同學的作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同學的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學的作文 篇1
我的同學可可是個充滿書卷味兒的女孩。她常常梳著一個馬尾辮，不算太大的眼睛總是閃著睿智的光芒。
可可讀過很多書，我十分佩服，她可以將讀完的書完全復述下來。有一次我去找她玩，她正在看一本書，書已經看到了盡頭，她看到我問我：“你想聽嗎？”我說：“當然啦！”我津津有味的聽著可可講，可可講的一本正經，我卻聽得半懂半不懂，我說：“你可以解釋一下這個詞嗎？”可是她竟然沉浸在自己的世界繼續說著沒聽到我的話。
還有一次，我和她一起去公園玩，我們準備下棋，我認為我贏了，她卻直指指棋盤說：“不，你沒贏。”接著他給我講了棋該怎么下。可是我一句都沒聽進去，她說：“不要這樣哦，要認真聽別人講話。”可我有的'都聽不懂啊！可可又說：“那我慢慢講。”天啊！我真想告訴她一句別講了呀。
我想向可可學習，這就是可可，一個充滿書卷味兒的女孩。
同學的作文 篇2
記得在我在上一年級的時候，在班上有一位同學，名叫王孟軒，他是來自廈門的，在班里我們倆兒可是一對“鐵哥們兒”，經常在一起玩耍打鬧，永遠分不開。可是還沒上二年級他卻開了轉學證，要回廈門去讀書，我們這對鐵哥們兒分開了。就在今年暑假，王孟軒又奇跡般的找到了我的家，始我們鐵兄弟重新團聚，雖然他來麗江一個月就要走，但在這一個月里，是我們最高興的日子。王孟軒找到我們家時，別提我有多高興了。那時我還有點驚訝，還在想，這是不是王孟軒呀？過了一會兒才知道就是他。我們這一對鐵哥們一團聚就開始了以前的習慣——打鬧。玩了一會我就跟著王孟軒找到他和他媽媽住的地方。我聽他媽媽說王孟軒到了那邊以后，學習成績一直在下降。我鼓勵王孟軒要加油，把學習成績提升上去，不能在一個地方成績好，換了一個地方成績又不好了。
王孟軒，我的`老同學、老朋友，我的鐵哥們兒，我希望你再回來麗江，和我在同一個學校，同一個班級上課。再繼續做我們的“鐵哥們兒”。
同學的作文 篇3
“嗚嗚嗚”，瞧那個暴力的徐折又欺負同學了呢!被打的高山又哭了，徐折還滿不在乎地說：“哭什么，我又不是故意的。再說男子漢流血不流淚么!”這到底是怎么回事呢?走，我們一起去看看。
我們班的徐折可是出了名的“暴力”，還自詡武林高手，可憐他挑戰的對手一個個淚流滿面、哭爹喊娘的，現在練他的“佛山無影腳”，撂倒了高山，高山正躺在地上哭。“老師來了!”徐折傻了，被老師結結實實訓了一頓，他也就是蔫了兩分鐘，又開始生龍活虎了!說實話，我對他是敬而遠之。
徐折的暴力全校都知道。有一次他和同學一起去打熱水，結果有人插隊，他沖上去就把那人揍了一頓。那位同學大嚎，可徐折卻若無其事地拍拍手，顯示出一副該出手時就出手的.英雄豪杰之氣。因為在熱水房，很危險。所以他有了一次全校露臉的機會——全校師生大會上享受通報批評的待遇。
直到有一天，我看見了徐折用他那布滿“暴力”的手溫柔地撫摸一只小狗時，并溫柔地說“好了好了，周五我就回家了!乖哦……”我驚呆了。這是那個我們心目當中一直暴力的“壞蛋”么?此刻的他，說不盡的柔情。我不禁微笑了，我覺得我們只看到了徐折的表面，而沒有關注過他的內心。現在想想，他的每次出手都不是欺負弱小。我們怎么沒感受到他那顆善良真誠的心呢?
在教室，我來到他身旁，說：“嗨，交個朋友吧!”
同學的作文 篇4
我的同學叫沈鍶，胖胖的臉，大大的鼻子，長著長長的眉毛，烏黑的眼珠，長長的頭發。她既愛知識又愛學習，她是個樂于肋人的好同學，好像看出來我們的心事，我很驚奇，她都看出來。我們也不能心事隱瞞一下，有時候上課，她把眼鏡戴上認真聽課。
上學期的時候，有一天，我們班兩個同學在教室里發生沖突，我不知道怎么幫助他們，沒想到，沈鍶自己主動幫我叫他們不要打架了，要冷靜，我發現她真有能力幫助他們，她和他們坐下來談話，解釋清楚，她說：“剛不久我們是新同學，不應該打架，你們這樣的行為是不對的.。希望冷靜一下，可以解釋清楚，慢慢地解決了，是不是?”他們聽了沈鍶的話就知道了，我走過來對她說：“謝謝你幫助我，你真是太好了!”她搖搖頭說：“不客氣，我們是新同學，應該互相幫助。”
過了一會兒，我想和她交朋友，可是不敢和她說話，她也許不愿意和別人交朋友，算了，吃中飯的時候，突然她對我說：“我能不能和你交朋友?”我很驚奇，好像她知道我的心事似的，我呆住了，她問我說：“你不是要和我交朋友嗎?”我瞪大眼睛說：“你怎么知道?你從哪兒聽來的消息?”她微笑說：“沒有人給我消息，只是我能看出來。”我不好意思地說：“怎么說呢?我需要你給我時間，好嗎?”她點點頭就知道了。我考慮好了，我和她決定做朋友，我很開心。
沈鍶是個好同學，關心我們，希望我們到相團結。
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