我的好朋友作文(通用37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的好朋友作文 1
我的小學(xué)時(shí)光因有了她而變得五彩繽紛。
題記
你以為所有女生都是弱不禁風(fēng)的林黛玉?那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的這位朋友別名為“花中四君子”之一的“竹子”,一年到頭連感冒都不怎么得。
你以為所有女生都是才貌出眾的李清照?那么你又錯(cuò)了,“竹子”相貌平平,每次考試后都免不了被老師批評(píng)。
你以為所有女生都是心思細(xì)膩的女才人?那么你又錯(cuò)了,“竹子”大大咧咧,什么煩心事一會(huì)就忘了,每天都樂(lè)樂(lè)呵呵的。
說(shuō)起我們的結(jié)友過(guò)程,那更是草率得不得了。
那日,她以一個(gè)轉(zhuǎn)校生的身份闖入了我的視線。她的座位離我不遠(yuǎn),第一節(jié)下課,她就三步并兩步地走到我面前,晃著手中的酸奶,誘惑著我說(shuō):“要不要做我的鐵哥們?”說(shuō)完,還有意無(wú)意地眨巴著眼睛。我“噗嗤”一聲笑了,一下子被這個(gè)開(kāi)朗的女生吸引了。她見(jiàn)我笑了,還以為我不同意,想了想又試探著說(shuō):“要不再加一瓶可樂(lè)?”她眼里寫滿了期待,那雙水靈靈的大眼睛被襯得格外迷人,好像如果我不同意,她就會(huì)委屈地落淚。我見(jiàn)狀忙說(shuō):“別別別,我可不是一個(gè)貪心的'小朋友哦,一瓶酸奶足矣”。聽(tīng)后,一抹笑意在她臉上蕩漾,幾秒鐘后便綻放開(kāi)來(lái),變得極為“灑脫”,我也回贈(zèng)了她一罐“旺仔牛奶”。緊接著,我們仿照古代結(jié)義,一人喝了一口奶,便成了“歃奶為盟”的好“兄弟”。
隨著時(shí)間的推移,我們的關(guān)系越來(lái)越好,我為她起了“竹子“這個(gè)別名,但她一點(diǎn)也不生氣,還笑著說(shuō)這個(gè)名字“甚是好聽(tīng)”。對(duì)了,這個(gè)別名還引發(fā)了一個(gè)小故事呢。
語(yǔ)文課上
“同學(xué)們,我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了《竹石》這首詩(shī),大家回家之后上網(wǎng)了解一下竹子的作用“
下課后,我走到“竹子”面前,舉起一支筆,學(xué)著央視記者的樣子,板著臉,嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō):“竹子同學(xué),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的作用吧”。“竹子”也同樣嚴(yán)肅起來(lái),掰著手指,認(rèn)真地說(shuō):“竹子同學(xué)是消耗品,吃火腿,吃面包,喝可樂(lè)”沒(méi)等她說(shuō)完,我就笑得前仰后合
這就是竹子,一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩,盡管“竹子”的優(yōu)點(diǎn)并不耀眼,但她始終是我最好的朋友,我的小學(xué)時(shí)光因?yàn)橛辛怂呐惆槎鞓?lè)滿滿五彩紛呈。如今我們不在同一個(gè)班了,但“兄弟”情依舊不減,她帶給我的快樂(lè)也成了我的“寶貝”,成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線。
我的好朋友作文 2
烏黑的秀發(fā),招財(cái)貓似的眼睛,微微上揚(yáng)的鼻子,翹起的櫻桃小嘴,標(biāo)準(zhǔn)的'v字形臉蛋。她是誰(shuí)?她就是我的幼兒園同學(xué):黃鈺涵,她也是我的超級(jí)閨蜜。
在我的眼中,黃鈺涵是個(gè)小“機(jī)靈鬼”,凡是她呆過(guò)的地方,總是充滿了歡笑。她總是能在陌生的地方,想出新鮮的主意,讓我們有事情可做。
有一次,我們?cè)谠侥厦滥涡O村的一家飯店里吃海鮮。吃到一半,黃鈺涵發(fā)現(xiàn),這家飯店的蒼蠅特別多,經(jīng)常有蒼蠅飛到食物上。大人們只好一只手拿筷子,一只手驅(qū)趕蒼蠅。她悄悄地對(duì)我說(shuō):“毛,你看這兒的蒼蠅特別多,我們?nèi)ハ麥缢鼈儼桑 蔽倚廊煌猓骸斑@真是個(gè)好主意!”我們立即放下飯碗去打蒼蠅。為達(dá)到目地,我們還想了不少計(jì)策呢!用食物引誘法、陷阱計(jì)、兩面夾擊……可是才打死了四只蒼蠅。這時(shí),我有些泄氣了,說(shuō):“黃,我們?nèi)ソ桦娢门陌桑 彼龘u搖頭說(shuō):“不行,這樣就沒(méi)意思了!”我建議道:“那你也要想個(gè)辦法呀!否則我都累死了!”黃鈺涵靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好玩的辦法,說(shuō):“我們站在地上不要?jiǎng)樱b‘稻草人’,麻痹它們;聽(tīng)說(shuō)蒼蠅最喜歡糖水;我們可以在一個(gè)小口的啤酒瓶里裝上一半以上的糖水,等蒼蠅聞香而來(lái)時(shí),讓它自己落水。”“好勒!”我覺(jué)得這個(gè)辦法好,與她擊掌表示同意。
我們先在碗里盛水,加入要來(lái)的白糖,像老女巫調(diào)制魔法湯一樣使勁地?cái)嚢琛=又覀冋伊藗(gè)空啤酒瓶,將秘制糖水慢慢地灌入,放在大廳的中央。這時(shí),黃鈺涵口里念著“我是木頭人,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)動(dòng)”。我和她就幾乎是同時(shí),一動(dòng)也不動(dòng)地站在一邊,靜靜地期待。結(jié)果,這個(gè)方法對(duì)付多如牛毛的蒼蠅果然有效,它們躲不過(guò)這甜美糖水的氣味,紛紛飛來(lái),并掉入瓶子中。我們兩個(gè)“稻草人”看到成功地?fù)魯∩n蠅,心里真是樂(lè)開(kāi)了花。就這樣不費(fèi)吹灰之力消滅它們,現(xiàn)在回想起來(lái),還真有意思呢!
在我的心中,黃鈺涵真是個(gè)小“機(jī)靈鬼”呀!
我的好朋友作文 3
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級(jí)四班上學(xué)。叫赫連格格。說(shuō)到這里,大家肯定想問(wèn):名字好奇怪,她是外國(guó)人嗎?如果你想知道,我就告訴你們吧。她呀,并不是外國(guó)人,只不過(guò)她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石,長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材,愛(ài)穿粉紅色的短袖,再穿一件白色牛仔褲,再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來(lái)真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來(lái)形容她了:那就是“如花似玉”。
她很淘氣。有一次,我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻(gè)好朋友,準(zhǔn)備去學(xué)生超市買藍(lán)筆。然后,我們?nèi)齻(gè)在路上走著說(shuō)著,過(guò)了一會(huì),我想去廁所,于是,我就急忙的去告訴他們倆個(gè):“我要去廁所,你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀?”。他們倆猶豫了一會(huì),給我伸了倆根手指,嬉皮笑臉的告訴我:“去二號(hào)超市。”我放心了,去了附近的廁所,過(guò)了一會(huì)兒,我出來(lái)了,去二號(hào)超市去等她倆。可是左等右等也。等不到。我急了,連忙去其它超市去找她倆。但是,整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了,也不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí),她們倆已經(jīng)若無(wú)其事的在教室里玩的正高興呢!
她還是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子呢。有一次,我們約好了在公園玩,我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒(méi)來(lái)。于是,我在心里想:再等她一個(gè)小會(huì)吧。可是,我又等了一個(gè)小時(shí)了,她還是沒(méi)有來(lái)。于是,我又在心里想她可能是沒(méi)在家吧。因?yàn)椋攘怂胩炝怂是沒(méi)有來(lái)。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時(shí)候我叫她:“那一天的時(shí)候,我在公園等了你半天,你也沒(méi)去公園找我,我還以為你沒(méi)有在家,我就回家了。”格格不好意思的`告訴我:“明珠,對(duì)不起,我媽媽前幾天給我買了一套《小學(xué)生必讀作文》,因?yàn)榭吹奶朊越o忘了。”
這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話,就來(lái)夏都學(xué)校三(四)班找她吧!
我的好朋友作文 4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的。我也愛(ài)看書,就是不求甚解。而且有時(shí)候還看了開(kāi)頭幾頁(yè)就撂下了,能善始善終的很少。在我的書柜里躺著好多書,這其中不乏是中外名著。爸爸常問(wèn)我:“有那么多好書你怎么不看?”
我說(shuō):“不是不看,是沒(méi)有時(shí)間。”
這真是個(gè)很好的借口。果真如此嗎?魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”我們班就有一個(gè)女孩看書癡迷到“無(wú)可救藥”的程度。她就是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,不信你接著往下瞧吧!
下課了,她趕忙把書拿出來(lái)爬在書桌上津津有味的讀起來(lái)。我翻開(kāi)書皮看了一下。原來(lái)是一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我說(shuō):“你還挺時(shí)髦的,還挺崇拜霍金的。”她說(shuō):“霍金是我的'偶像,一般人得了他那樣的絕癥早就對(duì)生活失去了信心,而他不但要與病魔做斗爭(zhēng),還為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),我讀他的書可以磨練我的意志。”
她看的書很多,像中國(guó)的四大名著,她都能給我們講上幾段。她對(duì)書真是到了癡迷的地步,一次在放學(xué)的路上,她手里捧著一本動(dòng)物小說(shuō),突然她被一個(gè)石子拌趴下了,可是好像不覺(jué)得痛,爬在地上繼續(xù)看,直到把那一頁(yè)看完,她才站起來(lái),然后一邊走一邊看。
小學(xué)六年,她是我最要好的朋友。她的愛(ài)好廣泛,長(zhǎng)得也漂亮,是我們班的班花。她人緣好,懂禮貌。這和我形成了強(qiáng)烈的反差。一次爸爸對(duì)我說(shuō):孫書夢(mèng)不光學(xué)習(xí)好,還懂禮貌。搭咱的車,先說(shuō)叔叔好,下車的時(shí)候還不忘說(shuō)一句:叔叔再見(jiàn)。
一晃六年過(guò)去了,昨天我們班照了畢業(yè)照。再過(guò)一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了。我真舍不得和我的好朋友們分開(kāi)。想著想著,我的眼淚不由自主的往下落。孫書夢(mèng)看出了我的心情,走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,上初中了我們還是好朋友,星期天到我家里玩,我們家是開(kāi)飯館的,我讓我媽媽給咱做好吃的!”
我的好朋友作文 5
我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛,還有一張圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛(ài)。想知道她是誰(shuí)嗎?她就是彭佳瑤。
佳瑤很活潑,喜歡幫助別人。
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,佳瑤突然停下了腳步,眼睛往一個(gè)地方看著,我順著她的方向看了過(guò)去,原來(lái)有個(gè)小朋友摔倒了,佳瑤二話不說(shuō),立馬跑過(guò)去,近一點(diǎn)看,還流了很多血,老師也看見(jiàn)了,立馬給孩子家長(zhǎng)打電話。佳瑤看她的`血一直流,就把口袋里的紙巾拿出來(lái),把傷口堵上,只見(jiàn)紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來(lái),佳瑤就對(duì)我說(shuō):“龔家林,你先幫我把紙巾摁一下,我去老師那借條毛巾來(lái)。”我說(shuō):“好的。”然后她就跑過(guò)去了,不一會(huì)兒,佳瑤就拿著毛巾來(lái),把毛巾弄濕,然后擰干,敷在傷口上,終于把血止住了,佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來(lái)這位同學(xué)的家長(zhǎng)趕到了,知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué),就對(duì)佳瑤說(shuō):“謝謝你啊!小妹妹,你可真善良。”佳瑤卻謙虛地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”
還有一次,放學(xué)了,我們打掃完教室準(zhǔn)備回家,走到一年級(jí)教室時(shí),看見(jiàn)他們的門沒(méi)有關(guān),教室里還有很多紙屑,當(dāng)時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了,不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)。佳瑤看了后,說(shuō):“他們可能是忘了關(guān)門了,我們?nèi)蛶退麄儼桑 闭f(shuō)完,就開(kāi)始和我一起打掃教室,我們擦黑板、擦玻璃、掃地,忙得不可開(kāi)交。打掃完后,我和佳瑤一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑤摔了一跤,膝蓋都摔破了,我問(wèn)她:“佳瑤,你沒(méi)事吧?要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c(diǎn)藥?”佳瑤說(shuō):“沒(méi)事,我皮厚著呢!”然后站起來(lái),去倒垃圾,我趕緊跟過(guò)去。雖然佳瑤說(shuō)不疼,但我想著也痛,我心里真佩服她。回去的路上,我問(wèn)她:“你為什么要幫助他們?”佳瑤說(shuō):“一年級(jí)的小朋友還太小,不懂得自理,我們應(yīng)該幫助他們對(duì)嗎?再說(shuō),學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)沒(méi)關(guān)門進(jìn)去偷東西的人嗎?”我聽(tīng)了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
佳瑤學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,每次都會(huì)進(jìn)班級(jí)前五,她語(yǔ)文課上的每一課都會(huì)背,背完了,還會(huì)再讀,直到把意思全部都理解透了,上課從不開(kāi)小差,而且她是班長(zhǎng),對(duì)工作很負(fù)責(zé)。但是下課了,又變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
佳瑤是個(gè)努力、負(fù)責(zé)、熱心幫助別人的人,能有一個(gè)她這樣的好朋友,我感到很自豪。
我的好朋友作文 6
大家都有自己的好朋友吧!今天我來(lái)給大家介紹一下我的好朋友。在我眼中她是一個(gè)“職業(yè)家”。如果你想知道,就和我一起來(lái)看看吧!
