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    《蜜蜂》作文

    時間:2023-12-24 16:42:58 蜜蜂

    (精華)《蜜蜂》作文8篇

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精華)《蜜蜂》作文8篇

    《蜜蜂》作文 篇1

      “兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀。。。。。。”每當我看到小蜜蜂時,就會想起這首兒歌。

      小蜜蜂是一種昆蟲,他的體形像一只大頭蒼蠅,有一雙圓溜溜的眼睛,和一對觸角,腹部有三對細長的足,足上長有許多細小的'絨毛,有一對又輕又薄的翅膀,尾部有一根小刺,這是他自衛的武器。蜜蜂不但勤勞,而且又有組織性。他們喜歡許多人一起居住,就像一個國王。

      小蜜蜂雖然沒有蝴蝶那樣華麗的翅膀,但是它能比的上小蜜蜂勤勞嗎?不能。

      它的一生除了采蜜還是采蜜。它采了的蜂蜜給誰呢?給自己?錯,它是把采來的蜂蜜奉獻給人類,并不是給自己。

      春天來了,我和媽媽去公園玩。花叢中,有許多花朵,花上還有幾只小蜜蜂,我跑過去想捉住它們。我剛跑過去就被它刺了一下,“好疼。”我大叫。我跑到媽媽那里說 :“蜜蜂真可惡,刺了我一下,太疼了!”媽媽說:“小蜜蜂刺了你一下,它自己也會死的。”這時我愧疚地低下了頭。媽媽又說:“蜜蜂是人類的朋友,它們天天都要辛苦的采花粉,然后把花粉釀造成蜂蜜。蜂蜜營養豐富,對人體非常有益。”我不由得在心里默默的想:沒想到蜜蜂對人類這樣好,而且它不知疲倦默默地為人類勞動,所以我們應該保護蜜蜂才對。它們那種孜孜不倦的精神值得我們學習。

      這是。“兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀。。。。。。”這首歌又在我耳響起了。

    《蜜蜂》作文 篇2

      蜜蜂講話—甜言蜜語。我表妹花花就是這樣的一只小蜜蜂。別看她才七歲,每次一說起話來,那小嘴巴就像是抹了蜜一樣,總會使人一不小心就掉進他布置的“可愛陷阱”。哎!別不信,快跟我來看看吧!

      一個周六的下午,姑姑給我們買了一包薯片。表妹剛一拿到手,就迫不及待的打開包裝紙,猶如餓了幾天了,豺狼虎豹一樣,沒過多久就吃了個精光,她用那可愛的小眼神死死地盯著我手中那剛吃了沒幾口的薯片,然后又張開那張可愛又能說會道的小嘴:“你吃不完就別人吃了算了。”我可是她肚子里的蛔蟲,知道她又在打我薯片的主意,干脆裝不知內情,不理她了。他吃不到我的薯片,當然不肯罷休了,“粘”著我說:“姐姐,姐姐,我的好姐姐,我小時候你經常給我講孔融讓梨之事,世人也皆知:大的讓小的,孔融4歲便知讓梨之事,那姐姐都這么大了,都不如4歲的童子嗎?”我心想:是呀,孔融都知道讓梨,我這個姐姐當然要主動讓啊!這樣,我就心甘情愿地把整袋薯片拱手讓給了這個小表妹。

      前幾天,小表妹來我家做客,吃過了晚飯。媽媽帶我們去散步,我們邊說邊笑,不知不覺,我們走了好遠好遠。折回來的時候,表妹嚷嚷著要人背,我和媽媽都不理她。快到家時。這只“小蜜蜂”嗡嗡唱歌了:“舅媽,你真年輕!”媽媽聽就。喜上眉毛捎,眼睛瞇成了一條線。“舅媽這么年輕,一定有很多的'勁,我還小,又很輕,背起來一點也不費勁。不信,舅媽試試看!”她一邊撒嬌,一邊往媽媽身上蹭。“好!好!好!”我媽一直把她背到門口才放下。雖然,媽媽還喘著粗氣,卻笑成了一朵花。你瞧瞧,“小蜜蜂”的糖衣炮彈有多厲害。

      不光是我和媽媽,被她彈衣炮彈打傷的多的是!還不信?那你就來我家親自領教領教,哪怕一次。就知是不是親的這只“小蜜蜂”實屬太厲害了。

    《蜜蜂》作文 篇3

      一只自以為有干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,而吃的蜜太少了,它就抱怨大家對它不公平,忘記了它的功勞。

