收獲的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的收獲的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
今天是暑假里最后一節(jié)古箏課，吃過(guò)午飯，我像平常一樣戴上指甲，背上水杯，走出家門。
一出門，我“哇”了一聲，天好熱啊，外面火辣辣的太陽(yáng)照著大地，像蒸籠一樣，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。但是媽媽依然騎著電車，把我送到了學(xué)古箏的教室。
我迅速坐在了自己的位子上，老師開始教我們練習(xí)。當(dāng)時(shí)老師教導(dǎo)我們說(shuō)：“今天是暑假里最后的一節(jié)古箏課，你們要把自己當(dāng)成老師，自信優(yōu)雅地彈，讓每個(gè)人的目光聚集到你的身上。”聽了老師的話，我就學(xué)著老師的樣子彈了起來(lái)，老師驚訝地說(shuō)：“這位小老師彈的洞庭新歌不錯(cuò)，但缺少美感，搖指和琶音的'力度還不夠，我來(lái)教你吧！”說(shuō)著我們便開始練了起來(lái)。
老師一段一段地教，我一段一段地學(xué)，其中有一段，我怎么都彈不好，不一會(huì)兒，我便垂頭喪氣地，提不起一點(diǎn)兒興趣了。老師看到后并沒(méi)有批評(píng)我，而是溫柔地說(shuō)：“別灰心，你一定能行的！”聽了老師的話，我重新鼓起了信心彈了起來(lái)，一遍又一遍，下課了，我還在練，終于，功夫不負(fù)有心人，我練成了！老師高興地對(duì)我說(shuō)：“我就知道你能行的，你真棒！”我高興地沖出了教室，與小朋友們一起分享這次成功的喜悅。
忽然耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“兒子，該回家了。”我興奮地和老師說(shuō)：“老師再見！”一路上，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，并說(shuō)：“我以后一定要刻苦彈古箏，每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)。”
收獲的作文 篇2
這個(gè)星期四，天氣格外晴朗，學(xué)校組織我校全體五年級(jí)師生到上海地質(zhì)科普公園進(jìn)行了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了四十五分鐘的車程，我們終于抵達(dá)了目的地，同學(xué)們迫不及待地下了車，開始了本學(xué)期的第一次活動(dòng)。浦東地質(zhì)科普公園坐落于浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)后，園內(nèi)有各式各樣的娛樂(lè)活動(dòng)，例如：地震體驗(yàn)館、火災(zāi)逃生館、斗牛場(chǎng)、跑馬場(chǎng)和地質(zhì)科普館等等。其中，給我留下最深印象的要屬地震體驗(yàn)館了：
“轟隆隆……”這是，從揚(yáng)聲器里發(fā)出了地震時(shí)那震耳欲聾的嘈雜聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捂住了耳朵，原來(lái)，我們正在地震體驗(yàn)館體驗(yàn)地震呢！終于輪到我們班了，首先是由我們1、2、3小組體驗(yàn)地震，地震體驗(yàn)館的門一打開，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地?cái)D了進(jìn)去，我選擇躲在教室里，而其余的一部分同學(xué)則分布在寢室里。地震已快開始了，我想起了陳老師在科常課上所說(shuō)的話：“如果你在教室里時(shí)突然發(fā)生了地震，可以躲避在課桌下，兩手抱住后腦勺，抬起膝蓋保護(hù)住腹部，緊鎖身體，這是最好的防御姿勢(shì)。”于是，我嘗試著這個(gè)動(dòng)作，躲避在課桌下。地震開始了，那大地發(fā)出的隆隆聲，玻璃的碎裂聲和人們的尖叫聲交織在了一起。這時(shí)，我感到教室的地面搖晃了起來(lái)，經(jīng)過(guò)了最強(qiáng)烈的.主震，余震又開始了，“轟隆、轟隆”地面又一次次地晃動(dòng)了起來(lái)，終于，隨著揚(yáng)聲器里的聲音逐漸減少，地震結(jié)束了，體驗(yàn)館的門打了開來(lái)，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走了出去。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我情不自禁地想到了今年四川發(fā)生的“5.12”大地震，本次地震共造成近十萬(wàn)人死亡，國(guó)家財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。如果大家都能把平時(shí)所學(xué)的防震知識(shí)運(yùn)用到生活中去，也許就能減少地震帶來(lái)的生命和財(cái)產(chǎn)的損失。
收獲的作文 篇3
秋天，是一個(gè)天朗氣清，秋高氣爽的季節(jié)。看著這么好的美景，我的心情也隨即好轉(zhuǎn)，真可以稱得上是喜出望外。
當(dāng)太陽(yáng)公公把下午那第一束陽(yáng)光撒向大地時(shí)，我早已笑容滿面哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上。你可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)“為什么我會(huì)如此興奮呢？”
告訴你吧，我們今天第三節(jié)課要發(fā)隊(duì)杠咯！你可別小瞧了他，這對(duì)杠在我們班可金貴呢！他代表了榮譽(yù)，智慧，把他戴在胸前，
