（精）生活需要挫折作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的生活需要挫折作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活需要挫折作文 篇1
生活需要挫折 生活就是舞臺，沒有時間去排練，每天都是在隨心所欲表演。有時可以得到鮮花和夸獎，可是讓人記憶深刻的卻往往都是苦難和挫折，對我而言，挫折與成功一樣重要，生活需要挫折。
八歲那年，我住在老家的大院子里，一次大雨后，整個院子積滿了雨水，貪玩的我拿著自己制作的小紙船跑出屋去玩，卻一個不留神狠狠地滑倒在地上，疼得我齜牙咧嘴。我強忍著慢慢站起，一瘸一拐地向屋子走去。媽媽覺察到我的異樣，立即帶我去了醫(yī)院。結(jié)果一出來，右臂骨折！
當(dāng)時正在放暑假，本想好好玩一把，結(jié)果卻??唉，真是后悔莫及。右臂骨折使我行動不便，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，糟糕的事情還在后面。我沒有辦法像以前一樣正常地生活，右手不能寫字，穿衣服需要媽媽幫忙，甚至連吃飯用筷子這么簡單的事情，我也只得選擇改用左手，可哪那么容易呢！我的左手把碗里的飯撥得到處都是，看著面前的一片狼藉，我漲紅了臉，眼淚差點沒掉下來。
看著陷入困境的我，媽媽在旁邊和藹地說：“生活是需要挫折的呀，有了它，你才能夠成長，如果在養(yǎng)傷期間學(xué)會了用左手吃飯，戰(zhàn)勝了這個挫折，你就比其他人有一次更豐富的`經(jīng)歷。”媽媽的話讓我有了勇氣，對，我才不怕這樣一個小挫折呢！我用左手捏住兩只筷子，伸到盤子里，夾住一個黃瓜條，輕輕一提，“啪”地一聲，黃瓜條掉了。沒事，再來！我屏住呼吸，再次夾住它，稍稍用力，一提，筷子有些抖動，但顫顫巍巍地帶著黃瓜條移動了過來，我伸著嘴過去接，嗯，吃到了！我開心極了，成功了！
在接下來的日子了，我每天都在用左手使筷子，技能也越來越嫻熟，等到右臂完全痊愈了，我已經(jīng)可以“左右開弓”，左右手都可以使筷子了！
媽媽說得沒錯，在生活中，真的需要挫折，讓我可以成長，讓我有更豐富的人生經(jīng)歷。生活，本就充滿了各種各樣的挫折，只要勇敢面對，一切都會度過，經(jīng)歷了這些，人生會更加精彩！
生活需要挫折作文 篇2
“啪”，隨著一聲手拍打桌面夾雜著紙張落下的聲響，我一抬頭，一眼看見的是那鮮紅的數(shù)字。
老師的字跡很用力，透過一個個叉劃破的痕跡，我仿佛可以看見她閱卷時的憤怒與不滿。卷面頂端那大大的紅色印記，所代表的含義，更是給我判了死刑。那一刻，我的目光一暗。
呵，果真，該來的還是會來，終究是躲不掉，但在這自嘲的背后，卻又是無盡的失落與自我懷疑。頃刻間，所有這么多天以來壓抑的情緒好像都開始釋放，是痛苦，是不滿，甚至是對自我、人生、未來的懷疑。是否，我真的那么無用，那么不堪？是否，我做再多努力都沒有辦法呢？明明很努力，可是還是改不掉考試就緊張的情況，而往往一緊張，失利便是家常便飯，以后，會慢慢習(xí)慣的`吧！？
可是，還是不甘心。
回到家，母親看到我失神的樣子，似乎早就明了了一切。但她什么也沒有提，只是輕輕將我拉到身邊，用那緩和溫柔的聲音開始述說。
“孩子，不要灰心。生活需要挫折，沒有挫折，人生不會精彩，也不會有生機。正是這一個個挫折，構(gòu)成了人生，讓我們不留遺憾，努力去一個個克服。一成不變、一帆風(fēng)順或許有人很羨慕，但我認(rèn)為沒有什么意義。還記得那林中的小溪嗎？若沒有挫折，它怎能向前，怎能有戰(zhàn)勝困難的勇氣？克服困難，盡管每個人的道路、經(jīng)歷不同，但最終都會有自己的目標(biāo)，不努力一試，怎知前方會不會有意外的驚喜？”
聽完母親的話，我若有所思地點點頭。是啊，若沒有挫折，哪來的人生？我又豈能被這點挫折所打倒？生活需要挫折，況且，若現(xiàn)在的境況已是谷底，那么，接下來便不會再壞下去了。一次考試失利如何，心態(tài)不好致失利又如何？相信自我，勇敢前行，前方便是勝利的彼岸！
那一刻，我豁然開朗，突然不在意結(jié)果如何，堅定地拿起試卷，積極地面對每一道錯題，分析錯誤原因，不懂之處詢問老師、同學(xué)。若堅持如此，又怕什么？
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”生活，有時真的很需要挫折。
生活需要挫折作文 篇3
挫折是火，點燃理想的燈；挫折是燈，照亮前進的路；挫折是路，引領(lǐng)我們向前沖。
————題記
挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產(chǎn)生任何一點關(guān)系。好像它是霉球似的，只會給人帶來苦痛，帶來傷心，帶來失敗。可是你錯了，挫折對人也有自己的優(yōu)點，也有自己輝煌的一面，只是你忘了，忘了它是成功背后的貢獻者、犧牲者、激發(fā)者。
