(精華)啟示的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的啟示的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟示的作文 篇1
一位魔術(shù)師走上臺(tái)，說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”說(shuō)完，魔術(shù)師面前出現(xiàn)了6張撲克牌。“選一張記在心里，看著我的眼睛。”正當(dāng)人們疑惑不解的時(shí)候，魔術(shù)師說(shuō)：“你選的牌已經(jīng)不見了。”
“咦，還真不見了。”一個(gè)黃毛丫頭疑惑地說(shuō)。
我想：撲克牌怎么會(huì)不見呢？難道是因?yàn)樗麜?huì)讀心術(shù)？還是人為的，或者是我們的幻覺，可能是他換了一副牌吧。
這次我們?nèi)慷加涀〉谝慌诺谝粋�(gè)，我又打開了視頻。
魔術(shù)師面前出現(xiàn)的六張牌沒有變，第一排第一個(gè)是梅花K。
當(dāng)魔術(shù)師說(shuō)我們選的牌不見時(shí)，他面前卻是只有五張牌，而且第一排第一張的梅花K變成了梅花Q。
這個(gè)時(shí)代本來(lái)就不相信邪，世界上也是不可能有邪的存在的，所謂的`魔術(shù)只不過是利用了科學(xué)技術(shù)來(lái)迷惑人的。我想。
這一次我們每人把剛開始的和最后變成的牌都記清楚，我又打開了視頻。
視頻看完后，開始揭秘了——第一張梅花K變成了梅花Q，第二張黑桃J變成了黑桃K，第三張方塊K變成了紅心J，第四張方塊Q變成了紅K，第五張梅花J變成了黑桃Q，而最后一張紅心Q不知變成了什么。
看到這個(gè)統(tǒng)計(jì)，心中一顫，居然每一張牌都換了，難怪無(wú)論我們選哪一張牌都會(huì)被魔術(shù)師識(shí)破出。
這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：如果總是單一的看待問題，那么你將會(huì)永遠(yuǎn)都不知道的真相，只有全面的看待問題才行。
啟示的作文 篇2
“對(duì)這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落……”相信這首歌大家很熟悉，它就是周杰倫的稻香，這首看似普通的歌卻給了我很大的啟示，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的`思考。
這首《稻香》雖然是流行歌曲，但卻是激勵(lì)人們勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)的歌。其中我最喜歡這一句：“請(qǐng)你打開電視機(jī)看看，有多少人為生命努力勇敢的走下去，我們是不是該知足，珍惜一切，就算沒有擁有。”在生活中，我們時(shí)常可以在電視上看到在貧困環(huán)境下仍然能以微笑面對(duì)生活的人，
大家有沒有想過，為什么他們能做到，而自己做不到？
現(xiàn)在我們大多數(shù)都是生活在生活條件比較好的家庭里，沒有受過大挫折，的所以在遇到問題時(shí)，大多數(shù)都是不敢獨(dú)自面對(duì)，太軟弱。遇到一兩次困難就打退堂鼓。可是我們將來(lái)總有一天會(huì)面對(duì)它們，晚面對(duì)不如早面對(duì)，讓自己去多鍛煉一下，總有一天，你會(huì)感謝它們的。
堅(jiān)強(qiáng)，自信，勇敢，如果你沒擁有就去擁有它們吧，有了它們會(huì)使你終身受益匪淺。正如一句歌詞所說(shuō)：“在哪不遙遠(yuǎn)的地方，埋著你的夢(mèng)想，散發(fā)出微小的光芒，那是屬于你的地方，等著你去開掘?qū)毑兀闹械哪硞�(gè)地方。”
啟示的作文 篇3
