活動(dòng)的作文6篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的活動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![活動(dòng)的作文6篇[熱]](/pic/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
活動(dòng)的作文 篇1
“耶！！”這是我們五（五）班的歡呼聲，這歡呼聲在校園里回蕩著，一遍又一遍，這是我們班的集體榮譽(yù)，想知道這件事的過程嗎？想就聽我說吧！
這天，我興高采烈地來到了學(xué)校，不知道是怎么回事，我很高興，心情特別好，我想今天應(yīng)該會(huì)有什么好事吧，廚藝大賽作文。果然有喜訊，晁老師向我們宣布：“咱們班廚藝大賽晉級(jí)的三名選手今天要和三班一決高下，咱們?nèi)ソo她們吶喊助威吧！”剛一說完，同學(xué)們高興極了，拿者板凳就下樓了，小學(xué)五年級(jí)作文《廚藝大賽作文》。
在毒辣的太陽底下曬著，滋味真是不好受。三班的同學(xué)也陸續(xù)下來了，看來比賽要開始了，我們焦急而又耐心地等待者。
“比賽開始”，隨著喊聲，比賽終于開始了，第一組上場(chǎng)比賽的是兩名三班選手和我們班的王夢(mèng)鴿，只見她很淑女地削著土豆皮。“五（三）加油！”這時(shí)候五（三）班給他們班的選手助威，我們班也毫不示弱，“五（五）班必勝，五（三）班必?cái)。 苯K于把他們壓了下去，看到這，我們士氣大增，個(gè)個(gè)覺得勝卷在握，已經(jīng)贏得這場(chǎng)比賽的一半兒了！
終于，這三名選手的第一道菜“青椒土豆絲”炒好了，端到了評(píng)委席上，只見評(píng)委們嘗了王夢(mèng)鴿做的菜，都不住點(diǎn)頭，只不過炒的有點(diǎn)糊了，但味道還是不錯(cuò)的。第二道菜，他們都要亮出自己的絕活了，王夢(mèng)鴿手里拿了條魚，在做水煮魚。不一會(huì)兒，魚的香味飄滿校園，“好香啊！”只見同學(xué)們的口水直流三千尺，都想嘗一嘗，評(píng)委們呢？也是對(duì)王夢(mèng)鴿做的.魚贊賞有佳。
第二組的選手也上場(chǎng)了，當(dāng)然比賽也一樣的激烈……
該打分了，毫無疑問，我們班的高璇奪魁了，王夢(mèng)鴿第二，雖然黃燕沒有排上名次，但她盡了自己最大的努力把自己高超的廚藝展現(xiàn)給了大家，可以說這三名“特級(jí)廚師”是身手不凡啊！這是我們集體的榮譽(yù)，我們大家為她們仨驕傲！
活動(dòng)的作文 篇2
“快點(diǎn)，快點(diǎn)跟上，小心汽車，我們?nèi)ヱR路對(duì)面清除｀牛皮癬＇，給小區(qū)門口的櫥窗，墻面好好地洗把臉。”
這是居委會(huì)的阿姨正帶著我們清潔小隊(duì)過馬路呢!在居委會(huì)阿姨的帶領(lǐng)下，我們提著小水桶，拿著鏟刀，抺布和刷子，使勁地清除著貼在櫥窗、墻面和柱子上五花八門的小廣告。瞧，大家真是八仙過海——各顯神通，有的在使勁的手鏟子刮，有的在用力的用抺布擦，還有的在吃力地用手撕……
這時(shí)，只聽見有人說：“這討厭的'廣告紙，怎么粘得這么厚？搞都搞不掉。”原來，小店門口的柱子上貼了一層又一層的廣告紙，于是，我們一起使勁地撕，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它們清除干凈了。望著這柱子，大家都嚇了一大跳，因?yàn)樵趶V告紙貼過的地方，竟然全是小蟲子，于是，我們又七手八腳地繼續(xù)清除那些小蟲子。“小鳥因翅膀而自由飛翔，花兒因芬芳而美麗，城市因大家的努力而變得更加文明衛(wèi)生。”
是呀，美好的環(huán)境需要我們每個(gè)人來創(chuàng)造，讓我們行動(dòng)起來，使嘉興這個(gè)“全國(guó)文明城市”的榮譽(yù)，永遠(yuǎn)保持下去。
活動(dòng)的作文 篇3
暑假的雙休日，我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區(qū)的環(huán)球港，我們?nèi)チ四抢锏挠赂艺叩缆贰Ｊ紫仁菧?zhǔn)備工作，員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶，戴上頭盔，我就像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士，躍躍欲試，心里暗暗地給自己打氣：我一定要順利通關(guān)呀。
