同桌的你作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的同桌的你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
我的同桌——周宇陽，我想對你說：你每天都跟我一塊兒玩，一塊兒學習，背課文時總是讓我先背，然后是你接著背。我喜歡你這個同桌。
在我的印象中，你是個愛哭鼻子的小男孩。記得有一次，你被張訓一腳踢到肚子上，當時的你馬上就流出眼淚了，后來你也變得不太勇敢了。我想被別人不小 心踢一下也不會怎么樣兒。我有時候也會不小心被他踢到，但是我沒有哭，只是叫他以后小心點就沒事了，也別再馬虎了，要是換做別人呀，肯定會踢還給他的，所 以我想對你說：“以后遇到事情不要哭，不是說男兒流血不流淚嗎？”
你還喜歡畫畫，尤其喜歡畫小兵打仗。有時候你也會去王昊哲那畫畫，我叫你過來，你卻沒有聽見我的聲音。于是我一聲叫道：“周宇陽，你要再不來我就跟 你絕交！”你二話不說就跑到我面前。我問：“你是不是又去畫小兵打仗了了？”你說：“是的。”“以后不要天天去畫畫哦。”“那好吧，那我們去玩賽爾號吧， 賽爾號是考我們的智力的，看你發現對手喜歡出什么，你可以一招定勝負的'。
你的優點也不少，特別是只要發現我有什么錯誤，你就會幫助我一起改正。我真心地謝謝你！
同桌的你作文2
我被換了座位，新的同桌是個可愛的女孩。水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發，一個字：美！
早上，我打掃完衛生，拖著疲憊的身體回到教室，眼前一亮：我的鉛筆盒，語文書整齊地放在桌上。我坐了下來，同桌的她沖我微微一笑，說道：“作業本我已經幫你交了，我怕你打掃衛生回來遲了，就……”她不好意思地理了理那頭鏟耳短發，嘴邊仍舊是那甜甜的.微笑。我連忙道謝，并還以一個微笑。頓時一股暖流流進了我的心田，剛才的疲憊一掃而空。“一起讀書吧！”她微笑著說道。“嗯，好！”我們互相看了一眼，點了點頭，開心地笑了。一天的學習在歡樂的氣氛中開始了。
中午，趙老來師要給我們上英語課，我正好沒帶英語書，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一個溫柔的聲音進入了我的耳朵：“梓涵，一起看吧！”我轉頭一看，又是她，她已經把書放在我們兩個人的中間。依舊是滿臉笑容，她看我有點不好意思，說：“同桌應該互幫互助的嘛！”看她那股熱情勁兒，我害羞地笑了。
同桌不到一天，她竟給了我這么多的幫助！我的同桌不僅人美，心靈更美！
同桌的你作文3
高正，一個又高又大的胖男孩。他有著小小的腦袋，肚子圓滾滾的，一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來，他的學習成績卻不怎么好。這學期，他居然成了我的同桌。
但是，人不可貌相，海不可斗量。或許是因為他在四年級的期末考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為xxx明白了五年級是最關鍵的一年，只有努力才能考上自己夢寐以求的中學。開學不久，我發現xxx在數學課上漸漸認真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數學楊老師講的一字一句，他都深深地印在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在xxx的作業本里展現，xxx也漸漸變得好學了。有一次xxx對數學中的.小數不太懂，便來問我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來了。在一次數學測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇！98分！xxx通過自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺得自己該好好向他學習了。
讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年的書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事。
同桌的你作文4
同桌的你，一對善解人意的大眼睛，似乎能看透我的心。
同桌的你喜歡安靜，不太主動和別人去玩。在一次中午，你終于不顧淑女風范，和我們熱火朝天地踢毽子。你笑了，我們也笑了，整個中午我和你都沉浸在歡笑中。
