寫爺爺的作文匯總（6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫爺爺的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫爺爺的作文 篇1
我的爺爺是一個年過60的老人，他非常關心我，不舍得打我。
有一天，他發燒了，我卻不知道，那時我還小，只是一個學前班的小同學，他每天都送我上學，當然那天也不例外，他照樣登著自行車送我上學，我坐在車上，上坡的時候覺得爺爺比平時騎的.有些慢，就對爺爺說：爺爺快點，上學快遲到了。爺爺說：好。好。馬上就要到了。到學校，爺爺照樣拉著我的手，可這次，他的手冰涼冰涼的，我的手像觸電般的收了回去，爺爺把我送到學校就走了。
下學的時候我發現是媽媽來接我的，我就問媽媽：今天爺爺怎么不來接我啊？媽媽說：你爺爺今天早上發燒了。然后我和媽媽回去了，我回到家里發現爺爺在被窩里躺著，臉色蒼白。我就問爺爺：爺爺，你今天早上發燒了怎么不給我說一聲�。敔斦f：怕你不安心上學唄，我沒事，你不用管我，只要你好好學習就行了。
這就是我的爺爺，關心我的一個好爺爺。
寫爺爺的作文 篇2
那年，我13歲，他87歲。
爺爺！我上學去啦！快回吧！不用你送！
哦低沉的聲音仿佛是從喉管里擠出的，他人卻在那里呆呆立著，一動不動。
爺爺，快點回去吧！我上初中了！不用你送了！我等得不耐煩，直接去推他，沒費什么力氣便把他推回了屋子，他惶然地站在一邊，惶然地看看我像一陣風似的奔出家門，奔向一個他從未接觸過的世界。
快回屋吧！我站在門口又對他說了一遍。因為阿爾茨海默病的緣故，他忘記了很多事，行動也變得遲緩，一句簡單的話，他往往要考慮很久才會有回應。
他終于挪進屋中，挪上他那張小小的單人床，像一只受驚的鴕鳥，把頭深深地埋在臂彎中。呆呆的，呆呆的沉浸在一個只屬于自己的世界，時間仿佛在他身邊靜止了。
我已經忘記了他什么時候變成了這個樣子，只記得是一個冬天，身體硬朗的他突然垮了，醫生斷言，他活不過三個月�？墒嵌靵砹耍熳吡耍琅f在堅強的撐著，撐過了生機盎然的春日，撐過了蟬鳴聲聲的'盛夏，撐過了一年又一年，一直到了丹桂飄香的秋天。
我時常懷念他從前的樣子。
那年我6歲，他80歲。
那時的他從來都不服老。他總穿著整潔的中山裝，騎車接送我上下學。
回家咯！他的腳離開地面，穩穩的沿著河岸騎行，一點都不像個老人。今天在學校過得怎么樣�。克麥厝岬穆曇艉椭盹L拂過我耳畔。棒極了！我一邊回答他，一邊把兩條腿來回晃來晃去，反正他的車技好，我是不用擔心會掉進河里的。
夕陽的余暉籠罩在他的身上，空氣里夾雜著烤紅薯的香味，遠處傳來商販的叫賣聲，這是我對童年最深的記憶
接孫女回來啦？下象棋的老伯扯著嗓子問他。
接來啦！他的聲音響亮的回蕩在河畔，驚起了路邊的麻雀。
那時，我是他的驕傲，他是我心目中的英雄。
人究竟是如何老去的呢？我想不通，也不愿去想。不知不覺，歲月加深了他臉上的皺紋，把他描繪成如今的模樣。
他孤單地坐在床上，呆呆地盯著遠處；他的生命中只剩下等待，等待我放學回家，等待兒女歸來。
他開始變糊涂，他把牛奶直接倒在桌上，把所有的菜混進粥里；他開始忘記一切，忘記自行車，忘記烤紅薯，忘記我們在一起的日子；而我，也漸漸在歲月里失去了純真，失去了耐心……
現在，我16歲，他87歲。
