢！我心想，我一定不能被逗笑，我一定要獲勝！時間一分一秒地過去了，終于，她把我逗笑了。
輪到我逗她笑了。哼！我一定要逗她笑，以雪前恥！我揮揮拳頭嚇嚇?biāo)�，還一直在她身邊鉆來鉆去，像只頑皮的小猴子。不時做出鬼臉。可是，她真的忍耐力太強(qiáng)了。她紋絲不動，真像個活生生的木頭人。我心里暗暗欽佩她，可又逗不笑她，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我看到了椅子上的臭襪子，心里打起了小九九。我拿起了椅子上的`臭襪子，在妍妍鼻子前晃來晃去，開始，她還架得住，可后來，她招架不住了，撲呲一聲，笑了。我終于贏了。
今天的游戲真好玩，和妹妹玩的更開心，下次我還要和妹妹一起玩。
有趣的游戲作文7
今天，我和我的小伙伴在家里玩游戲。他們一個叫解梓燁，喜歡要錢買零食；一個叫聶鈺榮，喜歡玩手機(jī)，上網(wǎng)。我們玩的游戲叫做捉迷藏。
首先，我們先通過剪刀石頭布的方式來分出勝負(fù)。按照游戲規(guī)則，如果輸了，就要去抓，贏了的去藏。經(jīng)過幾輪的比賽后，結(jié)果是我輸了，他們贏了。
我面對著墻面，閉著眼睛，數(shù)了六十幾秒后，他們都已經(jīng)藏好了。于是我就開始找起他們來，我找呀找，他們就好像從房間“消失”了一樣，總是找不著。于是我靈機(jī)一動，在一個比較明顯的地方放了塊解梓燁愛吃的零食。果然湊效了，解梓燁聞到零食的味道后，就乖乖的自投羅網(wǎng)了，于是我沖出來抓到了解梓燁。這招我就叫做“守株待兔”。
“守株待兔”的方法湊效后，我又開始用這種方法去找聶鈺榮了。因?yàn)槲抑�，如果我按照常�?guī)的方法去找她的話肯定找不著，沒辦法，只有這最后的殺手锏了。于是我把我平常使用的手機(jī)放在房間的.桌子上，還打開音樂播放器放著一首動聽的音樂，然后自己藏起來。此法果然再次湊效，聶鈺榮聽到音樂后立馬從衣柜里偷偷的走出來，于是我沖上去，又把她給抓住。
這就是我們這次有趣的游戲。
有趣的游戲作文8
體育課，是一場有趣的游戲——運(yùn)球。
游戲規(guī)則：分成兩隊(duì)，大家把腿分開，每隊(duì)第一位同學(xué)拿著球跑向一個地方再跑到這個隊(duì)伍的末尾，讓皮球從大家的胯下滾過去；第二位同學(xué)拿著第一位滾過來的皮球，重復(fù)第一位同學(xué)的動作，率先做完隊(duì)獲勝。
比賽開始，兩隊(duì)實(shí)力不分上下，當(dāng)大家都漸漸進(jìn)入狀態(tài)的時候，我們隊(duì)伍出了一個小插曲——皮球脫離軌道。因?yàn)檫@個插曲，我們隊(duì)瞬間就落后了……
最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個小小的'懲罰——慢跑操場一圈，那可是400米呀！
游戲結(jié)束了，大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟谋荣�。我們�?dāng)然感謝老師為我們隊(duì)作出的貢獻(xiàn)，雖然我們最后沒有贏得比賽；“敵隊(duì)”當(dāng)然是憤怒地罵老師是“叛徒”，講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地，大家聊著天，討論著有趣的事情；而男生們則守著一個排球到處亂打著，還有一些人把排球當(dāng)足球使，只不過把腳換成了手罷了，危險指數(shù)高達(dá)四顆星，幸好老師及時發(fā)現(xiàn)制止了男生們的這種行為。
美妙的下課鈴響起，有點(diǎn)留戀那場有趣的游戲比賽！
有趣的游戲作文9