職業(yè)一:馴"獸”師
大家聽(tīng)到這個(gè)職業(yè),就會(huì)想到老虎,獅子那些兇猛的動(dòng)物,但我所說(shuō)的馴獸師馴養(yǎng)的卻不是這些動(dòng)物,而是一只小小的蝴蝶或者活蹦亂跳的兔子。她心地善良,不說(shuō)和動(dòng)物們親密接觸,但是她絕對(duì)不會(huì)傷害動(dòng)物。
一天我和她正在玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,她二話不說(shuō)就跑回家拿來(lái)了醫(yī)藥箱,細(xì)心地為小鳥治療起來(lái)。也奇了,那小鳥居然沒(méi)有抵抗,而是任由著朋友擺弄。包扎完傷口,她朝小鳥笑了笑,摸了摸小鳥的翅膀,把它放回了鳥窩中。
職業(yè)二:志愿者
這個(gè)職業(yè)大家比較熟悉。志愿者,志愿者就是自愿幫助別人的`嘛,一個(gè)小孩兒怎么能當(dāng)志愿者呢?話別這么說(shuō),她還真當(dāng)過(guò)志愿者呢!
只見(jiàn)她手中拿著一張小紅旗,紅燈亮了,她就阻止人們往前走;綠燈亮了,還不停的叮囑路人要注意安全。盡管她累得汗流雨下,卻不敢有一絲怠慢,小心翼翼地?fù)]舞著小紅旗,在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。不僅在大晴天她這么做,在下雨時(shí)她也是這樣做的。
平常到了下雨天,人們要出行時(shí)都會(huì)帶著一把雨傘,可是志愿者撐著傘,又要揮舞小紅旗,這樣顯得很累,于是她穿上了一件雨衣,但這件雨衣很松垮,甚至飄到了地上。但這絲毫不能阻擋她前進(jìn)的步伐。
職業(yè)三:小畫家
我說(shuō)的畫家可不是真正的畫家呢。而是我的朋友,她喜歡畫畫。雖然畫的不是特別好,但她卻能堅(jiān)持下來(lái),這點(diǎn)是我最佩服她的。這可不是我亂說(shuō)的,還是用事例來(lái)說(shuō)吧!
一次我去她家玩,正好趕上了她在畫畫的時(shí)候。我到了屋中,向她問(wèn)了聲好,她沒(méi)理我;我又上前拍了拍她的肩膀,她還是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)專心畫畫。我有點(diǎn)不耐煩了,嘰嘰喳喳的在她旁邊說(shuō)了一大堆話,可還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,我只好繼續(xù)等。終于,她畫完了,向我說(shuō)了聲道歉,我笑了笑,便出去玩了。
這就是我的好朋友。哦,對(duì)了,我還沒(méi)告訴你們她叫什么名字呢,她叫尹崢懿!
我的好朋友作文 7
我有一個(gè)好朋友,我們兩個(gè)人的名字很相似,而且我們從剛上學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了!
他長(zhǎng)得比較瘦,而且他有一個(gè)不能形容的性格。平時(shí)他的力氣很小,但在打籃球的時(shí)候他的力氣就能增加好幾倍。他籃球打得很好,但是有時(shí)候他也會(huì)有一些糊涂。為什么這樣說(shuō)呢?那你就聽(tīng)我來(lái)講:有一次,第三節(jié)下課的時(shí)候,我們班舉行了一場(chǎng)籃球賽。比賽時(shí),我好不容易把球搶了過(guò)來(lái),但是我離籃框比較遠(yuǎn),沒(méi)法投進(jìn)球去。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把球傳給了他。他接到球,看起來(lái)有點(diǎn)迷糊,也不知道去投籃,抱著球站在那里,還問(wèn)我:“老金,你干嘛呀?”結(jié)果,在他迷迷糊糊不知道該干嘛的時(shí)候,球就被敵方的劉辰雨搶去了。我氣得都快跳起來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“老張,我好不容易搶到一次球,傳給你讓你投籃,可你卻把球給了敵方。”他這才明白過(guò)來(lái),很遺憾地對(duì)我說(shuō):“好吧,下次我注意,一定要把球投進(jìn)去。”這樣,我也只好就原諒他了。你看,他是不是有點(diǎn)糊涂?
他除了會(huì)打籃球,作文也寫得不錯(cuò)。他寫過(guò)很多科幻小說(shuō)和破案小說(shuō),我很喜歡他寫的破案小說(shuō)。我覺(jué)得讀他寫的破案小說(shuō)可以讓我們開(kāi)動(dòng)大腦。而且他寫的破案小說(shuō)破案的難度很高,我覺(jué)得難度最高的是《長(zhǎng)城追兇記》。
忘說(shuō)他的長(zhǎng)相了。他長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵,眼睛大大的,雙眼很有神,而且眼睛總是水汪汪的'。他雖然長(zhǎng)的比我苗條的多,但是飯量跟我差不多,這一點(diǎn)就讓我感到非常奇怪。
他雖然瘦,但是他跑的很快。在我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力跑比賽中,我們班眼看就要落后變成第三了,可是輪到他跑的時(shí)候,他跑的飛快,馬上就超過(guò)了一班的同學(xué),幫助我們班獲得了比賽第二名,我們班的同學(xué)都十分開(kāi)心。比賽完以后,我便使勁夸獎(jiǎng)他,他也開(kāi)心極了,笑得眼睛都變成一條縫了。
這時(shí)候你們知道他是誰(shuí)了吧?他就是我的好朋友張啟源。有一個(gè)他這樣的朋友,我感到無(wú)比的自豪。
我的好朋友作文 8
我有一個(gè)好朋友,她叫范童。她的爸爸媽媽起這個(gè)名“童”字是希望她永遠(yuǎn)有一顆童心,有一份童趣。但如果把這個(gè)名字讀快了和發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),那么這個(gè)名字可就要鬧大笑話了。
范童諧音“飯桶”。這個(gè)綽號(hào)可真是“名揚(yáng)海外”,只要有人一聽(tīng)到這個(gè)名字都不禁想起她的“另一個(gè)名字”。這也是她帶了一些煩惱。你瞧!
NO.1老師你夠了!
一天,我們正一起在教室里安靜地寫著作業(yè)。忽然廣播室里傳來(lái)一個(gè)通知:“請(qǐng)范童同學(xué)和郁常雯同學(xué)到廣播室來(lái)一下,請(qǐng)飯桶同學(xué)和郁常雯同學(xué)現(xiàn)在就到廣播室。”這個(gè)通知?jiǎng)傄徊ネ辏5拿恳粋(gè)班級(jí)都不約而同地哈哈大笑起來(lái),幾乎所有的人都在討論關(guān)于“范童”這個(gè)名字。原本安靜的校園現(xiàn)在變成一個(gè)“菜市場(chǎng)”。我的好朋友也成了全校的名人。看著她紅彤彤的臉,心里仿佛在想:老師啊老師,你為什么要在全校的面前播這個(gè)通知,你為什么第二遍時(shí)說(shuō)成了飯桶啊!你讓我情何以堪!
NO.2對(duì)頭你等著!
一天中午,不知是怎么了,我們班和隔壁班的飯桶還沒(méi)有送來(lái)。眼看都過(guò)了30分鐘了,隔壁班的'一個(gè)男生走到我們班的門口說(shuō)道:“我們兩個(gè)班的飯桶都沒(méi)有送過(guò)來(lái)呀,我們什么時(shí)候才能吃到飯?”這時(shí),向來(lái)跟我們作對(duì)的一個(gè)男生回答:“我們班有“飯桶”,但是不能吃飯。”“為什么?”“因?yàn)槲覀儼嗟娘埻熬褪撬健!闭f(shuō)完便指了指我的朋友。瞬間同學(xué)們笑成一片(當(dāng)然除了我們)。她兩眼怒氣沖沖地瞪著我們的對(duì)頭,心里想:死對(duì)頭,你給我等著!
NO.3不要這樣笑!
周末我們參加了一個(gè)活動(dòng),老師讓我們每個(gè)人介紹一下自己。只見(jiàn)她猶猶豫豫地站了起來(lái),小聲地說(shuō)道:“大家好,我叫范童”還沒(méi)有說(shuō)完,臺(tái)下便響起了細(xì)微的笑聲。這時(shí),一個(gè)七歲左右的小男孩兒站起來(lái)大聲嘲笑道:“哈哈哈,她叫飯桶,她就是一個(gè)飯桶!”接著,電閃雷鳴般的笑聲肆無(wú)忌憚的響起。唉,真想有個(gè)地洞能讓她鉆進(jìn)去呀。
這就是我好朋友的名字,有時(shí)會(huì)給她帶來(lái)一些小小煩惱的名字。
我的好朋友作文 9
我有一對(duì)雙胞胎朋友。每天上學(xué)的時(shí)候,他們準(zhǔn)時(shí)送我下樓,放學(xué)的時(shí)候,他們準(zhǔn)時(shí)接我上樓。不用說(shuō),你一定猜到了,他們就是我的好朋友——電梯兄弟。
我給電梯兄弟各起了一個(gè)名字,靠門口的叫梯大,里面的叫梯二。
放學(xué)了,我和媽媽到了樓下,正好梯大在。我輕輕地按下按鈕,梯大悄無(wú)聲息地打開(kāi)了門,我和媽媽走了進(jìn)去。我輕輕地按下“14”,梯大不聲不響地將我們快速地送到了十四樓。 “謝謝你,梯大。”每次走出電梯,我都會(huì)誠(chéng)摯地向電梯兄弟表達(dá)我的謝意。
有時(shí)候,電梯兄弟也很淘氣,記得那天,我早上做了一會(huì)兒作業(yè),出門時(shí)快到上學(xué)時(shí)間了。在媽媽的催促聲中,我連忙收好書包跑到電梯口。還好,電梯兄弟都在樓下待命。我飛快地按下按鈕,可是等了好一會(huì)兒,電梯兄弟好像商量好了似的,一個(gè)也不上來(lái)。當(dāng)我急的跺腳的時(shí)候,梯大啟動(dòng)了,梯二隨后也上來(lái)了。就在我做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備進(jìn)入電梯的時(shí)候,梯大竟然沒(méi)有停下,直接向樓上跑去。別急,反正梯二也來(lái)了,我對(duì)自己說(shuō)。可是梯二竟然也沒(méi)有停下,也向樓上跑去。我那個(gè)急呀!這時(shí),電梯兄弟好像感受到了我的急切,他們同時(shí)停在了十四樓。從這以后,我干什么事情都會(huì)提前下樓。
電梯兄弟也有發(fā)脾氣的時(shí)候。這不,那天媽媽送我上學(xué),正好碰到向森同學(xué)和他媽媽,我們一起乘坐梯大下樓,就在我們?cè)陔娞堇锩嬲f(shuō)笑的'時(shí)候,梯大突然直接向下墜去,我和向森嚇得抱著媽媽大叫。向森媽媽沒(méi)有驚慌,她快速地從“1”向上按下所有的按鈕。終于,梯大停了下來(lái),門打開(kāi)了,我們趕緊跑了出來(lái),原來(lái)梯大已經(jīng)到了一樓。我們心有余悸的趕緊去上學(xué)。回來(lái)的時(shí)候,媽媽說(shuō),物業(yè)已經(jīng)找人修了,原因是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給電梯做保養(yǎng)了。我慚愧的對(duì)電梯兄弟說(shuō):“下次我一定記著提醒媽媽,讓物業(yè)叔叔及時(shí)給你們體檢,及時(shí)給你們保養(yǎng),你們?cè)僖膊灰獓樜伊耍脝?”仿佛聽(tīng)懂了我的話,那天梯二送我上樓的時(shí)候,好像更加的平穩(wěn)。
以后,我經(jīng)常提醒媽媽找物業(yè)的叔叔按時(shí)給電梯兄弟體檢和保養(yǎng),媽媽還和樓上的叔叔、阿姨們成立了一個(gè)委員會(huì),專門研究電梯兄弟的維修保養(yǎng)。從此,電梯兄弟再也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣了。這就是我的好朋友,電梯兄弟。
我的好朋友作文 10
剛開(kāi)學(xué),我們二班,座位還沒(méi)安排,我們都隨便亂坐。坐在我后面的那位同學(xué),瘦得像晾衣棍子,那小胳膊小腿的,好像一陣大風(fēng)刮來(lái),他就會(huì)飄走一樣。他兩張臉圓圓的,十分喜感。從面部看來(lái),離“英俊瀟灑”還是差了幾條街,但也沒(méi)到“歪瓜裂棗”的境界。他鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。
因?yàn)槌鮼?lái)乍到,朋友不多,而且我們兩人聊得十分投機(jī),所以關(guān)系也就挺不錯(cuò)了起來(lái)。他自我介紹,大名叫“羅致遠(yuǎn)”。
致遠(yuǎn)別名
“你是二班的吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問(wèn)。“你們班有個(gè)叫羅致遠(yuǎn)的笨蛋吧?”“咦,你怎么會(huì)知道?”我有些驚奇。“唔,那就沒(méi)錯(cuò)了,他以前是我們小學(xué)班上的一個(gè)‘人才’。”
這天,我去檢查十九班衛(wèi)生,在去檢查包干區(qū)的路上與這個(gè)班的勞動(dòng)委員聊了起來(lái)。沒(méi)想到他是羅致遠(yuǎn)同學(xué)的小學(xué)同學(xué)。“羅丁丁這個(gè)人啊……有點(diǎn)傻,可是……”他開(kāi)始介紹起羅致遠(yuǎn)來(lái)。
“哎,他不是羅致遠(yuǎn)嗎?怎么是羅丁丁?”