同桌的你，自從踢了毽子以后變得活潑、開朗了，我倆也成了形影不離的好朋友。可同桌的你也有厲害的一面，這可讓我大開眼界。
一天中午，你我正在悠閑地散步，這時后面傳來張凌雨的怪叫：“呦，兩位大嫂，盧嘉欣呀……”前面的'“大嫂”稱呼已經讓你怒氣沖天了，再來一句，你就更生氣了，看見張凌雨就直追，淑女變成了“蠻女”。
張凌雨一見情況不妙，便往樓上跑，跑到了四樓，他邊喘邊說：“這下可好了，她對這兒不熟悉，不可能追到這兒的。”哈哈！他這樣就大錯特錯了！我可是這兒的老生了，學校我會不熟嗎？再說我經常上四樓，還知道一個秘密通道哩！作為朋友我當然要幫她了。
說時遲那時快，在我的引領下，你一個箭步把張凌雨抓住了，你我高興地笑了。張凌雨呢？正在求你放了他呢！
同桌的你是一本我讀不完、品不完的書。
同桌的你作文5
我的同桌是個小男生，他是一個逗趣開朗的人，雖然我也會有不喜歡他的時候，但依然不影響我們成為互幫互助的好同桌。下面就隆重歡迎我的.同桌出場了！
他呢長著一雙像瓜子一樣大小的眼睛，細細的眉毛，眼睛一笑就沒有了；他的鼻子很小但意想不到的是他只要張著嘴哈哈大笑鼻孔就會變得和眼睛一樣大了。
我有時不喜歡他是因為有一次品生自習課時，我正在看書，突然他用中指摳了摳鼻子然后對我說：鼻屎叉，鼻屎叉，我一下就蒙圈了。然后我們就開始了爭吵，他答應了下課再挑戰可仍不愿放下他那根細小的中指，嘴里還在嚷嚷著，我不愿再理他。
下課了，戰爭開始了，我們擺好陣局準備隨時出擊。一開始他看起來很兇猛，但是我才向前走了兩步，前一秒看起來還很爺們的人竟然節節敗退飛奔直去男廁所了。
當然他的優點也是大大的，當他遇到他喜歡的事情時，專注到別人叫他他都聽不到的。每當這個時候我就喜歡猛地在他耳邊大聲叫他，哈哈······
在這里我還要說雖然你的數學還不錯，英語可是玩完地，但是我們可以一起努力，互相學習，希望我們都能改掉自己的壞習慣，期待下學期會越來越好！
同桌的你作文6
“嘿”我的同桌，這個人心眼有時壞有時好，你肯定沒見到過這樣的人。如果你和他是同桌，那你就會跟著我倒霉。他呀，成天打我的小主意，這個人的名就叫“黎瑞通” 。
有一次，我把《愛的教育》這本書看得津津有味，黎瑞通突然來到我的身邊，大聲喊：“地震啦”“地震啦”，我一聽到這的聲音，不知是誰在喊，馬上站起來，要往空曠的方跑去。剛要開始跑，就看見黎瑞通在一旁笑，這才知到是他搞的鬼。我火冒三丈，剛要想打他的時后，他卻說：“對不起，對不起，請座，你繼續看吧”！我一看見他這樣，火就消了。我往下一座，誰知他把椅子往后一拉，我座在了地上，把屁股也摔痛了，這時我火氣更大了，說：“你，我今天。。。。。。
還有一次，我正在跑步時，我跑得飛快，突然，他又出現了，他把腳往外一伸，我沒來得急“剎車”就被他那一下摔在地上。我氣乎乎的說“你給我滾開，快滾”。唉，我嘆了一口氣，這個島蛋鬼，真拿他沒辦法。
調皮島蛋他雖比得過我，但是他的.成績就比不上我了。那天，語文卷發下來了，我一看：哇，我得了96分。我再看看他，才85分，比我差11分。現在他也不高興了。
這就是我的同桌，一個調皮島蛋的同桌。
同桌的你作文7
自從我們班全體“搬家”過后，我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區”，一切都仿佛變得陌生了，總覺得空空落落的。
但是，“住”了一段時間后，我就想對同桌說：同桌，剛開始幾天我一向挺無聊的，沒事就想找點樂子來刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你。可你居然能撐住這些話，不會為之動容和生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態度反而讓我感到內疚了，你的寬容和大度真的值得我好好學習!同桌，你的.知識面很廣，曾幾次問你些不尋常的問題時，你也能應答如流!你看過的書比我多，曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書，我卻被其他同學招去玩了，可你卻堅決地拒絕了同學讓你一齊游戲的請求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
但是，你的缺點我也替你挑出來了，你有時上課時還在看課外書，竟然把課間作業都給忘了;你看書看到忘我的境地，放學了都忘記整理書包;還有你學習太拼命了，不懂得“勞逸結合”哦!
但是，俗話說得好“人無完人，金無足赤”!同桌，我依然敬佩你，因為有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!