他的生命永遠定格在了那個雪花紛飛的冬季，他在睡夢中靜靜離開了人世，離開了兒女，離開了我。
看著桌上的黑白照片，我抑制不住對他的思念。我是多么想再一次坐在自行車的后座上，騎過夕陽下的河畔，我扯住他的衣裳，聽著他溫柔的聲音，感受著晚風和著他的聲音拂過我耳畔……
舊時光從我的身邊悄無聲息的溜走。我多么想把這段時光緊緊握住，永不放開。
可是，有誰能做到呢？舊時光，再也回不去了。
寫爺爺的作文 篇3
猜猜他是誰？總戴著頂羊皮帽，1米75的個頭，臉上有皺紋，略胖，鼻梁挺挺的，鼻子高高的，兩鬢斑白，眉心長著一顆黑痣，猜到了吧？這就是我的爺爺。
退休兩年了，爺爺很少在家閑著。天蒙蒙亮，爺爺就出門給菜澆水、施肥，所以爺爺的'菜不但多，而且長得特別壯。因此，有人夸贊爺爺：”這菜真好，能供應十幾戶人家了！“
爺爺不但勤勞，而且慈祥。冬天，我回到奶奶家，開始勤奮地做起這”沒完沒了“的雙休日作業時，爺爺會為我準備一個大火桶，讓我一邊做作業，一邊取暖。如果在夏天，總會提前為我準備一臺電風扇，讓我一邊涼快，一邊開始專心致志地做作業。我餓了，爺爺就拿片威化餅干讓我解饑。
我愛我的爺爺！
寫爺爺的作文 篇4
時間從身邊跑掉了，明天又將是新的一天，昨天不會回來；花朵悄悄地謝了，下個花季又將開出新的花朵，謝了的花朵不會回來；樹葉靜靜地落了，明年又將長出新的一片，落了的不會回來……總之，走了的，再也不會回來，就像人的生命，永遠不會。
不會回來，并不代表在世界上沒有了痕跡，若是愿意，就靜下心來，懷念吧！
12月2日，上個星期天早上，爸爸接到叔叔的電話，說爺爺病危，快不行了，讓爸爸趕快回家。媽媽喊我起床，還沉浸在睡夢中的我，自然不想起，便繼續睡覺，當聽見媽媽對我說爺爺病情不好時，我睡意全無，猛地從床上坐起來，穿衣服。
在我小時候，爺爺便得了腦血栓，語言表達不清，所以我從未與他有過對話。我呢，只在有事或節假日回趟老家，但每次我喊“爺爺”時，爺爺總會顫巍巍的答應。一個多月前，爺爺又突發腦溢血，情況很糟。
因為從未交流，又不在一起，我對爺爺的感情較淡，爺爺給我留下的印象更多的是可憐。
在路上，叔叔再次打來電話，讓買棉鞋和閉口魚。媽媽說這些時，爸爸的眼眶紅了，下車去買東西時，我問媽媽“閉口魚”是什么，媽媽說人去世后用的。
我問媽媽：“爺爺不會已經……”
媽媽說：“已經不在了”，并叮囑我不要對爸爸講。
我不相信，一到家，我跑進院子，看見叔叔家的姐姐在院子里哭，推門進屋，看到躺在床上，已經逝去的爺爺，眼淚洶涌而下。那一刻，我相信了爺爺去世的事實。
但是，當爺爺穿上壽衣，被抬到靈床上，我跪在旁邊燒紙錢時，卻開始懷疑：爺爺真得走了嗎？
我開始幻想，并注意爺爺臉上的火紙，我想：爺爺會不會只是昏迷過去了？會不會突然叫我爸爸一聲或咳嗽一聲？會不會突然動一下？
我一直在幻想，爺爺被抬走火化時，盡管我哭了，但卻沒有放棄我的幻想。
三個多小時，我一直在幻想，直到我看到爺爺骨灰盒的那一刻，我的幻想徹底破滅了，爺爺真的、真的`走了……
我一直跪在爺爺靈前燒紙錢，想記憶中的爺爺……
爺爺去的太快了，去的那么凄苦，一輩子沒有享過福，去過的最遠的地方才是濟南。
爺爺不會再回來，但可以懷念。窗外的風兒，請你把我的懷念送到天堂，送給另一個世界的爺爺。
寫爺爺的作文 篇5