“你還不知道!這就是為什么說(shuō)他傻了。”他徐徐地說(shuō)道,“小學(xué)時(shí),老師要大家寫一封信給×,這羅致遠(yuǎn)就去電腦上抄了一篇,抄了還好,只是他蠢得把最后的.署名‘丁丁’也抄上去了。于是,我們語(yǔ)文老師賜其名曰‘羅丁丁’。”
“后來(lái)怎樣了?”
“怎樣了?嘿,這家伙居然樂(lè)意接受了!”
機(jī)靈致遠(yuǎn)
“羅致遠(yuǎn),快改英語(yǔ)聽(tīng)寫本!我要訂正!快!”“羅致遠(yuǎn),我……”
“別吵了,英語(yǔ)課代表又沒(méi)把作業(yè)本發(fā)下來(lái),催我有什么用?你們總在這吵,要不你們來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng),我不干了!煩死了!”這是羅致遠(yuǎn)當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái)第N次(N>100)發(fā)火了。如果不是他真的只有12歲,我都要懷疑他是不是更年期到了,火竟如此之大,脾氣變得如此之暴躁。可是,大多數(shù),都是他自己不愿改。“這樣,你們前后兩個(gè)人,互相改對(duì)方的,我把我的答案給你們,這樣就快了吧!”羅丁丁靈光一閃,急忙說(shuō)道。
咦,你這腦子里面不全是水泥啊!還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的作用呀!我想。
“我無(wú)所謂。”“隨便了。”大家紛紛表態(tài)。最終,羅致遠(yuǎn)的建議通過(guò)了。
雖說(shuō)羅丁丁的腦子時(shí)不時(shí)會(huì)抽一下,但是,他不失為是我的好朋友,是那個(gè)抄作文會(huì)把署名也抄上去的,傻得可愛(ài)的羅丁丁。
我的好朋友作文 11
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,提起好朋友,總有說(shuō)不玩的話。我和你們一樣,也有一個(gè)形影不離的好朋友。
她,個(gè)子一般高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
我們是鄰居,所以總是一起上學(xué),放學(xué)。六年級(jí)了,學(xué)習(xí)很緊張,所以老師經(jīng)常把我們留下。而我們有不是一個(gè)班,所以留下的時(shí)間不同。有時(shí)我們放學(xué)了,她們還在上課,有時(shí)她們又比我們?cè)缧晕覀兘?jīng)常站在對(duì)方班的窗前等,有時(shí)要等十分鐘,有時(shí)要等半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)!等了這么久就為了回家路上的十分鐘!等了這么久就為了這十分鐘!十分鐘一轉(zhuǎn)眼就到了,可在這短短的十分鐘里,我們無(wú)比快樂(lè)!在這十分鐘里,我們共同分享快樂(lè),為對(duì)方分擔(dān)憂愁,這十分鐘有多大的意義,只有我們自己知道。這短短的十分鐘,是一份真摯的友誼!它好似一盤苦瓜,剛咬下去是苦的,可只要你堅(jiān)持把它吞下去,留在嘴里的是一股純純的甜味,一直溫暖我們的心間……
有了這份真摯而又讓人羨慕的友情,生活肯定充滿了歡樂(lè)。我們從不吵架,然而有一天,那一天打破了我們美好的關(guān)系……
那天早晨,我們幾個(gè)小伙伴興高采烈的到山上野炊。
當(dāng)我們滿頭大漢地來(lái)到山頂時(shí),因?yàn)榉N種原因,我們發(fā)生了矛盾。從那天起,我們彼此都不和對(duì)方說(shuō)話,更別說(shuō)一起上學(xué)放學(xué)了,所以每次上學(xué)放學(xué),都覺(jué)得空蕩蕩的,沒(méi)有人和我共享快樂(lè),更沒(méi)人和我分擔(dān)憂愁,心里別提多難受了。
每當(dāng)我看到她一個(gè)人孤零零一人回家時(shí)我的.心就像被無(wú)數(shù)根針刺,好痛,好痛……我知道她也一樣難受,那時(shí)我多想像以前那樣,跑過(guò)去,蒙住她的雙眼:“猜猜我是誰(shuí)?”她總是笑著說(shuō):“我知道你是一頭肥嘟嘟的小豬豬!”想到這兒,淚水模糊了我的雙眼……
一天早晨,當(dāng)我又要面對(duì)那枯燥無(wú)味的十分鐘時(shí),窗外晃過(guò)一個(gè)身影,那正是她!我沖出教師,看著她,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),她著我笑了,我也笑了……
我們和以前一樣,分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁。歡聲笑語(yǔ)伴隨我們一直到家……
我的好朋友作文 12
每個(gè)人都有自己從小到大的好朋友吧!我有一個(gè)無(wú)話不談、親密無(wú)間的好朋友——孫夢(mèng)涵。
她個(gè)子很低,而且還比我大一歲呢!黃色的皮膚,眼睛很小,她的嘴巴很大,和她那小眼睛形成了鮮明的對(duì)比。可她的嘴能說(shuō)會(huì)道,總是說(shuō)出一些深?yuàn)W的`道理,她有時(shí)就像我的媽媽一樣教導(dǎo)我,讓我對(duì)她很尊敬、很佩服。
一次,我在家看了一上午電視,突然想到我和孫夢(mèng)涵的秘密計(jì)劃,就趕緊去找孫夢(mèng)涵。她媽媽也在家。她在家寫作業(yè),她一見(jiàn)到我就知道開(kāi)始執(zhí)行秘密計(jì)劃了。她對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,我想出去玩。”她媽媽說(shuō):“夢(mèng)涵。你的作業(yè)寫完了嗎?”她說(shuō):“馬上寫完了。”夢(mèng)涵問(wèn)我:“軒世萱,你的作業(yè)寫完了嗎?”我裝作不好意思地說(shuō):“沒(méi)有。”她又問(wèn):“那你今天上午都干什么了?”我意識(shí)到該哭了,便含著淚說(shuō):“看電視。”“你看電視居然不帶我!”我撲哧笑了,說(shuō):“怎么了,我就不帶你看!”她媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)真是的,軒軒你把你的作業(yè)拿過(guò)來(lái)和夢(mèng)涵一起寫吧!”我心里高興極了,因?yàn)槲液蛯O夢(mèng)涵的計(jì)劃成功了!我說(shuō):“好,阿姨再見(jiàn)!我和夢(mèng)涵一起出去玩啦!”說(shuō)著,我和孫夢(mèng)涵拉著手跑出去。我說(shuō):“夢(mèng)涵,我們這次的計(jì)劃真是天衣無(wú)縫,是不是?”夢(mèng)涵說(shuō):“是,你哭的時(shí)候我都忘了演戲呢!”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢(mèng)涵突然說(shuō):“走,笑夠了,回家寫作業(yè)去!”我以為她在演戲就說(shuō):“走,玩去!”她說(shuō):“就知道玩,回家寫作業(yè)!”我知道她不是在演的了,就只好和他一起回家寫作業(yè)了。這個(gè)好朋友真是翻臉比翻書還快!
那次我和她一起去公園玩,看到一位小弟弟站在公園里哭,她就熱心的走過(guò)去幫小弟弟找到了媽媽。
孫夢(mèng)涵不僅樂(lè)于助人,而且是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我和孫夢(mèng)涵一起去學(xué)舞蹈,我們倆買了雪糕吃,當(dāng)我撕開(kāi)包裝準(zhǔn)備隨手扔了的時(shí)候,她阻攔我說(shuō):“隨手扔垃圾是不文明的行為,要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!”
我的好朋友孫夢(mèng)涵身上有許多好品質(zhì),我也從她身上學(xué)到了不少品質(zhì)。我為有這個(gè)朋友而感到自豪!
