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    六年級的作文300字

    時間:2023-12-30 10:34:32 六年級作文

    六年級的作文300字(精選9篇)

      在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六年級的作文300字(精選9篇)

    六年級的作文300字 篇1

      時光,一個看似美好卻讓人害怕的詞匯。

      或許,以前總想著未來的美好。但是,當到達未來卻發現沒有想象中那般美好。于是,開始懷念起以前那些讓你覺得開心、難過的種種事。

      也許,你,會覺得以前的自己錯了,因為以前總盼望著未來可等來的卻是失望,而在那個剎那,你會覺得以前認為厭惡的事回想起是那樣的美好,自己是那般想回到從前。只可惜,當你悔恨時,時光已經一去不返;當你沉浸在過去的記憶與后悔的感嘆時,請記住時間并沒有停止。

      過去一年,兩年,甚至是三年,當你明白時光又白白消磨流逝的時候,又將來不及。

      時光,像是和你賽跑,當你以為你要贏了的時候,等到的.是失望;因為許多人不懂得將失望化作希望,然后把希望抓在手中不放開,那樣真正才會有贏的機會;贏的剎那,如果你不抓緊時間而覺得贏并沒有想象中那么難只要抓住希望就一定可以成功,這將會成為最大的過錯,因為時光不會暫停一分鐘一秒鐘,在你感嘆的時間里它又將重新開跑,僅僅只是因為它要爭取獲得每一秒的使用權,不會為贏或輸停留任何一秒。

    六年級的作文300字 篇2

      她有著一頭烏黑亮麗的長發,一張白里透紅的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,她就是——小琦。

      小琦不僅勤奮好學,還是一個樂于助人,懂禮貌的好同學呢!現在就聽我細細道來吧!講講她的勤奮好學吧!記得有一天下課,同學們有的在追逐打鬧,有的在畫畫,有的聚在一起談天說地。同學們玩耍時發出的歡笑聲絲毫沒影響到小琦只見她在座位上津津有味的看書。看到她入迷的樣子,我走過去問:“你為什么總是看書,不出去和大家一起活動活動呢?”小琦和藹地說:“看課外書能夠豐富我們的.知識,還能積累些好詞佳句呀!”我想:難怪小琦作文寫得那樣精彩,原來是看課外書積累的呀。我想:我也要像她學習,在完成作業的基礎上,多看一些有益的課外書。勤能補拙是良策,一份辛勞,一份才。你只要努力學習,付出辛勤的汗水,多下一點功夫就一定能成功的。有句話說的好:世上無難事,只怕有心人。”小琦聽了以后,更發憤圖強學習了。終于在這次考試中獲得了優異的成績。

      一分耕耘,一份收獲。只要你肯付出,就一定會有收獲的。

    六年級的作文300字 篇3

      我和爺爺在豐慶公園里釣了幾條小金魚,我興沖沖跑回家,把它放在魚缸里喂養。過了一個星期,我回到爺爺家來看小金魚,小金魚長大了許多,魚缸也似乎變小了許多。

      光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,一個月過去了。爺爺對我說:“筠筠,給你個小魚缸,把魚帶回去養吧!”我說:“我家里沒有氧氣泵,小魚是養不好的,爺爺養的好。”

      我坐在魚缸旁邊靜靜地觀察,小魚自由自在的游來游去。沒食的時候,他們看見爺爺和我,就搖著尾巴歡快的迅速游過來,等著讓我給它們喂“美食”。我和爺爺抓一些魚食喂下去。它們爭先恐后的張著大嘴吃著,魚鰓隨著呼吸一張一合,可愛極了。那一條最小的金魚,因為不好好吃食,長得比別的魚小一些。每次看到這條“可憐”的小金魚的時候,我總要對它說:“你快快吃吧,要不你會一直受別人欺負的`。”可小魚卻不聽我的話,吃食的時候,總是躲到一邊。

