我的朋友作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
時(shí)光飛逝，當(dāng)昨天就像還在幼兒園里度過(guò)時(shí)，今天，我就成了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有過(guò)許多幫助我或者養(yǎng)育我的人。他們既有嚴(yán)厲的爸爸，也有和藹可親的媽媽?zhuān)�有愛(ài)足球的哥哥。而留給我印象最深的還是一位朋友。
我的這一個(gè)朋友和我一樣大，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。他一般穿運(yùn)動(dòng)服，他穿上運(yùn)動(dòng)服后，看著他很瘦，他比我高一點(diǎn)。我在跟他玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)是長(zhǎng)的，頭看著像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的西瓜，眼睛炯炯有神，兩個(gè)寶石般的眼珠在眼睛里，眉毛也平平地在眼睛上面，他的'鼻子像一座縮小的山一樣，鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
有一次，我去他家玩，他正在做作業(yè)，我走進(jìn)去，他就趕快下來(lái)，然后他問(wèn)他媽媽?zhuān)骸拔铱梢愿苘幊鋈ネ嬉粫?huì)兒?jiǎn)幔俊彼麐寢屚饬耍团艹鰜?lái)，然后又跑回去。他在干什么呢？原來(lái)，他忘記騎自行車(chē)了。我看見(jiàn)他跑進(jìn)去，我想起我也沒(méi)有騎自行車(chē)，也跑進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，我們兩個(gè)一起出來(lái)，都騎上自行車(chē)，他提議：“我們兩個(gè)比賽吧！”我爽快地答應(yīng)了。我們開(kāi)始比賽了，我們都騎得很快，在一個(gè)拐彎處，我拐彎的幅度太大，就來(lái)了一個(gè)“閃電飄移”倒在地上，他看見(jiàn)了，就趕快走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，然后把我送到他家，給我包扎傷口，他還說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，我們以后要互相幫助。”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，我們成為了好兄弟。
這就是我的朋友——鄒亞龍，他既是我的好朋友，又是我困難中能抓住的稻草。這幾天，我們還想成結(jié)拜兄弟呢！
我的朋友作文2
我有一位朋友叫汪翰霆，我們是同班同學(xué)。他長(zhǎng)得非常“圓”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長(zhǎng)多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”；而汪翰霆的呢？那完全是魯迅家門(mén)口的“百草園”！頭發(fā)一片高一片低，參差不齊。
汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒(méi)事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑，所以經(jīng)常被老師捉住寫(xiě)反思。
有一次，正好是星期二，我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束，我就帶著我心愛(ài)的作品一蹦一跳地回教室；當(dāng)我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的'汪翰霆來(lái)了個(gè)“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮，但也很樂(lè)于助人。美術(shù)課上如果有人沒(méi)帶工具，他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué)，別人的東西掉了，他也會(huì)很樂(lè)意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷，而汪翰霆的同桌寫(xiě)著寫(xiě)著突然筆沒(méi)墨了，她急得滿頭冒汗，這時(shí)汪翰霆來(lái)了個(gè)雪中送炭，問(wèn)：“你咋了？”
“筆沒(méi)墨了！”
“這樣呀，我借你一支吧！”
“謝謝”
“客氣啥！”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——汪翰霆，他雖然調(diào)皮，但是樂(lè)于助人，我真為有這樣的朋友而高興！
我的朋友作文3
我最好的朋友——沈可馨。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛水汪汪的，笑起來(lái)嘴巴就如同月牙一樣可愛(ài)！她經(jīng)常穿著一條粉色的長(zhǎng)褲。我親切地叫她“小沈”。