大家一定都看過《變形金剛》吧？那里面的機(jī)器人神通廣大，變幻無窮。今天，在老師的游戲里，我也嘗了一回“變形金剛”的滋味！
游戲開始了，老師宣布了游戲規(guī)則：圍著桌子走，一邊走一邊唱：“圍個小圓圈呀，大家一起來呀，變變變！”當(dāng)老師說“停下”時，宣布變成什么，我們就得盡自己所能，在十秒鐘內(nèi)做好相應(yīng)的造型。
第一輪，羊老師讓我們做大森林里的小動物，我們急急忙忙地調(diào)動自己所有的身體部位做動物造型。擺了一個，一想“嘿嘿，不對！”就又得絞盡腦汁地重新設(shè)計(jì)。我算是“眼疾手快”的，馬上就擺了一個“青蛙蹲荷葉”的造型，口中還念念有詞：“我是一只小青蛙，呱！呱！呱！”逗得大家哈哈大笑！下一個是胡宇凱，他手腳并攏，身子蜷成一起，慢吞吞地在地上爬來爬去，我一看這架勢，就喊道：“刺猬先生，你近來可好呀！”害得大家捧腹大笑，有些同學(xué)都快喘不過氣來了。
第二輪活動開始，在“十、九、八……”的倒計(jì)時中，周珂慧趴到了地上，鼻子皺成一團(tuán)，伸出舌頭“撲哧撲哧”直喘氣——呵呵，一只大熱天的`小花狗！周涵睿則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)來了個“金雞獨(dú)立”（除站立的腳外，兩只手和另外一只腳分別成了掛鐘的秒針、分針、時針），不過這掛鐘非上修理店不可，因?yàn)樗械闹羔樁际峭瑫r來回轉(zhuǎn)動的！還有吳肖靖同學(xué)表演的電風(fēng)扇，一只手放在后面當(dāng)插頭，另一只手伸開五指當(dāng)風(fēng)葉，瘋狂地轉(zhuǎn)個不停，令人哭笑不得。
雖然沒有成為真正的“變形金剛”，可這次有趣的游戲令我終身難忘！
有趣的游戲作文10
哈哈哈哈！一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢？原來是作文班的同學(xué)們在玩“寫紙條”的游戲，快跟我去看看！
教室里很安靜，同學(xué)們都在寫紙條。有的同學(xué)一會兒就寫完了；有的同學(xué)正手托下巴，抬頭思考，想了一會兒才開始寫；還有的同學(xué)正認(rèn)真地寫著。寫完后，大家把紙條都交給老師。
開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條，讀了起來：“申公豹在十八層地獄玩蹦床！”同學(xué)們聽了笑得前仰后合，有個同學(xué)一邊笑一邊捂著肚子，嘴里還不停地說著：“哎喲，笑死我了，笑死我了！這是誰寫的.？”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說：“如果十八層地獄里有蹦床，那我就不用去游樂園了！”后面同學(xué)抽到的句子更好笑，“小明在文具盒里生氣地跳舞！”“李麗在床上著急地游泳！”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋！”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。
時間過得很快，下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個游戲中，要明白用詞準(zhǔn)確，恰當(dāng)很重要。不然，會鬧出笑話來的。
有趣的游戲作文11
一天上午，我們做了一個游戲——斗牛。游戲規(guī)則是：
1、全班分為男女兩隊(duì)，每隊(duì)又分兩組，每組每次派一人進(jìn)行比賽；
2、參與游戲的兩個人背后各貼一個詞；
3、雙方想辦法去看對方背后的'詞，誰先看見喊出來誰就獲勝。
游戲開始了。