在我們學校的校園里，時常有一位老爺爺的身影，同學們都叫他“衛生”老爺爺，為什么呢？聽我慢慢道來。
爺爺大概六十來歲，喜歡打掃垃圾，你別看他整天與垃圾打交道，但他經常穿著整整齊齊、干干凈凈的中山裝，騎著一輛銀灰色的小型電動三輪車，給人一種說不出的感受。因為，爺爺喜歡在校園里把同學們打掃的垃圾收走，同學們便叫他“衛生”爺爺。
其實，我對老爺爺的敬佩還不止于此。而是一件小事，讓我真正感到他不平凡。那是一個晚飯時間，班主任要求準備作業改錯本，其實，同學們非常反感，錯的題已經在作業上改過來了，干嘛還得要改錯本啊。可能是學校規定的，因為全校都得準備改錯本。我一看兜里的錢：不夠。怎么辦？我心里有些沮喪。什么破教育？新的教學模式？現在的教育就是這樣，不好好教課，就會變著法兒出名。我在心里不停地埋怨。埋怨歸埋怨，還得買啊，先去商店買兩本再說吧，我一路走一路嘟囔。迎面正碰上老爺爺蹬著電動三輪。我習慣的叫了聲“爺爺好”，“有事��？”爺爺見我一個人去校外�！拔胰ベI本子”我有些不痛快，又順口補充了一句“我錢還不夠，倒霉！”。“等等，你等一下�！鄙砗髠鱽砝蠣敔數暮殓姲愕腵聲音�！霸趺�？你…”我不知所措，因為老爺爺已經用那干癟的右手從兜里掏出一把零錢。一邊示意我拿著，一邊笑著說：“看看夠不”，我語塞了。爺爺見我猶豫，就說：“先拿著，買了先用著，快去吧�！蔽夷眠^老爺爺的錢，數了數就跑了。
爺爺總是微笑著對待每一個人，當然，見了他都笑著喊一聲“衛生爺爺”。他是一位普通的老人，又是不一樣的“老爺爺”。
寫爺爺的作文 篇6
冬天悄悄地走了，冬風也隨手帶走了我些許的記憶。只留下些許白色肆意地渲染，然而，卻無法將爺爺的身影抹去。現在想想，爺爺離開我已有些時日了，可每次都禁不住觸景生情，不禁想起爺爺。
每當來到大伯家，注視著窗邊那只靠近報紙架的椅子，總是有股熟悉的味道，仿佛爺爺仍舊坐在那里，手中拿著報紙，嘴里叼著香煙，然后把新聞一覽無余。那時，幼小的我總覺得爺爺好偉大，通曉古今，現在知道那是他活到老，學到老，每天都在學習，才積累了那么多知識。
爺爺從事的工作是？匠。他以自學成才的修表技術經營著他的鐘表店。那時，在棉湖古鎮中，只要提到表，大家便會想到“五爺”——我的爺爺。爺爺用他精湛的技術和“自己永遠是最好的”的信念取得了大家的信賴和敬重。在他身上，我學到了自信，學到了努力。
提到爺爺，最不能忘卻的還是他與文學結下的情緣了。爺爺每天都忙于工作，但卻總擠出時間來學習。從潮劇到古詩詞，從書法到國畫，從中國文學甚至到英語，他都曉得。每次去看爺爺，他都會給我們唱上一段。有時是潮劇，有時是唐詩宋詞元曲。我最愛聽的還是他唱蘇東坡的《中秋》了。“明月幾時有…”那嫻熟而又帶著幾分清閑的曲調，古色古香的節奏，和那渾厚又些許輕松的聲音，讓我回味至今。在這E時代中的'車水馬龍，川流不息而又附帶著競爭的時候，聽聽這悠閑輕快的唱曲，既別有一番滋味，又能令人體會甚深呀！
爺爺，如今您已離我而去了，再也不能看到您讀報的身影，再也不能欣賞到您剛勁有力的書法，再也不能聽到您唱的《中秋》《虞美人》《木蘭詩》。但您會永遠地或在我的心中。我會像您一樣，只要活著就學習，我會像您一樣，好好地愛著文學。我會好好學習，不負您的厚望。
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