我的好朋友作文 13
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她微微一笑,露出一口潔白的牙齒。她就是我的好朋友——林雨。
林雨是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人。有一次,老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們做完后,都回家吃飯了,只有林雨獨(dú)自依舊坐在位置上埋頭苦干,我感到十分奇怪:林雨的.數(shù)學(xué)很好,在班里數(shù)一數(shù)二的,更何況老師布置的作業(yè)不難呀!于是,我對(duì)林雨說(shuō):“天快黑了,你有不懂的,我教你。”她毫不猶豫地說(shuō):“不用了,謝謝,我自己來(lái)做。”沒(méi)辦法,我只好坐在一旁等她。
“哈哈哈,我可算是做出來(lái)了。”林雨高興極了,那樣子別提有多高興了。我疑惑極了,一臉茫然的我把林雨的作業(yè)拿來(lái)一看,只見(jiàn)本子上工工整整的寫著兩種運(yùn)算方法:一種是老師教的,一種是她自己想出來(lái)的。我恍然大悟:“哦,原來(lái)她不是不會(huì)做這道題,而是在探索一種更加簡(jiǎn)潔的方法。”
她不僅是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。那一天,我和林雨中午放學(xué)回家,天突然暗了下來(lái),烏云密布,雷公公吶喊助威,風(fēng)阿姨調(diào)兵遣將,閃電叔叔在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弦,瞬間消失在雨幕中。我和林雨快步回家,路過(guò)李奶奶家時(shí),發(fā)現(xiàn)她家曬在門前的茶葉。林雨不管三七二十一,一頭扎進(jìn)了搶運(yùn)茶葉的工作中。我可不管,沒(méi)好氣地對(duì)林雨說(shuō):“你要做無(wú)名英雄我不管,但我不做,拜拜。”說(shuō)完便走了。我到家后發(fā)現(xiàn)雨更大了,雨打在窗戶上,露出一個(gè)個(gè)“小酒窩”。我心想:林雨今天一定被淋成一個(gè)“落湯雞”,做了一個(gè)倒霉的無(wú)名英雄。可到了下午,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了林雨。原來(lái)林雨把自己的外套放在了茶葉上,李奶奶回家后,看到了,找到了老師,夸獎(jiǎng)了林雨。
這就是我的好朋友林雨。
我的好朋友作文 14
我有一個(gè)最好的玩伴,他今年12歲,我們之間發(fā)生過(guò)很多的事情,多的就像沙漠里的沙子,像天空里的星星,像大海里的水珠。
有一次我晚自習(xí)放學(xué)回家,忘記拿家的鑰匙,而且爸爸媽媽上的`都是夜班,晚上很晚才能回家,我的肚子還很餓,作業(yè)還沒(méi)寫,我急得都快要哭了出來(lái)。在陽(yáng)臺(tái)上寫完作業(yè)的他突然看見(jiàn)我站在家門口,而且還快要哭出來(lái)了,便急忙把我?guī)Щ厮遥給我爸爸媽媽報(bào)了個(gè)平安。我安安心心地住在他家,吃完飯,寫完作業(yè),我們便在他家玩得天翻地覆,吵得他爸媽睡不著覺(jué),他的媽媽警告我們的時(shí)候,我們才有所收斂。第二天回想起前天晚上的開(kāi)心情形,我們不由自主地都笑了起來(lái)。因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有玩這么瘋過(guò),也從來(lái)沒(méi)有玩得這么高興過(guò)。我們?cè)趯W(xué)習(xí),在一起玩耍,在一起吃飯。如果一個(gè)人有困難了,令一個(gè)人也會(huì)出手幫忙,要不就對(duì)老師說(shuō),那一個(gè)人也會(huì)安慰他,也會(huì)無(wú)比的開(kāi)心。只要我們兩個(gè)在一起就無(wú)比高興。
當(dāng)然我我們是好朋友也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,但都很快就化解了,只有一件事讓我們整整一個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話。
那一次,我在他家寫完了作業(yè),回到家里發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一支鋼筆不見(jiàn)了,那可是我十二歲的生日禮物,我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,突然我想是不是忘在他家里了,于是我快馬加鞭地跑到他家里,發(fā)現(xiàn)他正在玩一只和我一模一樣的鋼筆。我問(wèn)他:“你的剛筆從哪來(lái)的”。他毫不緊張地說(shuō):“這是我剛剛買的”。我激動(dòng)地說(shuō):“夠了,不要再說(shuō)了,它是我的,你偷我的”,于是我拿起鋼筆就走了。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)一支鋼筆靜靜的躺在我的書桌下面。我有了兩支鋼筆,知道了真相。我給他道歉,他二話沒(méi)說(shuō),就和我一起上學(xué)去了。到了現(xiàn)在我想起那件事就會(huì)深深的內(nèi)疚,而他卻毫不在意,也沒(méi)因?yàn)檫@件事不給我玩。
和朋友在一起,是非常快樂(lè)的,朋友不一定是完美的,即使他的成績(jī)非常差,即使他的品行不是非常好,但是,他與你是“有難同當(dāng)”,這也算是朋友。即使他的成績(jī)非常好,品行非常好,但是你和他一起做的事,闖了禍,但他不敢與你一起承擔(dān),這種人不算是什么朋友。
我的好朋友作文 15
每年暑假我都會(huì)在爸爸的部隊(duì)里結(jié)識(shí)許多新的大朋友和小朋友,我們會(huì)一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的假期。在這些朋友里,給我印象最深刻的就是小白。一開(kāi)始在我眼里,小白僅僅也就是一個(gè)比我小兩三個(gè)月的小伙伴,一點(diǎn)兒都不起眼,直到有一次,他的表現(xiàn)卻完全顛覆了他在我心中的形象。
還記得那個(gè)傍晚時(shí)分,我約了所有小伙伴一起打籃球,大家都到齊了,唯獨(dú)缺了小白。我們四處尋找,終于在體能訓(xùn)練場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了他的身影。但我做夢(mèng)都想不到的是小白正悠閑的玩著平衡木、單杠、匍匐前進(jìn),爬麻繩,爬麻繩對(duì)我和其他小朋友來(lái)說(shuō),都是一個(gè)不可能完成的`任務(wù),但對(duì)小白來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽小菜一碟,說(shuō)他像猴子上樹那是一點(diǎn)都不夸張。再來(lái)說(shuō)小白玩平衡木,他只需助跑一小段,接著右腳使勁一蹬左腳輕輕松松就上去了,然后漫不經(jīng)心的一邊唱歌一邊走,直到平衡木的盡頭才身輕如燕地縱身一躍,然后輕盈落地,最后擺出一部標(biāo)準(zhǔn)的螳螂拳姿勢(shì),真是酷極了。我和小伙伴們?cè)缇痛羧裟倦u,過(guò)了好半天才回過(guò)神來(lái)。我們一擁而上,拍著手叫好,很是佩服他,都說(shuō)要拜他為師。小白收下了我們這些徒弟,然后我們約好每天吃完晚飯一起訓(xùn)練。一天又一天過(guò)去了,在小白的精心指導(dǎo)下,我也逐漸掌握了玩平衡木的技巧,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。之所以能有這么大的收獲,都是因?yàn)樾“啄托慕涛覀儎?dòng)作和技巧,我們也從不偷懶,認(rèn)真地學(xué)著,大家都是收獲滿滿,怎能不為之歡呼?小白也是喜出望外,收了這么多好學(xué)的徒弟。
雖然自部隊(duì)一別我已經(jīng)有大半年沒(méi)見(jiàn)到小白了,但他那大大的眼睛、高高的鼻梁、略帶小卷的黑發(fā),一直印在我的腦海里,特別是當(dāng)我成功走完平衡木時(shí),對(duì)我微微一笑的那個(gè)溫暖陽(yáng)光的笑臉,令我至今難忘。
我們的這份友情讓我不由地呤誦:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。”
我的好朋友作文 16
知道大家對(duì)朋友的定義是怎樣的,有的人把朋友當(dāng)做一個(gè)利用的工具,在需要的時(shí)候才想起他,不需要的時(shí)候就不會(huì)想起他,而我把朋友當(dāng)成一個(gè)人生的知己。我們應(yīng)該對(duì)朋友坦誠(chéng)相待,無(wú)論是好事還是壞事,只要你覺(jué)得不合理的事情就需要跟他說(shuō)。有的人明明看到朋友犯錯(cuò)誤了,他們?nèi)匀贿x擇隱瞞而不去揭穿他,而我則不行,我看到朋友犯錯(cuò)我一定會(huì)上去阻止他,因?yàn)榕笥训亩x就是要互相的進(jìn)步,而不是看著他犯錯(cuò)誤。
記得我跟她相識(shí)是在讀五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,她有一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā),淡淡的眉毛,大大的眼睛,紅紅的嘴唇,我和她成為朋友是因?yàn)槲蚁矚g她寫的字,她也喜歡我寫的字。她有一個(gè)特點(diǎn),就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”,很多時(shí)候我討厭看書,每次說(shuō)她,但她還是依然如故,愛(ài)書如命。
有一次我們約好去玩,可是她一直在那兒看書,我一邊等她一邊催促,但她還是在那里看書,我實(shí)在是等得不耐煩了,我一把上去搶過(guò)她的書,心想:“我叫你看書!書有什么好看的,一起玩都不去,我現(xiàn)在讓你看不成。”她就回?fù)寱幌伦铀旱袅巳捻?yè),可是她卻一點(diǎn)也不生氣。要是以前,我把別人的東西弄壞了,他一定會(huì)報(bào)復(fù)我,但她卻沒(méi)有。當(dāng)我說(shuō)我們約好去玩的,她只是說(shuō):“好吧!我暫時(shí)不看了,我們?nèi)ネ姘伞W甙桑麓慰刹荒芩何业臅鴨眩 ?/p>
正是因?yàn)槲覀兌贾辣舜说娜秉c(diǎn)和彼此的眼淚程度,所以我們才能成為很好的朋友,他雖然很愛(ài)看書,但是我一定要帶他去體驗(yàn)一下生活。讀書也是需要讀書的,但是也要去了解自然,感受自然,這樣才能更好的體會(huì)書中所描寫的知識(shí)。就是我們互相扶持的方法,他指引我在讀書路上不斷的前進(jìn),我指引他在生活的路上不斷的改善。正是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)的互補(bǔ),所以我們成為好朋友,而我們兩個(gè)也不斷地進(jìn)步,再進(jìn)步中感情越來(lái)越穩(wěn)固。
我的好朋友作文 17
說(shuō)起我的好朋友,有好多好多的。但是我最最要好的朋友,那就要數(shù)我過(guò)去的同學(xué)―藍(lán)琛琛。
琛琛的個(gè)子比我高一點(diǎn),兩個(gè)大眼睛鑲嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋上,高高的鼻梁,好看極了。也許是從出生開(kāi)始,上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,我倆互相幫助、形影不離,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
記得一次數(shù)學(xué)考試,我剛開(kāi)始寫的時(shí)候很順利,但是寫到最后一題的時(shí)候,我卡殼了,絞盡腦汁地想來(lái)想去,都不知道應(yīng)該怎么寫才正確。我心急如焚:這一題可7分去吶!即使別的題都正確了,但是分?jǐn)?shù)也只有93分,那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛,她早已寫完了,正在檢查呢。我便立刻向她發(fā)出求救的'“信號(hào)”,可她根本連看都不看,繼續(xù)埋頭檢查。我開(kāi)始來(lái)氣了,踢踢她的凳子,小聲地對(duì)她說(shuō):“琛琛,我最后一題不會(huì)寫,求求你啦,把答案告訴我吧!”我看見(jiàn)她還是繼續(xù)算她的,便立刻重復(fù)這樣叫了許多遍,最后,她終于熬不過(guò)我,遞給了我一張紙條,我喜出望外,心想:這肯定是答案!誰(shuí)知當(dāng)我一看,紙條上寫著三個(gè)字:“自己想!!”
正在這個(gè)時(shí)候,鈴聲響了,該交卷了。我立刻慌了,心里暗暗地想:糟糕,怎么辦?我不管三七二十一,亂寫一通,把試卷交給了組長(zhǎng),忿忿地坐在位子上,琛琛看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn):“呵呵!怎么啦?生氣咯?”我扭過(guò)頭,沒(méi)有回答她。“懿晟,當(dāng)時(shí)是考試,考試是很嚴(yán)肅的,要憑自己的實(shí)力來(lái)考,所以,我不能告訴你答案。你想想,誠(chéng)實(shí)和分?jǐn)?shù)哪個(gè)比較重要?”我紅著臉,低著頭說(shuō):“當(dāng)……當(dāng)然是誠(chéng)實(shí)了。”“恩!我現(xiàn)在就講解給你聽(tīng):甲先到達(dá)終點(diǎn),所以……。”
過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我雖然只考得了90分,但這卻是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)。我很高興,更為有這個(gè)朋友而感到自豪!
我的好朋友作文 18
如果有人問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí),那和我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是小陳。
開(kāi)心果來(lái)了!
她還算是一個(gè)高挑的女生,眼睛水汪汪的,總是帶著一絲笑意,小嘴巴總是閑不下來(lái),總是嘰嘰喳喳的與我們閑聊。
積極樂(lè)觀!
小陳的成績(jī)不算太好,也不算太差,屬于中不溜的水平。她英語(yǔ)成績(jī)很優(yōu)秀,其他的兩門也就只有中下游的水平了。這一次數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我的分?jǐn)?shù)還算挺高的,就急急忙忙的去問(wèn)小陳:“陳,這次考的'怎么樣?”她笑了笑說(shuō):“還行吧!”“到底是多少呀?“你猜!”嗯,我尋思了一會(huì)兒:“90?”她搖了搖頭。“89”她還是搖頭。我實(shí)在猜不出來(lái),她回答道“哈哈,是92.5了。”我無(wú)奈了,92.5還這么開(kāi)心。“反正比上次進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)嗎!”她就是這樣無(wú)優(yōu)無(wú)慮。
善解人意!