第一場是“宋氏大會戰(zhàn)”。宋昊和宋飛兩人雙手互相搭著對方的肩，連轉(zhuǎn)了好幾圈都沒分出勝負(fù)。這時宋昊猛地向宋飛的后面一蹦，差點(diǎn)兒看到了。宋飛急中生智，干脆睡到地上。這時，老師說：“可以把紙撕下來看�！彼麄円宦牐珠_始了戰(zhàn)斗。宋昊從宋飛的背后一撕，紙被撕了下來，掉到地上。宋飛眼珠一轉(zhuǎn)，馬上把紙拾起來，撕成碎片。
“你耍賴皮！”宋昊大怒。
“又沒有說不準(zhǔn)撕。”宋飛也不甘示弱。
“好了，好了，這次平局�！毖劭催@對冤家要打起來，老師趕緊來打圓場。
第二場，是劉思遠(yuǎn)和楊宇坤。他們也斗得不分勝負(fù)，但是最后劉思遠(yuǎn)虛晃一招，楊玉坤上當(dāng)了，他的詞被劉思遠(yuǎn)撕了下來。
第三場是賈鑫和薛潤霖之間的大戰(zhàn)。她們倆都眼疾手快，一下子就把對方背上的紙撕下來，但是薛潤霖先說出來，所以她勝利了。
斗牛真好玩啊，真希望天天都能這樣玩！
有趣的游戲作文12
老師抱著一個箱子走進(jìn)教室，說：來，我們今天來玩快樂恐怖箱的游戲！同學(xué)們一個比一個激動，連連呼喊：太好了，太好了！
我將手慢慢伸進(jìn)箱子里，咦，這個東西的表面有很多凹凸不平的小珠子，有一個開著的拉鏈，還有一串長長的珠子，有可能是一個小包之類的；再摸，形狀似長方形，有一種冰冰涼涼的感覺，我確定這是小包之類的東西。老師說：來，答案揭曉了是一個：Kitty貓的珍珠小挎包！我很開心，因?yàn)楹臀?/p>
的答案很相近。
老師小心地從口袋里拿出來個東西放進(jìn)箱子里，讓我們繼續(xù)摸。這不一下子又輪到我了，我懷著好奇的心，在箱子里左摸右摸，摸了個半天，啥也沒有。不會是這個吧！好小啊，我心里呵呵的'想著。這個物品邊緣凹起，反面和中間還有幾個洞都是光滑的，我猜不會是個盤子吧，可它又是塑料的，像一個玩具盤子之類的。老師說：這是一個：白色的迷你型調(diào)色盤。又和我的答案很接近呢！
第三個物品是用一個圓形盒子裝的，頂面是封住的，有點(diǎn)重，有點(diǎn)像是果凍之類的。老師說：這是一個：芒果味的果凍。
第四個物品，是一個圓柱形的物品，很光滑，可能是口紅或者是唇膏之類的。老師說：這是一個：黑色外表的口紅。
第五個物品，外面有一個長方形的長條包裝袋，頂上有一個圓形的小洞。里面裝著一個又長又細(xì)的東西，我猜可能是筆芯之類的東西。老師說：這個是全新的紅色中性筆筆芯。
游戲過后，我才知道快樂恐怖箱其實(shí)根本不恐怖。
有趣的游戲作文13
星期六上午，我們幸運(yùn)星作文班玩了一個有趣的游戲——猜語游戲。我們的心情非常興奮。
老師把我們分成三組，第一組叫“無敵隊(duì)”，第二組叫“必勝隊(duì)”，第三組是“勇士隊(duì)”，我被分到了勇士隊(duì)。
游戲開始了，無敵隊(duì)派出的是楊同學(xué)，他看了老師出示的成語，先做出了羊的樣子，發(fā)出“咩咩”的聲音，然后站起來，假裝在牽羊的.樣子。他的隊(duì)友王同學(xué)站起來說：“順手牽羊�！崩蠋熦Q起了大拇指，說：“回答正確，給無敵隊(duì)加上一分�！苯又鴹钔瑢W(xué)開始表演第二個成語，他裝出吃東西的樣子，大開大口夸張地吃著，張同學(xué)馬上說：“狼吞虎咽。”老師又給無敵隊(duì)加上了一分。
必勝隊(duì)選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭，裝出狗的樣子，“汪汪”地叫了幾聲，然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說：“狗急跳墻！”老師說：“回答正確，必勝隊(duì)加一分�！笨上П貏訇�(duì)只猜出了這一個成語，后面的他們都直接放棄了。
