續(xù)寫的作文(集錦5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的續(xù)寫的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文 篇1
隨著一陣陣熱烈的掌聲，喝彩聲和歡呼聲，我提著小提琴，走下了舞臺。我的心情很復(fù)雜，有高興，有感動，有……我朝著那片曾經(jīng)讓我重拾信心的樹林走去。
在那里，我沒有看到我想看見的東西。我失望地架起小提琴，拉起了一首悲傷的曲子。漸漸地，我已經(jīng)完全陶醉在我自己的音樂當(dāng)中了。就在我放下小提琴的那一刻，我感覺到我的背后傳來了隱隱約約的腳步聲。我轉(zhuǎn)過頭來一看，那位老人正微笑地向我走來，我的眼睛頓時亮起來了。
“很高興你終于成功了！”老教授用她那和藹有極富有磁性的聲音親切的說。我激動得說不出話來，原來心中的感慨不知何時飛到九霄云外去了。過了好一會兒，我終于從激動中回過神來了。我沙啞地說：“為什么您要隱瞞您的真實身份？“老教授笑了笑，轉(zhuǎn)過身說：“你并不是對自己沒有信心，只是別人對你沒有信心。”“可是，你可以直接教授我知識呀！”我追問道。“不！那不是最好的方法。如果直接教你的'話，你的心理上會有很大的壓力和負擔(dān)，你就不會取得今天的成就。”我思考片刻后，望著眼前這位慈祥的老太太，不由地佩服她那獨特的教學(xué)方法，心中的謝意更濃厚了。
風(fēng)吹炊樹葉沙沙作響，更加顯出了樹林里的寧靜。我的心情平靜下來后，輕輕地問她：“您以后還會像往常一樣來這兒嗎？”“我期待再次看到你的進步！”說完，她轉(zhuǎn)過身蹣跚地走出了樹林。我的心中已經(jīng)知道了答案，老教授，我不會讓您失望的。
我慢悠悠地走在回家的路上，覺得眼前的道路更寬，更亮了。
續(xù)寫的作文 篇2
小木偶得到人類的所有表情后，告別了小女巫向警察局走去。
小木偶大踏步地走進了警察局。熊警官看到了小木偶驚奇地問：“你不是上次搶了小紅狐背包的賊嗎？你來警察局干嘛？想進去坐牢嗎？走！走！走！”小木偶委屈地說：“長官先生，您誤會了。那個背包是小木匠送給我的。小紅狐看到我的.背包漂亮就用詭計叫我脫下背包給他看看。哪知道，他一拿著我的背包就拼命逃跑。等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)跑到老遠了，我費了九牛二虎之力才把他抓住。可是當(dāng)時小木匠只給了我一個表情就是笑。所以我無法向你表達。現(xiàn)在我得到人類的所有表情了，我才敢跟你澄清事實。熊警官半信半疑，他立刻打電話給老木匠問過明白。熊警官知道了事情的真相后，他帶著小木偶來到小紅狐的家。紅狐媽媽剛巧也再家。熊警官把小紅狐騙取小木偶背包的經(jīng)過一五一十地告訴了熊媽媽。紅虎媽媽聽了，狠狠地批評了小紅狐一頓。小紅狐知道錯了，低下頭，敢吭聲。小木偶走到小紅狐面前說：”如果你喜歡這個紅背包，我就把它送給你，不過你以后不準(zhǔn)騙人了。“小紅狐堅定地說：”我知錯了，請你原諒。我保證以后再也不騙人了。“
小木偶又去找小白兔和老婆婆跟他們說明了事情了真相。他們知道自己真的誤會了小木偶。
續(xù)寫的作文 篇3
互助路小學(xué)六（三）班 祝圓靜
凡卡寫完信后懷著甜蜜的希望熟睡了。
老板和老板娘從教堂回來，看到凡卡在睡覺，氣急敗壞，拿起皮鞭就狠狠地向凡卡抽去，凄慘的叫聲在空中回蕩……
凡卡的生活變得更加艱苦了，他每天要搖搖籃，擦皮鞋……但是他還免不了挨打挨罵。
晚上他的晚餐只有一小碗稀粥，但老板的狗都能享受大魚大肉。夜深了，凡卡想他寄出去的信已經(jīng)有一個月了，但仍沒有見到爺爺?shù)幕匦拧Ｗ约旱奶幘掣悠D難。
凡卡想自己回到村子里去，但他沒有鞋，無奈之下他只好偷了兩塊黑面包，一雙肥大的鞋子和一件破舊的棉襖逃出了鞋店。一路上他快速奔跑，他知道如果老板把他抓住，他只有死路一條。
