我的好朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
我有一位好朋友，叫小星。天上的星星哪有“肥”的？可唯獨有他這個“胖星星”。
小星小眼睛，平頭，胖胖的肚子好像塞了個西瓜。他十分愛笑，笑時又十分夸張，嘴張大得好像能吞掉一個人。
小星大方，他買來的小說不管好不好看都會借給我們。家里的小玩具也個個都沾上了我們的指紋。盡管有時我們把書不小心弄臟了，他也只是擺擺手，笑咧咧地說：“沒事，小意思”。
小星像個大老板。挺個將軍肚，也挺大氣。每次一到小賣部，他都要像人們買彩票一樣摸獎，剛獲得的小玩意就讓小朋友借去玩了，他還笑嘻嘻的。而我卻不懂得怎樣珍惜和小星在一起時的快樂時光。
那次，我騎車時跌倒了。跌倒了西瓜皮上，來了個嘴啃西瓜皮，他見了卻哈哈大笑。我一氣之下用車子撞了他的腿。他什么也沒說，還是笑呵呵的`。我卻汽車飛奔而去。
突然有一天，小星說要去廣州了，過些時候要回來的。但當(dāng)他媽媽告訴我小星不回來時，我的心好像被捅了一刀�；貞浧鹦⌒呛┖┑拈L相和他與我之間的友情，淚水像斷了線的珠子般落了下來。腦子里像放電影一般重現(xiàn)著小星那胖乎乎的臉和笑呵呵的模樣。
我不知道怎樣才算是最好的朋友，但我覺得，小星與我應(yīng)該是吧。
這天夜晚，我趴在窗口，尋找這天上那顆最耀眼、最胖的“星星”。
我的好朋友作文2
看了這個標(biāo)題，你一定會有疑問了：數(shù)學(xué)王子是誰？為什么稱他為數(shù)學(xué)王子呢？就讓我來告訴你們吧。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，帶著一副眼鏡，散發(fā)出聰慧的光彩，一看就知道他學(xué)習(xí)很好。
有一次，我到他家去，發(fā)現(xiàn)他家里有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的獎狀，有區(qū)級的，市級的，省級的甚至還有全國的`。真厲害，我在心里嘖嘖贊嘆。
記得有一次，我們班考了一份特別難的數(shù)學(xué)卷子。我足足有三道題沒做起來，我心里不住的想：完蛋了，完蛋了！肯定要八十幾了。我們班上的人考完以后，也是一陣鬼哭狼嚎，叫苦連天。而再看他，他那一副沉穩(wěn)的樣子，一點兒也不緊張，真讓人懷疑。到了發(fā)試卷的時候，我們個個心砰砰直跳，再看看他那一副胸有成竹的樣子，真是人比人，氣死人啊�！巴跻嘀�，85分，xxx（就是他）99+10……”“哇，好高啊”我驚嘆地說道。不僅我這么說，全班人估計也是這么想的吧。所以，他被我們班同學(xué)稱為“數(shù)學(xué)王子”。
還有一次，我邀請他到我們家來玩，他到的時候，我正在苦思冥想一道特別難的應(yīng)用題。他看見了，就對我說：“我來幫你吧�！敝灰娝P走如飛，很快就解出來了。真是名副其實的“數(shù)學(xué)王子”啊。
當(dāng)然，我們也問過他，為什么數(shù)學(xué)這么好？他的回答永遠只有一個：“認真聽課，多做題目，多動腦筋”。
最后，我來揭開謎底吧，他就是我們班的男一號——錢彘，同時，他也是我最好的朋友。
我的好朋友作文3
我的好朋友名字叫肖君瑤，也是我的表姐，她有一頭長長的、黑溜溜的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，我們從幼兒園起就在一個學(xué)校讀書她比我大三歲,她一直都很照顧我。
記得有一回，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦?完了完了，今天又要扣分了。姐姐看我著急的樣子，就輕輕的問:“我為什么著急!”我告訴了她這件事，她就主動把自己的.紅領(lǐng)巾給我，我好奇的問:“你把紅領(lǐng)巾給我了你自己怎什辦?”姐姐開心的說:“沒關(guān)系，我書包里還有一條備用的!”當(dāng)時，我接過紅領(lǐng)巾心里無比感激，連聲說謝謝!