同桌的你作文8
今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你，我總會不由地想起我的同桌——小雅。
小雅是我三年級的同桌，她人長得倒也不錯，可是十分倔強，簡直有點不通人性，因此，我們三天一小吵，五天一大吵，鬧得天翻地覆，雞犬不寧，我也是個不甘示弱的人，當然，在小雅面前，我也不會做出讓步，為此，我們也多次向老師提出換位的要求，可都被他駁回了訴訟請求，還給我們上了一堂政治思想品德課，這不但沒能使我們的海灣戰爭平靜，我們反倒吵得更利害了，整天勾心斗角，唉！這大概是天意吧！派這么一個臭皮匠跟我做同桌，真是倒了八輩子霉！
可是發生了這么一件事，讓我們從敵人變成了朋友。
那是一節英語課，小雅沒有帶課本，我嘛！自然不會那么容易借給她，可看著她那可憐巴巴的樣子，望著她那乞求的`目光，聽著她那親切地話語，我心想：算了，豁出去，讓她看，好了！誰讓我是個具有同情心的人呢？我還警告她：“如果下次再不帶課本，可別怪我不客氣……１她一口一個好，說得我心里美滋滋的。
同桌的你作文9
盡管如此，我還是忘不了——同桌的你。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記？”
日記本總是你的知音，因為你是個不容易將感情流露在外的女孩。既使多情的雨水纏綿著，漫了整個氛圍，仿佛世界也為之而振撼，縱然你有千言萬語，也只能化作深情的對眸，聆聽著窗外自由鳥的叫聲。
“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”
記得同桌的你，是個健忘的人。剛回到熟悉的座位時，才發現把橡皮遺忘在家。這時的我總會輕輕地遞上一塊橡皮，因為它對你來說，間直就是在孤單中一個親切的慰問。
“你是否還會想起，猜不出問題的'你？”
記得同桌的你，成績如此優秀。但是你是個不折不扣的數學失敗者，每次我總在你身邊，為你解開那一道道擾人的難題。后來，你辛勤的勞動是那樣淳樸，像老牛在田間里揮灑著汗水，默默地耕耘著......
無論時間怎樣遷移，同桌的你，我只想對你說，因為有了你，我平庸的生活從此不再平凡。你像嫩綠的小草，點綴著我這朵茶花，愿你在今后的日子中，能有一的夢想的同窗，伴著你一起走過風風雨雨的日子。
同桌的你作文10
似水年華時，誰不曾在校園留下一段美好的回憶；似水年華時，誰不曾與同學留下一段真摯的友誼；似水年華時，誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
他是一個男孩子，有點胖，但他胖乎乎的臉上，長著一對調皮的'大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠特愛亂看東西，還有他那愛說話的嘴，就像自來水龍頭一樣，一擰開就嘩嘩地往外流一樣呢！差點忘了，還有他那肉乎乎的大鼻子，鼻尖通紅通紅的。
記得有一次，那時候，我們正在上英語課。過了一會兒，快要下課了，英語老師準備布置今天晚上的家庭作業了，而我還在翻箱倒柜地找英語家庭作業本呢！找來找去，突然想到，啊！我把作業本忘在家里了，是你給了我一張紙記作業，要不然，我還不知道要怎樣記英語家庭作業呢！謝謝你，好同桌！
同桌，謝謝你！雖然現在放假了，但是，我會記住你在學校里幫助的我點點滴滴，我也會記住你的。
同桌的你作文11
夕陽在天邊落下，耳邊的MP3里傳來王箏的《我們都是好孩子》。微風拂過，又吹醒了那塵封的記憶。
坐在旁邊的他是個淘氣陽光的男孩，操場上總會出現他俊朗的身影。而我則愛每天坐在教室里，在書的海洋中遨游。完全兩個世界的人每天在同一個教室里上課，在同一個教室里呼吸，卻永遠是兩條不能相交的平行線。
不知何時起，我因為他的存在變得開朗了，愛笑愛鬧，盡管在我們的中間還是有一條無法跨越的線。
我哭，他著急；我笑，他也開心；習慣了聽他每天下課后對著我天南地北地吹，習慣了每天上課時我對他羅嗦地嘮叨。盡管他常常愛捉弄我；盡管他的淘氣讓我哭笑不得。但他的身影總帶給我快樂。
轉眼見，我們就要畢業了。那天下午他什么都沒說，一直沉默著。最后，他塞給了我一張紙條：“我喜歡你。”我拼命地把紙條撕碎，扔在了窗外的.風中......