有一次放學(xué),浦蕓因?yàn)楹韲挡皇娣杂晌襾?lái)代替她做小巡警。下午,太陽(yáng)很曬,我就讓小陳去幫我買一根冰棒,過(guò)了一會(huì)兒,她拿著冰棒跑到我外婆面前,我生氣她跟我外婆講,我今天己經(jīng)買了一根冰棒了,今天外婆肯定不會(huì)再買給我了。當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)都走光了我才走出了學(xué)校,這時(shí)看到她正對(duì)我笑,我板著臉走向了外婆,她把冰棒遞給了我:“你看,小陳還幫你買了根冰棒呢,都快化了,來(lái)快吃吧!”我的臉突然熱了起來(lái),我低著頭接過(guò)那根冰棒,有一些難為情,也有一些羞愧于小陳,我抬頭望向小陳的方向,她還是在對(duì)我笑呢。我真不應(yīng)該懷疑她。
滔滔不絕!
她的嘴巴可真是一刻也停不下來(lái),一支兒跟這個(gè)聊,一會(huì)兒跟那個(gè)聊,聊的可起勁了。我真想看看她的小腦袋里到底裝了多少東西,會(huì)怎么也倒不完。一次我們?nèi)?bào)告廳看表演,1個(gè)多小時(shí),結(jié)果她和丁朱一從頭聊到尾,真是厲害。
這就是我的好朋友,聽(tīng)了我的介紹你想不想認(rèn)識(shí)她呢?
我的好朋友作文 19
看到這個(gè)題目,我不僅犯了難,我的好朋友那么多,到底寫誰(shuí)呢?我的腦子像轉(zhuǎn)盤一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)有找到一個(gè)合適的人選,忽然,我想到了一個(gè)人,對(duì),就是她——我的好朋友高晨曦。
她有一雙水靈靈的大眼睛,黝黑的皮膚,一張“烏鴉嘴”整天說(shuō)個(gè)不停,美中不足的就是她的牙齒了,雖然很白,但少了兩個(gè)“守門的'”(大牙)聽(tīng)她媽說(shuō),這事因?yàn)樗谒龐尩淖孕熊嚭笞鲜治枳愕福艑?dǎo)致她與大地距離過(guò)近的一次“接吻”,從此,她那兩“守門的”就被大地要去了。她這個(gè)人做什么事都很有毅力,但只要碰到她的頭發(fā)就壞了,她本來(lái)是一頭瀟灑的“男式短發(fā)”,可是她偏要留頭發(fā),她老媽沒(méi)辦法,說(shuō)“留就留吧,唉”結(jié)果我覺(jué)得你應(yīng)該猜出來(lái)了吧!堅(jiān)持了一個(gè)月,那天在學(xué)校(這件事她可能是事先想好的),對(duì)著我們幾個(gè)很瀟灑的解開(kāi)繩,然后對(duì)我們說(shuō)”今天開(kāi)始,我不留頭發(fā)了“我們一看,差點(diǎn)笑得背過(guò)氣,那發(fā)型,整個(gè)就是一瘋子。幾天后就又恢復(fù)到“男式短發(fā)”了。
她一直就是個(gè)假小子。說(shuō)她是假小子,一點(diǎn)也不冤枉她。那天下午,她老媽問(wèn)我看見(jiàn)她了嗎?我答:“沒(méi)有。”她老媽就讓我?guī)兔φ艺宜N艺冶榱怂匠Hサ乃械胤剑詈髞?lái)到學(xué)校的假山下,忽然聽(tīng)到一陣笑聲,抬頭一看,正是高晨曦。暈,這座假山男孩子都不敢爬,她是怎么爬上去的。第二天晚上,我倆一塊鬧失蹤,她老媽徑直來(lái)到學(xué)校假山下,上面蹲著一個(gè)高晨曦,兩手托腮,望著天空中的一輪明月,當(dāng)然,旁邊還蹲著一個(gè)我,正在上演一出“雙猴望月”。
別看她那么調(diào)皮,但很樂(lè)于助人。那次,我從新華書店回來(lái),看見(jiàn)一位收破爛的老奶奶在艱難的把車子推上大橋,還有幾位少先隊(duì)員在旁邊,我以為他們是幫老奶奶推車子的,可是走近一看,他們卻在背后議論老奶奶,說(shuō):“她怎么這么臟啊!”這時(shí),高晨曦也過(guò)來(lái)了,她幫老奶奶把車子推上了大橋。這一刻,我覺(jué)得她胸前的紅領(lǐng)巾是那么鮮艷。這就是我的好朋友——高晨曦,聽(tīng)完我的介紹,你是不是也想認(rèn)識(shí)她呢?
我的好朋友作文 20
我有一個(gè)好朋友,她叫張一鳴,她不但會(huì)拉二胡,還會(huì)彈古箏,更喜歡幫助別人。她在幼兒園的時(shí)候便開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,每天下午,當(dāng)別的小朋友都回家了,她卻在練琴房練琴,功夫不負(fù)有心人,她用了三年的時(shí)間,學(xué)會(huì)了許多曲目。
上了小學(xué)以后,她星期六、星期日還是會(huì)到練琴房去練琴,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,因?yàn)樗职值墓ぷ鲹Q了,所以,她要轉(zhuǎn)學(xué)。記得二年級(jí)暑假的一天早晨,我和她去健身廣場(chǎng)玩,老遠(yuǎn)我們就聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)人的`樂(lè)曲聲,便循聲跑了過(guò)去,原來(lái)是一位爺爺在拉二胡,她深深地被那樂(lè)曲聲吸引了,都忘了回家。連續(xù)三天,她都早早的跑到廣場(chǎng)聽(tīng)那位爺爺拉二胡,回到家里,她便纏著媽媽給她買一把二胡,后來(lái)她媽媽給她買一把二胡,她對(duì)它愛(ài)不釋手。每個(gè)星期天,她都會(huì)去一位老爺爺家學(xué)琴。她學(xué)二胡快有兩年了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了《良宵》、《賽馬》等許多著名的樂(lè)曲。對(duì)她來(lái)說(shuō),幫助別人,就是快樂(lè)自己。自從學(xué)校舉行了“兼愛(ài)同心,同心同行”幫教活動(dòng)以來(lái),每天下課她都會(huì)幫我。
上次,我的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題有兩道題不會(huì),去問(wèn)她,她耐心的給我講解,我聽(tīng)明白之后問(wèn)她:“你怎么知道這么多?”她便告訴她:“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,每天及時(shí)復(fù)習(xí),另外,晚上睡覺(jué)之前把白天學(xué)習(xí)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍,會(huì)記得更牢。”我又問(wèn):“那你又是怎么知道這一題的答案呢?”她笑笑說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,老師上課時(shí)都講了,你看,我都把公式抄下來(lái)了。”你看她,儼然像個(gè)“小老師”。還有一次,我和她去常州,買一些小說(shuō)和作文大全。在回來(lái)的路上,我們?cè)诠卉嚿峡吹揭晃焕蠣敔敚?dāng)時(shí),有一位大哥哥給老爺爺讓座,可是,被一位中年婦女坐了這個(gè)位子,三站過(guò)后,她看到了一個(gè)空位,急忙說(shuō):“老爺爺,快到這里來(lái)坐!”老爺爺終于有了座位,老爺爺說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘。”“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”車廂里的乘客都用贊許的眼神望著她。
這就是我的好朋友張一鳴,也是我的偶像哦!
我的好朋友作文 21
今天,我要向你們介紹一下我的好朋友——葉子淳。
他的頭發(fā)又長(zhǎng)又硬,像刺猬似的。記得有一次,我和他玩跑跑抓。我準(zhǔn)備抓住他的時(shí)候,不小心摸到他的頭發(fā)。才摸了一下,我就覺(jué)得癢癢的。而他卻趁機(jī)逃走了。不得不說(shuō),頭發(fā)就是他的保護(hù)傘啊!他的眼睛水汪汪的`,顯得清澈透亮。鼻子高挺,笑起來(lái)時(shí),嘴角會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。他個(gè)子不高,但你別小看他,他可是學(xué)過(guò)太極拳的哦!記得一年級(jí)的時(shí)候,我們因?yàn)橐患∈麓蟠虺鍪郑Y(jié)果我被打得鼻青臉腫。不過(guò),不打不相識(shí),現(xiàn)在我們成了最好的朋友。
葉子淳非常喜愛(ài)書法。記得有一次去他家玩時(shí),我剛走進(jìn)他家,就被書桌上的擺設(shè)驚呆了。桌上有各種各樣的毛筆,有斗筆、大楷筆、中楷筆、小楷筆等等,還有各種墨水、硯臺(tái)和書法字帖。葉子淳手持毛筆,笑瞇瞇地說(shuō):“要不要我給你寫些毛筆字啊?”“行啊!”只見(jiàn)他把右手的食指與中指靠在筆桿的外側(cè),又將無(wú)名指和小拇指貼在里頭,然后大筆一揮,寫下了一幅對(duì)聯(lián)。那筆勢(shì)遒美健秀,令我驚嘆不已。
他還會(huì)扎馬步。有一次,葉子淳過(guò)生日,我們都來(lái)為他慶生。吃完蛋糕之后,阿姨讓我們比賽扎馬步,看誰(shuí)堅(jiān)持得最久。葉子淳胸有成竹地說(shuō):“我肯定得第一啦!”我在心中默默地想:“別說(shuō)大話了,有本事你試一試!”只見(jiàn)他眉頭緊鎖,雙拳緊握,半蹲著身子,扎起了馬步。我也趕緊跟上。三十秒過(guò)去了,我有些體力不支了。可扭頭一看,葉子淳竟然一臉的輕松。又過(guò)了三十秒,我已經(jīng)雙腿打顫,無(wú)力地癱坐在地上。其余的小伙伴們也一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。而葉子淳呢,像泰山一樣,一動(dòng)不動(dòng)。兩分鐘后,葉子淳才直起身,挺著腰對(duì)我們說(shuō):“還是我厲害吧!”“甘拜下風(fēng)!”我真是心服口服啊!
這就是我的好朋友葉子淳,你想和他交朋友嗎?
我的好朋友作文 22
在相處了長(zhǎng)達(dá)五年半的時(shí)間中,我交了許多朋友,發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點(diǎn)的了。
NO.1膽小如鼠怕蟲子
有一次,我們班上有幾個(gè)男生,在操場(chǎng)上踢足球,突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲子,便想拿它去嚇嚇女生,剛走進(jìn)教室,就遇到了一個(gè)男生,這個(gè)男生看見(jiàn)幾個(gè)男生手里拿了一只蟲子,很驚奇,研究了半天也沒(méi)想出這個(gè)蟲子叫什么名字,于是,便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不舍地還給他們,還沒(méi)拿到手,我就和孫雨萌一邊聊天,一邊走了過(guò)來(lái)。
孫雨萌見(jiàn)這個(gè)男生手里拿著一團(tuán)黑色的東西,好奇心使她停下了腳步,我見(jiàn)孫雨萌停下了腳步,也停下了腳步。她對(duì)我說(shuō):“看!那個(gè)男生手里拿了一團(tuán)黑色的東西,咱們?nèi)?wèn)問(wèn)他拿的是什么。”于是,我們走到了那個(gè)男生旁邊,孫雨萌問(wèn):“這是什么呀?給我們看看,給我們看看嘛!”等他把這個(gè)東西放在孫雨萌的手里,孫雨萌看清是一只蟲子時(shí),連忙使勁甩手,把蟲子甩到地上,接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫,夸張一點(diǎn)說(shuō)就是如同湍急的流水,撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過(guò)海面后蕩起的急流,沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的`飛龍,盤旋一陣后,向上急沖;隨后又力騁其千回百折的精神,如一只銀燕在時(shí)空的隧道里左右徘徊,最后直向上沖,一個(gè)“原”字出口,如同珍珠落下,擲地有聲。扭頭跑遠(yuǎn)了。我們被她如此大的反映給震住了,一個(gè)個(gè)都呆若木雞,好久才反映過(guò)來(lái)。
NO.2英語(yǔ)超棒!
孫雨萌還是我們班的英語(yǔ)小達(dá)人呢。英語(yǔ)每次都考一百,再難的英語(yǔ)題到她那兒都迎刃而解了。
有一次英語(yǔ)老師突然讓我們被剛學(xué)完的課文,同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉,也難怪同學(xué)們都成了苦瓜臉,這篇課文長(zhǎng)達(dá)4頁(yè),每頁(yè)都有3段,每段又很長(zhǎng)。我們都在埋怨著,只有孫雨萌在背。最后只有她一個(gè)人連貫的、一字不差的背下來(lái)了。
這就是我的朋友——孫雨萌,怎么樣?很有特點(diǎn)吧!