小沈非常喜歡甜食。記得前不久，我們?nèi)?dòng)物園秋游。到了吃午餐的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)圍坐在一起分享自己的零食。只見(jiàn)小沈麻利地從書(shū)包里拿出一大包“棉花糖”和一大袋水果糖，還大方地說(shuō)：“吃吧！”哇塞！這也太多了吧！我拿起一根“棉花糖”小心翼翼地放入口中，太甜了，就好像吃了一大口白糖一樣。我咬了一口便放下了，而她居然吃得津津有味，還閉著眼頻頻點(diǎn)頭，一副很享受的樣子，嘴里不停地小聲嘀咕：“嗯！好吃，真好吃！”真是讓我大吃一驚。
除了愛(ài)吃甜品，小沈最大的愛(ài)好是唱歌。她走路時(shí)會(huì)不知不覺(jué)地哼起歌來(lái)，遇到開(kāi)心的事會(huì)唱起歌，吃飯時(shí)也會(huì)不時(shí)冒出幾句歌詞，甚至在我們聊天時(shí)也會(huì)用歌聲來(lái)表達(dá)她的心情。而且，她的歌聲確實(shí)很悅耳。記得有一次，在音樂(lè)課上，老師讓我們唱一首歌，可班里沒(méi)有一個(gè)人舉手，周?chē)o悄悄的.。突然，小沈堅(jiān)定地舉起了手，不出所料老師叫到了她。她“嗖”地一下站起來(lái)，鄭重地拿起音樂(lè)書(shū)，清清嗓子開(kāi)唱了。她那清脆的歌聲贏得了我們熱烈的掌聲，看來(lái)她的努力沒(méi)有白費(fèi)，作為朋友的我為她感到自豪。
無(wú)論小沈是愛(ài)吃甜品還是“班級(jí)好聲音”，她一直是那么可愛(ài)，她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友作文4
我的朋友，它很神奇，無(wú)所不能，無(wú)所不知，上知天文，下知地理。也能教會(huì)我很多的知識(shí)。說(shuō)到這，我想大家都知道我這個(gè)神奇的朋友是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人們進(jìn)步的.階梯。”我從小的時(shí)候，書(shū)就一直陪伴著我。無(wú)論是教科書(shū)還是課外書(shū)。
書(shū)，是我的另一片天空。在這片神秘的天空里，我盡情地遐想，大膽地探索著……我很喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能教會(huì)我很多知識(shí)。但是，到了五年級(jí)的時(shí)候，卻不怎么愛(ài)看書(shū)了，除了教科書(shū)，因?yàn)轳R上就要考初中了，沒(méi)有時(shí)間看了。但是我這種是不對(duì)的，在媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師告訴媽媽孩子一定要多讀書(shū)，語(yǔ)文考試時(shí)有閱讀題、作文，只有讀書(shū)，從書(shū)中運(yùn)用一些句子和詞語(yǔ)，我的閱讀能力比較差，所以要多讀書(shū)。所以，每次我只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，受到挫折的時(shí)候，是書(shū)教會(huì)我了如何去面對(duì)。
當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，是書(shū)教會(huì)了我對(duì)朋友的珍惜。
當(dāng)我無(wú)聊、傷心、哭泣的時(shí)候，是書(shū)給了我許多樂(lè)趣……
我要在書(shū)的海洋里，盡情遨游，快樂(lè)的成長(zhǎng)……
我的朋友作文5
我們從小到現(xiàn)在一直都在交朋友，時(shí)時(shí)刻刻都在交朋友。有小時(shí)的玩伴，有班里的同學(xué)。當(dāng)然，我也不例外，我的朋友也有很多，而且，各有各的風(fēng)格、風(fēng)采和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)一下她們吧。
“小歌星”
我的`同桌高唱，唱歌非常好聽(tīng)。她長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，還有那櫻桃小嘴，放在一起，又那么的融洽，就如七仙女一樣，當(dāng)然還有一個(gè)好嗓子。她知道的歌特別多，許多我們都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。她特別喜歡音樂(lè)，所以無(wú)論何處，只要有她在，不怕沒(méi)歌聽(tīng)，走到哪唱到哪。所以，我們都稱(chēng)她為小歌星。
“小才女”
要是論學(xué)習(xí)，我的朋友中數(shù)第一的還是王廈。雖然，她個(gè)子不高，但是，濃縮就是精華嘛。櫻桃般的小嘴，與她那水汪汪的大眼睛，非常的相配。她頭腦靈活，學(xué)習(xí)非常棒，在我們班每次第一名。她的學(xué)習(xí)情況用英語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)就是實(shí)在是讓人佩服地五體投地。
“小舞星”
在我的朋友中，郭徐傲的舞蹈是不錯(cuò)的，小時(shí)候我們經(jīng)常在一塊練舞蹈，她的動(dòng)作優(yōu)美，還曾經(jīng)獲過(guò)獎(jiǎng)呢。