一千次實驗，一千次發(fā)現(xiàn)
愛迪生在制作燈絲的實驗過程中，曾失敗過一千多次。在又一次制作失敗后，他重新?lián)P帆起航，他的助手對他說：“你已經(jīng)失敗一千多次了，還是放棄吧！”然而，愛迪生卻出乎意料地說：“這一千多次的失敗，使我知道了哪些材料不適合做燈絲。”。終于，“皇天不負(fù)有心人，愛迪生的堅持不懈與努力奮斗，換來了成功的果實。可想而知，如果愛迪生在他的助手勸他停止實驗時放棄了，那我們現(xiàn)在的生活會是怎樣呢？……
林肯一生的執(zhí)著
提起林肯，想必每一個人都知道吧？對，他就是美國著名的.總統(tǒng)之一，他的一生多坎坷泥濘，在競選總統(tǒng)成功之前，沒有哪一次是一帆風(fēng)順的：經(jīng)商失敗，竟選州長失敗，婚姻失敗……如果他在每次失敗后，放棄了自己的理想，自甘墮落，那還有今天成為總統(tǒng)的他嗎？還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎？學(xué)生時代的我，遇到的挫折只不過是撒在地板上的豆粒，我有什么資格要說放棄呢？比起他的挫折，我又豈能氣餒，豈能自甘墮落？我應(yīng)該銘記那句名言：“我曾經(jīng)錯過太陽，但我不哭泣，因為那樣，我還將錯過星星和月亮。
別忘了，生活需要挫折，挫折是火，是燈，是路，是激發(fā)斗志的源泉。
生活需要挫折作文 篇4
生活需要挫折。在我們的人生道路上，不可能事事順利，生活需要挫折，人生更需要挫折，我們這一代的生活是優(yōu)越的，可我們以后的路上同樣也會有這樣或那樣的不如意，希望我們能在挫折中走向自強。
可挫折到底是什么呢？書告訴我挫折擔(dān)任了很多角色。沮喪說：“挫折是無窮無盡的煩惱。”失敗說：“挫折是被擊退后的眩暈。”懦弱說：“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說：“挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折。”
孟子曰：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”所以說挫折是我們生活中的一部分，它能激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干，挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量。生活需要挫折。
是挫折，使我們平靜的`理想之湖激蕩出壯美的浪花；是挫折，使我們和緩的心靈奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折。
挫折是堅韌之石，擦出理想之火；是希望之火，點燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進之路；是前進之路，給你積極向上的力量！
我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂是那樣的暢快淋漓，那種盡致的快樂是那樣的稀少。所以我們在以后的生活中遇到挫折千萬不要氣餒，因為沒有挫折的生活是殘缺的。
生活需要挫折作文 篇5
生活是七色板，其中蘊涵著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……然而挫折是生活中必不可少的成分。
記得以前，有一件事仍令我記憶猶新。我在班上品學(xué)兼優(yōu)，老師非常器重我，時常能得到老師的'表揚，所以老師的表揚已經(jīng)是家常便飯了。由于我十分驕傲，時而在課堂上東張西望，時而寫作業(yè)時虎頭蛇尾，時而在早讀課上和其他同學(xué)交頭接耳……
期中考試到了，我滿懷信心地進入考場，可我拿著密密麻麻的試卷，我呆住了。最后，我的成績一落千丈，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)時，我一下子懵了，好像一盆冷水澆了一下，回家也被家長狠狠地批評了一頓。家長的雪上加霜使我更加傷心了，給了我巨大的打擊。
可是，正是因為挫折和失敗，提醒了我驕傲自滿的后果，所以我沒有在挫折面前低頭，而是正確地面對挫折，我決心在學(xué)期的期末考試中得到好成績。
從此以后，我認(rèn)識到了自己的錯誤，上課聚精會神，踴躍舉手發(fā)言，課后，將自己落下的課程補起來，認(rèn)真完成每一份作業(yè)。我的成績像萬馬奔騰般飛速前進著。最終在期末考試中取得了很好的成績，老師和家長也對我刮目相看了，我自己也十分高興，度過了一個令人難忘的假期。
日月如梭，光陰似箭。這段往事仍然讓我難以忘懷。當(dāng)我們遇見挫折時，我們不要害怕，不要向它屈服，正確地面對并想辦法解決，是我們應(yīng)該做的。挫折是生活中必不可少的，沒有它就沒有成功。