準(zhǔn) 備就緒，我上了第一層，第一層離地面足足有一米高，員工叔叔把我腰帶上的繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關(guān)是走獨(dú)木橋，獨(dú)木橋搖搖晃晃的，我的'心不禁顫了起 來，我一步一步踩穩(wěn)，大步流星地踏了過去。我看到排在后面的小弟弟不敢走，便安慰他說：“你能行的！”在我的鼓勵(lì)下，他也很快走過來了。
經(jīng)過第一關(guān)，我膽子也大了起來，第二個(gè)是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著的，我兩手扶著繩索慢慢地走著，最后一腳我大意了，一腳踩空差點(diǎn)掉了下去，還好我抓住了吊繩，才沒被吊在空中，撿回了一條“小命”。
第三關(guān)是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起，這真是太簡(jiǎn)單了，可是有個(gè)小妹妹擋在我前面不敢走，我換了另一條道，一會(huì)兒功夫就走過去了，看到妹妹羨慕地望著我，我可自豪了。
第四關(guān)是爬過凹凸的墻。眼看我爬不過去了，我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路，我踩著鋼絲，扶著墻，有驚無險(xiǎn)地闖過了第四關(guān)。
最 后一關(guān)是真正的走鋼絲，這是最大的挑戰(zhàn)呀！鋼絲很細(xì)，而且離地面有2米高，腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺，我不斷地給自己鼓勁：“王至禎，相信自己，你 可是個(gè)勇敢的戰(zhàn)士！”于是我手握吊繩，兩眼緊盯前方，一邊數(shù)著“一二一二”，一邊慢慢地走了過去，當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，對(duì)面的員工叔叔和身后的小朋友們都?xì)g呼 起來……
這是我第一次走勇敢者道路，我成功地挑戰(zhàn)了自己，我覺得這是一件非常有意義的活動(dòng)
活動(dòng)的作文 篇4
今天，雛鷹假日小隊(duì)組織義賣。我們說好中午一點(diǎn)鐘在書城門口集合。上午起床后，我把前一天晚上準(zhǔn)備好的東西又整理了一遍，貼上了價(jià)格標(biāo)簽。郝詞告訴我生活用品比舊書容易賣掉，所以我準(zhǔn)備的都是生活用品和玩具，包括一個(gè)毛茸茸的浣熊包、一個(gè)兩百片的拼圖、三個(gè)造型獨(dú)特的瓷杯、兩個(gè)能變形的玩具，還有一大袋陀螺。
出門后，我發(fā)現(xiàn)今天可真冷啊!寒風(fēng)吹過來，很凍手。我忘了戴手套，只好把手藏在毛線帽子里。到了書城后，我見到了其他同學(xué)。書城里很暖和。不過為了義賣，我們不得不離開溫暖的書城，來到寒冷的`室外。
廣場(chǎng)上的風(fēng)更大了，寒風(fēng)好像能把衣服吹透。不過，我們都很興奮，也沒有覺得冷。我們?cè)谛厍百N上雛鷹假日小隊(duì)的貼紙，又戴上顏色鮮艷的紅色綬帶，綬帶上用金字寫著“雛鷹假日小隊(duì)”。
因?yàn)轱L(fēng)很大，我們好不容易才把一次性桌布鋪在地上，用義賣的東西壓住。我們的攤子在一個(gè)婚紗攝影的棚子外面，這里的風(fēng)小一點(diǎn)。
因?yàn)樘旌芾洌部赡芤驗(yàn)檫�在過年期間，街上的人不多。不過，進(jìn)出書城的人經(jīng)過我們的攤子時(shí)會(huì)看一看。有個(gè)阿姨看上了我的浣熊包，花十元錢買走了，這是我們做成的第一筆生意。
我們?cè)谟腥私?jīng)過時(shí)，會(huì)喊一喊“義賣啰，義賣啰”，招攬招攬生意。如果有人對(duì)某個(gè)東西感興趣，我們也會(huì)詳細(xì)給他介紹。有個(gè)阿姨對(duì)我的變形玩具感興趣，但不知道怎么變。我就一邊介紹，一邊變給她看。另一個(gè)阿姨對(duì)穆鈺的魔術(shù)存錢罐感興趣，穆鈺和郝詞就給這個(gè)阿姨解釋它的神奇之處。這個(gè)魔術(shù)存錢罐確實(shí)很神奇，從外面看是透明的，但把錢放進(jìn)去后，在外面是看不見的。
有個(gè)個(gè)子很高的大胡子外國(guó)人在我們的攤子前看了一會(huì)兒。我們寫的“義賣”兩個(gè)字是中文，他看了一會(huì)兒可能沒有理解是怎么回事就走掉了。我不知道怎么用英文解釋“義賣”，看來要“做好生意”，必須學(xué)好英文啊!