“小笑星”
最搞笑的就要數(shù)位珊了，雖然她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，但是看起來(lái)還蠻可愛(ài)的，別看她戴著眼鏡，文鄒鄒的，其實(shí)不然，她既幽默又有風(fēng)趣。當(dāng)我們有誰(shuí)不開(kāi)心時(shí)，她便想辦法讓我們高興，有時(shí)擺一個(gè)特別好笑的動(dòng)作，有時(shí)講一個(gè)小笑話，總是讓我們笑聲不斷。
我的朋友作文6
他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩，頭發(fā)一根根地立著，像一座茂密的森林；還有那機(jī)靈的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼球，似乎想著許多搗亂的新方法。
他以要在房間里拿個(gè)東西的名義，悄悄走他爸爸的房間，躡手躡腳地一把抓起手機(jī)，用光的速度把他塞進(jìn)口袋，然后悄悄地走進(jìn)自己的房間。“我要開(kāi)空調(diào)，實(shí)在是太熱了！”隨即按下遙控器，“啪”把門(mén)一關(guān)，太棒了！終于，“可以安安心心玩會(huì)游戲了！”他笑道。
但他的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來(lái)，就像走火入魔似的！在跳音時(shí)，琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的.舞姿；連音部分，又宛如潺潺的溪水源源不斷的流向遠(yuǎn)方；安靜的部分，琴聲像靜謐的山谷；激情的部分，又如同波浪滾滾的黃河，慷慨激昂。
他那細(xì)長(zhǎng)的手指，不僅能在鍵盤(pán)上輕輕跳動(dòng)，還能做出一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)跳的機(jī)器人，他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母，迅速的按下幾個(gè)鍵，看得我頭暈?zāi)X脹，眼睛發(fā)麻，也看不出他到底在干些什么，兩分鐘后，這個(gè)身穿花衣服的機(jī)器人跳起華爾茲圓舞曲，和真人跳得芭蕾舞無(wú)異。
這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩，你喜歡他嗎？
我的朋友作文7
我有許朋友，但我最好的朋友就是黃立言。她總是扎著一個(gè)馬尾辮，走路時(shí)辮子一甩一甩的。又濃又密的眉毛下長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛，發(fā)射出智慧的.光芒。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一只櫻桃小嘴，微微一笑，露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學(xué)習(xí)，不信啊！就聽(tīng)聽(tīng)以下幾個(gè)例子吧！
有一次，我在樓下喊：“黃立言，下來(lái)打羽毛球。”喊了半天，沒(méi)有人回應(yīng)。我急忙走到她家里，輕輕的地推開(kāi)門(mén)，走到她的書(shū)房。哎！還在那兒看書(shū)呢！我輕輕的地走到她的后面，輕輕地拍了拍她，她似乎沒(méi)有察覺(jué)到，我再很大聲的地叫了一聲：“黃立言。”她猛的地回了頭，說(shuō)：“是你呀！”說(shuō)著，“我不能和你一起出去玩了，我要在家做作業(yè)！”“你作業(yè)不是做完了嗎？”我好奇的地問(wèn)。“哦，是摘抄好詞佳句！”“原來(lái)如此啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)可奈何地走了。
還有一次，我們出去玩，等了半天，車(chē)子終于來(lái)了。我們上了車(chē)，選好座位。人越來(lái)越多，位子都占滿了。這時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)。隨后，傳來(lái)一陣熟悉的童聲：“老奶奶，請(qǐng)到我這里來(lái)坐吧！”所有的叔叔阿姨用贊許的目光望著她，我一回頭，原來(lái)是黃立言哪？緊接著，老奶奶說(shuō)道：“謝謝你了，小朋友。”聽(tīng)到這里，我內(nèi)心一陣?yán)⒕危盐蛔幼尳o了別人。從此以后，我更加佩服她了。
這就是我的朋友——黃立言。黃立言，從此以后，我一定要學(xué)習(xí)你這種助人為樂(lè)的精神。
我的朋友作文8
我在樸園小學(xué)待了四年，在這四年里，我最好的朋友就是xxx。這四年來(lái)，我們互相幫助，互相照顧。我還給她起了個(gè)外號(hào)———“讀書(shū)精”。
為什么叫xxx“讀書(shū)精”呢？嘻嘻，這還要從她們家的課外書(shū)說(shuō)起。她們家的課外書(shū)有一層樓那么高，我說(shuō)了你們肯定不相信，只要你們?nèi)チ怂遥涂隙ㄒ绨菟恕Ｋ齻兗視?shū)多的原因，是因?yàn)樗吹臅?shū)非常多，看完一本，就買(mǎi)一本，看完一本，就買(mǎi)一本。就是因?yàn)檫@樣一次次的`積累，她們家的書(shū)才會(huì)這么多。