生活需要挫折作文 篇6
今天，我?guī)Я藘芍Ш每吹墓P去學(xué)校，回來打開書包發(fā)現(xiàn)它們不見了，我非常傷心。那是我很努力才換來的獎品。 后來我又去學(xué)校找了一遍， 教室里面、操場，我都找過了，可是都沒有。回來以后，心里十分難過，哭著給媽媽打了電話，做作業(yè)也提不起精神。過了好一會兒，我才動筆寫作業(yè)。外公說：“不需要帶的東西，不要帶到學(xué)校去。”我也知道，確實不用把那兩支筆帶到學(xué)校去。我又在書包里找了一遍，可還是沒有。
我明白，這件事情的發(fā)生，主要是我的責(zé)任。以后我要養(yǎng)成把東西管理好的習(xí)慣，不要帶的'東西就不用拿到學(xué)校去。避免以后再丟東西。自己覺得很有收藏的東西，也不能帶到學(xué)校去。因為學(xué)校比較大，人也比較多，自己的東西很有可能丟。家里比較小，也很容易找到自己丟的東西。而且，自己書包里的東西太亂，也容易造成東西找不到。另一方面，我也覺得，這件事情可以找老師求助，請老師幫我問一問同學(xué)是否看見我的兩只心愛的筆。還可以自己去問問同學(xué)，是否撿到兩只很漂亮的筆。
這件事情，是我遇到的一個挫折，我覺得給我的教訓(xùn)很深，從這件事上，我也覺得收獲很大，我以后會管好自己的物品。我會永遠(yuǎn)記住它。
生活需要挫折作文 篇7
有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變，可繭只有一個十分狹窄的出口，它想在空中振翅飛翔，必須先經(jīng)過這個“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在里面。于是，人們懷著憐憫的惻隱之心，給帝王蝶擴大出口。可結(jié)果卻適得其反，被幫助的帝王蝶實現(xiàn)不了飛翔的愿望，只能拖著累贅的'翅膀在地上爬行。原來，帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管，只有通過那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。
如果帝王蝶沒有經(jīng)歷挫折，又怎能成為蝶中之王，振翅高飛呢？現(xiàn)實世界中，何止是帝王蝶需要經(jīng)歷挫折，我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢？
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性曾益其所不能。”挫折是一所最還的大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，曾長人的才干。挫折是壓力，動力，是清洗劑，是催人奮進的力量！是的，生活需要挫折。
我的挫折坎坷而艱難，有時被一道題給困住，我絞盡腦汁的想，今天想，明天想，天天都在想，這道題目就是做不起來，這是為什么呢？為什么別人能做起來呢？有時候到字典上查一個字時，那個字我不認(rèn)識，我聽別人說讀rong，可我到字典上怎么也查不到這個字和拼音。這就是我人生中的挫折，我人生中還有許多挫折。沒有挫折你的人生就沒有意義，沒有挫折你的人生就枯燥無味……
面對挫折，貝多芬頑強拼搏，發(fā)出“我要住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟……
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術(shù)。不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！
挫折使人進步、使人成長、使人成功。所以說，生活需要挫折！
生活需要挫折作文 篇8
人生的道路，不可能是一帆風(fēng)順。我們總會遇到一些坎坷，我們只要不退縮，勇敢地面對，總會獲得成功的。要知道成功需要挫折。
記得上二年級時，第一個學(xué)期總是考八十幾分。又一次考試，第六單元，我輕輕松松地做完，信心滿滿。試卷發(fā)下來，我大吃一驚，怎么會只有76分呢？下午放學(xué)后，我回到家，拿著試卷走到了書房。我分析了一下原因：漏做的，算錯了的，答句沒寫的'……我的心里十分難過，心想：總是考八十幾，看來我這個坎是躍不過去了。這時，我想到了一些名人：貝多芬雙耳失聰，但是他依然沒有退縮，最后他完成了舉世聞名的《命運》交響曲；愛迪生實驗室被炸，但是他沒有因挫折而趴下，在短短的三周里，他發(fā)明了“留聲機”；海倫凱勒又聾又盲，在挫折下她完成了著作《假如給我三天光明》……這些名人遇到了那么大的挫折也沒有退縮，那么我又有什么理由打退堂鼓呢？