      “我在這出的力不少呀,為什么我的密那么少?”蜜蜂氣沖沖地說。

      “孩子,大家做得也不少啊,他們要是也這樣,那不亂套了?”一位長者慈祥地說。

      可是蜜蜂不聽,以為這只是片面之詞,“哼,離開大家,我一個人照樣生活,我就看看你們做得出什么?”話音剛落,它一怒之下離開了蜂巢。

      外面一片生機,風姑娘輕輕地走過,柳條兒歡喜得搖擺著,松樹更加蒼翠挺拔,樹冠上的小鳥自由地穿梭,群山也高興地哼著小曲向前奔去,到處一片生機勃勃,蜜蜂唱著小曲,東瞧瞧,西看看,一切都是那樣新鮮。

      “咕嚕。”什么聲音?蜜蜂疑惑不解。噢,原來是肚子唱起了’空城記’,可是沒有了伙伴們的信息,它并不知道哪里有蜜,只是向前走去。小蜜蜂已經找了一天了,夜幕降臨,風露出了猙獰的面目,呼嘯地狂風吹得它瑟瑟發抖,饑餓和寒冷讓小蜜蜂想起了蜂巢。一切已不再美好,小蜜蜂非常孤獨、害怕,眼淚不停往下掉,“原來出來外面,有這么困難!”小蜜蜂不斷地擦著自己的手,它不知道,危險正向它一步步地逼近……

      突然,小蜜蜂覺得身體似乎被什么黏住了-------它不小心撞在了蜘蛛網上,怎么扇翅膀也飛不起來,小蜜蜂傷心地大叫:“救命啊,救命!”蜜蜂地喊叫吵醒了蜂蛛,蜘蛛睡眼惺忪地爬過來,打量了下小蜜蜂,咽了咽口水,高興地說:“正愁明天沒早餐,真是‘踏破鐵靯無覓處,得來全不費功夫’。”說完,蜘蛛打了個呵欠又和周公來了一場精彩的'對決。

      小蜜蜂可害怕了,想著和同伴們一起享受過的美好時光,還有自己那舒適的床,它越發絕望了。

      黑夜是如此漫長,小蜜蜂熬到了早晨,蜘蛛正虎視眈眈地看著它,不好,它正流著口水向蜜蜂一步步逼近,“不要”,蜜蜂絕望地閉上了眼睛,耳邊隱隱約約聽見一陣打斗聲。

      小蜜蜂醒來已是晚上,看見自己躺在一張大床上,“醒了。”“噓,它還很虛弱。”它睜大了眼,伙伴們一個個都看著它,這下它才知道,大家前赴后繼地對蜘蛛發起了進攻,這才讓它從虎口逃生。小蜜蜂抱著蜂王,哭著……“我不該擅自離開大家,我還以為自己做得很多,外面找蜜多難啊!對不起……”蜂王點了點頭。

      太陽發出了的點點光芒,寒冷的黑夜將要過去,黎明又要來了……

    《蜜蜂》作文 篇4

      我喜歡兇猛威武的老虎,喜歡活潑機靈的小猴子,但我更喜歡勤勞的小蜜蜂。

      小蜜蜂身上顏色是條紋狀的黑黃相間,就像披上了一件最小號的豹子皮。一個橢圓形的身子,頭和身子幾乎一樣大,頭上有一張看不太見的嘴巴,還會發出“嗡嗡嗡”的聲音,這是因為它有發音器官。在它頭部兩側還長著三對足和二對透明的膜質翅膀。小蜜蜂們在明媚的.陽光下心情地飛舞,錯雜盤旋猶如一道道金星閃耀,令人嘆為觀止。蜜蜂長著許多復眼,大約有500萬只,只因為它本身體型就微小,所以我們的肉眼根本看不到復眼的存在。蜜蜂的腹末有螯針,如果有敵情,它們就會視死如歸,用自己的螯針刺向對方,用自己的生命來捍衛蜂族尊嚴,因為蜜蜂沒了螯針就會死亡。

      現在正是百花盛開的季節,花園里綠樹成萌,鮮花朵朵爭奇斗艷。小蜜蜂在花園里整日飛來飛去得忙得不亦樂呼,它們可不是來湊熱鬧,蜜蜂們是在勤勞地工作——采蜜呢。魯迅先生曾說過:“必須如蜜蜂一樣,釆集過許多花,才能釀造出甜美的蜜來”。瞧,它們一會兒在這朵花上聞聞,把頭伸進花蕊中拼命地吸著花粉,一會兒又在那朵花瓣上舔舔,時不時還用六條小腿幫忙來掃花粉。直到口器中的花粉裝不下了,腿上也抱滿了花粉團,它們才會飛向蜂箱去把花粉放回。

      小蜜蜂雖然體型微小,但它對人類的貢獻卻一點也不小。“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰甜。”