你會(huì)因此而感自豪，你會(huì)受人尊敬。可以說(shuō)，他就是一塊寶，人人都想要，自然，我也在內(nèi)。雖說(shuō)我被同學(xué)們稱為幫上不愛慕虛榮的女生
，但俗話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我對(duì)夢(mèng)寐以求的.一杠會(huì)不會(huì)拿到手呢？天底下每個(gè)人都會(huì)有私心，
誰(shuí)都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象，誰(shuí)能對(duì)天發(fā)誓“自己從小到大沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)羨慕，爭(zhēng)強(qiáng)好勝？”
雖然我知道，自己沒(méi)有多優(yōu)秀，但至少我付出了，即使沒(méi)有對(duì)杠，我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)
來(lái)到學(xué)校，終于熬到了第三節(jié)課，懷著激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見到老師了。當(dāng)老師拿著對(duì)杠，跨進(jìn)班欖時(shí)，我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng)，
心跳的簡(jiǎn)直可以和熱鍋中的油相提并論了！老師把我們幾個(gè)班委叫了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)的發(fā)了二杠，老師走過(guò)來(lái)，想要把對(duì)杠給我。
從我接到手中的隊(duì)桿，我心里中的有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)天哪，我這是在做夢(mèng)嗎？我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì)把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前，
心中激動(dòng)。激動(dòng)：“我終于不辜負(fù)父母的眾望，拿到了二杠，他們一定很開心。”這時(shí)，我不禁熱淚盈眶，回想起以前的種種努力……
練習(xí)寫字：自從老師說(shuō)我們的字寫得極其不完整之后，我一寫完作業(yè)就會(huì)練習(xí)兩三個(gè)鐘頭，每次練完手上都會(huì)紅腫起來(lái)，
但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望！”終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的堅(jiān)持，我的字竟然在班上被老師表?yè)P(yáng)。那時(shí)，我的心就像被蜜罐了那么甜，那么令人耐人回味。
幫助他人：在其他人遇到困難時(shí)，我總會(huì)不顧一切向前沖；在同學(xué)們遇到難題時(shí)，我會(huì)不由自主地前去指導(dǎo)他；再見到以大期弱的場(chǎng)景時(shí)，
我總會(huì)去和那些大勢(shì)力的人講道理……
從此以后，我的胸前總是多了一個(gè)二杠，當(dāng)別人問(wèn)我是怎么得來(lái)的，我總會(huì)自豪的告訴他：“這是我應(yīng)得的。”
收獲的作文 篇4
沒(méi)有夏天的辛勤耕耘，何以等來(lái)收獲的秋天。——題記
每個(gè)人都曾為自己努力過(guò)，也許結(jié)果往往不盡人意，但收獲卻是實(shí)實(shí)在在的。因?yàn)橛懈冻霰囟ㄓ惺斋@，收獲只屬于那些曾經(jīng)為之奮斗的人們。
現(xiàn)實(shí)生活中，我逐漸懂得了付出等于收獲~~
“太難了，”我手捧著一本練習(xí)冊(cè)冥思苦想，“這道數(shù)學(xué)題怎么做呢？”一晃，二十分鐘過(guò)去了，可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。可我并沒(méi)有因此放棄，在參看了四本奧賽書后終于想出了這道題，我感到無(wú)比輕松，我也因此成為了我們班上第一個(gè)做出這道題的同學(xué)。因?yàn)楦冻隽怂伎迹沂斋@了一份釋然。
馬上就要期中考試了，原本繁重的學(xué)習(xí)又添加了一絲緊張的'色彩。每個(gè)同學(xué)都想取得好成績(jī)，我也不例外，天天都挑燈夜戰(zhàn)，吃飯時(shí)手里還不放下一本作文書。考試時(shí)我發(fā)揮出自己的最佳水平，考出了非常好的成績(jī)。我又回想起以前的日日夜夜，驀然懂得，因?yàn)槲以?jīng)付出了努力，才會(huì)收獲一份好成績(jī)。
在與朋友交往中，我平易近人、誠(chéng)懇大方，因此很多同學(xué)都愿意跟我玩。一次上體育課，我一不小心摔倒了，同學(xué)都很關(guān)心，攙扶著我回了教室，那一刻我感受到了同學(xué)之間的互幫互助。原來(lái)只要我付出真心，就能收獲一份真摯的友誼。
一次我在街上閑逛，無(wú)意間看到一位老奶奶在十字路口無(wú)助地站著。我毫不猶豫地奔過(guò)去，受老奶奶的指引我攙扶著她過(guò)了馬路。她臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，我感受到了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的歡樂(lè)。因?yàn)槲腋冻隽藧坌模允斋@了一份快樂(lè)。
生活中，付出與收獲是并存的，我們必須先付出，才會(huì)嘗到收獲的甘甜。你付出未必會(huì)有回報(bào)，但你得到收獲的同時(shí)，必定是付出過(guò)了。
也許你會(huì)問(wèn)，收獲為什么總是比付出來(lái)得晚呢？
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