      半年過去了,小金魚們一天天長大,原來大約5厘米長,現在已經十幾厘米了。看著它們,我很高興并充滿了成就感。

    六年級的作文300字 篇4

      今天中午我們家要吃餃子。

      早上,我奶奶到菜市場買來餃子皮和做餃子餡用的材料有:瘦肉、包心菜、蔥等。

      首先,把包心菜洗干凈,切碎,放入盆中,再放入少許鹽,把包心菜的.汁給榨干,然后把清理干凈的瘦肉和蔥切成細沫,最后把三樣東西攪拌均勻在一起,再放入一些鹽、味精、醬油、十三香等調味品,餃子餡就做好了。

      開始包餃子了!我在一旁看著奶奶和媽媽包餃子的樣子,心里也癢癢,忍不住也想包一個餃子。媽媽告訴我包餃子,先把餃子皮攤開放在手心上,往餃子皮中間放入一點餡,然后沿著餃子皮的邊沿沾一點水,再對折捏緊封口處,一個餃子就包好了。

      看著白白胖胖的餃子,真想讓人大吃一口。媽媽趕緊攔著我說:“小傻瓜,現在是生的,還不能吃!”奶奶笑著說:“你可真是一只小饞貓。呆會煮熟了,讓你吃個夠!”我聽了,不好意思地笑了。

      最后只要把餃子放入鍋中一煮,這樣香噴噴的餃子就出爐了。

      我可喜歡吃餃子了!小朋友們,你們喜歡吃嗎?讓我們一起分享美食的快樂吧!

    六年級的作文300字 篇5

      我有許多的同學,他們都有自己的特長。有的跳繩很厲害,有的抖空竹很厲害,還有的朗誦很厲害!但是,令我印象最深刻的是我們班最愛干凈的——鐘博藝。

      鐘博藝有一雙明亮的眼睛,有長長的流海,還梳著馬尾辮。在我的印象中,她十分的勤奮,在她掃地的時候,她總是一心一意的,從不馬馬虎虎。教室里雖然不是很臟,但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的.灰塵。她很認真的掃起來,拿著掃把仔仔細細地掃了一遍,從不容許教室里有一點臟東西,總能是教室一塵不染、煥然一新。終于,在她不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤之下,地板亮出了它的原來風貌,她也甜甜的笑了。

      記得還有一次,教室后面的展板上,有東西掉了下來,她會重新把掉下來的東西用釘子釘回原處,以免教室里又少東西了。

      她是一個多么樂于助人的人,她是一個多么勤奮善良的人,她是一個那么默默無聞、為班級無私奉獻的人,就是她的熱心腸,使班級比從前更干凈、更整潔!

    六年級的作文300字 篇6

      燦爛的陽光,蔚藍的天空,清新的空氣,撲鼻的花香……這一切是那么的美好,可是它們都與我無圓了,陪伴著我的卻是堆積如山的作業。

      我真希望有一個星期八,可以讓我自由地在草地上奔跑,星期五晚上,勞累了一天的.我正想偷偷地放松一下,可還不等我拿出課外書,耳邊就傳來了老媽的河東獅吼:“喂,你作業沒做,英語沒背,課文沒讀,還敢看書?……我的天呀!轟炸機侵炸啦!我嚇得趕緊寫起作業,不禁小聲嘀咕著:“今天可是周五啦!很不幸,這句話被“順風耳”老媽聽見了,可怕的炸彈又再次向我投來:“星期五怎么啦?期中考考完了,期未考就要來了,到時候拖班級的后腿怎么辦?