從小到大，爸爸都對(duì)我很好，也從不會(huì)對(duì)我說(shuō)謊。不知從哪一天開始，我發(fā)現(xiàn)，爸爸開始變得沉默，也絕口不提媽媽的任何事。我隱隱約約感覺到發(fā)生了什么，心情十分失落，那種感覺就好像一下子從天堂跌入了地獄。我沒有地方可以發(fā)泄，只好打開心愛的日記本，向它訴說(shuō)我的苦楚。翻開第一頁(yè)，我看到了一個(gè)熟悉的符號(hào)。那是小時(shí)候，幼稚的我在筆記本上設(shè)計(jì)了一個(gè)小精靈，雖然畫得有鼻子有眼的，可是映人眼簾的卻是一個(gè)大大的“？”。望著它久了，我仿佛聽到它在說(shuō)：“小主人，我們問號(hào)給人探索真相的勇氣。如果你想弄清楚爸爸媽媽的事情，就勇敢地去吧。”“勇敢，勇敢，勇敢……”我喃喃地重復(fù)著，漸漸地，仿佛真有一股奇異的力量出現(xiàn)在了我的身體里面。對(duì)，我要弄清楚真相。
我小心翼翼地走近書房，聽見爸爸正在打電話。電話那頭的聲音斷斷續(xù)續(xù)地飄進(jìn)我的耳朵里，但聽不真切。我能聽到的只是爸爸決絕的話語(yǔ)。晚上，我躺在床上，臉上劃過一道淚痕，而那電話里的聲音如同附骨之疽不斷在我腦海中回放著。突然，眼前閃過一個(gè)人影：媽媽！那是媽媽的聲音！
我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)大大的“！”。沒想到，感嘆號(hào)也說(shuō)話了：“小主人，我是生活在你思想深處的感嘆號(hào)。你已經(jīng)猜到了事情的真相，就不要讓我停留太久。”說(shuō)著，它漸漸隱去。緊接著，我的眼前又蹦出了一個(gè)省略號(hào)。它扭動(dòng)著身子，對(duì)我說(shuō)：“我是省略號(hào)，我的`作用是省略多余的。換句話說(shuō)，就是學(xué)會(huì)忘記！”它說(shuō)完就消失了。“忘記，忘記！”我一遍遍地重復(fù)著。從小到大，有人教我學(xué)會(huì)寬容．自信，卻第一次有人讓我學(xué)會(huì)忘記。
過了一段日子，爸爸的心情漸漸好了起來(lái)，又向我敞開了心扉。看來(lái)，省略號(hào)說(shuō)得對(duì)，人要學(xué)會(huì)忘記一些事。爸爸已經(jīng)開始學(xué)著忘記，那我也不能繼續(xù)愁眉苦臉。雖然媽媽不在我身邊了，但爸爸永遠(yuǎn)是最愛我的。
謝謝可愛的符號(hào)們，你們就像圣潔的小精靈，讓我學(xué)會(huì)了很多。原來(lái)，文字間的符號(hào)，在生活中也能給人啟示。
啟示的作文 篇4
從生活中的樹中，我們能看到很多，學(xué)到很多。
我父親對(duì)我講過，我家門前的樹，在我出生前還是剛栽的小樹，但現(xiàn)在，它們已經(jīng)長(zhǎng)到了五樓了，或許是因?yàn)檫@一片的樹是常綠的，或許是因?yàn)檫@里的樹十分茂密，全常青花園的鳥都在這里筑巢。他還說(shuō)，很多為了綠化而種的小樹，現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹了。
我笑著問他，這些樹長(zhǎng)大的過程中，我們又能學(xué)到什么呢？他沒有回答，不僅把一肚子感慨憋了回去，還一言不發(fā)，讓我自己思考，自己收獲。
如今，我也知道他的意思了，樹， 一天不可能長(zhǎng)大，一個(gè)月不可能長(zhǎng)大，但它一年總能長(zhǎng)大一點(diǎn)，就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，它總能長(zhǎng)成大樹，人也一樣，成熟這件事，不是一天，一個(gè)月，甚至一年能完成的，只有每天成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，我們才能積小成多，量變產(chǎn)生質(zhì)變，真正成熟。
十年樹木，百年樹人，積少成多，水滴穿石！
我也曾經(jīng)養(yǎng)過一棵樹，在我們家樓頂上。每天，我都會(huì)去為它澆水，施肥，為它松土，為他拔草，為了它的茁壯成長(zhǎng)，我付出了很多。每次看見它又長(zhǎng)高了，它長(zhǎng)出新葉了，我都會(huì)異常高興，我就像對(duì)待孩子一樣對(duì)待它。