后來我下定決心記錄下做錯的原因，并在以后的作業(yè)和考試上不斷提高自己，努力克服這些這些壞毛病。每天晚上認(rèn)真完成作業(yè)，其余時間用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，而且我每個星期六、星期天我都背一些課文，看一些課外書。一個月下來，我努力有了回報，后來我的成績不斷地提高。
挫折讓我明白了：在哪里摔倒就要在哪兒爬起來。要相信自己，只有真正找出失敗的原因，并努力加以改正，才能戰(zhàn)勝挫折。就像一首歌唱的一樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”
生活需要挫折作文 篇9
在生活中，我們每個人都會遇到一些挫折，有的人會怨天尤人，而有的人則會化挫折為動力……
令我記憶猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講比賽的那次經(jīng)歷。因為有過多次在學(xué)校獲得一等獎的成績，所以這次代表學(xué)校參賽我自信滿滿地想：獲得一等獎肯定沒問題，而且街道轄區(qū)內(nèi)連我也就八名同學(xué)進入決賽。有了這樣的念頭，對比賽前夕的練習(xí)我常常顯得不耐煩，自認(rèn)為獲得第一非自己莫屬。
眨眼間，就到了比賽的日子，大隊輔導(dǎo)員帶著我來到了比賽現(xiàn)場。在候場時，我看到另外七名選手的賽前練習(xí)，心里就有些發(fā)虛了!很快，比賽開始了，抽到三號簽的我忐忑不安地走上演講臺。在演講的過程中，我雖然沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象，但由于底氣不足，表情、動作都顯得不自然。
終于結(jié)束了三分鐘的演講，我低著頭，灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手比賽完后當(dāng)場宣布名次并頒獎，因此在剩下的五名選手演講時，我始終坐立不安，焦急地等待著比賽結(jié)果。我希望奇跡出現(xiàn)，可愿望自然落空，最終我以0。2分的差距獲得二等獎。此時的我悔恨交加，心情跌到了谷底。
回去的'路上，我一直默默無語，大隊輔導(dǎo)員鼓勵我說別灰心，好好準(zhǔn)備十天后區(qū)里的比賽!我橫下一條心，一定好好練!就這樣，我課間練、早起半小時練、躺在被窩里練、對著鏡子練……正是這樣勤奮的練習(xí)，10天后，面對全區(qū)32名選手，我反而獲得了優(yōu)異的成績!當(dāng)看到網(wǎng)上公布的結(jié)果后，我高興地笑了!正是挫折打擊了我、教訓(xùn)了我，才使我加倍地努力，獲得了第二次比賽的成功!
生活需要挫折作文 篇10
每個人都追求快樂、幸福，而逃避災(zāi)難、悲傷，我們總是會為挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想，倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑，我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎？不
小時候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。我簡直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒命地掙扎。當(dāng)時只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個令人顫抖的圈。
吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會有病這種東西，為什么它會叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會是我？一百個，一千個為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是一針天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個星期以后，我的病好了。
回到學(xué)校的時候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗著從未有過的幸福。
這樣的`生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的，因為我們需要挫折。
記住：沒有挫折的生活是殘缺的。
只有經(jīng)歷了人生的坎坷，才能領(lǐng)悟到生活的美好。
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