歲月匆匆，也不知道他怎么樣了，不過我們都還是小孩子，還有轟轟烈烈的青春年華。那句孩子氣的話，就讓它一直藏在心底，很久很久吧。在他生命里做一只短暫停留的候鳥，不知道在很久很久以后他還是會不會記得我。
同桌的你作文12
我和我這個同桌已經連續兩年一起坐了，她一直認為和我坐在一起是一個天大的悲劇，而我卻不這么認為。
記得我和我同桌分在一起的時候是四年級。老師剛把我和同桌分在一塊，同桌便冷冷地說：“三八線，別超了！”“別那么絕嘛！”我邊說邊把嬉笑的臉轉過去。同桌一看我那奇怪的表情，馬上轉過頭去，可能是被我逗笑了，等她再轉過頭來的時候，臉上有了血色，對我就是一句：“神經病！”
有一次上美術課，同桌沒帶水彩筆，急得像熱鍋上的螞蟻，臉紅紅的，像熟透了的李子。我見她這樣，就想逗逗她。我假裝很著急的樣子跑到位子上，對她說：“完了，快把你手機給我！”“怎么了？”同桌被我的舉動驚到了，但同時也不忘詢問。“發生火災了！”“在那兒呢？”同桌那表情，準是想去圍觀。我拿出一面鏡子，“看，就在這兒。”同桌還以為會看見什么呢，她看到的`當然是自己，還有那紅紅的臉。同桌大叫了一聲，引來了半班同學的圍觀。她接下來說：“李暢，你竟敢破壞我的形象，你下課完了！”
唉，同桌啊同桌，你怎么就不懂我的心呢？我就是想和你做個朋友，不過打打鬧鬧也挺好的，愿我們的同桌生活一直到初中、高中、大學……
同桌的你作文13
同桌的你，頭長得像籃球一樣圓圓的，濃濃的眉毛，明亮的大眼，一副虎頭虎腦的樣子。
同桌的你，對籃球已達到癡迷的地步，在全校大名鼎鼎。從晨光熹微至暮色降臨，球場上總閃動著你矯健的身影。
同桌的你，對籃球已經著了魔。籃球，它像一塊巨大而無形的磁石吸引著你那“鐵”一般的心。去年冬運會，你帶領本班隊員過五關，斬六將，打遍全年級無敵手，奪得了冠軍。那時，我們的心中迸發出一種從來沒有過的激動，你為六（四）班爭了口氣。六（四）班因為有你而精彩。同桌的你讓我自豪。
同桌的你，是我們班的籃球“百事能”。幾時有什么樣的比賽，你都清清楚楚；每次比賽的名次，你如數家珍。對中外籃球的名字倒背如流，如喬丹、科比、姚明……
同桌的`你，曾經說過，你的理想就是長大后做一名像姚明那樣的中國人，馳騁在籃球場上。我在此衷心祝福同桌的你夢想成真。
明天你是否會想起曾經昨天的你留的獎杯，明天你是否會忘記曾經許下諾言的你，那時候天將會更藍，成功不再遙遠無期。
同桌的你作文14
同桌，在今天，我想把在心里一直沒有說的話說出來，你一定聽完吆！
同桌，到了三年紀的時候，老師把你調到了我的身邊，我只知道老師一定有什么原因。我一直在觀察著你，我用我自己的'優點和你對比。
果然，我發現了你三個缺點，第一，太自私，你一個人竟然占了大半桌子，我都沒法寫字，因此我們吵了好幾架。第二，學習，你學習太差，就說數學吧，在測驗時你總是60分左右。結果，在期末考試你考了50分。第三，貪玩。你不管作業有多難，還是在多，你照樣玩，又被老師罰了兩倍。
你有一個很大的優點，那個優點就是愛幫助人，當別人忘了帶鉛筆，橡皮，紙時你總是及時幫助他們。因為有了你。我幾次測試才能把它寫完。
我希望你把優點做好，把缺點改掉，好嗎？
同桌的你作文15
每當播放“同桌的你”時，我就想起了我的同桌。
我的'同桌在我們班是學習非常優秀的！我非常羨慕她。每一年的三好學生名額中，都有她！所以我稱它為“學霸”。她長著一張瓜子臉，大眼睛，有一張會說的嘴，長頭發，又多又長！我都奇怪，難道她的頭發都沒掉過一次嗎？她學習非常刻苦，每一次老師問的問題都是她給最積極。哪像我，都是每次要出去吃飯時，我就最積極！
有一次，我們兩個因為一件小事鬧矛盾了。其實是我先說她的，之后她又說了我。就這樣，我們誰也不理誰了。中午打過鈴，她突然拉著我，說：“對不起，今天是我太沖動了，我們還可以成為好朋友嗎？”聽了這話，我的心不由得咯噔一跳，毫不猶豫地就說：“當然可以了！其實這件事我也有錯，我不該說你的。”這件事過后，我們又像往常一樣，開開心心的一起玩耍了！也讓我明白，要和朋友和睦相處，不必因為一件事情就鬧別扭。
這就是我的“學霸”同桌！能與她做同桌我非常高興，她還告訴我：“同學之間難免有些磕磕絆絆，只要把心放寬，一切都能坦平！”我的“學霸”同桌，讓我懂得這個道理。
【同桌的你作文】相關文章：
同桌的你作文12-18
同桌的你作文12-18
同桌的你作文12-18
同桌的你作文12-18
同桌的你作文12-17
同桌的你作文12-17
同桌的你作文12-15
同桌的你作文12-15
同桌的你作文12-15
同桌的你作文12-15