就在這棵小樹歡快成長(zhǎng)的時(shí)候，寒冷的冬天來(lái)臨了，不知為何，那年的冬天異常冷，于是，無(wú)論我的照顧有多么細(xì)心，那小樹還是死了，我在傷心之余，也從小樹短暫的生命中得到了很多。
任何生命，都是有生老病死的，它們也有繁榮和衰落，生命是一條路，從固定的起點(diǎn)到固定的終點(diǎn)，只是，這條路或平坦，或坎坷。
人類的.世界也是這樣，萬(wàn)事皆有繁榮和衰落，人都有高潮和低谷，只有一個(gè)平常的冷靜的心，才能在這條路上走下去。
樹，一個(gè)平常的生命，給了我不平常的啟示。
啟示的作文 篇5
當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，我不禁感動(dòng)得熱淚盈眶，心中仿佛有數(shù)千個(gè)波濤在一浪接一浪地沖擊著我的心。這本書不僅給了我一個(gè)新世界，更給了我一片屬于我的藍(lán)天。
書中的主人公保爾是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的共產(chǎn)黨員。他一生坎坷，但毅力給了他無(wú)窮的力量，讓他擁有了像星空一樣燦爛無(wú)比的人生。他人生的起點(diǎn)是認(rèn)識(shí)水兵朱赫，從那時(shí)起他的心就被共產(chǎn)黨吸引住了。經(jīng)過幾番波折，他終于成了一名共產(chǎn)黨員，出生入死，英勇殺敵，在戰(zhàn)斗中受了不少傷，但是無(wú)論傷勢(shì)有多嚴(yán)重，他總像一根柔韌的野草，被一次一次壓倒，又一次一次站起，從不放棄努力和追求。
他熱愛祖國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他幾次重傷都大難不死，后來(lái)他雖疾病纏身，但卻依然不放棄工作，即使有休假養(yǎng)病的機(jī)會(huì)，他也依然鍥而不舍，站在工作的崗位上。
他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神。他是個(gè)苦孩子，他生活在社會(huì)最底層，受壓迫、欺辱，處在饑餓和死亡線上。但是，他敢于向不公平的社會(huì)地位挑戰(zhàn)，敢于改變自己和勞苦大眾的命運(yùn)。
他堅(jiān)強(qiáng)，受傷負(fù)險(xiǎn)不叫苦。他認(rèn)真，起早貪黑作文不休假。他善良，孝順兄母寬待人。無(wú)論是風(fēng)霜、雨雪、烈日、塵暴，沒有什么可擊垮他！無(wú)論是傷寒、肺炎、流彈，沒有什么可以擊垮他！
書讓我們成長(zhǎng)，《鋼鐵是怎樣煉成的》更是給我?guī)?lái)了新的`人生態(tài)度。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)受挫落淚時(shí)，我會(huì)想起保爾，想起保爾那句智慧人生的名言：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧……”就這樣，保爾的精神和品格鞭策著我，使我不懈努力，戰(zhàn)勝一切挫折與困難。鼓勵(lì)著我面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)，決心要把自己練成一塊無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵。
英雄，從時(shí)代的洪流中誕生。保爾最終在他的人生扉頁(yè)中寫下了光輝，我靜靜品讀這本書，慢慢感悟人生的真諦，或許一切就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的，人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o(wú)限的愛和美好的憧憬，生命的長(zhǎng)度繼而被延成無(wú)限。
書帶給我們這么多的知識(shí)、啟示。我們應(yīng)該多讀書，讀好書，好讀書才能豐富我們的頭腦。讓我們以后走進(jìn)書的殿堂，好好讀書。
啟示的作文 篇6
周六，我和曾俊奧在小區(qū)里玩。突然看見一個(gè)蹺蹺板，就開心地走上前去，開始玩。