還有一回，放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，只有我一個人還在學(xué)校門口發(fā)愣，因為我媽媽還沒有來接我回家，我急得滿頭大汗，這時，一只手輕輕地拍了我一下，我猛地被嚇到了，原來是姐姐呀，她問我干什么發(fā)呆呀，我說媽媽還沒有來接我，她說那就和我一起回去吧，說完她就跟她同學(xué)的媽媽借了手機給我媽媽打電話，讓媽媽不用來接我了，她會送我回去的，讓媽媽不用擔(dān)心，這就是我姐姐，一個細心又喜歡樂于助得好朋友。
我的好朋友作文4
我的好朋友他叫賈亮，大大的耳朵，圓鼓鼓的身材，大家都喜歡給他去外號就小胖墩�？赡艽蠹矣∠笾械男∨肿佣际呛┖┖窈�，不太喜歡講話的`。但是我這個好朋友他就是個話癆，什么話題都能接的上，特別的幽默。而且他非常的打抱不平，哪里有不平就有他。
記得有一次，那是我上初二的時候，有個初三的學(xué)長喜歡我們班里一個女生，隔三差五來我們班里騷擾她，放學(xué)更放肆，一直尾隨騷擾她到家門口，還揚言如果敢告訴老師家長，就對她不客氣。這個女生好多次都被氣哭了，只跟班長說過，班長也是怕事就沒敢跟老師說。
我這個朋友從同學(xué)的傳言中得知了此事，特地過去安慰了一下女生說：“不用怕，以后我保護你，他敢再來我?guī)湍阙s走他”。女生突然好像有了救命稻草，開心的對著賈亮點點頭，笑著說謝謝！
隔天學(xué)長又來班里找她，被賈亮直接擋在了班級門口，賈亮說：“以后不準(zhǔn)你再來我們班，不然我就告訴老師”，學(xué)長被氣得掉頭就走。放學(xué)的時候，賈亮主動提出陪女生回家，果然在回家的途中，學(xué)長又來了，對著女生動手動腳。賈亮上前一把抓住他的手說道：“你這跟流氓有什么區(qū)別”，學(xué)長想掙脫卻怎么也掙脫不了，被抓得死死的，疼得直喊“饒命”，并且保證下次不敢了。在這之后，那個學(xué)長就再也沒有出現(xiàn)過。
這就是我的好兄弟，一個打抱不平的小胖墩。
我的好朋友作文5
我有一個形影不離的好朋友，他叫大寶。
他已經(jīng)十歲了，長著一張瓜子臉，下巴雪白雪白的。他有著一雙又大又明亮的眼睛，一個乖巧可愛的鼻子，還有一張紅紅的櫻桃小嘴。
他很喜歡打籃球。他投球投得可準(zhǔn)了，幾乎每個球都能投進。記得有一次，我和他一起打籃球的時候，只見他腳尖踮起，雙手托著籃球，雙腿微微向下屈，再用力往上一躍，雙手將球用力拋出，籃球穩(wěn)穩(wěn)地落進籃框里，真是一個漂亮的.兩分球。
他還很喜歡踢足球。他踢足球的時候，別人剛一發(fā)球他就穩(wěn)穩(wěn)地攔截住了，然后用力將球踢向隊友，這才叫厲害！他還很會頂球。他頂球的時候，別人剛一發(fā)頂球，他就能立刻將球搶過來，絲毫不給對手反應(yīng)的機會，這才叫專屬頂球技術(shù)，可厲害了！
假如我打籃球的時候投不進，他就會來幫我把球一下子投到籃筐里；假如我踢足球踢得不夠遠，他也會及時來補上一腳，做我的助攻手……總之，在我需要幫助的時候，他就會出現(xiàn)，他可真是我的救星呀！
這就是我的好朋友“大寶”。
我的好朋友作文6
我有一個好朋友，他是我們班的xx。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內(nèi)容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接著就說：“誰來表達一下自己的思路�！边@時班里沒有一個人舉手，只有xx舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說：“我說的是垃圾桶的自述�！币宦犑沁@個題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙，沉著嗓子說：“請大家安靜！聽我說！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的'拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來，老師要我們下筆時，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
你說，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！
我的好朋友作文7