天氣實(shí)在是太冷了。我們賣了一個(gè)小時(shí)后，又有點(diǎn)飄小雪。我們只好收攤了。我們把各自賣的錢數(shù)了一下就交給了郝詞。郝詞會(huì)把錢交到慈善總會(huì)去，我們的任務(wù)就完成了。
這次義賣讓我體會(huì)到室外工作的艱苦和掙錢的不易。我就待了一個(gè)小時(shí)，就凍得夠嗆。如果要在外面待一整天，就更辛苦了。我想起以前讀過的“一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，我對(duì)“物力維艱”的意思有了一點(diǎn)切身的體會(huì)。雖然寒風(fēng)中的義賣很辛苦，但想到我們通過自己的努力獻(xiàn)出了愛心，心里還是感到溫暖的。
活動(dòng)的作文 篇5
時(shí)間：地點(diǎn)及班級(jí)：
一、 活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校辦學(xué)的成果。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長(zhǎng)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)報(bào)名，提高升班率。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)邀請(qǐng)函（老師在第三次電話溝通中和平時(shí)的面談中均可知）
2、家長(zhǎng)會(huì)前一周之前任課老師要將詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)流程安排及教學(xué)展示課交教務(wù)處檢查或當(dāng)面演練。
3、家長(zhǎng)會(huì)前一天教學(xué)點(diǎn)布置好教室（座位擺放及家長(zhǎng)休息、咨詢報(bào)名處），并張貼一定標(biāo)語。
4、準(zhǔn)備好礦泉水、教具設(shè)備、獎(jiǎng)品、簽到本、相機(jī)。
5、工作人員安排到位，明確工作。早上7：30到位。
三、活動(dòng)流程
1、接待家長(zhǎng)、組織家長(zhǎng)進(jìn)辦公室或教室簽到（發(fā)礦泉水）。
2、任課老師自我介紹，致歡迎詞。
（注意：個(gè)人經(jīng)歷介紹+感謝家長(zhǎng)的到來+感謝家長(zhǎng)的選擇就是對(duì)學(xué)校的信任+感謝家長(zhǎng)的到來就是對(duì)孩子的鼓勵(lì)、對(duì)作文教育的重視）
3、本班本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)方式及要求達(dá)到的效果（避免家長(zhǎng)提出不合適的、過高的學(xué)習(xí)要求）。介紹下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求。
4、教學(xué)展示課
注意： 本次課上課內(nèi)容；
展示內(nèi)容的'綜合性、趣味性、知識(shí)性；
用真實(shí)的上課情景給家長(zhǎng)演示、感動(dòng)家長(zhǎng)；
要求每位學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì)，和家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、點(diǎn)評(píng)班上學(xué)生情況
注意：發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，從不同的角度（進(jìn)步快、作業(yè)好、悟性好、
表現(xiàn)欲強(qiáng)、有領(lǐng)導(dǎo)才能、有文采、善于觀察等）；
可重點(diǎn)表揚(yáng)、點(diǎn)評(píng)沒有續(xù)班的同學(xué)。
6、學(xué)生優(yōu)秀作品展示
注意：挑選具有代表性的學(xué)生作品讓學(xué)生自己朗讀（事先做好準(zhǔn)備）。
7、發(fā)學(xué)生評(píng)語表，鼓勵(lì)下學(xué)期取得更好的成績(jī)
8、聽取家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)、管理的意見及建議，回答家長(zhǎng)在家庭作文教育中的疑問。
注意：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣一樣重要；
家長(zhǎng)的責(zé)任感（督促學(xué)生養(yǎng)成會(huì)觀察等學(xué)習(xí)習(xí)慣）；
家校溝通的重要性（鼓勵(lì)孩子提問、電話和家長(zhǎng)溝通）；
學(xué)習(xí)的連續(xù)性（作文學(xué)習(xí)的特殊性，深情并茂的講解下期的學(xué)
習(xí)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)覺得不參加下期班會(huì)少學(xué)好多東西）。
9、 結(jié)束語，再次感謝家長(zhǎng)的到來、參與。將共同配合塑造孩子美好的未來。（分散性向家長(zhǎng)介紹下期的續(xù)班情況，學(xué)費(fèi)、開學(xué)時(shí)間、上課時(shí)間、活動(dòng)優(yōu)惠等）。
活動(dòng)的作文 篇6
星期五的下午，是我第二次組織班隊(duì)活動(dòng)，可真是興奮極了！
那天早晨，我和陳奕銘都帶了禮物，走向?qū)W校。到了下午，開始班隊(duì)活動(dòng)了，我們從書包里拿出禮物和稿子，走到講臺(tái)桌邊，仿佛我們做上了老師，而徐老師則坐到了我的座位上。
這次班隊(duì)活動(dòng)的'主題是《遵守交通規(guī)則、珍愛生命旅程》。活動(dòng)有很多環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)、大家說說、安全知識(shí)大比拼、合唱安全兒歌等等。大家最想知道哪一個(gè)環(huán)節(jié)呢？那就說說安全知識(shí)大比拼吧！一共有很多道題目，同學(xué)們都很活躍。特別是我們展示的一些交通標(biāo)志，讓大家學(xué)到了交通常識(shí)。
通過這次交通安全班會(huì)，讓我們一起來遵守交通規(guī)則，每天高高興興上學(xué)，平平安安回家！
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