我的好朋友作文 23
我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,我也說(shuō)不清楚我什么時(shí)候喜歡上音樂(lè)的,但我知道音樂(lè)帶給我的不僅僅是一時(shí)的快感,它讓我明白了很多東西,也讓我知道了很多事情。兩年前,我得到了人生中的第一把吉他,第一次感到音符是如此美妙的,我還記得第一次接觸吉他弦的那種疼痛,第一次按和弦的不熟練。練啊,練,練啊,練,我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我的'手按在吉他弦的時(shí)候,不疼了。我只知道當(dāng)時(shí)我指尖已經(jīng)起了繭子。吉他我自問(wèn)彈得還不錯(cuò),但是我有一個(gè)在音樂(lè)上致命缺點(diǎn),那就是唱歌......
我唱歌不怎么好聽(tīng),我一直想把歌唱好,可一直唱不好,因?yàn)槌栉也恢辣煌瑢W(xué)嘲笑過(guò)多少次。最讓我絕望的一次是在我3年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我因?yàn)橄氤酶瑁业膵寢尀槲覉?bào)了一個(gè)音樂(lè)班。我過(guò)去試了一下之后,我聽(tīng)見(jiàn)老師跟我媽媽說(shuō):“他唱歌跑風(fēng)太嚴(yán)重了,根本唱不好歌,我們不收。“
根本唱不好歌......
根本唱不好歌......
天塌地陷!
那時(shí)我已經(jīng)絕望了,我甚至覺(jué)得自己就不是學(xué)音樂(lè)的那塊料。可是一個(gè)電影讓我重燃了起來(lái),這個(gè)電影的名字叫做《縫紉機(jī)樂(lè)隊(duì)》講述了小人物追夢(mèng)的故事,我最喜歡里面大鵬寫的一句歌詞:為夢(mèng)想灼傷了自己,也不要平庸的喘息!對(duì),哪怕我唱歌不好又如何,心往一處想,勁往一處使,我就能唱好歌!
在三年級(jí)暑假,我開(kāi)始學(xué)吉他,遇到一個(gè)老師,王密源,王老師。我雖然唱歌不好,他沒(méi)有放棄我,一直在教我怎么唱,我的在音樂(lè)班的另一個(gè)同學(xué)叫張宇,他唱歌十分好聽(tīng),王老師就讓我跟著他的調(diào)唱,我就一直苦練唱歌。一年后,我把一首歌唱得不跑調(diào)而且十分動(dòng)聽(tīng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這首歌的歌名,叫做《真的愛(ài)你》,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天晚上我有多興奮,根本睡不著覺(jué)。
音樂(lè)在我眼里早已超過(guò)了歌詞和音符的限制,我覺(jué)得它是真實(shí)存在的,就在我們的心里,音樂(lè),我的好朋友。
我的好朋友作文 24
期中考試過(guò)去了,我失敗了,陪伴我的,再也不是爽朗的笑聲,也不是老師的贊語(yǔ),僅僅只有一絲絲的寂寞,望著好朋友小橙優(yōu)秀的成績(jī)單,我愣住了,同是學(xué)習(xí)委員,但我是23名,她是第二,天壤之別,她還會(huì)和我以前一樣要好么??jī)H僅只有數(shù)學(xué)好又怎樣?誰(shuí)又喜歡一個(gè)跛腿呢?
成績(jī)拉開(kāi)了我倆的距離。她常常向我提起她小學(xué)的輝煌,是的,我比不上你,我躲還不行嗎?你很高傲,在我心中,你向來(lái)是一個(gè)要強(qiáng)的人,你得的是第二,你依然懊悔,懊悔自己為什么不是第一,你卻從沒(méi)有想過(guò)對(duì)我說(shuō)幾句加油之類的話,這也是你的冷漠。
相反的,沈芳銘也沒(méi)有考得很好,但是,她很樂(lè)觀,考過(guò)就過(guò)了,再也不提起她的成績(jī),知道我沒(méi)有考好,她一直鼓勵(lì)著我,經(jīng)常教我讀讀英語(yǔ),我也教教她的數(shù)學(xué),她很隨和,很少開(kāi)玩笑,她表達(dá)能力很強(qiáng),情感很豐富,那次不該她倒垃圾,也不該我做清潔,我提出,王媛晶和王B堤矮了,我們倆去倒垃圾吧,她爽朗地答應(yīng)了。我們下了樓,倒完垃圾以后,她偷偷告訴我,那個(gè)清潔工好可憐啊,那么老了,為什么兒女不管她而叫一個(gè)老人來(lái)做清潔工?她的眼睛紅紅的,天真地望著我。是呀,我也想問(wèn)為什么。和你在一起,很快樂(lè),毫無(wú)壓力,也許你起跑線比別人后,但是你的情商就是比別人高!你是一個(gè)情感豐富的女孩。外表堅(jiān)強(qiáng)的.你,常常被許許多多的人性所打動(dòng),所悲哀。
小橙,你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我正在疏遠(yuǎn)你嗎?對(duì)不起,嫉妒之心,人人有之,請(qǐng)求你,不要和我提起過(guò)去的成績(jī),那僅僅只是過(guò)去,那也僅僅只是曾經(jīng)的美麗,對(duì)嗎?希望你明白。還有,那些天冷落你,我也很無(wú)奈,覺(jué)得和她在一起是一種成績(jī)的擺脫。盼你早日走出分?jǐn)?shù)的籠子,和我們一起嬉戲吧!
話說(shuō)重了點(diǎn),請(qǐng)諒解。
小橙,沈芳銘,你們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!
我的好朋友作文 25
哈羅,我是劉妍錦,我有一個(gè)摯友很值得像我們介紹哦!她就是——高王瑩雪。
高王瑩雪長(zhǎng)得有些與眾不同,額頭上留著長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍(lán)色的眼鏡,紅紅的小嘴里老愛(ài)嚼著什么東西。她可是個(gè)很時(shí)髦的人,每天穿的衣服都不一樣,每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”,每次唱歌老師都讓她做“示范”。可她卻是個(gè)有名的“忘事精”。不信?往下瞧!
這不,一個(gè)星期六的早晨,我還沒(méi)有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢(mèng)中叫醒了。
“喂,誰(shuí)呀?”我有氣無(wú)力地問(wèn)道。
“我,高王瑩雪。”
“哦,怎么了?”
“這星期天的語(yǔ)文作業(yè)我忘記了,麻煩你告訴我一下。”
“語(yǔ)文《同步學(xué)習(xí)》——”我有些生氣地說(shuō)道。
“那數(shù)學(xué)那?”
“唉,是課本的第——”我不耐煩地答道。
“那——那——”她支吾起來(lái)。
“又怎么了?”我語(yǔ)氣加重了些。
“那么今天舞蹈老師讓練習(xí)的動(dòng)作是?——”她不好意思的`問(wèn)道,怕引來(lái)我的怒吼。
不出所料,我對(duì)她發(fā)了一通脾氣后才告訴她,并警告她以后牢牢記住老師留的作業(yè)。可她呢,這一次答應(yīng)了,下一次又忘了。每天
就這樣反反復(fù)復(fù),弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了,得了“電話恐懼癥”了。
這家伙雖然老忘事,卻很重情義。
一個(gè)星期三的下午,我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀!怎么辦哪?
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞,說(shuō):“給你穿吧!大不了我挨頓批!”我忙把鞋又給了她:“不行,我再想辦法吧!”可她硬把鞋又塞給了我。
上課了,老師見(jiàn)高王瑩雪沒(méi)穿鞋,狠狠地批評(píng)了她。我心里很不是滋味,唉,要不是我忘帶鞋,高王瑩雪就不會(huì)愛(ài)批評(píng)了!可她卻毫不放在心上。通過(guò)這件事,我們的友誼更加深厚了。
高王瑩雪就是這樣的一個(gè)人,既重情義又是個(gè)“忘事精”,你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文 26
她為人直爽,樂(lè)于助人,樂(lè)觀開(kāi)朗是我最好的朋友。
瑤可是我一生中最重要的好朋友。她愿意樂(lè)于助人。有一次,我早起晨練,隱隱約約的看到路邊有一個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服,扎著馬尾辮的小女孩兒,那就是瑤可。她端著一些豆?jié){正在遞給環(huán)衛(wèi)工人,她看見(jiàn)我便說(shuō):“嘿,小豆包(她給我起的外號(hào))快來(lái)幫我發(fā)豆?jié){。”我小跑過(guò)去。和她發(fā)了一早晨豆?jié){,環(huán)衛(wèi)工人連聲夸贊,我和她低頭笑而不語(yǔ),這就是我的好朋友。
瑤可不僅助人為樂(lè),而且性格直爽,我和她江湖人稱“彪悍女子”。有一次我去她家做客,她像一個(gè)小大人似的,以女主人的身份來(lái)接待我。她把房門一關(guān),捧著一堆零食,走到我面前說(shuō):“別和我客氣,這就是“晚飯”吃不飽,不負(fù)責(zé)。”我噗嗤的'笑了。她拿出自己最喜歡的樂(lè)高積木,對(duì)我說(shuō):“這是我們晚飯前的任務(wù),你可得給我好好拼,這可是我舅媽給我買的。”我?guī)缀跏窃谒捯宦洌阃度チ肆w慕的眼光。她卻一盆冷水倒了下來(lái),“得了吧,就你這小眼神打不敗我的。”她的手也很自然地搭在我肩上。我卻不以為然,小聲對(duì)她說(shuō):“淑女點(diǎn)兒,被阿姨發(fā)現(xiàn)了,你這個(gè)月的零花錢就沒(méi)了。”她頓了一下,瞪過(guò)來(lái)一個(gè)眼神,要把我殺了一樣,好像在說(shuō),算你狠。我抿著嘴笑了。她像沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事一樣,對(duì)我說(shuō):“你拼車,我拼城堡。”她的語(yǔ)氣像命令,我無(wú)聲的應(yīng)下了。過(guò)了20多分鐘,一個(gè)聲音穿過(guò)了我的耳膜。“呀!我的小祖宗,姑奶奶呀,你有點(diǎn)兒創(chuàng)新好嗎?”我羞紅了臉,低下頭小聲說(shuō):“拼圖不就是按著圖紙拼的嗎?”雖然聲音很小,但還是被她的“順風(fēng)耳”聽(tīng)到了,聲音比之前的還高,對(duì)我說(shuō):“我看你是沒(méi)救了,小豆包啊,你可長(zhǎng)點(diǎn)兒心吧!來(lái)看我拼的。”我把頭挪到拼圖前,驚了一下,“這是怪物嗎?”我脫口而出。“對(duì),是怪物,但是沒(méi)你怪。”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),她已經(jīng)捂著臉笑了。這就是我的好朋友。
她就是這樣,樂(lè)于助人,為人直爽,做事果斷,從不拖泥帶水,這就是我的好朋友。
我的好朋友作文 27
童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會(huì)迎面撲來(lái),你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機(jī)靈呀。
我最喜歡的是和他玩游戲,他跟我的童年增添了許多快樂(lè)。我一閑下來(lái),他就會(huì)來(lái)到我的身邊。
我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開(kāi)心快樂(lè)。我拿著巧克力叼來(lái)了一根樹枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來(lái),這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的'尋找了很久。還是沒(méi)有找到。我高興極了,哈哈,狗的鼻子這么靈。怎么連根樹枝都找不到?巧克力想我怎么連一根樹枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹枝嗎?我沒(méi)有找到,我怎么跟主人交差呢?巧克力想了半天,最后他拿了一根樹枝給我。
這只狗不知道從哪里叼來(lái)的樹枝,我仔細(xì)一看,這根樹枝與原來(lái)的不一樣哦,巧克力你肯定沒(méi)有找到。這個(gè)狡猾的小家伙!
我也不想玩了,于是跑去雞窩。準(zhǔn)備打鬧天空。恰巧巧克力也來(lái)了,我用手指指著那只雞,巧克力好像知道怎么做,汪汪汪叫個(gè)不停。正在下蛋的雞扇動(dòng)著翅膀飛了出來(lái),正在吃東西的雞也都跑了出去,哈哈,這里就是我和巧克力的地盤了。
這時(shí)剛好哥哥姐姐來(lái)了,我說(shuō):我們一起玩游戲吧。這個(gè)游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個(gè)一模一樣的玩具。一個(gè)作引子,一個(gè)藏起來(lái)。游戲開(kāi)始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會(huì)兒巧克力就找到了另外一個(gè)玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,沖著巧克力大喊:巧克力,你快過(guò)來(lái)。巧克力沖著他們汪汪地亂叫,好像并不理會(huì)他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山里,讓我快去找,果不其然,我在山里找到了玩具,我獎(jiǎng)他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏了。
我的童年怎么能少了巧克力呢?它是我最好的伙伴,帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè),有它真好!