我來(lái)舉一個(gè)她看書(shū)入迷的例子吧：一天中午，我們站路隊(duì)要回家的時(shí)候，xxx一邊拿著書(shū)，一邊拿著水杯，她讓我?guī)退弥揖痛饝?yīng)了。她一直看，一直看，從走路時(shí)，出校門(mén)時(shí)，在這期間，她一直沒(méi)有抬頭。在我出校門(mén)口要回家的時(shí)候，我把她從“美夢(mèng)”中叫醒了，把杯子還給她。
你們有沒(méi)有這么一個(gè)“讀書(shū)精”的朋友呢？嘻嘻，其實(shí)有個(gè)這樣的好朋友，還是挺好的嘛！最后，我要提醒一下xxx，走路看書(shū)對(duì)眼睛不好！
我的朋友作文9
我在洗澡的時(shí)候，總有一些朋友陪著我。我們一起玩兒得可開(kāi)心了，他們到底是誰(shuí)呀？別急，我現(xiàn)在就帶大家去認(rèn)識(shí)他們。
第一個(gè)朋友，是會(huì)織網(wǎng)的浴花。我把她放在澡盆里，浴花就會(huì)跳出水面，吐出絲絲白線來(lái)織成一張大大的網(wǎng)來(lái)，浴花還喜歡像一只小章魚(yú)那樣在浴盆里游來(lái)游去，撓得我癢癢的，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)忍不住咯咯笑。
第二個(gè)朋友是噗噗響小精靈。我洗頭發(fā)的時(shí)候，她就會(huì)出現(xiàn)在我的頭發(fā)上，我和她可要好了。每次她在我頭上噗噗噗地一響，我的頭發(fā)就落滿了白白的泡沫，她好像在說(shuō)：“謝謝你喜歡我！”每次我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，聞著她甜絲絲的味道，我的心里就像一塊蜜糖一樣濃得化不開(kāi)了。
第三個(gè)朋友最可愛(ài)！那就是會(huì)長(zhǎng)高的小人兒，她們住在玻璃鏡子上。當(dāng)水蒸氣升起，趁著媽媽給我搓背的時(shí)候，我會(huì)悄悄地請(qǐng)她們出來(lái)。
我用手指輕輕地在鏡子上畫(huà)一個(gè)圓圓的頭，兩只小胳膊，一個(gè)個(gè)小人或排排站或手拉手起舞，接著奇妙的事情就會(huì)發(fā)生了，這些小人兒圓圓的肚子會(huì)慢慢拉長(zhǎng)，變成小人兒的腿往下長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高，小小人就變成了一個(gè)個(gè)大高個(gè)兒。
我會(huì)繼續(xù)給這些長(zhǎng)高的小人兒穿上美麗的.裙子，我把她打扮得漂漂亮亮的，看著滿鏡子的小人兒，我心里真叫一個(gè)甜蜜啊！
洗澡結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)依依不舍地和我那幾個(gè)朋友揮手告別，他們也會(huì)滿懷期待地對(duì)我說(shuō)：“下次洗澡再見(jiàn)嘍！”
我的朋友作文10
我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長(zhǎng)在頭的最前面。鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴，不吃東西時(shí)，他很少?gòu)堊臁Ｋ哪樕锨吨浑p青綠色小小的眼睛。殼時(shí)深綠色的，小腳很短，還有一條短短細(xì)細(xì)的尾巴。
它吃飯時(shí)很兇猛。我用夾子夾住魚(yú)肉，放到它嘴邊，也不知道它是聞到了味道，還是看見(jiàn)了，就急忙抬起頭，我慢慢把魚(yú)肉夾走，他以很快的速度追著魚(yú)肉跑，玩了一會(huì)，我看它真是饞了，就不逗它了。它快速的一伸脖子，大嘴一張，魚(yú)肉就成了它的盤(pán)中餐。有時(shí)它也會(huì)把夾子咬住，我往上一提，它就跳起了太空步，逗得我哈哈大笑。
它睡覺(jué)的時(shí)候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛，縮在殼里睡覺(jué)。有時(shí)，我剛走過(guò)去，它就睜開(kāi)眼睛了，好像是我把它吵醒了。
它玩的時(shí)候很淘氣。我想讓它和我的玩具車(chē)賽跑，他總是不按規(guī)定的路線跑，搞得我的.比賽送來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我把它放在沙發(fā)上，它就往地上跑，我怕它摔死，就把它放回去了。有一次，一個(gè)不留神，它就摔到地上了，嚇得我的心都快跳出來(lái)了，趕緊看看有事沒(méi)，還好它沒(méi)事，我的心總算回到了肚子里。
這只可愛(ài)的小烏龜，是我最調(diào)皮的“朋友”。
我的朋友作文11
我有個(gè)朋友叫鄒吳成，簡(jiǎn)稱(chēng)鄒敏，他是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