雪不停地下著，凜冽的寒風(fēng)在空中舞蹈為他加油，凡卡日夜不停地走著，他又冷又餓，一塊面包給了一位無助的老奶奶，何況凡卡兩天兩夜只靠一塊面包和雪水維持生命，凡卡走到村子旁，路邊躺著一位奄奄一息的老人，那不就是爺爺嗎？凡卡飛快的.跑過去，鞋子跑掉了。爺爺睜開了眼睛看到了凡卡，臉上露出了一絲微笑，手里的金胡桃落在地上，凡卡叫著，但爺爺卻一聲不應(yīng)。凡卡由于饑餓寒 冷加上悲傷，睡在了爺爺身旁，他們到了沒有寒冷沒有饑餓的地方。
旁邊，一只狗在狂叫，它就是泥鰍。夜是那么的冷，天空中沒有星星和月亮，雪仍然在下，仿佛在向人們哭訴什么。
續(xù)寫的作文 篇4
小木偶有了人類所有的表情后，生活可方便多了。比如說，小木偶東西被搶了，可不用再去查看監(jiān)控了；摔痛了，也不用老師再過來確認了......都可以通過，小木偶的表情判斷出來。
可有了人類所有的表情，小木偶還 是很怕火。藍鼻子小女巫告訴他，只要幫助別人，就可以變成一人，那樣就可以不怕火了。
一天放學(xué)，小木偶和他的同學(xué)到海邊玩，小狗的書包一不小心掉到海里去了，他急得像熱鍋上的螞蟻一團一一團一轉(zhuǎn)。小木偶可是班里的游泳健將，小狗見小木偶來了，就像見到了救星，趕緊將自己的遭遇告訴小木偶。小木偶有兩條強健有力的腿和一雙靈活的手，他用手一把抓住書包，掛在脖子上，緊接著手拼命地劃著，腳瘋狂地蹬著水面，不一會兒，書包又回到了小狗的手中。小狗開心得比放假還 高興，小木偶的心也綻放開了一朵花。
可不久，許多地區(qū)都干旱了，一只白鴿送來封信，信上說,月亮女神為了封印地域之神而變成了石頭。只有到奇跡之島取齊金、木、水、火、土的真、善、美的力量，才能使月亮女神復(fù)一活。小木偶不管三十二七十一，收拾好包袱，就出發(fā)了。他越過沼澤，翻過上萬座山，踏過千萬座島，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于到了奇跡島。變成了石頭的月亮女神周圍，有一顆金光閃閃的五角星，五角星的五個角上分別刻著遒勁有力的'字：金、木、水、火、土。小木偶在五個字的按鈕上分別按了一下，突然，出現(xiàn)了額頭上分別刻著“金、木、水、火、土”字的五個小矮人，原來他們就是金、木、水、火、土。五個小矮人，看著驚呆了的小木偶，欣慰地說道：“我們知道你為什么而來，你經(jīng)歷了重重困難，通過了考驗，我們會讓月亮女神復(fù)一活。”說完后，突然一股強大的力量從他們體內(nèi)涌了出來，注入到了月亮女神體內(nèi)。霎時，一道亮光從月亮女神體內(nèi)沖了出來，刺地他們睜不開眼睛。當(dāng)他們再次睜開眼睛時，奇跡發(fā)生了，不僅小木偶變成了人，月亮女神也復(fù)一活了。
善良的小木偶告別了月亮女神和五個小矮人。這時藍鼻子小女巫再次出現(xiàn)了，她恭喜了小木偶達成心愿的同時，一交一待小木偶，一定要讓真、善、美繼續(xù)傳播。小木偶知道，只要讓真、善、美不斷傳播，世界就會越來越美好。
續(xù)寫的作文 篇5
小蜘蛛吃飽后對老屋說：”好了，老屋我吃飽了，再見！“
老屋對小蜘蛛說：”再見！好了，我到了倒下的時候了。“
”等等，老屋！“一個細小的聲音在它門前響起，”再過一個晚上，行嗎？外面有一個百發(fā)百中的獵人帶著一只兇惡的獵狗在外面打獵，我很害怕。“
老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響：”哦，是小熊啊。好吧，我就再站一個晚上吧。“
一個晚上后，小熊從破窗戶里走了出來，說：”再見！謝謝老屋！“
老屋說：”再見！好了，我到了倒下的時候了。“
”等等，老屋！“一個細小的聲音在它門前響起，不注意根本聽不到，”請再站四十年吧，我們是來旅游的.，但是迷路了，我們現(xiàn)在又餓又累，請讓我們在這住下來吧，行嗎？“
老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：”哦，是旅游團啊。好吧，我再站四十年。“
旅游團里有幾名天才建筑師，他們把老屋翻新了一下。從此，破舊的老屋變成了一個嶄新、漂亮的房子。
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