我的好朋友作文 28
我的好朋友一聽(tīng)著個(gè)題目你就會(huì)想我為什么會(huì)寫?我的好朋友是誰(shuí)?他長(zhǎng)什么樣?他是怎么成為我的朋友?
等等問(wèn)題我一一來(lái)解答。記得那一次暑假我第一次去爺爺家看到了一個(gè)金黃色,兩個(gè)水靈靈的小眼睛,一個(gè)可愛(ài)的小鼻子的小狗哪就是我的好朋友“晶晶”你一定會(huì)大吃一驚為什么我的.朋友是只狗,因?yàn)槟囊淮挝铱此拖裼芯壢司捅凰Я艘豢冢粙寢尠l(fā)現(xiàn)了之后我只好上醫(yī)院打了10天針等到放寒假時(shí)我來(lái)看晶晶它已經(jīng)不怕我了,我也不怕它了但哪時(shí)開(kāi)始折磨晶晶了,每次偷摸踩他的爪子和尾巴,偶爾拿個(gè)小棍敲打他的腦袋,弄得晶晶到處亂跑,敢怒不敢言。我還窮追不舍,直到小晶晶鉆到沙發(fā)底下我才罷手。一會(huì)小晶晶出來(lái)后,還要圍著我上竄下跳,爸爸對(duì)我說(shuō):“你那叫虐待小動(dòng)物,你看你打他折磨他,他對(duì)你還那么好”,以后不要那樣對(duì)待他了。從那以后我從來(lái)不再欺負(fù)晶晶了。晶晶好斗,每次見(jiàn)到尤其是對(duì)汪汪亂叫的小狗,都要和它們大戰(zhàn)一番。我在旁邊鼓勁助威,每次都以勝利告終。
偶爾戰(zhàn)敗我都會(huì)撫慰他。我和晶晶的感情越來(lái)越深厚。搬離了那座城市離奶奶家遠(yuǎn)了,難得回家一次,每次回家晶晶總是第一個(gè)沖到我面前,上躥下跳親吻著就是一種久別故友重逢的感覺(jué)。我在健康的成長(zhǎng),晶晶卻在慢慢的衰老。每次回家我都要偷摸給晶晶一些好吃的,而晶晶只能囫圇吞棗了。此時(shí)的晶晶仍然好斗,但都勝少敗多。每次的勝仗應(yīng)該都有我的加盟。每次得勝回來(lái)他倆都有一種笑傲江湖的感覺(jué)。前些天爸爸回奶奶家,奶奶說(shuō)我打電話,電話里說(shuō)“奶奶我都不咋想你,就想晶晶”。
回到家兒子問(wèn)我晶晶咋樣了,我說(shuō);“眼神不好使了,牙基本都掉光了,消瘦了許多。我聽(tīng)完眼里噙著淚花默默地回到了自己的小屋。現(xiàn)在晶晶死了但我告訴打家,人的一生總要經(jīng)歷快樂(lè)和憂傷,勇敢面對(duì)就是一種態(tài)度。
我的好朋友作文 29
每個(gè)人都有屬于自己的童年,而我們的童年往往會(huì)有許多人“路過(guò)”,有老師,有同學(xué),也有家人,今天我就來(lái)介紹一下從我童年“路過(guò)”的朋友言吧!
言有一對(duì)不大但非常有神的眼睛,她的頭發(fā)總像一片“云朵”千變?nèi)f化,有時(shí)扎馬尾辮,有時(shí)扎單辮,還有時(shí)扎雙辮。她可喜歡又淡又好看的衣服,所以她很愛(ài)干凈。言不光是這樣她還喜歡小貓呢!不管是白色的,棕色的`,還是活潑的、冷漠的、胖的、瘦的、有毛的、沒(méi)毛的,只要是小貓她都喜歡,邵言還喜歡讀書、寫字、國(guó)畫……
想知道我們?cè)趺闯蔀楹门笥训膯幔课襾?lái)講一講吧!
記得上周王老師把我調(diào)為和言同桌,就是這樣一個(gè)巧合讓我們成為了好朋友。上個(gè)星期王老師在我們班上了一節(jié)課“三潭印月”這節(jié)課,其中有一個(gè)部分是同桌互相交流第二自然,你們從哪里感受“美”,又從哪里感受到“奇”這樣一個(gè)論題。于是全班都與自己的同桌討論了起來(lái),我與言也融入其中,過(guò)了五分鐘我與言討論好了,我想:“這一次討論我們一定會(huì)成功的”。于是我們舉起了手,老師看我倆特別積極,讓大家安靜了下來(lái)便讓我與言來(lái)分享我們的交流,我先來(lái)分享我的想法:“我從‘湖里挖出的泥,堆成一道長(zhǎng)堤和一個(gè)島’感受到“奇”,因?yàn)樘K東坡當(dāng)時(shí)只不過(guò)想蓄湖水抗旱可沒(méi)有想到會(huì)成為現(xiàn)在的美景。”話聲剛落言也分享了自己的觀點(diǎn):“我從‘當(dāng)時(shí),他發(fā)動(dòng)民眾,挖深西湖,讓它蓄更多的湖水來(lái)抗旱灌田。’感受到“美”這里并不是景美而是蘇東坡的心里美,因?yàn)樘K東坡讓西湖里的湖水來(lái)抗大地的干旱讓農(nóng)民們的植物能夠被湖水滋潤(rùn)。”我們的回答結(jié)束了,老師問(wèn)了一聲:“掌聲呢?”霎時(shí)全班為我們鼓起了掌。我們相互會(huì)心一笑想:我們今天的合作真是天衣無(wú)縫啊!
現(xiàn)在我們每節(jié)課都積極交流,大膽發(fā)言,總是得到老師的鼓勵(lì)和贊美!
這就是我的好朋友言一個(gè)多才多藝又很會(huì)思考的言。
我的好朋友作文 30
提起我的好朋友,敬佩之情便油然而生。她,李紅。說(shuō)起她的“三大特點(diǎn)”我應(yīng)當(dāng)要向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說(shuō)起這個(gè)特點(diǎn),那“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,個(gè)聽(tīng)到的聲音她。,“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。
個(gè)特點(diǎn)嘛,“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位!”陳老師說(shuō)。可大家我看看你,你看看我,誰(shuí)也回答。突然,一聲清脆的“我!”同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的.座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著。“傻李紅,找苦吃!”頓時(shí),人群里認(rèn)識(shí)論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),李紅素來(lái)鐵面無(wú)私。就拿上次我借書來(lái)說(shuō)吧!風(fēng)和日麗的下午,我到圖書室借書,啊!真巧,是李紅值班,當(dāng)我借書時(shí),李紅還不停說(shuō):“小心點(diǎn),不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)。可是晚上表弟來(lái)我家玩時(shí),卻不小心撕破了好幾面頁(yè)。“啊!糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了!或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰。天,我便到圖書室還書,李紅見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為破了這么多!”“噓,小點(diǎn)聲,我不小心撕破了,反正又沒(méi)人看見(jiàn),再說(shuō)”鐵姐們“呢!”“,不行,你補(bǔ)好了才可以還,回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著噍!”我說(shuō)完,就嘴里還嘀咕著:“真朋友,破了幾頁(yè)就小題大做。”“詩(shī)曉,李紅追,公物是要愛(ài)護(hù)的,每人都,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
我的好朋友作文 31
我有一個(gè)好朋友,整天嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮,還想當(dāng)明星。你一定猜到了,她就是——黃可。
黃可這個(gè)人啊,真是應(yīng)驗(yàn)了一句老話:“人不可貌相”。她的眼睛小小的,還是單眼皮,嘴巴大得“無(wú)人能比”,臉上還長(zhǎng)滿了“青春痘”。就是這樣一個(gè)平凡到一混在人群中就認(rèn)不出來(lái)的人,居然還“胸懷大志”呢!
每天,黃可都說(shuō)要當(dāng)明星。她說(shuō)得時(shí)間最長(zhǎng)的是她的歌星夢(mèng)。“我長(zhǎng)大了要當(dāng)歌星,編好多好多歌,還要簽名簽到手發(fā)麻。我要賺好多Money,出場(chǎng)費(fèi)起碼50萬(wàn)……”每次都讓我聽(tīng)得耳朵起繭。她還找了一本厚厚的大本子,在上面寫出她編的歌詞,還讓我給她作曲;她還在一張紙上寫了幾十首老歌和流行歌,做成“點(diǎn)歌單”;她還用水筆當(dāng)麥克風(fēng),用彩筆當(dāng)花束,用筷子和鍋碗瓢盆當(dāng)樂(lè)隊(duì)……無(wú)處不體現(xiàn)她為歌星夢(mèng)的努力,要是她把這些努力用到學(xué)習(xí)上,她的成績(jī)一定是全班第一。
黃可非常愛(ài)玩。她對(duì)每種游戲都很精通:拍手游戲;三字經(jīng);打兔子;踩腳……不過(guò),她最熱衷的還是電腦游戲和攀爬游戲。論起電腦游戲啊,她是十分熱愛(ài)的,這個(gè)大家都知道。那作為“游戲達(dá)人”的她,又是怎樣玩“攀爬游戲”的呢?有一天,我和張逸飛到她家去,我們便開(kāi)始了“瘋玩”。我們先打枕頭仗,又泡牛奶喝,還吃了面包。吃飽喝足之后,我和張逸飛都趴在地板上看電視,而黃可卻大喊一聲:“看我的——”她跳上沙發(fā),雙腳踩在沙發(fā)頂部,雙手抓住樓梯的.欄桿,左腳跨上二樓,右腳再放下去。我和張逸飛都說(shuō):“好了好了,你快從樓梯那兒走下來(lái)吧。”但黃可一聲“呀——嘿!”她又翻了回來(lái)!她還邀請(qǐng)我也來(lái)玩一玩她的攀爬游戲,讓張逸飛當(dāng)“計(jì)時(shí)器”。我們幾個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,直到滿頭大汗才肯停。
黃可就是這樣一個(gè)嘻嘻哈哈,無(wú)憂無(wú)慮,又想當(dāng)明星又愛(ài)玩的人。她是我的同學(xué),也是我的好朋友。
我的好朋友作文 32
常常想起曾和你在一起的那些日子。開(kāi)心、快樂(lè)、幸福、失落、傷心、痛苦的所有日子。很想你,很想你……
因?yàn)槲野謰尩墓ぷ骱懿欢ㄐ裕晕覀兘?jīng)常搬家,我也經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué),通常在一個(gè)學(xué)校呆不了幾月就要轉(zhuǎn)學(xué),所以我基本上就沒(méi)有什么朋友。今天,我又一次的轉(zhuǎn)學(xué)了,爸媽承諾我說(shuō)以后都不搬家了,要我好好學(xué)習(xí),多交些朋友。朋友?這個(gè)名詞好陌生呀!經(jīng)歷了幾次轉(zhuǎn)學(xué),我早已忘了怎么與人相處,所以我也不奢望我在這個(gè)班級(jí)里什么朋友,只希望能安安穩(wěn)穩(wěn)的等到畢業(yè),哦,或者是等到下一次轉(zhuǎn)學(xué)。
到了新班級(jí),老師給我分配了一個(gè)新同桌,她很可愛(ài),是讓人看了就想保護(hù),交朋友的那種,當(dāng)然,她人緣很好。說(shuō)實(shí)話,我很羨慕她,有那么多的人和她是朋友。
今天是我們兩個(gè)值日,擦黑板的時(shí)候,我夠不著,她就讓我踩著她的板凳,扶著我上去擦。這讓我又重新感受到了朋友的溫暖。下課的時(shí)候,有些女生在說(shuō)我的壞話,說(shuō)我成天都不說(shuō)話,冷冰冰的.,真是個(gè)怪人。它就會(huì)上去給我辯解,說(shuō)我是外冷內(nèi)熱,很好相處。下課我要上廁所的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)跟我一起上,以前我還不理解為什么女生上廁所要結(jié)伴去,這次我發(fā)現(xiàn)結(jié)伴去真的很好,怎么說(shuō)呢,就是很幸福的感覺(jué)。
有一節(jié)上體育課的時(shí)候,在練習(xí)跨欄的時(shí)候,我不小心絆倒了,膝蓋都破皮了,流血了,她就幫我去醫(yī)務(wù)室拿藥,很輕很輕的幫我用酒精處理傷口,不時(shí)還吹一吹,問(wèn)我疼不疼。
如果說(shuō)我生活在黑暗之中,那么她就是我生命中唯一的光,照亮了我前進(jìn)的路。可是光和黑暗終究不是一個(gè)世界的人,因?yàn)樗龓臀艺f(shuō)話,所以就被班上的一些人孤立了,我告訴她說(shuō)你不要和我玩了,這樣對(duì)你不好,但是她卻說(shuō),和誰(shuí)交朋友是我的權(quán)利,而且你又沒(méi)有他們說(shuō)的那么壞,我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)而已。他這種敢說(shuō)敢做的精神讓我感到佩服。同時(shí),我也再一次感到了人間的溫暖。
我的好朋友作文 33
我的好朋友一個(gè)好朋友,會(huì)為你解開(kāi)心中的迷團(tuán),會(huì)給你排憂解難,甚至給予我們一生的啟迪。而我的好朋友便是小悅。她那愛(ài)看書,愛(ài)讀書的品質(zhì)令我萬(wàn)分敬佩。
小悅特別愛(ài)看書,她家中的書架上擺滿了的書,內(nèi)容豐富多彩,有小說(shuō)、散文、故事集……她一有時(shí)間就看,從不懶惰。
記得那是四年級(jí)暑假的一天,我和小悅?cè)昕磿N覀兌歼x了一本叫《比爾?蓋茨的人生課》,便坐下來(lái)。當(dāng)時(shí),周圍環(huán)境十分吵鬧,我沒(méi)什么心思看書,我只是草草地翻閱了一便,里面的內(nèi)容也沒(méi)怎么搞清楚,就收了起來(lái)。覺(jué)得很無(wú)聊,想找小悅說(shuō)說(shuō)話。于是,我便上下樓梯地找小悅,最后在二樓一個(gè)安靜的角落里發(fā)現(xiàn)了小悅。