數(shù)學(xué)課上完以后，家作發(fā)下來(lái)了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛(wèi)，可當(dāng)我去叫他的時(shí)候，他卻紋絲不動(dòng)，不想去？覺(jué)得他今天有點(diǎn)反常，平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候，他都是最積極的.，像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…
仔細(xì)一看，原來(lái)他在寫(xiě)數(shù)家，都快要寫(xiě)完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無(wú)發(fā)覺(jué)，全神貫注地做作業(yè)。我又問(wèn)他去不去，他說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，玩得心里不踏實(shí)，可他下一秒又說(shuō)：“走吧，等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰。可沒(méi)想到，他過(guò)了一下，又說(shuō)英家還沒(méi)做完。我有點(diǎn)不耐煩了，不想再等他了，又想他應(yīng)該快要寫(xiě)完了，還是等等吧，猶豫了很久……
結(jié)果，他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我，我也開(kāi)始埋頭做作業(yè)，當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊，我仔細(xì)的打量著他，仿佛羅丹打量著自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最可貴的是惜時(shí)。
我的朋友作文12
我有一個(gè)朋友特別愛(ài)變，有時(shí)會(huì)變成一個(gè)一歲的`寶寶在家又哭又鬧；有時(shí)變成小王子讓我干這個(gè)，讓我干那個(gè)；有時(shí)變成一個(gè)歌手成天在家唱歌，除非有演唱會(huì)，要不然他是停不下來(lái)的，而且他唱歌巨難聽(tīng)，如果我說(shuō)他唱得不好聽(tīng)，他肯定說(shuō)：“我唱得這么好聽(tīng)，你還說(shuō)不好聽(tīng)，真是不懂欣賞。”
有一天，他上我家玩，誰(shuí)知進(jìn)來(lái)就開(kāi)始唱歌，幸好樓上樓下沒(méi)有人，要不然會(huì)有很多人上來(lái)找我們，我可解釋不過(guò)來(lái)，要是跟他們一個(gè)個(gè)去解釋?zhuān)铱梢鬯姥剑∵�有，他每次上我家都把床當(dāng)做舞臺(tái)，而且又唱又跳，幸好我家床結(jié)實(shí)，要不然早就塌了。
還有一次，他在我家又變成一個(gè)小嬰兒，幸好我媽是哄娃能手，要不然他肯定在我家大哭大鬧，吵得我們不得安寧。
還有一天，他變成王子來(lái)我家玩，他一會(huì)讓我倒水，一會(huì)讓我開(kāi)電視，一天下來(lái)把我累得腰酸背痛。更可怕的是，中午又讓我做飯，我可不會(huì)做飯，我只好點(diǎn)外賣(mài)，我問(wèn)他吃什么？王子說(shuō)：“香爆雞米花、一大杯冰可樂(lè)、小食拼盤(pán)套餐、一大包薯?xiàng)l、兩個(gè)香草冰淇淋”，天哪，總共花了我一百多！
有這樣一個(gè)朋友我感覺(jué)真好，因?yàn)樗屛业纳畛錆M樂(lè)趣。
我的朋友作文13
朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈；朋友可謂是你難過(guò)時(shí)傾訴的一位好對(duì)象；朋友可謂是……
我的朋友是教我的.一位老師，她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿，因?yàn)槁杜c鹿是同音字。她讓我明白了許多。
我們班的語(yǔ)、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的，那一次我們班的一位同學(xué)拿了一份將要考的試卷問(wèn)我：“楊一馨，你想不想這一次語(yǔ)文考好一點(diǎn)？”“你干什么了，你不會(huì)……”她點(diǎn)點(diǎn)頭，她將試卷復(fù)印了兩份，一份給自己，一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的時(shí)候，章老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情，她把我叫到辦公室去，把我批了一頓：“楊一馨，你搞什么啊？成績(jī)是因自己努力而有的，而不是靠拿試卷才有的，那以后期末考，小升初考試，擇校考試，高考時(shí)你怎么辦？”聽(tīng)了她的話，我開(kāi)始努力、發(fā)憤讀書(shū)，終于功夫不負(fù)有心人，那次期末考，我考了全班第一。
我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友，在生活上我們也是朋友。