在我很小的時候，我家的房子在一節(jié)火車車廂里。那是老式的綠皮火車，因為每站都要停留，所以坐車的人并不多，我每天都倚靠在那個破舊不堪的椅子上，放眼望去，窗外是一片片田地，田地里有一望無際的金黃麥穗，還有由稻草編制的稻草人。
稻草人，就像一個個守護神，保衛(wèi)著這片田地。然而，在那個城市里，我卻并沒有太多的.朋友，只有稻草人在無時無刻的陪伴著我。
正當(dāng)我感到孤獨的時候，列車員輕聲地說：“有一個好消息告訴你，我們的火車因為過于陳舊，所以被動車取代了，你可以搬家了�！�
過了沒多久，我搬進了這個豪華的動車車廂，火車開動了，我們興奮不已，歡舞雀躍。當(dāng)我再次向窗外望去，我的“好朋友”，稻草人已經(jīng)看不見了，因為火車的速度太快了，我眼前飛過一排排高聳入云的電線桿。
后來，我覺得動車速度實在太快，人來人往又非常喧囂，還沒有認識新的朋友，所以，不久之后，我就再次搬家了，搬到了火車站附近的小區(qū)里。我認識了幾個同齡的人，我們一起玩耍，我不再孤單，但是偶爾，我還會想起：我的“好朋友”稻草人。
我的好朋友作文8
我有許多的好朋友，可是我最親密的朋友是孔章亦，他今年十歲了，在學(xué)校我們是一對形影不離的朋友，在學(xué)習(xí)上是你追我趕的好朋友。
他有一對小眼睛，小小的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張圓圓的'臉嵌著挺直的鼻梁，長得十分端莊，尖尖的下頜，整天笑嘻嘻的。
我喜歡跑步，他也非常喜歡跑步，他特別喜歡穿運動服和運動鞋，他還是一個運動健將，去年他還代表我們班去參加校運動會400米跑步，取得了第八名的好成績，我為他感到很高興，今年他還代表我們班去參加，我希望他能取得更好的成績。但他更是一位多才多藝的小才男，他能歌善舞，熱愛數(shù)學(xué)，上課時專心致志地聽講，積極發(fā)言，數(shù)學(xué)成績特別好，每次都名列前茅，在學(xué)期結(jié)束的時間，獲得了許多獎品，他還會吹葫蘆絲呢，吹得可好，在這個藝術(shù)節(jié)中得了四年級段二等獎，得了好成績。
音樂課，是他最喜歡的課程之一在音樂課上，吳老師一提出問題，他要是知道，就馬上舉手，無論是對是錯，在唱音符的時候，他唱得最好，他上課積極發(fā)言，每門成績都很優(yōu)秀，上次音樂聽課，他發(fā)言的次數(shù)最多，得到了老師的好評。他樂于助人，在別人有困難時就幫助他，每個人都是他的好朋友。
我的好朋友孔章亦是個多姿多彩學(xué)飛優(yōu)秀的人，我要向這樣的人學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文9
我有一個好朋友，她個子很高，扎著一個馬尾巴，一張紅撲撲的臉，兩道彎彎的柳眉下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的光。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她是一個勤奮好學(xué)的小姑娘，她便是我的好朋友——李枝陽。
李枝陽在我們班的成績很好，每次測試前3名中都有她的名字，但她并不是最聰明的，她的成績好，全憑“勤奮”二字。
記得一個星期天，我早早把作業(yè)做完了，就拿起皮筋，找了幾個小伙伴，一起去找李枝陽，看見她正在寫字臺上做習(xí)題，我悄悄地和她說玩皮筋去，原以為她會放下手中的'筆，痛快地跟我們走，可她只對我們點點頭，仍然埋頭做習(xí)題。真奇怪，她平時很愛跳皮筋的，今天是怎么了？我走過去說：“走咯，李枝陽，大家都在等你呢�！彼齾s笑著回答：“不忙，等我把這幾道題做完再走吧�！蔽覀兙椭缓玫�，過了十幾分鐘，她卻還沒有停筆的意思，我不耐煩了，走上前去，說：“快走吧�！薄斑@樣吧，你們先去，我一會就來好嗎？”她用手揉著額頭說。我們只好先走了。
有一次，上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們出了個難題，我看了題目后，想了一會兒便算了出來，而李枝陽還在皺眉凝思，我看她不會，就把答案悄悄地塞給了她，她卻把答案推到一邊，繼續(xù)思索，終于，她靈機一動，“刷刷刷”用筆做了出來，這時，她笑了。
魚是水的朋友，鳥兒是天空的朋友，李枝陽——是我的朋友，我最好的朋友，一個勤奮好學(xué)的小女孩。
我的好朋友作文10
看著商店柜臺里各式各樣的卡通手表，我日思夜想的想要一塊�？晌叶啻胃鷭寢屨f讓她給我買一塊時，她都以各種理由拒絕了。