最后就是我們勇士隊(duì)了，我們選朱同學(xué)上臺表演。他看了第一個成語，先是把身體左搖右擺的，然后裝出死了的樣子，接著又開始爬起來假哭。我們一直都沒猜出來這是什么，最后朱同學(xué)忍不住自己說了出來：“兔死狐悲。”
猜語游戲太有趣了。
有趣的游戲作文14
今天上作文課了，老師帶著我們做了一個游戲叫畫鼻子，游戲的規(guī)則是：誰先把鼻子畫在臉的中間位置，誰就先贏。
游戲開始了，老師先叫孔馳然上臺畫鼻子，老師把一條蒙臉布系在了他的眼睛上，老師說：“孔馳然，你先轉(zhuǎn)三個圈，轉(zhuǎn)完后，他就去找那張臉了，他原本是沖著黑板的方向走的，但是有個同學(xué)大喊一聲，你走錯了！黑板應(yīng)該是在右邊的，你朝前面走干什么呀！想撞墻呀！”孔馳然聽了那個同學(xué)的話，相信自己走的方向是錯的，就往右邊走，他不知道自己被那個同學(xué)給騙了，他繼續(xù)往右邊走，這是場下突然想起了一陣低微的笑聲，突然場上想起了“砰”的聲音，原來是孔馳然撞到了電視上，他生氣地跺了一下腳他毫不猶豫的'隨便畫了一個鼻子，他解開了蒙眼布，自己都忍不住的笑了起來，原來他把鼻子滑到了嘴的右邊，這時場下想起了一陣歡笑。
接著，周璟麗上臺，老師把蒙眼布系在了周璟麗的眼上，她向上一個同學(xué)一樣也轉(zhuǎn)了三圈，他左走走、右走走，不知道要畫哪才好，這時周璟麗煩了，拿起粉筆就往黑板上畫，這時同學(xué)們都哈哈大笑起來，他很疑惑，便解開了蒙眼布，這時周璟麗的臉上一下子就紅了，她把鼻子畫在了離臉幾十厘米的地方，她紅著臉走到了自己的座位上。
終于到我了，我在上面的時間里，觀察了鼻子要畫的位置是一條直線，我上去以后我剛要接近粉筆槽的時候，老師用自己的身子擋住了我，一氣之下，我用了九牛二虎之力，終于把老師給撞開了，最后鼻子就差一點(diǎn)兒就畫到了鼻子應(yīng)該畫到的地方。
同學(xué)們的游戲還在進(jìn)行著，教室里不時傳來一陣歡笑。
有趣的游戲作文15
今天，我和表哥濤濤如約一起去姑姑家學(xué)習(xí)。一到姑姑家，聽姑姑說我們要玩木頭人的游戲，我比較活潑，高興得跳著叫著�？纯礉凉蛑彀屯抵鴺�，眼睛里分明寫著快樂兩個字。大姑微笑著說：濤濤比較靦腆，連表達(dá)興奮都靦腆�！�
第一輪游戲開始了。我們興奮地一下喊：“一二三，木頭人，不許說話不許動�！痹捯魟偮洌灰姖凉夷_向后，左腳向前跨一步，成弓步。右手和左手握拳，右手伸到頭的上方，左手放在嘎吱窩下面，眼睛張得大大的，嘴巴微微張開，舌頭頂著上排牙齒，不知道的人還以為在練功呢！我的動作很搞笑，兩只手套著兩只白襪子，一手向上舉，一手往下垂，像個機(jī)器人。我還故意翻著白眼，伸長舌頭，活脫脫一個經(jīng)典的鬼臉。不到一分鐘，我們都笑了，都以失敗告終�？磥泶蠹覄菥�！
第二輪游戲開始了，游戲規(guī)則是一個人做定型動作，一個人逗他笑，他笑了也就輸了。我先當(dāng)逗的'人。濤濤斜著眼睛，一臉壞笑，好像在說：“放馬過來吧�！蔽蚁裥」芬粯�，一直在他身邊汪汪叫，可他一點(diǎn)也沒動靜。看來我放大招了！我在他臉旁嘟起嘴巴說：“你不笑我要親你一下了。”他信以為真一下害怕地后退一步，我贏了�，F(xiàn)在我要定動作了，我的動作和他一樣，像個菩薩。他拿我的臭襪子放我鼻子前蕩來蕩去，我可生氣了，你竟然敢欺負(fù)本姑奶奶，看我不打死你。我一下子向他身上撲去，這下子我就輸了，不過我輸?shù)煤荛_心。
游戲結(jié)束了，但是我的快樂還沒有結(jié)束。
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