玩著玩著，發(fā)現(xiàn)我雖然在班里同學(xué)們都叫我“胖子”但是我卻無(wú)論如何也無(wú)法把使自己能夠隨心所欲的上升、下降，這讓我有些欣慰。
這時(shí)，隔壁家的小孩也跑下樓來(lái)，想和我們一起玩。我突然有些害怕，因?yàn)槲以?jīng)和他玩過，他的體重差不多是我的兩倍。后來(lái)一想又覺得沒事，因?yàn)槿昙?jí)的小朋友應(yīng)該也不會(huì)太猛。便和他一起玩了起來(lái)。
他坐在另一半，我一個(gè)人自然不能把他蹺起來(lái)，于是便叫曾俊奧來(lái)幫忙。曾俊奧一來(lái)，卻還是沒有用。我很不服氣，就暗暗使壞：用雙腿夾住石頭。這下才平衡了。我很驕傲的說(shuō)：“不還是沒用嗎？嗯？”沒想到他一使勁，又把我翹了上來(lái)，而且反復(fù)的上下，還一邊笑。我以為這是在挑釁我，很生氣。就馬上下來(lái)了。因?yàn)槲以谇懊妫聛?lái)很難，又因?yàn)檫@樣子很危險(xiǎn)曾俊奧看見這樣，我不想被砸到，就小心翼翼的操縱著，生怕被砸到。
但是我下來(lái)時(shí)，下巴還是不小心被砸到了，非常疼。曾俊奧就走來(lái)安慰我。而隔壁家的`小孩卻覺得沒趣，就走了。
這件事給我的啟示是：玩耍時(shí)一定要注意安全，文明玩耍，不然很有可能會(huì)受傷，也不能挑釁別人。
啟示的作文 篇7
上周五晚上我要去上課。上課的時(shí)間是六點(diǎn)三十分，地點(diǎn)是老體育場(chǎng)附近。
我們六點(diǎn)十分出發(fā)，時(shí)間應(yīng)該是綽綽有余的了，可是我卻遲到了十五分鐘。
我們到了薈萃中學(xué)的時(shí)候堵車了。原來(lái)是有一輛出租車嫌綠燈的時(shí)間太短，有沒有交警在現(xiàn)場(chǎng)，于是他逆向行駛，從別人的車道走到前面，一有機(jī)會(huì)就插了進(jìn)去。他這樣開了一個(gè)不好的頭，有很多司機(jī)如法炮制，覺得這樣快多了。
漸漸地，逆向行駛準(zhǔn)備插隊(duì)的車慢慢就多了，漸漸地堵住了對(duì)面過來(lái)的車，交通就開始混亂了。
對(duì)面過來(lái)的車子走不動(dòng)，就越堵越長(zhǎng)，都僵持著，誰(shuí)都動(dòng)不起來(lái)了。一個(gè)綠燈一個(gè)綠燈的過去了。時(shí)間也在不斷的流失，可是一輛車也沒有出去。直到交警來(lái)了，才疏散開來(lái)。
現(xiàn)在有一些人素質(zhì)很低，不愿多等一會(huì)兒紅綠燈，總是占著別人的`道插隊(duì)，雖然有很多人嘴上掛著“文明”兩字，但這就是不文明的行為。有時(shí)雖然可以少排隊(duì)，可有時(shí)就會(huì)造成堵車，原本想要快點(diǎn)卻快不了，這不是“搬起石頭砸自己的腳”干害人害己的事嗎？這就是不文明的現(xiàn)象。我們要做文明人，不插隊(duì)。從我們身邊的小事做起，把垃圾桶旁邊的垃圾放進(jìn)桶里，多幫助別人，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話……這就是文明，如果每一個(gè)人，都做到這些，那么社會(huì)就會(huì)進(jìn)步更快，我們的城市會(huì)更干凈，我們的生活也會(huì)更加美好！
文明，就在我們身邊。讓我們一起努力吧！
啟示的作文 篇8
夕陽(yáng)西下，昏黃的光線篩進(jìn)我的紗窗，映照在我的臉龐，再這氣氛中，我閱讀了一本感人的好書，一股沸騰之情綻放在我的心房，剎那間，我熱淚盈框、感動(dòng)不已，那一瞬間的震撼，足在我的心中余音繞樑，回味不已──這種千金難換的感動(dòng)即是“書”，這一個(gè)精神食糧對(duì)我最大的意義！
而把這份情傳下去即是一本令我感動(dòng)流淚的好書，他收錄了許多人的小故事，有勵(lì)志的，有賺人熱淚的……當(dāng)我讀到這許多無(wú)奈又不幸，但尚能在灰暗中力爭(zhēng)上游，埋在社會(huì)一角的小故事，他們皆用輕松又細(xì)致的文筆創(chuàng)作著，更令我有想哭的'悸動(dòng)。