在夏令營(yíng)時(shí)，我們同班同學(xué)都去吃飯休息了，章老師把我叫過(guò)去：“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓茫俊甭?tīng)到玩這個(gè)字哪個(gè)人不會(huì)開(kāi)心啊，我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答應(yīng)她。“行，那你把東西收拾一下，我們走吧。”
我們?nèi)コ粤藟鬯荆搅司W(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕，做了陶泥。那一個(gè)下午，我們都玩得非常開(kāi)心。
真正的朋友，在學(xué)習(xí)上她會(huì)嚴(yán)格地對(duì)待你，在生活上，可以像姐妹般玩耍。
我的朋友作文14
我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥，他有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，長(zhǎng)著一張瓜子臉。他樂(lè)于助人，關(guān)心朋友的形象，讓我記憶猶新。
那是上個(gè)星期六，我跟婁云祥相約去玩。我們邊走，邊聊天，突然，婁云祥停下了腳步，我問(wèn)：“你怎么了?”“你看那邊。”婁云祥回答。我順著他手指方向看，呀!是一位老太太，正面對(duì)著一條車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路。這時(shí)，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過(guò)馬路。我急忙對(duì)婁云祥說(shuō)：“我們過(guò)去扶那位老太太過(guò)馬路吧!”沒(méi)等我說(shuō)完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過(guò)去，他對(duì)老太太說(shuō)：“老奶奶，你是想過(guò)馬路嗎?我來(lái)扶你過(guò)去吧!”“好啊!”老太太說(shuō)。婁云祥就這樣扶那老太太過(guò)馬路了，老太太說(shuō)：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了。”說(shuō)完，我和婁云祥有說(shuō)有笑的繼續(xù)走了。
還有一天，我和婁云祥，一起踢足球，“傳過(guò)來(lái)啊!傳給我!”我們喊著，正高興的時(shí)候，“哎呀!”我叫道，我們停下了踢足球，婁云祥往我那兒看，呀!我的膝蓋摔破了，鮮血直流，婁云祥看著我那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，拿出了幾張紙巾，幫我止血，關(guān)切的`問(wèn)道：“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”我說(shuō)。接著，婁云祥扶我回家了。
婁云祥，樂(lè)于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。
我的朋友作文15
我的朋友瘦瘦的，頭發(fā)很直，眼神銳利。總喜歡穿一身的校服，精神極了。
我的朋友很調(diào)皮。有一次，他很高興地對(duì)我說(shuō):"你看吶！"我便向那個(gè)方問(wèn)看去。突然，他把一個(gè)雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備，把地上的幾個(gè)雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機(jī)溜走了。
還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個(gè)同學(xué)指責(zé)我，是我把他的削筆器拿走了，雖然我昨天是最后一個(gè)走的，但是我并沒(méi)有拿走她的削筆器，我爭(zhēng)辯著。我的朋友聽(tīng)到了，怒氣沖沖的說(shuō)我，說(shuō)我竟然是這樣一個(gè)，我委屈極了。第二天，老師拿著一個(gè)削筆器說(shuō):"這是誰(shuí)的削筆器？前天我在檢查教室的時(shí)候撿到的。"昨天指責(zé)我的那個(gè)同學(xué)說(shuō):"老師這是我的。”下課的.時(shí)候，我的朋友和那個(gè)同學(xué)到我的面前道歉，我原諒了他們。
我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次，我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時(shí)候。他突然氣喘吁吁的站在門(mén)口，我吃驚的問(wèn):"你怎么來(lái)啦？你今天不打掃衛(wèi)生啊！他回答:“我把鑰匙忘在學(xué)校里了，我無(wú)語(yǔ)的看著他，他把鑰匙拿走后，說(shuō):"再見(jiàn)。"
我因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋也挪粫?huì)孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。
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