有趣的活動(dòng)的作文3篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1
今天是我們班第二次聊書(shū)吧的宣傳,我們上午練習(xí)了一次,下午就去宣傳。
我們夢(mèng)幻隊(duì)是去三(5)班和三(6)班,下午袁老師說(shuō)可以去了,我們才能去宣傳。我們到了三(5)班門(mén)口,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿宣傳海報(bào)。所以又要麻煩劉羲之回去拿,我們拿到了宣傳海報(bào)就開(kāi)始宣傳。
我敲了門(mén)就說(shuō):老師打擾了我們做一下宣傳,我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張,后來(lái)就好多了。說(shuō)完我們就進(jìn)去一起說(shuō):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好。然后我們又開(kāi)始介紹自己的名字,緊接著我就背:最近我們班的同學(xué),都迷上了一本書(shū),名叫:《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。這是一本充滿歡樂(lè)的書(shū),一個(gè)愛(ài)吹牛的人將在書(shū)中現(xiàn)身。
接著其他的三個(gè)組員也接著背,我們宣傳完了就一起說(shuō):我們的宣傳到此結(jié)束謝謝大家。說(shuō)完我就把門(mén)票給了老師,我就又到下一個(gè)班宣傳。
我們才到門(mén)口就響起了掌聲,三(6)班的班主任老師還說(shuō)要把桌上的東西清理干凈,接著我們又開(kāi)始宣傳。我們還是按照原來(lái)的.分工宣傳,我們宣傳完了,老師就給我們組的每一個(gè)同學(xué)都給了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們都說(shuō)了謝謝,我們宣傳完就會(huì)教室了。
我希望我們組的同學(xué)能改掉丟三落四的行為。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
“鈴!鈴!鈴”謝老師神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái),臉上蕩漾著笑容,“今天,我們來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍,看誰(shuí)反應(yīng)最快,積累最多,怎么樣?”“好!好!”同學(xué)們大聲地回答,心里美滋滋的。
謝老師讓我們先潤(rùn)潤(rùn)喉,男生、女生分著讀描寫(xiě)神態(tài)的成語(yǔ)“擠眉弄眼、眉來(lái)眼去、興高采烈、聚精會(huì)神......”“漫不經(jīng)心。”當(dāng)我們念到最后一個(gè)成語(yǔ)時(shí),老師宣布:“用漫不經(jīng)心開(kāi)頭!痹捯魟偮,一只只手舉了起來(lái),只見(jiàn)小嘉同學(xué)“蹬”地一下站起來(lái),說(shuō):“心不在焉!薄把,焉……”我滿懷信心,不等其他人說(shuō),我笑著說(shuō);“嫣然自得!薄巴糇忠部梢。”老師說(shuō)!暗靡庋笱蟆薄把笱蟮靡狻薄肮@樣也可以!薄翱梢钥梢!崩蠋熞廊恍θ轁M面!耙、意味深長(zhǎng)”小俊答道,“取長(zhǎng)補(bǔ)短”小童說(shuō),“不行不行,要用長(zhǎng)開(kāi)頭!贝蠹壹娂娬f(shuō),一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,這下被卡住了。老師看到我們被難住了,就說(shuō)出了一大串“長(zhǎng)命百歲、歲歲平安、安貧樂(lè)道、道聽(tīng)途說(shuō)……”哇塞,不愧是博學(xué)多才的語(yǔ)文老師,我們一個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌。
老師說(shuō):“你們一時(shí)想不起來(lái),也可以看出平時(shí)積累太少。好吧,現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)含數(shù)字的成語(yǔ),看誰(shuí)說(shuō)得多!迸e手的同學(xué)不多,有的同學(xué)無(wú)奈地?fù)蠐项^,智多星小俊的手舉得老高,他上氣不接下氣地說(shuō);“一本正經(jīng)、二話不說(shuō)、三心二意、四季如春、五湖四海、六六大順、七竅流血、八仙過(guò)海、十全十美……”我們的掌聲如潮水般涌來(lái)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié),老師讓我們默寫(xiě)成語(yǔ),我們拿出草稿紙,我下意識(shí)地望了望他們,他們有的在偷偷翻書(shū),有的在祈禱自己能奪下第一。我神態(tài)自若,在腦海中飛快地回憶,我快速地將第八單元的日積月累原封不動(dòng)地默了下來(lái),又將含有數(shù)字、神態(tài)、十二生肖、動(dòng)物、以及剛才念過(guò)的成語(yǔ)寫(xiě)了下來(lái)。時(shí)間到,老師讓我們停了筆,問(wèn)班長(zhǎng)小琪默寫(xiě)了多少個(gè),小琪鎮(zhèn)定地說(shuō)“七十二個(gè)。”“我七十八個(gè)!毙『胶偷。“有沒(méi)有超過(guò)七十八的?”老師問(wèn)道,“八十個(gè)。”我的聲音顫抖了!俺^(guò)八十個(gè)的有沒(méi)有?”“八十第一次,八十第二次,八十第三次!毙「矢阈Φ貙⑽业腵成語(yǔ)拍賣(mài),“沒(méi)有超過(guò)八十的了,小欣獲得第一名,掌聲送給她!”