有一天，媽媽出差回來了。立刻打開行李箱，拿出一個長方體小盒子給我，我打開一看，竟是我盼望已久的手表。我一蹦三尺高，甭提多高興了。我捧著它，細細地端詳，表盤四周由黃色的太陽花圍成，白色的表盤中心是黃色的太陽花瓣，黃色的表針針尖處還有一個心形的圖案。我越看越發(fā)的喜歡它。
于是，睡覺的時候把它放在枕邊，讓它陪我進入夢鄉(xiāng)；上學(xué)的時候，讓它陪伴在我身邊，一起聆聽老師的教導(dǎo)；玩耍時，讓它躺在我的手腕上，提醒我學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)到了。
日復(fù)一日，他每天都陪伴著我，成了我形影不離的`好朋友。
一天，放學(xué)整理書包時，我卻沒有看到它，一種不詳?shù)念A(yù)感涌上心頭。我迅速把書包翻了個度朝天，把衣服上下口袋掏了一遍又一遍，可還是沒有找到它，心里在一遍一遍的自責(zé)，怎么那么不小心呢？我的心情沮喪的了極點，眼淚像斷了線的珍珠順著臉頰滾落下來。
時間過得真快，一晃幾個月過去了，我時常會想起我那曾經(jīng)形影不離的好朋友，心里默念：你何時能回到我的身邊？
我的好朋友作文11
我的好朋友叫肖宇航，他個子不高，很聰明。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，有一雙明亮的眼睛，從他的眼神里可以看出他非常陽光、自信。他還有一張能說會道、伶牙俐齒的小嘴。他還有一個稱號，我們都叫他學(xué)霸。
他的學(xué)習(xí)成績非常好。他跟我一個年級，有時那種腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目我做起來感覺好難，想好久才想得出�？蓪τ谒麃碚f卻是分分鐘的事，他用他獨特的解題方式不費吹灰之力就做出來了。所以有時候我都會請教他，媽媽經(jīng)常會在我的耳邊念叨，兒子，你要好好像肖宇航學(xué)習(xí)。
他不僅在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀，在生活中也如此。有一次，他媽媽叫他去菜市場買菜，他叫上我跟他一起去。到了那里，他就問老板：“你這土豆多少錢一斤？”老板開價之后他竟然說貴了，多買點可以少點不。老板笑著點點頭說：“你這小孩還真會做生意，那就給你便宜五毛錢一斤吧！”之后他又買了幾樣別的菜，其中每一樣都還了一點價。所以在他媽媽給的菜錢里面，他賺了幾塊錢工錢。我覺得他真的很有經(jīng)商的`頭腦。
我們幾個在一起玩游戲的時候，他也很厲害，經(jīng)常會想出一些稀奇古怪的點子，讓我們在一起玩得哈哈大笑。
這就是我的好朋友，一個優(yōu)秀開朗的男生，我會向他學(xué)習(xí)的，我們永遠都是好朋友。
我的好朋友作文12
他有一個瘦瘦的身體，身體上長著細細的手腳，像一個個麥秸稈兒一樣，仿佛一陣風(fēng)吹過來就要把他吹彎了似的。他的脖子上頂著一個聰明的頭腦。他眉清目秀，文質(zhì)彬彬的活像一個小書生。尤其時他的大眼睛，更能顯示出他的氣質(zhì)，那雙大眼睛總是活潑的。一天到晚轉(zhuǎn)個不停。而上課的時候呢，又總是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，從沒有溜號過，同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎？
啊哈，你一定猜對了，他就是我們班里再平庸不過的隋心了。說他平庸，其實一點兒也不平庸。他的'性格很有特點，是雙面的。有時呢，他像一個絮絮叨叨的老太婆，整天說個不停。還有時像一個偉大的男子漢，頂天立地，處變不驚。他確實有點兒小小的煩人，不過還是一個很值得交的朋友。下面我就要給大家講一個有關(guān)于他的故事。
那是在二年級時，那時我們還乘一輛班車上放學(xué)。有一天，我也不知有點兒累了還是什么，一上班車，就仰在座位上睡了過去。也不知過了多久，班車到站了，而我睡的正香。他急中生智。搡了我一把說：“蔡胖子！你家水管漏水了！”我頓時睡意全無。下了車，我才反應(yīng)過來是隋心叫醒了我，我連忙向他致謝。
這就是我的“雙面”好友隋心。
我的好朋友作文13
朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一世的清香;朋友是筆寫出一生一世的幸福和快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨;人生中有了友誼，不會感到孤獨，日子就會變得豐富多彩，因為友誼是夢的編者他在人生中綻放美麗的`青春。