      我渴望有一個星期八,在那一天,我要睡個大覺,中午,我要叫上好伙伴和她比拼游戲,聽聽喜歡的歌曲,談談有趣的話題……,晚上我要躺在草地上,仰望星空,讓所有的作業遠離我。

      如果真的有星期八,那怕只有一天,我也心滿意足了。

    六年級的作文300字 篇7

      有這樣的一個人,每次一到體育課或活動課,他總是帶著同學沖到操場,在球場上沖鋒陷陣下課時,他的高音喇叭總是在班級里響個不停,常常還被卷入班里的“是非”漩渦而被家長視為是“毒瘤”的電腦游戲,他也照玩不誤,QQ上他的頭像也經常在閃動同學們還送他外號“馬大哈”呢。

      這不,那一次期末數學考試,他拿到考卷后,欣喜若狂,題目實在是太簡單了,刷刷幾筆,不過20分鐘,整張考卷就ok了,創造了當時的最快記錄。結果這次的最快記錄也成就了他的`分數最差記錄:89分。原來試卷中他出錯的一些地方簡直讓人是匪夷所思,除了他,沒第二個人會如此出錯。一系列記錄引來的“惡性循環”的代價就是一個暑假不許碰電腦,這也成了他最痛苦的記錄。

      不過,他也挺機靈的,還有點小聰明。同學們常常對他投以羨慕的目光,連家長們也對他的名字熟知于耳。他的作文用電腦寫,還發到網站上,結果“一不小心”雜志上連續出現了多篇他的豆腐塊習作。他經常代表班級參加各類競賽并獲得好成績,還曾被評為縣十佳少先隊員,參加了市少代會,還有幸坐上了主席臺。

      說到底這人是誰呢,那就是我——連勛唄!

    六年級的作文300字 篇8

      家鄉的秋。秋天到了,落葉紛飛。路邊到處散發著累累果實的香甜氣味,站在路邊便可以聞到,那味道真讓人饞涎欲滴啊!

      早晨,一陣陣清風涼爽的吹過,不就便把太陽姐姐吹來了。晶瑩的露水在綠葉上被太陽姐姐的陽光閃爍著,如一顆顆閃耀無比的`磚石一般。

      中午,在溫暖的陽光下,金色的落葉一片片落下,如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。這時候,一陣暖風輕輕的把落葉吹走了,落葉帶著一絲絲遺憾走了。

      下午,太陽漸漸偏西了。只剩下了半張臉,就像一位羞澀的小姑娘,躲到了大山的后面。漸漸地太陽墜下了地平線,天空漸漸的暗了。

      晚上,可愛的小星星出來了。繁星點點一個個的點綴在天空中,就猶如在黑暗中鑲上去的寶石。在那中心還鑲著一顆巨大的“玉盤”呢。而這一天正是中秋,此時家家戶戶都在門口吃著月餅賞著月,多幸福啊!

      啊!家鄉的秋是那么迷人,中秋更是如此!

    六年級的作文300字 篇9

      讀沙漠,讀出它的心胸寬廣;讀天空,讀出他的包容一切。

      有人說上學五年以來,也只不過是學習學習再學習,什么都沒有得到;有人說這五年來,收獲真的很大,以前的`小小兒童,什么也不懂,到現在,已經學到很多知識。要說得到的多少跟人自身的努力有關,就算你的天賦再高,在學習上不去努力,還是不能得到什么;就算你的天賦很差,只要努力就一定有收獲。

      在學習上,成績并不代表一切,主要還是你這一路走來所付出的,所得到的,如果不去有所付出,肯定得不到成果。就好似一顆樹,不經歷大風大雨,怎么能長成一顆大樹呢?

      五年以來,有歡笑,有淚水。在學習上,只要去思考,去做,就算當時不會,但慢慢地,就能夠理解;如果放棄去尋找答案,始終無法真正的理解這題,而且再次遇到這種類型時,還是不會。

      五年以來,同學們也會互相幫助,同學有不理解的地方,去告訴他方法;同學受傷時,給予他一定的幫助。五年以來,就是因為這些,才能使一群陌生的人到現在的親密無間,成為一個團體。

      讀同學,體會到他對你的友愛;讀學習,發現它對你的幫助。

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