（精）啟示作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的啟示作文3篇，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
在澳大利亞的一個孤島上生活著一群鳥，它們因有著尖而長的喙，而得名為長喙鳥，靠啄食一種蒺藜的果子為生。就像人有美丑高矮之分一樣，長喙鳥也有長喙的和短喙的。
短喙的鳥一孵出來就成了殘疾，母親在兒女滿兩個月后就會拋下它們不管。因那種果子渾身長滿了堅硬的刺，只有長喙鳥才能啄得開，甚至連那些喙稍短的長喙鳥也啄不開，于是，每年都有很多喙短的鳥因無法啄食蒺藜的'果子而餓死。
喙長的鳥一出生就像出生在富人家的孩子一樣。它們眼看著短喙的鳥們被自己的母親拋棄而餓死，自己卻得意地吃著蒺藜的果子自由自在地在島上飛翔。
一只短喙鳥在吃完母親啄開的最后一顆蒺藜果后，它知道自己面臨著生死的嚴重考驗了。要么選擇別的食物，要么就等著餓死。
它不甘心地走近一顆蒺藜果，明知自己無法啄開那堅硬的果殼，并且還要被果子上的長刺扎得鮮花血淋漓，但它還是想作最后的努力。
它失敗了。它想，如果繼續啄下去，它馬上就會死于蒺藜果的利刺下。它傷心地飛離了生它養它的孤島，決定去尋找新的生機。就在它餓得頭暈目眩的時候，它啄食了在淺海里流動的一條小魚，雖然它惡心得想吐，但它還是將那條小魚吃下去了。慢慢地，它覺得小魚的味道其實比那種蒺藜果的味道還要好。
一時間，短喙的鳥紛紛效仿，于是，短喙鳥們就這樣生存下來。而長喙鳥則依然優越地吃著它們認為是天下最美的食物蒺藜果。
短喙鳥們的兒女們的喙更短，為了生存，它們天天去海里捕食；淺海里的魚吃完了，就去深里捕獵；后來，它們不但吃魚，只要是能捕獲到的動物都是它們的食物。在捕獵中，它們練就了一張短而有力的喙，還有一對大而強健的翅膀和一雙尖利的爪子。
若干年后，短喙鳥成了飛禽中的強者，它的名字叫鷹；而長喙鳥卻隨著那種蒺藜果的消失而永遠消失了。
動物和人類何其相似。生于優患，死于安樂。如果不思進取，哪怕家財萬貫，也會坐吃山空；反之，哪怕一貧如洗，只要有一顆強健不屈的心，和勇于開拓的精神，也會成為生活的強者！
啟示作文 篇2
我們受到的啟示很多，像天上的星星，像沙灘上的貝殼，像海里的小魚數也數不過來，而然有一個啟示讓我記憶猶新
記得有一次我和媽媽一起去逛街，我非�？诳剩乙髬寢尳o我買一瓶水媽媽給了我五元錢，讓我自己去買水，我跑到了商店里挑了一個三元錢的冰紅茶，我一看是個老奶奶，我把錢給了那位老奶奶，老奶奶給我找錢，四元錢，老奶奶給我多找了兩元錢，我興高采烈的跑到了媽媽面前對媽媽高興說了這件事媽媽的.臉一下子拉了下來，對我對我說心要成老奶奶的眼睛不好，他都找到你兩元錢，你應該還給他，應該私自吞掉，我跑進商店將錢還給了老奶奶，老奶奶連忙道謝我的臉羞愧得通紅。
而就在那件事發生不久以后，我們學校迎來了一次語文考試，我得了100分，可我發現了兩個錯誤，老師卻打上了對勾，我當時什么也沒有，想著告訴了老師。
從這以后我同生活當中得到了一個巨大的啟示，我們每個人的心要誠心要中，不能有私心。
啟示作文 篇3
人們觀察大自然，得到啟發，有所發明，如：通過研究蝙蝠發明了雷達；通過觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來說說我觀察大自然得到的啟發吧！
一天，我放學回家，做完作業，便開始觀察起家中的金魚來，發現金魚毫不費力地在水中自由自在地游著，時而上，時而下，時而左，時而右，我想：為什么魚在水中能自由自在地游，而人卻要穿上潛水服才行，我懷著這個疑問，去請教電腦老師，老師告訴我：“因為魚的身子里有一種叫魚鰾的東西，魚鰾里空氣變多，魚就上浮，魚螵里空氣變少，魚就下沉，這樣，魚就能在水中自由自在地游泳。
聽完“電腦老師”的話，我心想：人類可不可以模仿魚，設計一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的.頭盔，就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點。再按上兩個按鈕，點擊一個紅色按鈕后，隨著潛水服中的空氣漸漸變多，潛水員也隨之往上浮，點擊第二個藍色的按鈕后，空氣變少，潛水員就往下沉，這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛，遇到危險時，能幫助潛水員盡快地脫離危險，真是一舉兩得��！
大自然有許多事物，只要我們仔細觀察，去發現，就能得到許多啟示，把它利用到生活中去，就能使我們的生活更加美好。
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