    《蜜蜂》作文 篇5

      保護蜜蜂 在一個春光明媚的下午,我高高興興地來到時代廣場上騎自行車。 當我騎到廣場中心時,我看到有幾個小朋友在抓蜜蜂,我就跑過去,從一個小朋友手中拿過一只蜜蜂,問他們:“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說:“不知道。”我告訴他們,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,釀出甜甜的蜜。

      你們說蜜蜂是不是我們的.朋友呀?小朋友們說:“是."那你們把蜜蜂放了,好不好? 說完,我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說:“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開,蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著,好像在對我們說:“謝謝你們。”我指著蜜蜂對小朋友們說:“你們看,我們幫助了小蜜蜂,小蜜蜂也會感謝我們。”

      保護環境,保護益蟲,是我們每個人應盡的責任。

    《蜜蜂》作文 篇6

      在大自然中,有許許多多的生物,他們有不同的精神,是非常值得我們學習的,前幾天我就發現了一個很讓人振奮的精神。

      星期一下午,我們上科學課講生物,于是老師讓我們討論,我們討論了一會,我便四處張望,發現了一種很有趣的動物——一只沒有翅膀的蜜蜂!他正艱難的.向上爬,快爬到窗戶上了,又滑下來了,爬上去又滑下來,我對后面的人說:“子樂,你看那有只沒有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭頭一看,說“真酷。”我們一邊看,我一邊想,這蜜蜂的精神不就是我們要學習的嗎?

      海倫·凱勒說過:“人要有頑強的意志,和戰勝困難的勇氣才能做一個社會上真正的強者!”有些同學一遇到困難就被打昏了頭腦。

      有一次,我們班一個女生有題不會做,就搶我的作業抄,這種行為就是對難題懦弱的表現,我們要迎難而上,做一個不怕困難,不怕“犧牲”的強者!

    《蜜蜂》作文 篇7

      “小蜜蜂,嗡嗡嗡……”每當想起這首童謠,總會想起蜜蜂為我們人類貢獻了一生的英雄事跡。

      小蜜蜂總穿著黃色與黑色交織的大衣,身后長著一根銳利的針,誰惹毛了他,它就用它的武器報復誰。

      小蜜蜂們很勤勞。無論刮風下雨,還是天打雷劈,小蜜蜂依然成群結隊地采蜜。記得有一次,天下著傾盆大雨。寒風吹得人們都瑟瑟發抖。而在如此惡劣的天氣中,竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來飛去。起先,我以為它們只是幾個頑皮的小孩,不聽父母的`話,在雨中玩耍。后來,我一路跟隨,發現他們竟然來到一堆花叢中,正勤勞地采著蜜,我大吃一驚。我想我從今以后,都要像蜜蜂一樣,勤勞地勞動,不怕任何風風雨雨地勞動。

      密封不但勤奮勞動,還為我們人類做出一個又一個的貢獻。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護膚品,滋潤皮膚。也可以做成藥,可以止咳潤肺。

      所以,我們應該也要向蜜蜂學習,做任何事情都要勤勤勞勞,為人類做出一個又一個的貢獻。

    《蜜蜂》作文 篇8

      采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

      ——羅隱

      她,唇紅齒白,長得有棱有角,說起話來,露出兩排整齊的牙齒。她,這張嘴可不簡單,常常是妙語連珠。原來深奧復雜的問題,經過她的講解,變得淺顯易懂;原來枯燥無味的.課文,變得繪聲繪色……她,就是我最喜歡的曾老師,因為她講的課生動有趣、通俗易懂。

      記得有一次,曾老師抱著厚厚的教科書來上課。老師喊了聲:“上課!”這時,同學們發現曾老師的聲音沒有以前那么動聽了。原來,老師病了!她強忍著病痛來給我們上課,不時還咳幾下。隨身帶的紙巾也用得差不多了,鼻子捏得像紅蘿卜。看著曾老師生病了,那么難受,我們心里非常感動,卻又不知道對老師說什么才好。于是,我們都認認真真、一絲不茍地聽老師講課,不想辜負老師的一番好意,課中夾雜著老師的咳嗽聲。下課后,同學們都圍了過去,七嘴八舌地詢問老師的病情。曾老師微微一笑,說:“沒事,不用擔心,只是小感冒,老師很快就好了。你們能認真聽課,老師就很滿意了!”

      人們常說:老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;又說老師像粉筆,用一生的時間來教育學生。我覺得教師更像蜜蜂,日日夜夜辛勤地工作,只為讓我們這些祖國的“花朵”盛開得更加美麗!

      這就是默默奉獻、不辭辛勞、學識淵博的曾老師!也是讓我最感動的老師!

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