望著抽屜里精致的鋼筆，我想起了她-----孫佳慧。我們倆是一對形影不離的好朋友。我們常常在一起溫習(xí)功課，一起玩耍，每當(dāng)我遇到不明白的問題時，我們都會一起討論，以解決那個問題。記得四年級的某一天，他不慎弄壞了我心愛的鋼筆，我氣極了，對他破口大罵，從此以后我再也不理睬他了。經(jīng)過日思夜想，我覺得自己太火爆了，是不是有點過份，不就是一支鋼筆嗎?可是那是我最心愛的鋼筆，最后我決定隔日去向她道歉。我對孫佳慧說:“對不起，前天我太過份了，你還會原諒我嗎?跟我一起玩好不好”。他竟然一點都不生氣的說:“好呀!我們以后再也不吵架”。不就孫佳慧給我買了一支全新的鋼筆，而且比我以前的還要精致，還要美還要貴，我感動極了。當(dāng)時有我都要大聲的迫不及待的說謝謝，我們的友誼雖然有點不開心，可是卻如此深刻難忘，從那以以后我們永遠是好朋友。
朋友是你高興時與你分享快樂的，是你幸福時，使幸福增倍。是你困難時為你分解，是你孤單時幫助你趕走它，是你落魄時給你鼓勵的那個人，朋友是每個人想擁有的人，是每個人想變成的人，要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友誼的東西去澆灌。
我的好朋友作文14
我有一個好朋友，他的名字叫馬永顥。他有著濃密的眉毛，稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，笑起來時迷成一條線，高挺的鼻梁，嘴唇旁邊有兩個甜甜的酒窩，讓人感覺非�？蓯�。
馬永顥特別愛運動，每天清晨天還沒亮，他就早早地起床，在微弱的曙光中開始了他的運動。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細密的汗水一點點沁滿他的額頭，他的`心里特別歡暢。每天晚飯后，他都要拉著我一起去跑步，昏黃的夜燈下，我們享受著清新寧靜的感覺，聽著耳邊的啾啾蟲鳴，感受著耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我們的心里就充滿了喜悅。
他的跑步速度特別快，有一次上體育課，老師讓我們進行一百米跑步比賽，只見他慢悠悠地走到起跑線，氣定神閑地蹲下身子。槍響后，他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去，把我們嚇了一跳，我們還沒看清怎么回事，他就“嗖”地一下跑到了終點，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的好朋友馬永顥，一個樂觀向上、積極奮進的人，我很喜歡他，你呢?
我的好朋友作文15
在我們班的同學(xué)中，有一個小男孩和我關(guān)系非常好，我們是一對親密的好朋友。
他圓圓的腦袋上留著烏黑的短發(fā)，看起來既健康又活潑，一雙黑珍珠似的眼睛，透著男孩子特有的英氣，皮膚黑黑的，一雙能干的手能畫出好多精美的圖畫，他穿著黑色的外套、黑色的襪子，大家猜到他是誰了吧，對了！他就是米晉遙。
他和我有著同樣的愛好,畫畫，我們經(jīng)常在一起畫畫，畫我們的校園、畫春天的花、畫冬天的雪、畫動畫片里的卡通人物......他總是比我畫的好，每次和他在一起畫畫，我都能從他那里學(xué)到很多東西，而他也主動教我，讓我畫畫的水平不斷提高。
他性格十分溫和，很容易和他相處。也不知他比我大的緣故還是他天生就是那溫和的性格，總之和他在一起我都會覺得很開心。遇到什么難過的事總喜歡和他說，心情不好的時候更愿意和他在一起，因為他會開導(dǎo)我，和我一起做游戲，想辦法哄我開心。
特別是在學(xué)習(xí)上，我們能相互鼓勵，相互競爭。課堂上，我們爭著舉手回答老師出的問題，課后我們對不太懂的`問題，相互討論。對老師布置的作業(yè)，我們倆經(jīng)常比賽，看誰先完成。他的英語學(xué)的非常好，我就經(jīng)常向他請教英語，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。
他就是這們一個善良、溫和的男孩，是我游戲的伙伴，學(xué)習(xí)的幫手。我很開心我有一個這樣的好朋友，并珍惜我們的友誼。
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