這一次,我雖然拿到了冠軍,但不能驕傲。我希望能多多開(kāi)展這樣的活動(dòng),不僅能鍛煉我們的思維能力,豐富自己的大腦,更能讓我們無(wú)憂無(wú)慮的暢游在語(yǔ)文的王國(guó)里。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天,是連續(xù)幾天陰雨后的好天氣,天空晴朗,春光明媚。大家甭提要多開(kāi)心了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫拇河谓K于到來(lái)了。
這次春游的目的地是秧田坑的水庫(kù),上午八點(diǎn)整,全校三百多名學(xué)生排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上,我們不停地向四周眺望。春天是花的世界,田野里開(kāi)滿了鮮花。金黃色的是油菜花,紅白相間的是紫云英,還有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇不知名的花。面對(duì)眼前的一切,我不禁感嘆到:“春天多美。
走了半個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了秧田坑水庫(kù)。我站在路邊,向水庫(kù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,彎彎曲曲的河流,像一條平鋪在地上的玉帶。兩岸寬闊的河灘上大片大片的防浪護(hù)提林高大挺拔。樹(shù)上長(zhǎng)滿了稀疏的嫩葉這些嫩葉在微風(fēng)吹拂下,像一面面飄動(dòng)的小旗,十分好看。此情此景,使我不由是的想起唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的詩(shī)句來(lái)。
到了目的地不久,老師就帶我們?nèi)ヅ郎,我望著那座山峰,我?心碎了。我們手拉手一起走上去,老師一直在后面鼓勵(lì)著我們:“登上這座山就像是以后遇到的困難一樣,只有跨過(guò)去了,才能遇見(jiàn)彩虹!”老師的鼓勵(lì)就像身后有一種力量推著我們……
終于登頂了,放眼望去,有點(diǎn)居高臨下的感覺(jué),眼前的一切事物都在我的腳下,不過(guò)看到最多的還是郁郁蔥蔥的樹(shù)木……山很高,上面有一些寺廟,只是因?yàn)檗r(nóng)忙,所以祭拜的人寥寥無(wú)幾,只有我們幾個(gè)。這里除了寺廟還有幾棵樹(shù),好像是柏樹(shù),大概是幾百年了吧!我們要用幾十個(gè)人同學(xué)的手臂才能抱住它,它的粗細(xì)你應(yīng)該想的到吧!我撫摸著那棵樹(shù),只見(jiàn)它上面的樹(shù)皮開(kāi)始剝落,顯示出經(jīng)歷了太多的滄桑。
時(shí)間過(guò)的真快,終于要和白竹寺說(shuō)再見(jiàn)了,此時(shí)此刻,老師和同學(xué)都在贊嘆和惋惜,贊嘆這里的好山好景,惋惜的是這里沒(méi)有成為保護(hù)山區(qū),沒(méi)有得到很周全的保護(hù)。
這次活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了身體素質(zhì),還磨煉了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今在我的記憶了,時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
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