她左右手捧著那本書,放在兩膝上,一頁(yè)接著一頁(yè)地翻閱。她那雙炯炯有神的眼睛緊緊地盯著那本書,似乎一點(diǎn)兒也不疏漏。她一動(dòng)不動(dòng),好似一尊塑像,似乎忘記了周圍的'一切,看得那么全神貫注,就連她身邊的一個(gè)行人碰到她,她也毫無(wú)知覺(jué)。我不忍心去打擾她,卻打心底兒佩服小悅。過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)她包里取出一本筆記本和一支筆,只見(jiàn)她邊看書邊往筆記本抄寫什么。我很好奇,于是,我悄悄地湊近她,她沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我清清楚楚地看見(jiàn),小悅一手拿著那本筆記本,寫了一些含意深刻的話,并寫下了自己的感受。看到別人學(xué)習(xí)態(tài)度是那么的認(rèn)真,而我呢?真好比天與地,我為我的舉動(dòng)感到無(wú)地自容。
這時(shí),小悅把書看完了,轉(zhuǎn)了個(gè)頭,發(fā)現(xiàn)了我。
“丹文,你怎么躲在這里啊?”“我……我怕打擾你!”我吞吞吐吐地說(shuō)。“哦!”她顯得有些恍然大悟。“這是我今天總結(jié)的筆記,你看看還需不需要補(bǔ)充的。”說(shuō)完,她把那本筆記本遞給了我。我拿過(guò)那本筆記本,認(rèn)真地翻閱起來(lái)。我大吃一驚,她的認(rèn)真出乎我的意料。那些我看起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的句子,她卻在筆記中記下了自己深刻的體會(huì)和感厚。我的臉頓時(shí)火辣辣的。
小悅,她教會(huì)了我要學(xué)習(xí)刻苦,追求上進(jìn),而且凡事都要虛心接受。我愿和她攜手共進(jìn),好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的好朋友作文 34
我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛(ài)了。不過(guò)最可愛(ài)的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說(shuō)起話來(lái),像黃鸝鳥唱歌一般動(dòng)聽(tīng)。
她愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還特別樂(lè)于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。
接下來(lái),我為大家說(shuō)一說(shuō)我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開(kāi)筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語(yǔ)文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺(jué)地加速了,眼淚禁不住流了下來(lái)。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。
我擦干眼淚,來(lái)到王莉媛跟前。對(duì)她說(shuō):“王莉媛,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,王莉媛就打開(kāi)筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的`鉛筆,遞給我說(shuō):“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢。”過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來(lái)十分省力,寫的字也好看。不久,我無(wú)意之中看見(jiàn)王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著。看到這一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。
我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文 35
我的好朋友是曉鴻,今年13歲,讀五年級(jí),跟我已經(jīng)交往了五年。她那修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。她留著一頭又黑又亮、緞子似的豐厚柔軟的長(zhǎng)發(fā)。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩。她是個(gè)樂(lè)于助人、樂(lè)于向別人請(qǐng)教的好同學(xué)。
有一天下午放學(xué)時(shí),天色突變,下起了雨,我沒(méi)帶雨傘。曉鴻正好帶了兩把雨傘,一把是她的,一把是她妹妹的。曉鴻看見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘,就跟她妹妹商量,兩人共用一把雨傘,一把借我。她妹妹答應(yīng)了。曉鴻拿著自己的那把雨傘給我,說(shuō):“這把借給你,我們用一把雨傘就可以。這把雨傘明天還我也可以。”我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完,我就馬上回家了。幸虧有曉鴻借我的雨傘,我才沒(méi)有淋雨。回家后,往窗外一望,雨越來(lái)越大,我心想:“曉鴻會(huì)不會(huì)成了落湯雞呢?”第二天,我把雨傘還給她。我說(shuō):“不好意思,借了你的雨傘。你昨天會(huì)不會(huì)淋得全身都是濕漉漉的?”她說(shuō):“不會(huì),以后沒(méi)有雨傘找我。”她真是個(gè)好同學(xué)、好朋友呀!
她不僅樂(lè)于助人,還樂(lè)于向別人請(qǐng)教。
昨天第二節(jié)下課,我想找曉鴻一起去走廊走走,到她的座位上一看,空的`。“到底去哪兒了?”我想著,往教室里四處望望,原來(lái)她和雪妮在一起。我走了過(guò)去,聽(tīng)聽(tīng)她們?cè)诹氖裁础R贿^(guò)去,就聽(tīng)到她向雪妮請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。她說(shuō):“這題有點(diǎn)難,我解不開(kāi)?”雪妮說(shuō):“這題呀,你把兩個(gè)面的表面積縮為一個(gè)。”曉鴻接著問(wèn):“為什么?”“因?yàn)轭}里說(shuō)‘不粉刷地板’,所以4個(gè)面×2,一個(gè)面另求,最后加起來(lái),就解開(kāi)了。”曉鴻明白了,會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,就跑回座位答題了。平時(shí),曉鴻一有難題解不開(kāi),就會(huì)找尖子生問(wèn)個(gè)明白,所以進(jìn)步也很快。
我的好朋友曉鴻真是一個(gè)樂(lè)于助人,也樂(lè)于向別人請(qǐng)教的好同學(xué),值得我們學(xué)習(xí)。我很佩服她。有這樣的好朋友,我既感到高興,也感到驕傲。
我的好朋友作文 36
他高高瘦瘦的是一名男生,有一對(duì)濃郁的眉毛,笑起來(lái)的時(shí)候眉毛會(huì)往上揚(yáng)。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目,并且他還有一張潤(rùn)紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。
我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子。
有一次,語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。我看見(jiàn)自己的成績(jī)得了100分,高興的'一蹦三丈高。可是我的好朋友他看到成績(jī)后,那對(duì)眉毛成了兩個(gè)“一”字,嘴巴緊緊的抿著,眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下,用手遮住自己的臉,然后將試卷放進(jìn)抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊,微微的躬下背,輕輕的把試卷給拾了起來(lái)。原來(lái),他考了86分,難怪會(huì)哭啊。這時(shí),我心里也感覺(jué)到一陣難受。于是,安慰他,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這些題都是因?yàn)榇中拇笠舛傅模覀儾皇墙?jīng)常說(shuō)“失敗乃是成功之母”嘛。再說(shuō)了,不是有句話叫“人生就像一場(chǎng)馬拉松”,如果真是這樣的話,那你遇到的考試和挫折,在這場(chǎng)馬拉松上,就只不過(guò)是一個(gè)小小的彎道而已。”他聽(tīng)了,心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒,心里好像在嘀咕:我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我的好朋友還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
有一次我感冒了,來(lái)不了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹岳蠋煵贾昧嗽嚲砟没丶医o我們做。但是老師他忘了,我沒(méi)有來(lái)學(xué)校,得不到試卷。曾冠雄想起這件事后,急匆匆地沖上講臺(tái),一邊喘氣一邊對(duì)老師著急地說(shuō):“老……老師,阮政霖今天沒(méi)來(lái),所……所以沒(méi)得到試卷。”老師聽(tīng)了恍然大悟,笑著對(duì)他說(shuō):“你知道同學(xué)有困難,就伸出援手幫助就伸出援手幫助他,真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子啊!”
我的好朋友是一個(gè)懂得悔過(guò)的好孩子,從他身上,我學(xué)到了什么叫悔過(guò),懂得了什么叫樂(lè)于助人。在學(xué)校里我們倆不僅互相進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,而且還是一對(duì)形影不離的好朋友,我可真希望一直和他在一起啊!
我的好朋友作文 37
在老家,我有好多好朋友,在老家最好的莫過(guò)于小豪了。那天,我們幾個(gè)去玩,突然發(fā)現(xiàn)前面有人在裝乒乓球桌,我們頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋:“你說(shuō),我們要不要來(lái)殺幾局啊?”小豪問(wèn),我們回答:“好啊!”我們便歡天喜地得回到了家,當(dāng)然,他也不例外,(我們回家是為了拿乒乓球拍打乒乓球)不一會(huì),拍也拿了,我們便開(kāi)始?xì)⒘耍。ú皇菤⑷耍谴蚯颍?/p>
我的第一個(gè)對(duì)手就是小豪,他實(shí)力雄厚,我的實(shí)力與他相差十萬(wàn)八千里,但是我還是要跟他一拼到底。我先發(fā)球,首先,我一個(gè)扣殺發(fā)過(guò)去,我心想:“哈哈,接不到了吧”但是令我沒(méi)有想到的是,他竟然奇跡般的接住了我的神球,并且還彈了過(guò)來(lái)!因?yàn)樗Χ劝l(fā)的非常大,所以搞得我措手不及,第一局我輸了,看來(lái)我低估了他的實(shí)力,我心想絕對(duì)不能夠再讓他了,于是我決定發(fā)揮我最大的潛力。第二局開(kāi)始了,到他發(fā),他是發(fā)輕球的,剛發(fā)過(guò)來(lái),球就離我很遠(yuǎn),我沖到旁邊,呀,一個(gè)球蓋過(guò)去,終于,我贏了一局了。到了最后一局了,決勝局,我也學(xué)著他打了一個(gè)超級(jí)輕得球,但那是他不接,球慢慢的彈了過(guò)去,他趁我不注意,一球蓋過(guò)來(lái),哇,我又被他殺了個(gè)措手不及,慘。
我又和許多高手開(kāi)始打球,這時(shí),來(lái)了一個(gè)人,他看起來(lái)很不會(huì)打,我想出一下風(fēng)頭,邊和那個(gè)人打,前兩局我都贏了,但是,一到第三局,情況開(kāi)始急劇轉(zhuǎn)變,我想你都輸定了,變發(fā)了一個(gè)很好接的球過(guò)去,沒(méi)想到的是,我發(fā)過(guò)去,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)扣殺了過(guò)來(lái),“哇”臺(tái)下驚訝一片,我急忙扣過(guò)去,但是,我扣過(guò)去之后,居然扣空了!我想這樣太丟面子了,便開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了!我發(fā)了一個(gè)很猛的'球,但是他一伸手就接住了,就這樣,我又輸了一盤。最后一局了,扣人心弦,我想,我一定打敗你!我慢慢的發(fā)過(guò)去,他也慢慢的彈過(guò)來(lái),我們慢慢的打了二十幾局,我又慢慢的彈過(guò)去,本以為他還是會(huì)慢慢的彈過(guò)來(lái),但是沒(méi)想到的是,他瞬間就扣了過(guò)來(lái),我被弄得措手不及,只好不幸敗北。
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