書中《打電話》這篇故事，訴說(shuō)著一個(gè)小孩在母親不告而別后。在學(xué)校的公共電話亭，假裝和媽媽聊著學(xué)校功課進(jìn)步的事，但是到最后讀者才恍然大悟，原來(lái)她只是在電話中幻想著得到媽媽的贊美，尤其當(dāng)我讀到──“媽媽！我想你，我不要上學(xué)，我要跟你在一起，你為什么還不回家？你在哪里？”話筒掛上的一剎那，語(yǔ)音自話 筒傳來(lái)：“下面音響十點(diǎn)三十二分……”我瞬間有著“噴淚”的沖動(dòng)──在當(dāng)下，我感受到有家人是多么幸福的事呀！
而《殘照》一文，更讓我我 看到小人物情深的故事，在生死之間更形凄涼與珍貴呀！至于“失誤的行程”則傳達(dá)父子之間因誤會(huì)而悔恨一生的故事。所謂“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這正是此事的最佳注腳吧！這故事告訴我們一時(shí)的負(fù)面情緒可能造成一身無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，我們應(yīng)該引以為戒，否則當(dāng)你的人生發(fā)生這種悲劇，想亡羊補(bǔ)牢，卻是為時(shí)已晚了！
人生，就像一只候鳥的飛行，過程中會(huì)歷經(jīng)許許多多的打擊與挫敗，但為了讓自己為在人生舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的巨星，我們都該用勤 奮不懈來(lái)灌溉自己的希望與理想，把灰暗的情緒與包袱一一拋卸，用感恩與惜福來(lái)?yè)]亮我們的心靈，這樣我們必將經(jīng)過人生挫折的淬練，找尋到?jīng)]有遺憾的人生歸途。
啟示的作文 篇9
草，一年四季里人們眼中的常客，它不擇地勢(shì)，不選環(huán)境，不論季節(jié)，總是盡力展示著自己生命的輝煌，譜寫著生命的樂章。
冰雪消融，春回大地。在冬天里沉睡的小草，在春天的泥土里悄然醒來(lái)，它像剛剛睡醒的嬰兒，伸了伸懶腰，偷偷地從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。初春的早晨，樹葉上，花瓣中，草尖上，都點(diǎn)綴上珍珠般大小的露珠。微風(fēng)輕輕吹過，小草輕盈地扭動(dòng)著腰身。那滴晶瑩的露珠雖已把小草壓彎了腰，但它仍倔強(qiáng)地堅(jiān)持著。終于，第一縷陽(yáng)光照射在它身上，露珠滑落，小草驕傲地挺直了腰身，露出了迷人的笑容，在小草與露珠的競(jìng)賽中，小草贏了。
夏日炎炎，草豐木榮。夏天是一個(gè)讓青草悲喜交加的季節(jié)：它既要經(jīng)受傾盆暴雨的洗禮；又要忍受驕陽(yáng)烈日的暴曬。青草在這酷暑的天氣里，沒有流下一滴淚，它付出的只有努力與拼搏。堅(jiān)持不了的青草已被淘汰：不是被暴雨連根拔起，就是被驕陽(yáng)曬干。生存下來(lái)的，才是真正的強(qiáng)者。正是因?yàn)橛性S多株青草不怕暴雨與酷暑，才組成了自然界中一道道靚麗的風(fēng)景。在這個(gè)季節(jié)，青草如同少年般，褪去了幾分稚氣，多了幾分英氣。
夏走秋來(lái)，秋收冬藏。“離離原上草，一歲一枯榮”，草們不再似小孩子般的懵懂，不再有少年們的好奇，不再有怕挫折的懦弱。草們長(zhǎng)大了，它們用自己成長(zhǎng)的歷程告誡后代：困難并不是不可戰(zhàn)勝的.，那遍地的青草就見證著歲月的滄桑，就證明著它們奮斗成功的經(jīng)歷。冬天的腳步近了，一片小小的、白白的雪花落在了草上，草們輕輕地閉上了眼，打了個(gè)哈欠，開始沉睡，等待著第二年春的降臨……
是啊，在大自然中不起眼的小草尚且能不茍且地奮斗一生，我這個(gè)正在上中學(xué)的風(fēng)華少年豈能連一株小草都不如？我只有把握青春，把握現(xiàn)在，把握好每時(shí)每分，才能無(wú)愧于我的家人，無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于我的人生。
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